2018年湖北省恩施州初中學業(yè)水平暨高中招生考試中考物理試題及參考答案

2018年湖北省恩施州初中學業(yè)水平暨高中招生考試物理試題及

參考答案

一、選擇題（每小題2分）

1.（2分）如圖實驗中，是為了探究聲音產(chǎn)生原因的是（）

2.（2分）下列光現(xiàn)象中屬于光的折射的是（

□

日偏食

3.（2分）以下能源不可再生的是（）

A.天然氣B.風能C太陽能D.地熱能

4.（2分）下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）

A.產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用

B.一個物體也能產(chǎn)生力的作用

C.力能脫離物體而存在

D.相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用

5.（2分）以下有關(guān)電的相關(guān)說法正確的是（）

A.絕緣體中沒有電荷

B.導體兩端有電壓，就一定能形成穩(wěn)定電流

C.金屬導體中靠自由電子定向移動形成電流

D.半導體的導電性與環(huán)境變化無關(guān)

6.（2分）下列有關(guān)磁場的說法錯誤的是（）

A.磁體周圍的磁場是真實存在的

B.磁感線是為了描述磁場面虛擬的封閉曲線

C.通電導體周圍存在著磁場

D.地面上的指南針N極總是指向地理的南極

7.（2分）下列有關(guān)熱和能的說法正確的是（）

A.對物體做功，物體內(nèi)能一定增大

B.柴油機在壓縮沖程中汽缸內(nèi)空氣的內(nèi)能增大

C.晶體在熔化過程中內(nèi)能保持不變

D.電流通過導體產(chǎn)生的熱只與電流大小有關(guān)

8.（2分）如圖，小強在做凸透鏡成像實驗時，他得到以下結(jié)論，你認為正確的是

A

（）V

A.蠟燭置于c點時,在光屏上能成一個放大的像

B.蠟燭置于b點時，在光屏上能成一個倒立縮小的像

C.蠟燭從a點向b點移動，光屏上的像逐漸變大

D.蠟燭從b點向左移動,光屏上的像逐漸變大

9.（2分）如圖,小船上放有較大石頭，當人將石頭放入池塘后，下列說法正確的是（）

A.水對池塘底部的壓強增大

B.水對池塘底部的壓強減小

C.水對船底的壓強不變

D.水對船底的壓強增大

10.（2分）如圖,電源電壓恒定，閉合S2,斷開Si和S3,兩電表均有示數(shù)；再斷開S2,同時閉合Si

和S3,此時（）

A.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

B.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

C.兩表示數(shù)均變小

D.兩表示數(shù)均變大

11.（2分）如圖a,在平直高速公路上的某時刻，甲、乙兩車相距S,經(jīng)過時間t后,兩車距離變?yōu)?/p>

si（si<s）?兩車的s-t圖象如圖b所示。下列有關(guān)說法正確的是（）

乙

(a)

A.圖b中的圖線n表示的是甲車的運動情況

B.圖b中的to時刻表示甲乙兩車此時的速度相等

C.t時刻一定在圖b中的to時刻之前

D.t時刻可能在圖b中的to時刻之前

12.（2分）如圖,電路中Li“6V3W”和L2“6V6W”兩燈泡和滑動變阻器R串聯(lián)，電源電壓恒

為12V.下列說法正確的是（）

A.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,兩燈泡均能正常發(fā)光

B.保證兩燈泡均不損壞，滑動變阻器R連入電路的最小值為3。

C.滑片P從最右端向左移動,使某燈剛好正常發(fā)光，則此時另一盞燈的實際功率為1.5W

D.在保證電路安全的情況下，電路總功率最大可達到12W

二、非選擇題

13.（2分）我們每天背著書包上學。如果說書包是靜止的，選擇的參照物可能是。放學

走出校門時，若以教室為參照物，書包是（選填“運動”或“靜止”）的。

14.（2分）我們班文藝委員的歌聲很像某位歌星,這是指他們的（選填“音調(diào)”“音色”“響

度”湘近，但是她有時也在自習課上唱歌，此時她“美妙”的歌聲屬于（選填“樂音”

“噪音"）。

15.（3分）小華去森林探險，看見陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑，光斑的成像原理是

