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文檔簡介
青海省海東地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版專題練習(xí)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).敬jìng
【部首】攵
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】會意字。金文左邊是口,中間是牧羊人,右邊是手執(zhí)鞭,合起來表示牧羊人手拿鞭子,口中吆喝,敬告羊群不要亂跑。本義是警告,慎重。引申為尊重。
【常用詞組】敬愛、敬禮、敬老愛幼
【課文原句】重陽節(jié),要敬老。
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。
(1)____________,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
(2)不知細(xì)葉誰裁出,____________。
(3)清明節(jié),________,先人墓前去祭掃。________,賽龍舟,粽香艾香滿堂飄。
(4)“秋處露秋寒霜降,____________?!蔽抑?,小寒過后是大寒,大寒過后是_______。2).照樣子,在括號里填入恰當(dāng)?shù)脑~語。
(1)(逮)蟈蟈
(
)夕陽
(
)游戲
(
)菠菜
(2)一(棵)柳樹
一(
)木牌
一(
)茶
一(
)樹枝
(3)(碧綠)的枝條
(
)的鮮花
(
)的樹苗
(
)的向?qū)?/p>
(4)(打打)滾
(
)步
(
)地
(
)手3).寫出下列句子中加點(diǎn)詞語的近義詞。
(1)亭子的周圍,柳樹低垂,松柏聳立。(
)
(2)五星紅旗在嘹亮的國歌聲中徐徐上升。(
)
(3)蜘蛛看到顧客后,卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。(
)4).把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
(
)(
)不舍
(
)(
)注目
碧(
)(
)洗
一(
)不(
)
(
)(
)力盡
自(
)自(
)
(
)(
)斑斕
勃勃(
)(
)
(1)他從中午一直忙到太陽落山,弄得(
)。
(2)在北京天壇公園植樹的人群里,83歲高齡的鄧小平爺爺格外(
)。5).把下面的詞語補(bǔ)充完整。
(
)(
)閃閃
四(
)為(
)
大雪(
)(
)
(
)言(
)語
五(
)十(
)
神氣(
)(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法錯誤的一項是(
)A.“春節(jié)→中秋節(jié)→清明節(jié)”是按照時間先后順序排列的。B.《青蛙賣泥塘》一文中,泥塘在青蛙的改造下越變越好,最后青蛙決定不賣了。C.《亡羊補(bǔ)牢》一文告訴我們:出了問題以后要及時想辦法補(bǔ)救,免得以后繼續(xù)受損。2).你遇到“櫥”字不認(rèn)識,應(yīng)先查部首
,再查
畫。(
)A.木
12B.廠
14C.豆
9D.木
133).塔明諾思考了一晚,決定尋找
來解救娜努瑪公主。于是,他離開了家。(
)A.同伴B.愛C.食物4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。(照樣子,補(bǔ)充句子)
春天到了,各種花兒都醒過來了,__________________________,百花齊放,爭奇斗艷。5、連線題(每題4分共2題)1).我會背一背,連一連。
九九加一九
風(fēng)吹草低見牛羊
不敢高聲語
獨(dú)釣寒江雪
遙知不是雪
人無志不立
天蒼蒼,野茫茫
耕牛遍地走
樹無根不長
為有暗香來
孤舟蓑笠翁
恐驚天上人
2).連一連。
教師設(shè)計發(fā)型
建筑師
蓋房子
理發(fā)師
上課
營業(yè)員舞臺表演
裁判員
執(zhí)行比賽規(guī)則
演員
商品銷售6、排序題(每題5分共2題)1).給下面句子排序,并在括號里填上序號。
(
)讀著讀著,我遇到個生字“鞠”,就去問爺爺。
(
)“中央電視臺的鞠萍阿姨是不是就姓這個‘鞠’?”
