2024年文明禮儀演講稿樣本（七篇）

第2頁共2頁2024年文明禮儀演講稿樣本尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家下午好。我今天要分享的主題是：《文明的寶中，魅力的寶中》。當(dāng)晨光灑滿這青春的校園，帶來希望，孕育夢想，我們懷揣著期待，伴隨著書聲瑯瑯，那聲音優(yōu)美而富有力量。寶雞中學(xué)，承載著你對高等學(xué)府的向往；寶雞中學(xué)，寄托著你對美好未來的期盼；寶中學(xué)子，始終堅韌不拔，勇往直前，為人生奮斗，為未來拼搏。然而，我們也不時目睹一些不文明的行為，破壞了這份和諧。食堂內(nèi)的喧鬧，午休時未能按時休息的宿舍打擾了他人的安寧，更有甚者，隨意拿走他人的水壺，這些行為在寶雞中學(xué)的光輝校名下顯得格外刺眼。那么，文明是什么？文明，源自我們的素養(yǎng)。周末，校門口的公交站人頭攢動。當(dāng)車輛進站時，你身著校服，急切地想要回家，奮力擠上公交車。上車后，你與同伴大聲交談，評論同學(xué)，評論老師，甚至評論我們的學(xué)校，全然不顧公共場合對他人的尊重。請記住，你身披的校服，承載著寶中七十年的辛勤汗水，無數(shù)的榮譽，輝煌，偉大。而你的行為，卻在玷污、踐踏、忽視這些寶貴的榮譽和輝煌。文明，也源于我們的責(zé)任感。你在課堂上大聲喧嘩，忽視了后排同學(xué)的學(xué)習(xí)權(quán)益，你夜不歸宿，沉迷游戲，無視了為你擔(dān)憂、為你操勞的老師和父母。你是否曾想過，你的行為對他人，對學(xué)校造成了多大的負(fù)面影響？構(gòu)建文明的校園，需要我們每一個人的共同努力。我期待有一天，餐廳內(nèi)秩序井然，安靜用餐；宿舍中，大家都能按時休息，尊重彼此的安寧；自習(xí)課上，只有筆尖與紙張的低語。我期待有一天，老師們無需再為某些學(xué)生的紀(jì)律問題而憂慮，他們可以全心全意地引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。我期待有一天，寶雞中學(xué)的每一個角落，文明之花常開不敗，寶中精神永存不朽！讓我們共同攜手，讓文明與青春同行，讓寶中的精神代代相傳，永垂不朽！讓我們熱愛寶中，積極進取，讓韶光永駐，奮發(fā)圖強！愛我寶中，愛我寶中！我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家的聆聽！2024年文明禮儀演講稿樣本（二）"節(jié)儉"這一理念廣為人知，然而實踐起來卻頗具挑戰(zhàn)。時常有人，尤其是我們這些在富裕環(huán)境中成長的人，對節(jié)儉掉以輕心。我們傾向于將其視為微不足道之事，認(rèn)為如果他人不做，我也不必做。然而，這種觀念是錯誤的。作為地球公民，我們有責(zé)任守護我們的家園。您是否了解，當(dāng)前地球的地下淡水資源并不充沛，許多地區(qū)和國家正面臨水資源短缺的困境。今年，我國的云南地區(qū)再次遭受干旱，土地龜裂，人民缺水喝，缺水用，實乃痛心之事。面對這樣的狀況，我們是否應(yīng)更加重視節(jié)約用水？公共廁所內(nèi)，常有人在洗手后未關(guān)閉水龍頭，而旁人也視若無睹，導(dǎo)致水資源持續(xù)浪費。我們不能如此，無論何處，只要發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水，都應(yīng)立即關(guān)閉。在家中，我們可將洗臉?biāo)占饋碛糜跊_廁。此外，用淘米水清洗碗碟，既能節(jié)約水，又能有效去除油漬，這樣便能減少對洗滌劑的依賴，既經(jīng)濟又環(huán)保。節(jié)儉的范疇遠(yuǎn)不止于此，我們可以在生活的各個方面實施節(jié)儉，如節(jié)約用電，不需照明時即關(guān)閉燈光，開燈后要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。我們還應(yīng)減少購買玩具、零食和不必要的新衣物，節(jié)省下來的每一分錢，都可以用于援助需要幫助的孩子們。古人有言：“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，節(jié)儉是美德的體現(xiàn)。讓我們從自身做起，實踐節(jié)儉，以此來保護我們的地球家園。請讓我們共同承擔(dān)起節(jié)約的責(zé)任，用實際行動保護我們的藍(lán)色星球。2024年文明禮儀演講稿樣本（三）尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：中國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分崇尚文明禮儀。幾千年的歷史長河中，關(guān)于禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)，其中“孔融讓梨”的典故至今仍家喻戶曉，充分展現(xiàn)了我國禮儀文化的深厚底蘊。