（填光學原理）。同時看見樹林邊溪水中的“藍天白云”，這是（填光學原理）在水中

所成的虛像。小華想利用平面鏡將太陽光束反射進一個水平山洞（如圖所示），則他應(yīng)將平

面鏡與水平地面成夾角放置。

16.（3分）如圖。兩個質(zhì)量不相等的實心鐵球甲和乙（m單〉m乙）相距S,在無限長的光滑水平面

上以相同的速度向右運動（空氣阻力不計）。則（選填“甲”或“乙”）球的動能大,

（選填“甲”或“乙”）球的慣性大。隨著時間的延長，甲球（選填“可能”或“不可

能”）撞上乙球。

（4------------

17.（2分）如圖，閉合開關(guān)后，軌道上的金屬桿ab將向移動（選填“左”或“右”）通電后

金屬桿運動起來，此過程中能量的轉(zhuǎn)化是。

18.（2分）將體積相等的松木（p木=0.5g/cn?）和石蠟（p蠟=0.9g/cn?）分別放入裝滿水的杯中，松

手靜止后，松木所受到的浮力Fi和石蠟所受到的浮力F2的大小關(guān)系為F1F2（選填

“>"）。此時它們露出水面的體積比V木雷：V婿跟=。

19.（2分）如圖。老師在做托里拆利實驗時（當?shù)貧鈮簽闃藴蚀髿鈮海嚬艿捻敹嘶烊肓瞬糠挚?/p>

氣，實驗時測得管內(nèi)水銀柱的高度（選填“大于”“等于"“小于"）760mm；如果將

試管頂端開一個孔，管內(nèi)水銀柱最終會o

20.（3分）如圖。彈簧開始處于自然伸長狀態(tài)，現(xiàn)用10N的推力F推著木板B向右做勻速直線

運動，最終將彈簧壓縮至最短（木板B始終未接觸墻壁、地面與木板B的下表面光滑、B

的速度始終大于A的速度）。在此過程中木板B受到摩擦力的方向向（選

填“左”或“右”），木塊A受摩擦力的大小為N.木塊A在水平方向上受到的合力

方向發(fā)生改變（選填“可能”或“不可能”）。

21.（1分）按要求作圖：如圖,當開關(guān)閉合后，請標出小磁針的N和S極。

22.（2分）如圖，用繩子豎直懸掛一個小球，將一斜面物塊慢慢靠近小球，并剛好與之接觸（繩子

仍然豎直，且小球靜止）。請作出小球此時所受力的示意圖。

23.（2分）如圖，要求開關(guān)控制螺旋燈泡，將圖中元件分別正確連接到電路中。

-----------------------------------火線

—^零線

~~I地線

也2套一

螺旋燈泡三孔插座

24.（1分）如圖，圓錐體的高h為cm

25.（1分）此時汽車的瞬時速度為km/h

27.（3分）如圖。是加熱固體碘的實驗。在加熱過程中，我們會看見杯內(nèi)產(chǎn)生紫色的氣體，這是

因為固體碘吸熱發(fā)生了（填物態(tài)變化）。停止加熱待冷卻后，在干凈的玻璃片上出現(xiàn)

了黑色顆粒，這是因為氣態(tài)碘又發(fā)生了（填物態(tài)變化）的原因，生活中（露、

冰、霜）的形成與這一物態(tài)變化相同。

28.(2分)小明學習歐姆定律后，利用一塊電壓表和阻值為Ro的已知電阻，測量未知電阻Rx的

阻值。他選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分實驗電圖路(如圖所示)。小明的實驗

要求是：只閉合開關(guān)S和Si時，電壓表測量Ro兩的電壓Ui；只閉合開關(guān)S和S2時,電壓

(1)請你用筆畫線代替導線完善實驗電路(只添加一根導線)。

(2)請用已知量和測出的量表示出Rx,則Rx=o

29.(2分)在實驗課上,老師要求小明用一只量筒、一枚大頭針和水，測量一個小木塊的密度。

下面是小明的有關(guān)實驗步驟，請你幫他補充完整。

(1)在量筒內(nèi)倒入適量的水,量筒的示數(shù)為V1。

(2)將小木塊放入量筒中(木塊漂浮)，此時量筒的示數(shù)為V2。

(3)。(補充步驟)

(4)計算得出木塊的密度p木=(寫出最簡表達式)。

30.(3分)如圖,質(zhì)量為0.1kg的鐵球從高為2.3m的斜面頂端無摩擦下滑后，撞擊到水平地面上

的金屬塊。假設(shè)撞擊時鐵球的機械能有20%轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，并全部被自己吸收(c鐵=0.46X

1()3川kg?℃),假設(shè)鐵球在整個運動過程中與接觸面無摩擦、不計空氣阻力)。

(1)求鐵球下滑到斜面底端的過程中,重力做功多少J?

(2)求鐵球升高的溫度為多少。C?

31.(4分)如圖。為某電熱器的電路圖。R1和R2為電熱絲，其中R1的規(guī)格為“220V110W”且

阻值不隨溫度而變化，電源電壓保持220V恒定不變。

(1)當S閉合時,10分鐘內(nèi)電熱器產(chǎn)生的熱量是多少J?

(2)當S斷開時,Ri的實際功率為39.6W,求此時電熱器的總功率為多大?

32.(5分)如圖，圖a為測量體重的電子秤原理圖，它主要由三部分構(gòu)成：踏板和壓力杠桿ABO,

壓力傳感器,電流表A(量程為0-0.1A.轉(zhuǎn)化刻度后可以顯示體重大小)。其中AO：BO=5：

1,已知壓力傳感器的電阻R與所受壓力F變化的關(guān)系如圖b所示。設(shè)踏板和杠桿組件的

質(zhì)量可以忽略不計,電源電壓恒為3V，取g=10N/kg。計算

(1)如果某人站在該秤踏板上時，電流表的示數(shù)為12mA,這個人的體重是多少kg?

(2)該秤能顯示的最大體重值是多少kg?

2018年湖北省恩施州初中學業(yè)水平暨高中招生考試物理

試題及參考答案

參考答案與試題解析

一、選擇題（每小題2分）

1.（2分）如圖實驗中，是為了探究聲音產(chǎn)生原因的是（）

A.①②B.②③C.②④D.③④

【分析】（1）聲音三個特性：音調(diào)、響度、音色。音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高。體

積大，質(zhì)量大的物體難振動,頻率小，音調(diào)低。響度跟振幅有關(guān)。音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。

（2）物體發(fā)聲時一定振動，振動停止，發(fā)聲停止。

【試題作答】解：

①抽出罩內(nèi)空氣時,鬧鈴的鈴聲明顯減小，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，不是探究聲音產(chǎn)生的

原因；

②用力敲打鼓面，紙屑跳動，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；

③人發(fā)聲時，手摸喉嚨發(fā)聲處，感覺到喉嚨在振動，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；

④“土電話”實驗，說明了固體可以傳聲,不是探究聲音產(chǎn)生的原因；

所以,為了探究聲音產(chǎn)生原因的是②③。

故選：B。

【試題評價】此題考查了聲音的特性和聲音的產(chǎn)生，要會運用。

2.（2分）下列光現(xiàn)象中屬于光的折射的是（）

水中筷子變彎

【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、

影子的形成、日食和月食等;

⑵光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒

影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;

⑶光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射

現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的。

【試題作答】解：A、日偏食是光沿直線傳播形成的現(xiàn)象，故A不符合題意;

B、照鏡子是平面鏡成像現(xiàn)象，是光的反射形成的，故B不符合題意:

