《主題五 創(chuàng)編神奇皮影》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)遼師大版

《主題五創(chuàng)編神奇皮影》教學(xué)設(shè)計(jì)--2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)遼師大版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔滩姆治觥吨黝}五創(chuàng)編神奇皮影》是2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)遼師大版中的一課。本課通過(guò)學(xué)習(xí)皮影戲的歷史、制作和表演，讓學(xué)生了解并傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，提高動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在教學(xué)設(shè)計(jì)中，我將結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣，設(shè)計(jì)豐富多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，提高他們的綜合素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)《主題五創(chuàng)編神奇皮影》旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和熱愛(ài)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提升他們的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力。具體目標(biāo)包括：1.提升文化理解力：使學(xué)生了解皮影戲的歷史背景與藝術(shù)價(jià)值，認(rèn)識(shí)其作為中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。2.增強(qiáng)創(chuàng)新與實(shí)踐能力：通過(guò)親手制作皮影并編排表演，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐和解決問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通技巧：在小組合作完成皮影制作和表演的過(guò)程中，提升學(xué)生之間的合作精神和溝通能力。4.增進(jìn)審美情趣：通過(guò)皮影戲的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作，提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的審美鑒賞能力，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：五年級(jí)的學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了初步的了解，如成語(yǔ)、節(jié)日、民間故事等。他們可能已經(jīng)接觸過(guò)皮影戲，對(duì)皮影戲有一定的認(rèn)識(shí)，知道它是一種傳統(tǒng)的表演藝術(shù)。此外，學(xué)生可能已經(jīng)具備了一些簡(jiǎn)單的繪畫(huà)和手工制作技能，這將為學(xué)習(xí)制作皮影提供基礎(chǔ)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：五年級(jí)的學(xué)生好奇心強(qiáng)，喜歡動(dòng)手操作，對(duì)于創(chuàng)新性和實(shí)踐性較強(qiáng)的課程往往表現(xiàn)出較高的興趣。他們?cè)趯W(xué)習(xí)能力上，具備一定的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)，他們擅長(zhǎng)在小組合作中發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們喜歡以圖片、實(shí)物為主的學(xué)習(xí)材料，善于通過(guò)觀察、實(shí)踐來(lái)掌握知識(shí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)制作皮影的過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)遇到繪畫(huà)技巧、手工制作精細(xì)度等方面的困難。在編排皮影戲時(shí)，學(xué)生可能對(duì)劇情的設(shè)計(jì)、角色分工等方面感到挑戰(zhàn)。此外，在團(tuán)隊(duì)合作中，學(xué)生可能需要克服溝通不暢、意見(jiàn)分歧等困難。四、教學(xué)資源四、教學(xué)資源：1.軟硬件資源：教室內(nèi)的多媒體設(shè)備，用于播放皮影戲視頻和展示制作過(guò)程；手工制作材料，如剪刀、膠水、彩紙、竹簽等；畫(huà)紙、顏料等繪畫(huà)材料；投影儀用于展示學(xué)生作品。2.課程平臺(tái)：學(xué)校提供的教學(xué)平臺(tái)，用于發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)和交流討論。3.信息化資源：皮影戲相關(guān)的歷史文化資料、制作教程視頻、經(jīng)典劇目等，可從網(wǎng)絡(luò)資源或相關(guān)書(shū)籍中獲取。4.教學(xué)手段：小組合作學(xué)習(xí)、討論交流、動(dòng)手實(shí)踐、作品展示等。五、教學(xué)過(guò)程課前準(zhǔn)備：

提前為學(xué)生準(zhǔn)備皮影制作材料，包括彩紙、竹簽、膠水等，并收集皮影戲的歷史文化資料、制作教程視頻、經(jīng)典劇目等信息化資源。

教學(xué)步驟：

1.導(dǎo)入新課

“同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)的是創(chuàng)編神奇皮影，讓我們一起走進(jìn)皮影戲的世界，感受這一傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力?！?/p>

2.講授新課

(1)皮影戲的歷史與文化

“皮影戲是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種表演藝術(shù)，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它最初起源于中國(guó)漢代，是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。接下來(lái)，我們一起來(lái)了解一下皮影戲的歷史與文化。”

播放皮影戲歷史文化的視頻資料，引導(dǎo)學(xué)生了解皮影戲的起源、發(fā)展及藝術(shù)特點(diǎn)。

(2)皮影制作教程

“了解了皮影戲的歷史與文化，現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)習(xí)如何制作皮影。請(qǐng)大家觀看這個(gè)制作教程視頻，并跟隨步驟一起動(dòng)手制作?！?/p>

播放皮影制作教程視頻，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手制作皮影。在制作過(guò)程中，老師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問(wèn)。

(3)皮影戲表演技巧

“同學(xué)們，皮影制作完成了，接下來(lái)我們來(lái)學(xué)習(xí)一下皮影戲的表演技巧?！?/p>

老師示范皮影戲表演，引導(dǎo)學(xué)生掌握表演技巧，如操皮影、配音等。學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)。