(
)吃過晚飯,我坐在燈下朗讀《百家姓》。
(
)“對”。爺爺微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
(
)爺爺戴上老花鏡,看了看說:“這個字念“jū””。2).把下面的詞語排列成一句通順的話。
1、小猴子
架上
望著
一串串
葡萄
的
_________________________________________________________________________
2、葡萄
狐貍
為什么
呢
硬說
是
酸的
_________________________________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).《青蛙賣泥塘》一文中青蛙最后想賣了泥塘,搬到城里去住。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩小考場。早發(fā)白帝城
朝辭白帝彩云間,
。兩岸猿聲啼不住,
。1.在文中“_____”線上把詩句補(bǔ)充完整。
2.這首詩描寫了哪些景物?
_________________________________
3.快樂調(diào)音師
朝________(
)________(
)
重________(
)________(
)
4.好朋友,牽牽手。
9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。
提示:仔細(xì)觀察這幅圖,圖上都有誰?發(fā)生了什么事情?最后的結(jié)果是什么?想一想寫下來吧。
詞語選用:垂頭喪氣
柳條
靈機(jī)一動
終于
___________________________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).8.寓言故事①小青蛙說:“我在井里遇到了一只小鳥,它告訴我,天無邊無際,大得很哪!我才不信,天不過井口那么大,我天天坐在井里,一抬頭就能看見天?!雹谙铲o說:“我遇到過一只寒號鳥,在秋天的時候,它不做窩,凍得________________,我每天都勸它,但是它依舊不肯做。在一個冬天的夜里,它凍死了。”③大山爺爺也來講故事了:④在山上,住著楊樹兄弟倆,一開始,它們都蒼翠挺拔,格外引人注目。有一天,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。不一會,楊樹弟弟被淋得受不了了,趕緊躲到了屋檐下。楊樹哥哥卻在風(fēng)雨中堅持著。弟弟連忙對哥哥說:“快過來避避雨吧!”哥哥搖搖頭說:“不,我不能被暴風(fēng)雨打敗,我一定要和它們斗爭到底?!钡艿苷f:“哥,你真傻,看,我多舒服呀!”哥哥還是搖搖頭。⑤許多年過去了,不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打,楊樹弟弟總是躲在屋檐下,楊樹哥哥卻一直堅持迎風(fēng)斗雪,后來,楊樹弟弟長得又細(xì)又矮,葉子黃黃的,猶如一個病人,而楊樹哥哥卻長得枝繁葉茂、挺拔威風(fēng),像______________________。1.讀一讀寓言故事,文中有兩處橫線,你能在文中填一填嗎?
2.如果你是停在井口的小鳥,你會對青蛙說什么?
_____________________________________________________________________
3.下列哪種人,和寒號鳥最像?(
)A.每天認(rèn)真完成作業(yè)的人。B.拖拉不肯完成學(xué)習(xí)任務(wù)的人。C.喜歡做家務(wù)的人。D.樂于助人的人。4.根據(jù)大山爺爺?shù)墓适?,把序號填到相?yīng)的括號中去。
①蒼翠挺拔
②楊樹弟弟
③后來
④迎風(fēng)斗雪
⑤又細(xì)又矮、葉子黃黃一開始許多年(
)楊樹哥哥(
)(
)枝繁葉茂、挺拔威風(fēng)(
)躲在屋檐下(
)
5.大山爺爺?shù)墓适伦屇愣昧耸裁吹览???/p>
)A.我們要多多吹風(fēng)淋雨,才能變強(qiáng)壯。B.楊樹弟弟比楊樹哥哥的身體弱很多。C.我們要勇敢面對困難,不要總是逃避,這樣才能成長。D.在屋檐下的樹是長不高的。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
居然
果然
突然
(1)這一切來得太(
)了,我不知如何是好。
(2)狐貍(
)敢騙起老虎來。
(3)文文聽了媽媽的話,經(jīng)過努力,(
)把成績趕了上來。2).小小量詞我來選,填序號。
①束
②處
③只
④條
⑤根
⑥封
⑦位
⑧面
兩(
)后腿
一(
)隊旗
一(
)港灣
一(
)信
四(
)柱子
一
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