C、汽車的觀后鏡是一個凸面鏡，起擴大視野的作用，是光的反射現(xiàn)象，故C不符合題意;

D、根據(jù)光的折射，當光從空氣斜射入水中或者其他介質(zhì)中時,折射光線向法線方向偏折,

出現(xiàn)了筷子好像在水面處折斷了的現(xiàn)象，故D符合題意。

故選：D。

【試題評價】本題考查了光沿直線傳播現(xiàn)象的應(yīng)用、光的反射現(xiàn)象的應(yīng)用以及光的折射

現(xiàn)象的應(yīng)用，都是基礎(chǔ)知識。解答此題的關(guān)鍵是明白各種光學現(xiàn)象的實質(zhì)。

3.（2分）以下能源不可再生的是（）

A.天然氣B.風能C.太陽能D.地熱能

【分析】像風能、太陽能、生物質(zhì)能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再

生能源;

像化石能源、核能等短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源。

【試題作答】解:

風能、太陽能、地熱能都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源,是可再生能源，天然氣在

短期內(nèi)不能從自然界得到補充,屬于不可再生能源。

故選：Ao

【試題評價】本題主要考查學生對：能源的分類，以及可再生能源特點的了解和掌握。

4.（2分）下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）

A.產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用

B.一個物體也能產(chǎn)生力的作用

C.力能脫離物體而存在

D.相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用

【分析】力是一個物體對另一個物體的作用，有接觸力和不接觸力兩種。一個物體對另一

個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的。

【試題作答】解：

A、力是物體對物體的作用,故產(chǎn)生力的兩個物體之間一定發(fā)生了作用，故A正確。

B、力是物體對物體的作用，要想產(chǎn)生力，至少要有兩個物體，故B錯誤。

C、力是物體對物體的作用,力不能脫離物體而單獨存在，故C錯誤。

D、相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置，不相互擠壓的桌子，故D錯誤。

故選：A,

【試題評價】本題關(guān)鍵要知道力的種類、相互性，知道力的作用效果與力的大小、力的作

用點，力的方向都有關(guān)。

5.(2分)以下有關(guān)電的相關(guān)說法正確的是()

A.絕緣體中沒有電荷

B.導體兩端有電壓，就一定能形成穩(wěn)定電流

C.金屬導體中靠自由電子定向移動形成電流

D.半導體的導電性與環(huán)境變化無關(guān)

【分析】(1)不同物質(zhì)的導電能力是不同的，容易導電的稱為導體,不容易導電的稱為絕緣體,

導體容易導電，是因為導體內(nèi)有能夠自由移動的電荷；而絕緣體不容易導電，是因為絕緣體

內(nèi)幾乎沒有能夠自由移動的電荷；

(2)電路兩端有電壓，電路閉合，才會產(chǎn)生電流；

(3)金屬中形成電流的原因是由于自由電子的定向移動；

(4)半導體的阻值隨溫度、光照和雜質(zhì)等外界因素的不同而發(fā)生變化，故可以利用半導體制

作成光敏電阻、熱敏電阻以及二極管三極管等。

【試題作答】解：

A、導體容易導電是因為導體內(nèi)有大量的自由電荷，絕緣體不容易導電，是因為絕緣體內(nèi)幾

乎沒有能夠自由移動的電荷，故A錯誤；

B、電路兩端有電壓，不一定會有電流，電路必須是閉合電路才行，故B錯誤；

C、因為金屬導體中有大量的自由電子，因此金屬導體中的電流是自由電子定向移動形成

的，故c正確；

D、半導體的阻值隨溫度、光照和雜質(zhì)等外界因素的不同而發(fā)生變化，故D錯誤。

故選：Co

【試題評價】本題考查了絕緣體的特點、形成電流的條件以及半導體的特點等，都是電學

的基本知識點，有一定綜合性。

6.（2分）下列有關(guān)磁場的說法錯誤的是（）

A.磁體周圍的磁場是真實存在的

B.磁感線是為了描述磁場面虛擬的封閉曲線

C.通電導體周圍存在著磁場

D.地面上的指南針N極總是指向地理的南極

【分析】（1）（3）磁體周圍和通電導體周圍都存在磁場；

（2）磁感線是為了描述磁場的分布引入的物理模型；

（4）小磁針放在地球這個磁體的磁場中，即可指南北；地磁南北極與地理南北極相反,但不重

合，地磁的南極在地理的北極附近，地磁的北極在地理的南極附近。

【試題作答】解：

A、磁體周圍存在磁場，磁場是真實存在的，故A正確；

B、磁感線是為了形象描述磁場的分布引入的物理模型，是虛擬的封閉曲線，故B正確；

C、根據(jù)奧斯特實驗可知，通電導體周圍存在著磁場，故C正確；

D、地球是一個大磁體,地磁的南北極與地理的南北極相反，所以指南針靜止時，指南針的N

極指向地磁的南極即地理的北極，故D錯誤。

故選：D。

【試題評價】本題考查了磁場和磁感線的特點，磁場是客觀存在的，磁感線是人為加上去

的。

7.（2分）下列有關(guān)熱和能的說法正確的是（）

A.對物體做功，物體內(nèi)能一定增大

B.柴油機在壓縮沖程中汽缸內(nèi)空氣的內(nèi)能增大

C.晶體在熔化過程中內(nèi)能保持不變

D.電流通過導體產(chǎn)生的熱只與電流大小有關(guān)

【分析】（1）（2）⑶根據(jù)改變內(nèi)能的方法分析；

（4）根據(jù)焦耳定律分析。

【試題作答】解：

A、對物體做功，同時物體放出熱量，物體內(nèi)能不一定增大，故A錯誤：

B、柴油機在壓縮沖程中，活塞壓縮空氣，對空氣做功，汽缸內(nèi)空氣的內(nèi)能增大，故B正確；

C、晶體在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能變大，故C錯誤；

D、電流通過導體產(chǎn)生的熱與電流大小、通電時間、導體的電阻有關(guān)，故D錯誤。

故選：B。

【試題評價】本題考查了改變內(nèi)能的方法和焦耳定律，屬于基礎(chǔ)知識。

8.（2分）如圖，小強在做凸透鏡成像實驗時，他得到以下結(jié)論，你認為正確的是

：...i|.|..

