廬江縣2023-2024學年數(shù)學四下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

廬江縣2023-2024學年數(shù)學四下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．30×(8×3)＝30×8+30×3（__________）2．長度分別為2.6厘米、3.5厘米、6.4厘米的三條線段能圍成三角形。（_____）3．比1小的最小三位小數(shù)是0.001。（____）4．兩點間所有連線中線段最短．這條線段的長度叫做兩點間的距離．（_____）5．姚明身高2.26米，腿長1.31米，他一步能跨出3米．（______）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．乘法結(jié)合律的表達式是（）。A．a(chǎn)×b×c=a×(b×c)B．a(chǎn)×c＋b×c=(a＋b)×cC．a(chǎn)÷b÷c＝a÷(b×c)7．一個直角三角形有()條高．A．3 B．2 C．18．一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動3位，再向右移動2位，這個小數(shù)就（

）．A．縮小到原來的 B．擴大到原來的10倍 C．縮小到原來的

D．擴大到原來的100倍9．下面式子中是方程的是（）。A．3x＋78＝100 B．2.5×2＋1.5＝6.5 C．2x10．計算結(jié)果是0.48的算式是（）A．0.048×100B．480÷100C．48÷100三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．40的105倍是（_________）；30個380連加是（_________）；（________）個700是5600。12．小軍在計算43×（△－2）漏看了小括號，他算出的結(jié)果與正確的結(jié)果相差（______）。13．一個小數(shù)去掉小數(shù)點讀作三千零四，如果這個小數(shù)只讀出一個零，那么這個小數(shù)是（________）；如果要讀出兩個零，那么這個小數(shù)是（________）。14．小明期末考試成績語文92分，數(shù)學95分，英語89分，科學96分，四科的平均分是（______）分15．2010年上海世博會5月1日和5月2日入園游客總計42.96萬人，5月1日入園人數(shù)是a萬人，5月2日人園人數(shù)是（______）萬人。16．小數(shù)點右邊第一位是（________）位，計數(shù)單位是（________）。17．在括號里填上合適的分數(shù)或小數(shù)。18．由78個10，8個0.1組成的小數(shù)是（________），把這個小數(shù)縮小到原來的是（________）。19．在一個除法算式中，除數(shù)是24，商是13，余數(shù)是8，被除數(shù)是（________）。20．（_____）的小數(shù)點向右移動三位是70；將1.7縮小到它的（_____）是0.17；0.098的小數(shù)點先向左移動三位，再擴大到所得數(shù)的100倍是（_____）。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)。36×0.5＝0.25×4＝1.37＋0.7＝1.2×1＝0.35×300＝10－0.99＝14.2＋7.8＝2.4×0＝22．列豎式計算，并驗算。23．先想好運算順序，再計算。（1）97－12×6＋43（2）520×（80－720÷9）（3）350－（350－350÷70）（4）432÷54＋17×54五、動手操作。（每題6分，共12分）24．看一看,連一連．25．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．李紅和王剛約好了14∶00在新華見面，李紅13∶30從家出發(fā)每分鐘走40米，王剛13∶40從家出發(fā)每分鐘走50米，兩人按約定時間到達。誰走的路程多？多走了多少米？27．小軍從家到學校的路程是900米，平時他以60米/分的速度步行到學校。一天他出門晚了點，到學校的時間比平時少用了3分鐘，這一天他到學校的速度是多少？28．學校開展興趣小組活動，參加書法組的有36人，比美術(shù)組的2.5倍少9人，參加美術(shù)組的有多少人？（用方程解決）29．小婷準備花一周（7天）的時間看一本230頁的故事書，前三天每天看30頁，剩下的平均每天看多少頁才能按時看完？30．文具店運來3箱鋼筆，每箱24盒，每盒12支，這些鋼筆一共多少支？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】乘法結(jié)合律和乘法分配律分別為：a×（b×c）=a×b×c，（a+b）×+c=a×c+b×c由此解答【詳解】30×(8×3)=30×8×3，30×8+30×3=（8+3）×30，原題說法錯誤故答案為：×【點睛】本題的關(guān)鍵是正確應用乘法運算律，對乘法結(jié)合律和乘法分配律的理解應用。2、×【解析】略3、√【解析】略4、√【解析】略5、×【解析】略二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、A【解析】略7、A【詳解】略8、A【詳解】一個數(shù)（0除外）的小數(shù)點向左移動一位，這個數(shù)就縮小到原來的．一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動3位，再向右移動2位，最后結(jié)果就是向左移動1位，則縮小到原來的．故答案為A9、A【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。根據(jù)這個定義，每個選項進行判斷即可?！驹斀狻緼、3x＋78＝100，含有未知數(shù)x且是等式，所以A是方程；B、2.5×2＋1.5＝6.5，是等式但是沒含有未知數(shù)，所以B不是方程；C、2x，含未知數(shù)但不是等式，所以C不是方程。故答案為：A【點睛】此題考查方程的定義，含未知數(shù)且是等式，滿足這兩點，進行判斷即可。10、C【解析】略三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、4200114008【解析】略12、84【分析】根據(jù)運算律，小軍算出的結(jié)果應當是43×△－2＝43△－2，正確結(jié)果應當是43×（△－2）＝43△－86，用小軍結(jié)果減去正確算出的結(jié)果，計算出兩個結(jié)果相差多少?！驹斀狻?3△－2－（43△－86）＝43△－2－43△＋86＝43△－43△－2＋86＝86－2＝84故答案為：84【點睛】本題主要考查的運算律，要注意當有小括號時應當使用乘法分配律進行計算。13、30.043.004【分析】一個小數(shù)去掉小數(shù)點讀作三千零四，則這個小數(shù)去掉小數(shù)點后是3004。