北師大版小學(xué)語文二年級下冊期中考卷含參考答案

一、選擇題（每題2分，共30分）1.下列哪個字不屬于同音字？（2分）2.下列詞語中，哪個詞語的書寫有誤？（2分）3.《揠苗助長》這個成語出自哪篇課文？（2分）4.下列句子中，哪個句子的標點使用正確？（2分）5.《亡羊補牢》這個故事告訴我們什么道理？（2分）6.下列詞語中，哪個詞語的詞義與其它三個不同？（2分）7.《小猴子下山》這篇課文中，小猴子得到了什么？（2分）8.下列句子中，哪個句子是比喻句？（2分）9.《曹沖稱象》這個故事中，曹沖是如何稱象的？（2分）10.下列哪個詞語是表示動作的詞？（2分）二、判斷題（每題1分，共20分）1.《揠苗助長》這個故事的主人公是農(nóng)民。（1分）2.“的、地、得”這三個字的用法是完全一樣的。（1分）3.《小猴子下山》這篇課文中，小猴子什么也沒得到。（1分）4.《曹沖稱象》這個故事告訴我們，遇到問題要善于動腦筋。（1分）5.“羊、牛、馬、狗”都是家畜。（1分）6.《亡羊補牢》這個故事中，主人公一開始就補牢了。（1分）7.比喻句就是用具體的事物來代替抽象的事物。（1分）8.《小猴子下山》這篇課文中，小猴子撿了芝麻丟了西瓜。（1分）9.詞語“五顏六色”表示顏色豐富。（1分）10.《曹沖稱象》這個故事發(fā)生在古代。（1分）三、填空題（每空1分，共10分）1.《揠苗助長》這個故事告訴我們，做事要_________，不能_________。（2分）2.《小猴子下山》這篇課文中，小猴子先丟了_________，又丟了_________。（2分）3.《曹沖稱象》這個故事中，曹沖用_________稱出了大象的重量。（1分）4.《亡羊補牢》這個故事中，主人公_________了羊圈。（1分）5.“五顏六色”這個詞語中的“五”和“六”表示_________。（2分）6.“羊、牛、馬、狗”這些字都是_________字旁。（1分）四、簡答題（每題10分，共10分）1.請簡要概括《揠苗助長》這個故事的主要內(nèi)容。（10分）2.請簡要說明《小猴子下山》這篇課文中小猴子的性格特點。（10分）五、綜合題（1和2兩題7分，3和4兩題8分，共30分）1.請根據(jù)《揠苗助長》的故事內(nèi)容，談?wù)勀銓Α坝賱t不達”這句話的理解。（7分）2.請分析《小猴子下山》這篇課文中，小猴子為什么什么也沒得到。（7分）3.請結(jié)合《曹沖稱象》的故事，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。（8分）五、綜合題（續(xù)）5.根據(jù)所學(xué)課文，編寫一個關(guān)于“助人為樂”的小故事。（7分）6.請結(jié)合《小猴子下山》的故事，談?wù)勅绾卧诿鎸φT惑時做出正確選擇。（7分）六、閱讀理解題（每題5分，共20分）1.閱讀下面的短文，回答問題。（5分）短文《小白兔種菜》講述了小白兔在園子里種菜的故事。小白兔辛勤耕作，最終收獲了豐富的蔬菜。請回答：a.小白兔在種菜過程中遇到了哪些困難？b.小白兔是如何克服這些困難的？2.閱讀下面的短文，回答問題。（5分）短文《小貓釣魚》講述了小貓在河邊釣魚的故事。小貓一開始心不在焉，后來專心致志，終于釣到了魚。請回答：a.小貓在釣魚過程中學(xué)到了什么？b.你認為小貓釣魚成功的原因是什么？七、詞語辨析題（每題3分，共15分）1.請從下列詞語中選出正確的詞語填空。（3分）A.幫助B.幫忙C.幫忙a.我要_________媽媽做家務(wù)。b.請你_________我一下，好嗎？2.請從下列詞語中選出正確的詞語填空。（3分）A.好像B.好像C.好像a.天上的云朵_________一朵朵棉花糖。b.他_________知道這件事。3.請從下列詞語中選出正確的詞語填空。（3分）A.已經(jīng)B.已經(jīng)C.已經(jīng)a.我_________完成了作業(yè)。b.春天_________到了，花兒都開了。八、句子改寫題（每題4分，共20分）1.請將下列句子改為疑問句。（4分）他每天都鍛煉身體。2.請將下列句子改為否定句。（4分）小明喜歡畫畫。3.請將下列句子改為感嘆句。（4分）這朵花真漂亮。4.請將下列句子改為祈使句。（4分）你不要在這里玩。九、作文題（15分）題目：我的好朋友要求：請你以“我的好朋友”為題，寫一篇不少于150字的作文。內(nèi)容要真實、具體，語句通順，不寫錯別字。十、詩詞默寫題（每題2分，共10分）1.請默寫《春曉》這首詩。（2分）2.