A.蠟燭置于c點時,在光屏上能成一個放大的像

B.蠟燭置于b點時，在光屏上能成一個倒立縮小的像

C.蠟燭從a點向b點移動，光屏上的像逐漸變大

D.蠟燭從b點向左移動,光屏上的像逐漸變大

【分析】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律來分析，物距小于焦距，成正立放大虛像；物距大于焦距小于

二倍焦距，成倒立放大實像；物距大于二倍焦距，成倒立縮小實像。

【試題作答】解：

A、蠟燭置于c點時,物距小于焦距，成的是虛像，虛像不能呈現(xiàn)在光屏上，故A錯誤；

B、蠟燭置于b點時，物距在一倍焦距和二倍焦距之間，成的是倒立、放大的實像，故B錯誤;

C、蠟燭從a點向b點移動，由于此時的物距都大于焦距,成實像，物距減小，像距變大，光屏

上的像逐漸變大，故C正確；

D、蠟燭從b點向左移動，物距增大，像距減小,光屏上的像逐漸變小，故D錯誤。

故選：Co

【試題評價】此題探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗,一定要熟練掌握凸透鏡成像特點與物距之

間的關(guān)系。掌握凸透鏡成像規(guī)律并能靈活運用分析實際問題。

9.（2分）如圖,小船上放有較大石頭，當人將石頭放入池塘后，下列說法正確的是（）

石頭

A.水對池塘底部的壓強增大

B.水對池塘底部的壓強減小

C.水對船底的壓強不變

D.水對船底的壓強增大

【分析】(1)比較兩種情況下船和石頭受到的浮力：一是石頭在船上,F浮=GE=GM：+G簾

二是石塊放入水中后，船和石頭受到的浮力等于船受到的浮力加上石頭受到的浮力；

通過浮力大小關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理得出兩種情況下排開水的體積關(guān)系，得出水位升降：

若排開水的體積變大，水位上升：若排開水的體積變小，水位下降。再根據(jù)p=pgh判斷水

對池塘底部的壓強變化：

(2)當人將石頭放入池塘后，船受到浮力減小，小船排開水的體積減小,船浸入水中的深度減

小，根據(jù)p=pgh判斷水對船底的壓強變化。

【試題作答】解：

AB、石頭在船上時，船和石頭受到的浮力：

F浮=G,*=G船+G：g=GJB+P石Vzig,---------------①

石塊放入水中后,船和石頭受到的總浮力等于船受到的浮力F艙加上石頭受到的浮力F石，

即F浮'=F0A+F石，

由于船漂浮，則船受到的浮力FMI=G岫，

石頭沉入水底，則石頭受到的浮力F右=pJjtg,

所以此時■船和石頭受到的總浮力：F浮'=F船+F；g=G船+p水V石g,---------

------②

因為p水＜p石,所以由①②可得：F浮'VF浮，

即：把船上的石頭投入水中后，船和石頭受到的總浮力變小，

由阿基米德原理可知，把船上的石頭投入水中后，船和石頭排開水的總體積變小，水位會下

降，

根據(jù)p=pgh可知，水對池塘底部的壓強減小，故A錯誤,B正確；

CD、當人將石頭放入池塘后，船受到浮力減小，由阿基米德原理可知,小船排開水的體積減

小，則小船將上浮一些，船浸入水中的深度減小，根據(jù)p=pgh可知,水對船底的壓強減小，故

CD錯誤。

故選：B。

【試題評價】本題考查液體壓強的特點，同時考查物體浮沉條件、阿基米德原理和壓強公

式的應(yīng)用，綜合性強，難度適中，能比較兩種情況下船和石頭受到的總浮力大小是本題的關(guān)

鍵。

10.（2分）如圖,電源電壓恒定，閉合S2,斷開Si和S3,兩電表均有示數(shù)；再斷開S2,同時閉合Si

和S3,此時（）

A.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

B.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

C.兩表示數(shù)均變小

D.兩表示數(shù)均變大

【分析】由電路圖可知，閉合S2,斷開Si和S3,兩電阻串聯(lián)，電壓表測R的電壓，電流表測電

路中的電流；

再斷開S2,同時閉合Si和S3,RI、R2并聯(lián),電壓表測電源的電壓，電流表測R的電流；

根據(jù)串并聯(lián)電路的電流、電壓的特點和歐姆定律得出答案。

【試題作答】解：

由電路圖可知，閉合S2,斷開Si和S3,兩電阻串聯(lián)，電壓表測R的電壓，電流表測電路中的電

流；

根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知,R兩端的電壓小于電源電壓；電路的總電阻為兩個電阻的

和，則電流表的示數(shù)為：h=」一；

R+R1

再斷開S2洞時閉合Si和S3,R1、R2并聯(lián),電壓表測電源的電壓，故電壓表的示數(shù)變大；

此時電流表測R的電流，此時電流表的示數(shù)為：12=U，比較可知電流表的示數(shù)變大。

R

故選：Do

【試題評價】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是分清開關(guān)閉合和斷開

時電路的連接情況。

11.(2分)如圖a,在平直高速公路上的某時刻，甲、乙兩車相距S,經(jīng)過時間t后,兩車距離變?yōu)?/p>

Sl(Sl<S)o兩車的s-t圖象如圖b所示。下列有關(guān)說法正確的是()

(a)(b)