作為具有道德修養(yǎng)的個體，首要之義在于孝敬父母。若一個人連自己的父母都不尊敬，那么其道德立場將無從談起，更是對道德精神的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，其歷史佳話不勝枚舉。例如，東漢時期的黃香，被譽為“孝親”的典范。他年幼時家境貧寒，早早失去母親，父親又體弱多病。在炎炎夏日，他會在睡前為父親驅(qū)趕蚊蟲、扇涼床鋪，確保父親能安然入睡；在寒冷的冬夜，他會先用自己的體溫溫暖被窩，再讓父親休息。即便在嚴(yán)寒中穿不上棉襖，他也從不在父親面前流露出痛苦，而是用歡笑營造家庭溫馨氛圍，以寬慰父親的心靈，助其早日康復(fù)。這些古代孝敬父母的典范，值得我們深入學(xué)習(xí)和傳承。當(dāng)前，我們正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵階段，這一時期的行為舉止將深刻影響我們的品德修養(yǎng)。若我們忽視道德素質(zhì)的培養(yǎng)，即便擁有豐富的科學(xué)文化知識，也難以對社會產(chǎn)生積極影響。因此，我們首先要成為懂文明、有禮貌的人，然后才談得上成才。我們不能僅僅成為掌握知識技能的機器，而應(yīng)追求身心和諧發(fā)展的目標(biāo)。文明素養(yǎng)是我們最為寶貴的精神財富，它將引領(lǐng)我們走向更為美好的未來。因此，我們要立志成為講文明、講禮貌的新時代少年，為傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的力量。2024年文明禮儀演講稿樣本（四）尊敬的教師，尊貴的同學(xué)們：大家早安！我今日的演講主題為《文明禮儀在校園》。在我們的學(xué)習(xí)生涯中，禮儀是無處不在的，它彰顯個人的道德素質(zhì)，促進人與人之間的和諧，其影響力不言而喻。在這春風(fēng)拂面、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們每位同學(xué)都應(yīng)展現(xiàn)出全新的精神風(fēng)貌。那么，如何使我們小學(xué)生將禮儀之美滲透到校園的每一個角落呢？我們的舉止可以直觀地展示自身的修養(yǎng)。在莊重的升旗儀式上，面對象征著文明與熱血的國旗，我們應(yīng)保持嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高聲唱出國歌，以體現(xiàn)我們作為“禮儀之邦”的尊嚴(yán)。校園禮儀至關(guān)重要。課間時，我們應(yīng)避免隨地吐痰、亂丟垃圾，不玩弄粉筆頭，上下樓梯時靠右行，遇見老師和客人應(yīng)主動問好。同時，我們應(yīng)愛護校園的花草樹木和設(shè)施，保持環(huán)境衛(wèi)生，服從教師管理，接受值周同學(xué)的合理建議和勸阻。在接受到他人幫助時，要誠摯地表示感謝。同學(xué)之間的交往同樣需要禮儀。它如同潤滑劑，減少不必要的摩擦。面對沖突，我們應(yīng)多進行自我反思，以寬容和理解待人，培養(yǎng)團隊合作精神，使班級更加團結(jié)，友誼更加深厚。文明的學(xué)生，必定是懂禮貌的人。他們會時常使用禮貌用語，理解尊重他人是獲得他人尊重的前提。他們注重個人衛(wèi)生，維護校園環(huán)境，不隨意購買零食，不亂丟垃圾，他們會主動撿拾廢棄物，因為他們深知，美好的環(huán)境需要我們共同維護，需要留給他人和自己。文明的學(xué)生，必定是愛護公共財物的人。他們珍視學(xué)校的每一寸土地，不踐踏草坪，不涂鴉，不損壞設(shè)施，他們會阻止并報告破壞行為。文明的學(xué)生，必定是遵守紀(jì)律的人。他們保持個人物品的整潔，不在公共場所大聲喧嘩，影響他人，他們會遵守學(xué)校的規(guī)定，尊重秩序。文明的學(xué)生，必定是有愛心和責(zé)任感的人。他們尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心身邊的人和事，懂得感恩，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教誨。同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，摒棄不文明行為，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，讓文明禮儀的花朵在卓達(dá)太陽城學(xué)校的每一個角落綻放。讓我們共同攜手，共創(chuàng)一個和諧、文明的校園環(huán)境。2024年文明禮儀演講稿樣本（五）尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家好！我今天要探討的主題是《文明禮儀在校園》。禮儀，無處不在，它彰顯個人的道德素質(zhì)，促進人與人之間的和諧，其影響力不言而喻。在這春風(fēng)拂面，生機盎然的三月，我們應(yīng)以全新的姿態(tài)面對生活。那么，如何讓小學(xué)生的禮儀風(fēng)貌在校園中熠熠生輝呢？