請默寫《靜夜思》這首詩。（2分）3.請默寫《詠鵝》這首詩。（2分）4.請默寫《憫農(nóng)》這首詩。（2分）5.請默寫《登鸛雀樓》這首詩。（2分）十一、語言表達題（每題5分，共10分）1.請用“因為……所以……”的句式，造一個關(guān)于學(xué)習(xí)的句子。（5分）2.請用“雖然……但是……”的句式，造一個關(guān)于友情的句子。（5分）十二、看圖說話題（10分）請觀察下面的圖片，描述圖片中的場景，并編寫一個簡短的故事。（此處為圖片描述，實際試卷中需插入圖片）十三、課外閱讀題（10分）請列舉出本學(xué)期你讀過的三本課外書，并簡要介紹其中一本的內(nèi)容。十四、聽力理解題（每題5分，共10分）1.請聽下面的故事，回答問題。（5分）故事《小馬過河》講述了小馬在媽媽的鼓勵下，勇敢地過河的故事。請回答：a.小馬為什么要過河？b.小馬過河時遇到了什么困難？2.請聽下面的故事，回答問題。（5分）故事《狐貍和葡萄》講述了狐貍想吃葡萄，卻夠不到，說葡萄酸的故事。請回答：a.狐貍為什么說葡萄酸？b.這個故事告訴我們什么道理？十五、實踐操作題（10分）請根據(jù)所學(xué)課文《小猴子下山》，設(shè)計一個角色扮演游戲，并說明游戲規(guī)則。一、選擇題答案1.B2.C3.A4.D5.C6.A7.B8.C9.D10.A二、判斷題答案1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√三、填空題答案1.循序漸進，急于求成2.西瓜，芝麻3.船4.修好5.數(shù)量6.犬四、簡答題答案1.《揠苗助長》講述了一個急于求成的農(nóng)民，為了讓稻苗長得更快，把稻苗一棵棵地往上拔，結(jié)果稻苗反而枯死了的故事。2.小猴子的性格特點：好奇心強，缺乏耐心，見異思遷。五、綜合題答案1.“欲速則不達”意味著過于急功近利，反而達不到預(yù)期的效果。從《揠苗助長》的故事中，我們可以理解到做事情要遵循事物發(fā)展的規(guī)律，不能急于求成。2.小猴子之所以什么也沒得到，是因為它見異思遷，沒有持之以恒的精神。3.培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法：敢于質(zhì)疑，勇于嘗試，善于聯(lián)想，勤于思考。4.啟發(fā)：及時認識到錯誤并加以改正，可以避免更大的損失。六、閱讀理解題答案1.a.小白兔在種菜過程中遇到了干旱、病蟲害等困難。b.小白兔通過澆水、施肥、除蟲等方法克服了困難。2.a.小貓學(xué)到了專心致志的重要性。b.小貓釣魚成功的原因是它克服了分心的毛病，專心致志地釣魚。七、詞語辨析題答案1.a.幫助b.幫忙2.a.好像b.好像3.a.已經(jīng)b.已經(jīng)八、句子改寫題答案1.他每天都鍛煉身體嗎？2.小明不喜歡畫畫。3.這朵花真漂亮??！4.你不要在這里玩。九、作文題答案（略）十、詩詞默寫題答案1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。2.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。4.鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。5.白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。十一、語言表達題答案1.因為我努力學(xué)習(xí)，所以成績不斷提高。2.雖然他學(xué)習(xí)成績很好，但是他不驕傲，總是樂于幫助別人。十二、看圖說話題答案（略）十三、課外閱讀題答案（略）十四、聽力理解題答案1.a.小馬要過河去看望生病的奶奶。b.小馬過河時遇到了河水湍急、河面寬廣等困難。2.a.狐貍吃不到葡萄，所以說葡萄酸。b.這個故事告訴我們，有些人無能為力時，就會找借口安慰自己。十五、實踐操作題答案（略）1.詞匯：考查學(xué)生對詞語的理解和運用，如同音字、形近字、多義詞等。2.語法：考查學(xué)生對句子的結(jié)構(gòu)和用法掌握，如比喻句、標點符號等。3.閱讀理解：考查學(xué)生對文本內(nèi)容的理解和分析能力。4.表達：考查學(xué)生的書面表達和口頭表達能力，如寫作、造句等。5.詩詞：考查學(xué)生對古詩詞的背誦和默寫能力。6.思維：考查學(xué)生的邏輯思維、創(chuàng)新思維和批判性思維能力。各