A.圖b中的圖線n表示的是甲車的運動情況

B.圖b中的to時刻表示甲乙兩車此時的速度相等

C.t時刻一定在圖b中的to時刻之前

D.t時刻可能在圖b中的to時刻之前

【分析】解答本題首先要明確各圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是什么；其次注意認

清橫坐標和縱坐標上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位；再次是明確圖象所表示的物

理意義；最后對照各個選項提出的問題作出判斷。

【試題作答】解：

A、由題和圖a可知，甲乙兩車最初的位置不同，乙車在前，甲車在后，甲、乙兩車相距s；

由圖b可知,兩車同時出發(fā)，在0?to時間內(nèi)，兩車的距離逐漸減小，說明是甲車的速度快，

由s-t圖象可知，兩車都做勻速直線運動，且斜線的傾斜程度越大，表示速度越快，

圖b中，圖線I的傾斜程度越大，所以圖線I表示甲車的運動情況，則圖線H表示乙車的運

動情況，故A錯誤；

B、圖b中的to時刻，說明兩車的位置相同，表示甲乙兩車相遇，兩車的速度并不相等，故B

錯誤；

CD、由A項解答可知，甲車的速度大于乙車的速度，

所以,兩車距離變?yōu)閟i(si<s),有兩種情況：

一是甲車尚未追上乙車,二是甲車超過乙車；

所以,t時刻可能在圖b中的to時刻之前，也可能在to時刻之后，故C錯誤,D正確。

故選：D。

【試題評價】根據(jù)圖象或圖表探究物質(zhì)的規(guī)律是近兩年來出現(xiàn)較多的題目,圖象可以使我

們建立更多的感性認識，從表象中去探究本質(zhì)規(guī)律，體驗知識的形成過程。此題涉及到的知

識點較多,綜合性很強。

12.(2分)如圖,電路中Li“6V3W”和L2"6V6W”兩燈泡和滑動變阻器R串聯(lián)，電源電壓恒

為12V.下列說法正確的是()

A.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,兩燈泡均能正常發(fā)光

B.保證兩燈泡均不損壞，滑動變阻器R連入電路的最小值為3。

C.滑片P從最右端向左移動,使某燈剛好正常發(fā)光，則此時另一盞燈的實際功率為1.5W

D.在保證電路安全的情況下，電路總功率最大可達到12W

【分析】(1)閉合開關(guān)S,兩燈泡和滑動變阻器R串聯(lián)，由于串聯(lián)電路的電流處處相等，則根

據(jù)兩燈泡正常發(fā)光時的電流大小即可判斷；

(2)已知兩燈泡的額定電壓和額定功率，根據(jù)公式P=UI先計算出兩燈正常發(fā)光時的電流,

兩燈串聯(lián)后，正常發(fā)光的是電流較小的一個，再利用公式R=尤求出兩燈的電阻，利用歐姆

P

定律求出總電阻,根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點即可求出R連入電路的最小值；

(3)由于正常發(fā)光的是電流較小的一個，則根據(jù)P=I2R求出另一盞燈的實際功率；

(4)在保證電路安全的情況下，電路中的電流達到正常發(fā)光時電流較小的燈泡的電流即為

電路可達到的電流，利用P=UI即可求出最大功率，

【試題作答】解：

A、根據(jù)P=UI可得，燈泡正常工作的電流分別為：

h=也=紗=。A；

u額I6VU額26V

兩燈泡正常發(fā)光時的電流不相等；閉合開關(guān)S,兩燈泡和滑動變阻器R串聯(lián),由于串聯(lián)電路

的電流處處相等，所以兩燈泡不能都正常發(fā)光；故A錯誤；

B、由于串聯(lián)電路的電流處處相等，兩燈泡正常發(fā)光時的電流II<12,

所以電路中的最大電流I=Ii=0.5A,

由歐姆定律可得總電阻：R=U.=J2V_=24n；

I0.5A

由P=止可得，兩燈的電阻分別為：

R

R尸匣=31=3肉=唾=儂21=6。；

P額13WP額26W

根據(jù)串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和可得，

R連入電路的最小值：R最小=R-Ri-R2=24Q-12。-6Q=6Q；故B錯誤；

C、滑片P從最右端向左移動,使某燈剛好正常發(fā)光，則正常發(fā)光的是電流較小的一個燈泡

L1,

所以另一盞燈的實際功率：P2=12R2=（0.5A）2X6C=1.5W,故C正確；

D、在保證電路安全的情況下，電路中的最大電流I=Ii=0.5A,

則整個電路的最大功率：P大=UI=12VX0.5A=6W,故D錯誤。

故選：C?

【試題評價】本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,正確的判斷電

路的最大電流是關(guān)鍵。

二、非選擇題

13.（2分）我們每天背著書包上學。如果說書包是靜止的.選擇的參照物可能是人。放學走

出校門時,若以教室為參照物，書包是運動（選填“運動”或“靜止”）的。

【分析】研究機械運動時，假定不動的物體叫參照物。與參照物相比，物體位置有變化，說明

物體在運動；物體位置沒有變化，說明物體處于靜止狀態(tài)。

【試題作答】解：背著書包上學，我們以人為參照物，書包的位置沒發(fā)生改變,因此書包是靜

止的；以教室為參照物，書包的位置不斷發(fā)生變化，故書包是運動的。

故答案為：人；運動。

【試題評價】物理學中把一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為機械運動，這里所說

的另一個物體，即事先選定的標準物體,叫做參照物。

14.（2分）我們班文藝委員的歌聲很像某位歌星,這是指他們的選填“音調(diào)”“音色”

“響度”）相近，但是她有時也在自習課上唱歌,此時她“美妙”的歌聲屬于噪聲（選填

“樂音”“噪音”）。

【分析】解答此題從以下知識點入手：

（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；音色是指聲音的感覺特性。不同的發(fā)聲體由于材料、結(jié)

構(gòu)不同，發(fā)出的音色也就不同，可以通過音色的不同去分辨不同的發(fā)聲體。

(2)物理學上，噪聲指物體做無規(guī)則振動發(fā)出的聲音；環(huán)保角度來講，凡是影響人們正常工

作、生活、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲。

【試題作答】解：

(1)音色是聲音的特色，取決于發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu),不同發(fā)聲體音色不同，根據(jù)不同的音色