我們應(yīng)著裝得體，符合學(xué)生的身份，展示新世紀(jì)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。儀表、儀容、儀態(tài)，這些都是我們修養(yǎng)的體現(xiàn)，能讓他人一目了然。升旗儀式，莊嚴(yán)神圣。這凝聚了文明與熱血的國旗，需要我們在禮儀的呵護下更加珍視。此時此刻，站在國旗下的我們，應(yīng)保持嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高聲唱響國歌，以不愧于“禮儀之邦”的美譽。課堂禮儀對教師的教學(xué)效果至關(guān)重要，它直接影響班級的榮譽感和凝聚力，展示出班級的整體風(fēng)貌。校園禮儀更是不可忽視，課間的休息時間，我們要保持環(huán)境整潔，不隨地吐痰、亂丟紙屑，上下樓梯遵循右行規(guī)則，遇見老師和客人，應(yīng)以普通話主動問好。同時，我們應(yīng)愛護公共設(shè)施，不穿越綠化帶，保持環(huán)境衛(wèi)生，服從教師管理，并接受值周同學(xué)的指導(dǎo)和建議。當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r，要真誠地說聲“謝謝”。同學(xué)之間的交往，禮儀同樣重要，它能消除誤會，增進友誼，通過自我反省和寬容待人，增強團隊協(xié)作精神，使班級更加團結(jié)，友誼更加深厚。在這個充滿文明禮貌的月份，全中國都在散發(fā)著禮儀的芬芳，而這芬芳源于每一個個體的貢獻(xiàn)，你我都是其中的一部分。請相信自己，我們有能力做到。我們將肩負(fù)起傳承禮儀的重任，不負(fù)未來，不負(fù)我們共同學(xué)習(xí)的美麗校園。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！2024年文明禮儀演講稿樣本（六）尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家好！我今天要探討的主題是《文明禮儀在校園》。禮儀，無處不在，它彰顯個人的道德素質(zhì)，促進人與人之間的和諧，其影響力不言而喻。在這春風(fēng)拂面，生機盎然的三月，我們應(yīng)以全新的姿態(tài)面對生活。那么，如何讓小學(xué)生的禮儀風(fēng)貌在校園中熠熠生輝呢？我們應(yīng)著裝得體，符合學(xué)生的身份，展示新世紀(jì)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。儀表、儀容、儀態(tài)，這些都是我們修養(yǎng)的體現(xiàn)，能讓他人一目了然。升旗儀式，莊嚴(yán)神圣。這凝聚了文明與熱血的國旗，需要我們在禮儀的呵護下更加珍視。此時此刻，站在國旗下的我們，應(yīng)保持嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高聲唱響國歌，以不愧于“禮儀之邦”的美譽。課堂禮儀對教師的教學(xué)效果至關(guān)重要，它直接影響班級的榮譽感和凝聚力，展示出班級的整體風(fēng)貌。校園禮儀更是不可忽視，課間的休息時間，我們要保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂丟紙屑，上下樓梯遵循右行規(guī)則，遇見老師和客人，應(yīng)以普通話主動問好。同時，我們應(yīng)愛護校園的一草一木和公共設(shè)施，不穿越綠化帶，保持清潔衛(wèi)生，服從教師管理，接受值周同學(xué)的指導(dǎo)和建議。當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r，要真誠地說聲“謝謝”。同學(xué)之間的交往，禮儀同樣重要，它能消除誤會，增進理解，以寬容和協(xié)作的精神，使班級更加團結(jié)，友誼更加深厚。在這個充滿文明禮貌的月份，全中國都在散發(fā)著禮儀的芬芳，而這芬芳源于我們每一個人的行動。我們都有信心成為其中的一份子，承擔(dān)起傳承禮儀的重任，不負(fù)于未來，不負(fù)于我們共同的美麗校園。我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家的聆聽！2024年文明禮儀演講稿樣本（七）各位教師、尊貴的小朋友們，大家早上好！剛剛我們共同參與了莊嚴(yán)的升旗儀式。現(xiàn)在，老師將向你們講述一個名為《禮貌的陽陽》的故事，請大家專注聆聽。陽陽是一個懂得禮貌的孩子。在清晨進入幼兒園時，他向老師恭敬地問候：“老師，早上好！”并主動與父母告別。在美術(shù)課上，陽陽發(fā)現(xiàn)自己的紅色彩筆不見了，他禮貌地向鄰座的晨晨小朋友提出請求：“請問，能把你的筆借我用一下嗎？”晨晨欣賞陽陽的禮貌，愉快地將筆借給了他。陽陽隨即表示感謝：“謝謝你！”晨晨回應(yīng)：“不客氣！”玩耍時，陽陽不慎碰到了樂樂，他立即上前扶起樂樂，一邊拍打樂樂身上的灰塵，一