根據(jù)小數(shù)的讀法可知，要使這個小數(shù)只讀一個零，則小數(shù)部分只有一個0，即這個小數(shù)是30.04，讀作三十點零四。要使這個小數(shù)讀兩個零，則小數(shù)部分有兩個0，即這個小數(shù)是3.004，讀作三點零零四。據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳粋€小數(shù)去掉小數(shù)點讀作三千零四，如果這個小數(shù)只讀出一個零，那么這個小數(shù)是30.04；如果要讀出兩個零，那么這個小數(shù)是3.004?！军c睛】熟練掌握小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。14、93【解析】略15、42.96－a【解析】略16、十分0.1【分析】利用小數(shù)的數(shù)位順序表解答即可。小數(shù)點右邊第一位是十分位，計數(shù)單位是0.1；第二位是百分位，計數(shù)單位是0.01；第三位是千分位，計數(shù)單位是0.001……【詳解】小數(shù)點右邊第一位是十分位，計數(shù)單位是0.1。故答案為：十分；0.1?！军c睛】本題主要考查小數(shù)的數(shù)位順序和計數(shù)單位，小數(shù)的計數(shù)單位即分位上的最小量。17、【分析】觀察圖可知：數(shù)軸中的每個大格可看做單位“1”表示0.1，平均分成10個小格，每一小格代表的數(shù)值為0.01或者，據(jù)此在數(shù)軸上表示出題目中相應的分數(shù)或小數(shù)即可?！驹斀狻抗蚀鸢笧椋骸军c睛】本題考查分數(shù)的意義和在數(shù)軸上表示數(shù)，根據(jù)分數(shù)和小數(shù)的意義得出每一個小格表示多少，是完成本題的關(guān)鍵。18、780.80.7808【分析】由78個10，8個0.1組成的小數(shù)，則這個小數(shù)百位上是7，十位上是8，十分位上是8，個位上沒有計數(shù)單位就用0補足，據(jù)此寫出該小數(shù)。把這個小數(shù)縮小到原來的，也就是將小數(shù)點向左移動三位?！驹斀狻坑?8個10，8個0.1組成的小數(shù)是780.8，把這個小數(shù)縮小到原來的是0.7808。故答案為：780.8；0.7808?！军c睛】小數(shù)縮小到原來的，就是將小數(shù)點向左移動一位；小數(shù)縮小到原來的，就是將小數(shù)點向左移動兩位；小數(shù)縮小到原來的，就是將小數(shù)點向左移動三位……19、320【分析】求被除數(shù)，根據(jù)：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，解答即可?！驹斀狻?3×24＋8＝312＋8＝320【點睛】明確被除數(shù)與除數(shù)，商和余數(shù)的關(guān)系則是解決問題的關(guān)鍵。20、0.070.0098【解析】略四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、18；1；2.07；1.2；105；9.01；22；0【分析】小數(shù)乘法計算時先按照整數(shù)乘法算出積，再點小數(shù)點；點小數(shù)點時，看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，把小數(shù)末尾的0劃去。小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點?！驹斀狻?6×0.5＝180.25×4＝11.37＋0.7＝2.071.2×1＝1.20.35×300＝10510－0.99＝9.0114.2＋7.8＝222.4×0＝0【點睛】本題考查小數(shù)的加減法和乘法的計算方法。觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。22、52.4；14.73【分析】根據(jù)小數(shù)的加減法法則計算，小數(shù)點要對齊，相同數(shù)位要對齊，從低位往高位算起；驗算時根據(jù)“和－一個加數(shù)＝另一個加數(shù)”，“被減數(shù)＝差＋減數(shù)”進行驗算?！驹斀狻?8.76＋3.64＝52.424.6－9.87＝14.73驗算：驗算：【點睛】考查了小數(shù)的加法和減法，關(guān)鍵是熟練掌握計算法則，根據(jù)各部分之間的關(guān)系進行驗算。23、68；05；926【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法，直接脫式計算可得解?！驹斀狻俊军c睛】四則混合運算的順序：1、如果是同一級運算，一般按從左往右依次進行計算；2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減；3、如果有括號，先算括號里面的。五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【解析】略25、【詳解】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、李紅走得多；200米【分析】先根據(jù)二者的出發(fā)時間和見面時間分別算出在路上花費的時間，再利用路程＝速度×時間，計算出二者走的路程然后再進行比較。【詳解】李紅所走時間：14時－13時30分＝13時60分－13時30分＝30分路程：40×30＝1200（米）王剛所走時間：14時－13時40分＝13時60分－13時40分＝20分路程：20×50＝1000（米）1200－1000＝200（米）答：李紅走的路程多，多走了200米?！军c睛】本題考查簡單的行程問題，熟練掌握路程＝速度×時間，分別求出二者所走的時間是本題的關(guān)鍵。27、75米/分【分析】首先根據(jù)路程÷速度＝時間，用小軍從家到學校的路程除以平時的速度，求出他平時步行到學校的時間；然后根據(jù)路程÷時間＝速度，用小軍從家到學校的路程除以這天他實際用的時間，求出這一天他步行的速度是多少米/分即可。【詳解】900÷60＝15（分）900÷（15－3）＝900÷12＝75（米/分）答：這一天他到學校的速度是75米/分?！军c睛】本題考查行程問題，解答本題的關(guān)鍵是掌握行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系：速度×時間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間。28、18人【分析】設(shè)參加美術(shù)組的有x人，書法小組比美術(shù)組的2.5倍少9人，即列出方程2.5x－9＝36，據(jù)此解答?！驹斀狻拷猓涸O(shè)參加美術(shù)組的有x人。2.5x－9＝362.5x＝36＋92.5x＝45x＝45÷2.5x＝18答：參加美術(shù)組的有18人?！军c睛】本題考查了用方程