可以區(qū)分出不同的發(fā)聲體;文藝委員的歌聲很像某位歌星，這是指他們的聲音的音色相同；

(2)她有時也在自習課上唱歌,具有干擾作用，因此屬于噪聲。

故答案為：音色；噪聲。

【試題評價】解決此類問題可根據(jù)聲音的特色--音色，以及噪聲和樂音的區(qū)分進行分析

解答。

15.(3分)小華去森林探險，看見陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑，光斑的成像原理是

光的直線傳播(填光學原理)。同時看見樹林邊溪水中的“藍天白云”，這是光的反射

(填光學原理)在水中所成的虛像。小華想利用平面鏡將太陽光束反射進一個水平山洞(如

圖所示).則他應(yīng)將平面鏡與水平地面成30°夾角放置。

(2)水中的“藍天白云”是天上的藍天白云在水中的倒影，屬于平面鏡成像現(xiàn)象，平面鏡成像

成的是虛像；

(3)已知入射光線和反射光線的方向，根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平

面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，先作出法線，再畫出平面鏡的

位置。

【試題作答】解：

(1)陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑，這是小孔成像現(xiàn)象，是光的直線傳播形成的；

(2)溪水中的“藍天白云”，是由于光的反射在水中形成的虛像,同平面鏡成像的道理相同；

(3)作出反射光線和入射光線夾角的角平分線，即為法線；然后過反射點垂直于法線作出平

面鏡，如下圖所示；此時入射角為絲匚=60°,則平面鏡與水平面的夾角為30。，所以,

2

應(yīng)將平面鏡與水平地面成30°夾角放置。

故答案為：光的直線傳播；光的反射；30。?

【試題評價】本題考查光的直線傳播，光的反射；以及平面鏡的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題。

16.（3分）如圖。兩個質(zhì)量不相等的實心鐵球甲和乙（m甲〉m乙）相距S,在無限長的光滑水平面

上以相同的速度向右運動（空氣阻力不計）。則甲（選填“甲”或“乙”）球的動能大,

甲（選填“甲”或“乙”）球的慣性大。隨著時間的延長.甲球不可能（選填“可能”

或“不可能”）撞上乙球。

a

h-----

【分析】在無摩擦和阻力的情況下,物體運動狀態(tài)不改變，據(jù)此判斷其是否會發(fā)生碰撞。同

時要知道慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，而動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。

【試題作答】解：

動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)。由題意可知，甲乙兩球的速度相同，甲的質(zhì)量大，所以

甲的動能大；

慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，甲的質(zhì)量大，所以甲球的慣性大。

由于物體在光滑的水平面是以相同的速度運動，因此，甲乙之間的距離不會改變，兩球不可

能相撞。

故答案為：甲；甲；不可能。

【試題評價】本題主要考查了對動能影響因素、慣性影響因素及慣性現(xiàn)象的理解,屬基礎(chǔ)

知識的考查，難度不大。

17.（2分）如圖，閉合開關(guān)后，軌道上的金屬桿ab將向右移動（選填“左”或“右”）通電后

金屬桿運動起來，此過程中能量的轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機械能。

【分析】通電導體在磁場中受到力的作用，是電能轉(zhuǎn)化為機械能。

【試題作答】解：如圖，閉合開關(guān)后，磁場的方向是向下的，電流的方向是從b到a,根據(jù)左手

定則可知，軌道上的金屬桿ab將向右移動；此過程中能量的轉(zhuǎn)化電能轉(zhuǎn)化為機械能。

故答案為：右；電能轉(zhuǎn)化為機械能。

【試題評價】本題考查了影響通電導體在磁場中受力方向的因素、能量的轉(zhuǎn)化。

18.(2分)將體積相等的松木(p木=0.5g/cn?)和石蠟(p蠟=0.9g/cn?)分別放入裝滿水的杯中，松

手靜止后，松木所受到的浮力Fi和石蠟所受到的浮力F2的大小關(guān)系為Fi<F2(選填

“>”)。此時它們露出水面的體積比V木露：V,—=5：1。

【分析】(1)根據(jù)漂浮條件F浮=G^=mg可以判斷木塊和石蠟受到的浮力大小關(guān)系；

(2)根據(jù)阿基米德原理公式求出浸入水中的體積之比，從而求出露出水面體積之比。

【試題作答】解：(1)將體積相等的松木和石蠟分別放入裝滿水的杯中，由于松木和石蠟的

密度都小于水的密度，故都漂浮在水面上；

根據(jù)物體的浮沉條件可知,物體漂浮時,F浮=G=mg=pgV；由于松木和石蠟的體積相同,

松木的密度小，則松木受到的浮力小，即FiVF2；

(2)物體漂浮時,F浮=G=mg=p物gV,根據(jù)阿基米德原理可知,F浮=p水gV怵；則p物gV=p

水gVAh；

松木浸入水中時：P木gVnp^gV木排；則：V木排0.I?v=Lv,則松木

P水lg/cID32

露出水面的體積為：V楠=v-V木排=v-lv=lv；

22

石蠟浸入水中時：p而gV=p水gV彳W；則：V行排=9g/cm3v=_g_v,則松木

P水lg/cw3I。

露出水面的體積為：V而需=v-V石排=v-_Lv=J_v；

1010

它們露出水面的體積比V木替V蠟雷=Lv：J-V=5：1?