3.實(shí)踐探究

“現(xiàn)在，請(qǐng)大家以小組為單位，共同創(chuàng)編一場(chǎng)皮影戲?？梢赃x取一個(gè)經(jīng)典故事，也可以自己創(chuàng)作。要求劇情豐富，角色分明，表演生動(dòng)。”

學(xué)生分組進(jìn)行皮影戲創(chuàng)編，包括劇本撰寫(xiě)、角色分配、皮影制作、表演排練等。老師巡回指導(dǎo)，提供建議和幫助。

4.作品展示

“好了，時(shí)間過(guò)得很快，現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行作品展示，請(qǐng)大家欣賞各個(gè)小組的皮影戲?！?/p>

各個(gè)小組展示自己的皮影戲作品，其他學(xué)生和老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，給予鼓勵(lì)和建議。

5.總結(jié)與反思

“同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們了解了皮影戲的歷史文化，學(xué)會(huì)了制作皮影和表演技巧。希望大家能夠珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將所學(xué)的知識(shí)和技能傳承下去。最后，我們一起來(lái)總結(jié)一下今天的收獲?！?/p>

學(xué)生總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，分享自己的感悟和收獲。老師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，給予鼓勵(lì)和期望。

課后作業(yè)：

“同學(xué)們，課后請(qǐng)你們結(jié)合今天的學(xué)習(xí)，回家后與家人分享皮影戲的魅力，并嘗試制作一個(gè)家庭皮影戲，下節(jié)課分享給大家?！绷?、知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課《主題五創(chuàng)編神奇皮影》主要涉及以下知識(shí)點(diǎn)：

1.皮影戲的歷史起源與發(fā)展：讓學(xué)生了解皮影戲起源于中國(guó)漢代，歷經(jīng)唐、宋、元、明、清等朝代的演變和發(fā)展，成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。

2.皮影戲的藝術(shù)特點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)皮影戲獨(dú)特的表演形式，如平面偶動(dòng)畫(huà)、操偶技巧、配音等，以及皮影戲在中國(guó)民間藝術(shù)中的地位。

3.皮影制作技巧：教授學(xué)生皮影的制作方法，包括選材、剪裁、上色等步驟，以及如何制作出逼真的皮影角色。

4.皮影戲表演技巧：指導(dǎo)學(xué)生掌握皮影戲的表演技巧，如操偶、配音、走位等，并能夠運(yùn)用到實(shí)際表演中。

5.創(chuàng)編皮影戲：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)編皮影戲的能力，包括劇情設(shè)計(jì)、角色分工、對(duì)白創(chuàng)作等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

6.皮影戲的傳承與保護(hù)：讓學(xué)生了解皮影戲作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性，認(rèn)識(shí)傳承和保護(hù)皮影戲的責(zé)任，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。

7.審美與鑒賞能力：通過(guò)欣賞經(jīng)典皮影戲片段和分析優(yōu)秀皮影作品，提高學(xué)生的審美鑒賞能力，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)。七、課堂1.課堂評(píng)價(jià)

本節(jié)課通過(guò)提問(wèn)、觀察、測(cè)試等方式進(jìn)行課堂評(píng)價(jià)。在課堂講解過(guò)程中，老師會(huì)提問(wèn)學(xué)生關(guān)于皮影戲的歷史、制作和表演相關(guān)問(wèn)題，以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。同時(shí)，老師會(huì)觀察學(xué)生在制作皮影和表演過(guò)程中的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行解決。此外，課堂上會(huì)安排一次小測(cè)驗(yàn)，測(cè)試學(xué)生對(duì)皮影戲知識(shí)的掌握程度。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)

對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點(diǎn)評(píng)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。作業(yè)包括皮影制作和創(chuàng)編皮影戲兩個(gè)部分。對(duì)于皮影制作作業(yè)，老師會(huì)關(guān)注學(xué)生的制作技巧和創(chuàng)意，給出具體的改進(jìn)建議。對(duì)于創(chuàng)編皮影戲作業(yè)，老師會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)生的劇情設(shè)計(jì)、角色分工和表演技巧，并給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

3.學(xué)生互評(píng)

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行互評(píng)。學(xué)生可以相互評(píng)價(jià)對(duì)方在皮影制作和表演過(guò)程中的表現(xiàn)，提出優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。

4.家長(zhǎng)反饋

老師會(huì)通過(guò)家校聯(lián)系方式，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家庭中的學(xué)習(xí)情況，包括對(duì)皮影戲的興趣、制作皮影的過(guò)程和表演展示等。家長(zhǎng)反饋將作為評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要參考。

5.綜合評(píng)價(jià)

綜合以上評(píng)價(jià)方式，老師會(huì)對(duì)學(xué)生在本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，包括對(duì)皮影戲知識(shí)的掌握、動(dòng)手制作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力等方面。評(píng)價(jià)結(jié)果將用于調(diào)整教學(xué)策略，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

