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文檔簡介

揠苗助長

杯水車薪一曝十寒

明察秋毫寡不敵眾

茅塞頓開專心致志……揠苗助長

杯水車薪一曝十寒

明察秋毫寡不敵眾

茅塞頓開專心致志……學弈14、文言文二則自主學習一自由朗讀課文要求:讀準字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。使弈秋誨二人弈huìyú為是其智弗若與因為wéi一心以為有鴻鵠將至wèi認為為自主學習二1.用多種方法(聯(lián)系上下文、看插圖、看注釋、結合生活經驗、查資料、向別人請教……)理解小古文2.不理解的地方做上記號小組合作一1.小組內交流并討論難理解的字詞2.小組內合作說說文言文的意思。1.通國之善弈者也2.惟弈秋之為聽3.一人雖聽之4.思援弓繳而射之5.雖與之俱學6.弗若之矣之:代詞,指弈秋的教誨。之:代詞,指鴻鵠。之:代詞,指前一個人。之:代詞,指前一個人。之:助詞,表示“的”。之:代詞,指弈秋的教誨。學

弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。學

弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。善……者:善于……的人全神貫注聚精會神一心一意廢寢忘食心無旁騖三心二意胡思亂想一心二用心不在焉心猿意馬;雖與之俱學弗若之矣學

弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。具體事例弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。觀點為是其智弗若與?曰:非然也。具體事例弈秋,通國之(

)也。使弈秋誨二人弈,其一人(

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