210

故答案為：V；5：1o

【試題評價】本題考查了學生對重力公式、阿基米德原理、物體的漂浮條件的掌握和運

用，知道漂浮時浮力等于自重，據(jù)此得出木塊和石蠟排開的水的體積是本題的關(guān)鍵。

19.（2分）如圖。老師在做托里拆利實驗時（當?shù)貧鈮簽闃藴蚀髿鈮海?，試管的頂端混入了部分?/p>

氣,實驗時測得管內(nèi)水銀柱的高度小于（選填“大于”“等于”“小于”）760mm：如果

將試管頂端開一個孔，管內(nèi)水銀柱最終會下降至管內(nèi)外液面相平。

U

【分析】（1）試管的頂端混入了部分空氣，這些空氣會對管內(nèi)水銀柱有個向下的壓強,據(jù)此判

斷；

（2）當在管頂開一個小孔，就構(gòu)成了一個連通器，據(jù)此分析判斷，

【試題作答】解：（I）試管的頂端混入了部分空氣，這些空氣會對管內(nèi)水銀柱有個向下的壓

強，會導致管內(nèi)水銀柱高度減小；

（2）當管頂開一個小孔時，管內(nèi)的水銀與外界的大氣相通，此時外界大氣壓對管內(nèi)水銀也有

個向下的壓強，所以管內(nèi)的水銀不僅不會從小孔噴出，反而會立即下降。此時托里拆利管和

水銀槽實際上是構(gòu)成了一個連通器,最終管內(nèi)外液面會相平。

故答案為：小于；下降至管內(nèi)外液面相平。

【試題評價】本題考查/多種情況下水銀柱高度的變化情況，在解答時，要抓住托里拆利實

驗的原理--大氣壓與管內(nèi)水銀柱壓強是相等的，故大氣壓不變的情況下,水銀柱產(chǎn)生的

壓強也是不變的,即水銀柱高度不變。

20.（3分）如圖。彈簧開始處于自然伸長狀態(tài)，現(xiàn)用10N的推力F推著木板B向右做勻速直線

運動，最終將彈簧壓縮至最短（木板B始終未接觸墻壁、地面與木板B的下表面光滑、B

的速度始終大于A的速度）.在此過程中木板B受到摩擦力的方向向左（選

填“左”或“右”）,木塊A受摩擦力的大小為10N.木塊A在水平方向上受到的合力

方向可能發(fā)生改變（選填“可能”或“不可能”）。

B

【分析】（1）平衡力的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一

個物體上；

(2)當兩物體發(fā)生相對運動時,受到的摩擦力，對B進行受到力分析可做出判斷：對木板A

進行受力分析即可。

(3)滑動摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反。

【試題作答】解：地面與木板B的下表面光滑，說明物體B與地面之間沒有摩擦力，

物體B向右做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài),受向右的推力和物體A對B向左的摩擦力是

一對平衡力，大小相等，方向相反，即fB=F=10N；

因為物體間力的作用是相互的，所以物體B對A的摩擦力與物體A對B摩擦力是一對相

互作用力，大小相等，方向相反，即fA=fB=10N,方向向右；

物體A在水平方向上受向右的摩擦力和向左的彈力，開始時摩擦力大于彈力，合力向右，隨

著彈簧的縮短，彈力逐漸增大,而摩擦力不變，當彈力等于摩擦力時合力為零，彈力繼續(xù)增大,

等于摩擦力合力方向可能向左，故合力的方向可能變化。

故答案為：左；10；可能。

【試題評價】此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用,摩擦力的大小和方向的判斷，難度適中,

認真分析即可。

21.(1分)按要求作圖：如圖,當開關(guān)閉合后，請標出小磁針的N和S極。

【分析】根據(jù)安培定則判斷出通電螺線管的NS極，而后再據(jù)磁極間的作用規(guī)律判斷出小

磁針的N、S極即可。

【試題作答】解：

據(jù)圖可知電流從正極流出，即從該螺線管的下端流入、上端流出，根據(jù)安培定則可知，該螺線

管的上端是N極、下端是S極，故據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知,同名磁極相互排斥、異名磁

極相互吸引，故小磁針的上端是N極、下端是S極。如圖所示：

N

【試題評價】知道磁極間的作用規(guī)律,并能結(jié)合安培定則進行判斷是解決該題的關(guān)鍵。

22.（2分）如圖，用繩子豎直懸掛一個小球，將一斜面物塊慢慢靠近小球，并剛好與之接觸（繩子

仍然豎直，且小球靜止）。請作出小球此時所受力的示意圖。

5

【分析】小球在豎直方向上受到重力和繩子的拉力兩個力的作用，重力的方向豎直向下,

拉力的方向豎直向上。

【試題作答】解：

將一斜面物塊慢慢靠近小球，并剛好與之接觸,繩子仍然豎直，且小球靜止，此時斜面對小球

的支持力為0；小球在豎直方向上受到重力和繩子的拉力兩個力的作用，且二力是一對平

衡力；重力的方向豎直向下，拉力的方向豎直向上，作用點畫在小球的重心上，如圖所示：

【試題評價】本題考查了力的示意圖的畫法，注意力的作用點和方向,是中考作圖題?？嫉?/p>

內(nèi)容。

23.（2分）如圖，要求開關(guān)控制螺旋燈泡，將圖中元件分別正確連接到電路中。

-----------------------------------火線

—^零線

~~I地線

也2套一

螺旋燈泡三孔插座

【分析】燈泡的接法：火線進入開關(guān)，再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺

旋套；這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故。既能控制燈泡，又能更安

全。

三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【試題作答】解：燈泡接法：火線進入開關(guān)，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡

的螺旋套；

三孔插座：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。如圖所示：

【試題評價】掌握家庭電路的燈泡、開關(guān)、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法，同時考

慮使用性和安全性。

24.（1分）如圖，圓錐體的高h為3.22cm

【分析】使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以

某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估

讀到分度值的下一位。

【試題作答】解：

由圖知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為

1mm；

由圖知，圓錐體頂端三角板對應(yīng)的刻度為1.78cm,圓錐體底部對應(yīng)的刻度為5.00cm,所以圓

錐體的高為h=5.00cm-1.78cm=3.22cmo

故答案為：3.22。

【試題評價】刻度尺是初中物理中基本的測量工具，使用前要觀察它的量程和分度值，讀數(shù)