6.鼓勵(lì)與激勵(lì)

在評(píng)價(jià)過(guò)程中，老師會(huì)注重鼓勵(lì)和激勵(lì)學(xué)生。對(duì)于表現(xiàn)出色的學(xué)生，老師會(huì)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。對(duì)于進(jìn)步較大的學(xué)生，老師會(huì)及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，讓他們感受到學(xué)習(xí)的成就感。

7.持續(xù)關(guān)注

老師會(huì)持續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，對(duì)于在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難和問(wèn)題的學(xué)生，會(huì)提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和支持，幫助他們克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。八、課后拓展1.拓展內(nèi)容

(1)閱讀材料：推薦學(xué)生閱讀關(guān)于皮影戲的歷史文化書(shū)籍，如《皮影戲的故事》、《中國(guó)傳統(tǒng)皮影戲藝術(shù)》等，以深入了解皮影戲的起源、發(fā)展及其在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的地位。

(2)視頻資源：推薦學(xué)生觀看皮影戲表演視頻，如《白蛇傳》、《孫悟空三打白骨精》等，以欣賞皮影戲的藝術(shù)魅力，并學(xué)習(xí)表演技巧。

(3)創(chuàng)作實(shí)踐：鼓勵(lì)學(xué)生在家中與家人一起創(chuàng)作皮影戲，可以選擇經(jīng)典故事進(jìn)行改編，或者自己創(chuàng)作全新的劇本，并動(dòng)手制作皮影角色，進(jìn)行家庭皮影戲表演。

2.拓展要求

(1)學(xué)生利用課后時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展，老師鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，并提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

(2)對(duì)于學(xué)生在閱讀過(guò)程中遇到的問(wèn)題，老師可以提供必要的指導(dǎo)和幫助，如解答疑問(wèn)、推薦相關(guān)書(shū)籍等。

(3)對(duì)于學(xué)生在創(chuàng)作實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，老師可以給予建議和指導(dǎo)，如劇情設(shè)計(jì)、角色分工、表演技巧等。

(4)學(xué)生可以將拓展學(xué)習(xí)的心得體會(huì)和創(chuàng)作成果，在下節(jié)課進(jìn)行分享和交流，以此提高學(xué)生的表達(dá)能力和交流能力。教學(xué)反思與改進(jìn)本節(jié)課《主題五創(chuàng)編神奇皮影》的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程，整體上是比較成功的。學(xué)生們對(duì)皮影戲的歷史、制作和表演都表現(xiàn)出了濃厚的興趣，他們?cè)趧?dòng)手制作皮影和表演的過(guò)程中，也能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。但是，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。

首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在皮影制作技巧方面存在一些問(wèn)題。有些學(xué)生在剪裁和上色方面不夠精細(xì)，導(dǎo)致制作的皮影角色不夠生動(dòng)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中，增加一些皮影制作技巧的講解和示范，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中，逐漸提高自己的制作水平。

其次，學(xué)生在皮影戲表演技巧方面也存在一些不足。有些學(xué)生在表演時(shí)，動(dòng)作不夠流暢，表情不夠豐富。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中，增加一些表演技巧的訓(xùn)練，如操偶練習(xí)、配音練習(xí)等，以提高學(xué)生的表演水平。

另外，我在教學(xué)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中，溝通不暢，意見(jiàn)分歧。為了改善這個(gè)問(wèn)題，我計(jì)劃在未來(lái)的教學(xué)中，增加一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的訓(xùn)練，如小組討論、角色分工等，以提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.皮影戲的歷史起源與發(fā)展

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：皮影戲的起源、發(fā)展、藝術(shù)特點(diǎn)

板書(shū)設(shè)計(jì)：

皮影戲歷史起源與發(fā)展

-起源：漢代

-發(fā)展：唐、宋、元、明、清等朝代

-藝術(shù)特點(diǎn)：平面偶動(dòng)畫(huà)、操偶技巧、配音等

2.皮影制作技巧

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：制作材料、制作步驟、皮影角色設(shè)計(jì)

板書(shū)設(shè)計(jì)：

皮影制作技巧

-材料：彩紙、竹簽、膠水等

-步驟：選材、剪裁、上色等

-角色設(shè)計(jì)：形象逼真、生動(dòng)有趣

3.皮影戲表演技巧

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：操偶、配音、走位、表演節(jié)奏

板書(shū)設(shè)計(jì)：

皮影戲表演技巧

-操偶：手法熟練、動(dòng)作流暢

-配音：聲音飽滿、感情豐富

-走位：舞臺(tái)布局、角色移動(dòng)

-表演節(jié)奏：掌握快慢、高低、強(qiáng)弱等變化

4.創(chuàng)編皮影戲

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：劇情設(shè)計(jì)、角色分工、表演排練

板書(shū)設(shè)計(jì)：

創(chuàng)編皮影戲

-劇情設(shè)計(jì)：故事情節(jié)、沖突解決

-角色分工：角色分