時視線與刻度垂直，測量結(jié)果要注意估讀到分度值的下一位數(shù)。

25.（1分）此時汽車的瞬時速度為55km/h

【分析】根據(jù)汽車速度計的分度值讀出速度示數(shù)。

【試題作答】解：圖中速度計的分度值為lkm/h,此時汽車的瞬時速度為55km/h。

故答案為：55o

【試題評價】本題考查了速度計的讀數(shù),認清分度值是解題的關(guān)鍵。

26.（1分）如圖所示.電壓表的示數(shù)是4V。

接電路接電路

【分析】本題抓住電壓表的讀數(shù)方法：首先確定量程，然后分清分度值,根據(jù)指針位置讀數(shù)。

【試題作答】解：電壓表選。?15V的量程，分度值為0.5V,根據(jù)指針位置讀數(shù)是4V。

故答案為：4。

【試題評價】本題考查了電壓表的讀數(shù)方法，先確定量程，再明確分度值，順序不能顛倒。

27.（3分）如圖。是加熱固體碘的實驗。在加熱過程中，我們會看見杯內(nèi)產(chǎn)生紫色的氣體，這是

因為固體碘吸熱發(fā)生了升華（填物態(tài)變化）。停止加熱待冷卻后,在干凈的玻璃片上出

現(xiàn)了黑色顆粒，這是因為氣態(tài)碘乂發(fā)生了凝華（填物態(tài)變化）的原因,生活中霜（露、

冰、霜）的形成與這一物態(tài)變化相同。

【分析】（1）物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華，在升華過程需要向周圍吸收熱量；

（2）物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,在凝華過程需要向周圍放出熱量。

【試題作答】解：

（1）在燒杯里放少量的固態(tài)碘顆粒,然后把燒杯放在酒精燈上微微加熱，固態(tài)碘直接變成J'

碘蒸氣，發(fā)生了升華現(xiàn)象；

（2）過一會兒,碘蒸氣直接變成了固態(tài)的碘，附著在玻璃片上，發(fā)生了凝華現(xiàn)象；

露是空氣中的水蒸氣在地面附近遇冷液化成小水珠，附著在花草上形成的；

霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶,附著在屋頂及地面形成的；

冰是水凝固形成的；

所以，生活中霜的形成與這一物態(tài)變化相同。

故答案為：升華；凝華；霜。

【試題評價】掌握六種物態(tài)變化，以及物態(tài)變化的吸熱和放熱情況，會用物態(tài)變化解釋生活

中的問題。

28.（2分）小明學習歐姆定律后，利用一塊電壓表和阻值為Ro的已知電阻,測量未知電阻Rx的

阻值。他選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分實驗電圖路（如圖所示）。小明的實驗

要求是：只閉合開關(guān)S和Si時,電壓表測量Ro兩的電壓Ui；只閉合開關(guān)S和S2時,電壓

RxRo

（i）請你用筆畫線代替導線完善實驗電路（只添加一根導線）。

（2）請用已知量和測出的量表示出Rx,則Rx=與一j.。

U1

【分析】（1）兩電阻串聯(lián)，開關(guān)S控制整個電路Si、S2串聯(lián)后與Rx并聯(lián)，因此將電壓表的負

接線柱與Si和S2相連的接線柱連接即可；

（2）根據(jù)歐姆定律的變形公式R=U進行分析；已知Ro的阻值和兩端的電壓，利用1=旦求

IR

出電路中的電流，

又已知電源電壓根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點求出Rx兩端的電壓，最后寫出其表達式即可。

【試題作答】解：（1）使電壓表負接線柱與Si左端接線柱相連（或S2右端接線柱相連），實

驗電路如圖所示：

⑵由圖可知，只閉合開關(guān)S和Si時，電壓表測量電阻Ro兩端的電壓，其示數(shù)為Ui；

U1

則通過Rx中的電流：Ix=lo=

而’

只閉合開關(guān)S和S1時,電壓表測量電源電壓，其示數(shù)為U2,

則Rx兩端的電壓：Ux=U2-Ui,

由1=旦得，測量電阻Rx的表達式為：

R

UxU2-Utu2-U.

Rx=—=-77---=—-----Roo

ix5

RO

故答案為：(1)見上圖；⑵%

U1

【試題評價】本題考查學生識別電路和設(shè)計電路的能力，會根據(jù)要求連接實物電路，并會熟

練應(yīng)用串聯(lián)電路的特點和歐姆定律是解決本題的關(guān)鍵。

29.(2分)在實驗課上,老師要求小明用一只量筒、一枚大頭針和水，測量一個小木塊的密度。

下面是小明的有關(guān)實驗步驟，請你幫他補充完整。

(1)在量筒內(nèi)倒入適量的水,量筒的示數(shù)為V1。

(2)將小木塊放入量筒中(木塊漂浮)，此時量筒的示數(shù)為V2。

(3)用大頭針將木塊壓入水中，讀出體積V3。(補充步驟)

(4)計算得出木塊的密度p*=(寫出最簡表達式)。

【分析】用量筒內(nèi)取適量的水，讀出體積Vi,將小木塊放入量筒的水中，木塊將漂浮，讀出體

積V2,可得排開水的體積，利用阿基米德原理可求木塊受到的浮力；據(jù)漂浮條件可知木塊

重，利用重力公式求木塊的質(zhì)量；用大頭針將木塊按入水中，讀出體積V3,可得木塊的體積;

利用密度公式求木塊的密度。

【試題作答】解：補充完整。

(1)在量筒內(nèi)倒入適量的水,量筒的示數(shù)為VI。

(2)將小木塊放入量筒中(木塊漂浮)，此時量筒的示數(shù)為V2。

(3)用大頭針將木塊壓入水中，讀出體積V3。

(4)表達式：木塊受到的浮力Fj?=p水g(V2-Vi),木塊