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浙教版中考科學(xué)一輪復(fù)習(xí)物理基礎(chǔ)測(cè)量長(zhǎng)度、質(zhì)量、體積、密度、溫度、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、速度【知識(shí)點(diǎn)分析】一.長(zhǎng)度的測(cè)量1.長(zhǎng)度的單位:長(zhǎng)度的常用單位是米(m)測(cè)量較大的距離時(shí)一般用千米(km);測(cè)量較小的距離時(shí)般用分米(dm)、厘米(cm)和毫米(mm);在研究微觀世界時(shí),還會(huì)用到微米(μm)和納米(nm)等單位。1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米1毫米=1000微米1微米=1000納米2.長(zhǎng)度的測(cè)量工具:直尺、卷尺、米尺、皮尺等。3.認(rèn)識(shí)刻度尺:(1)零刻度線:測(cè)量的起點(diǎn)。(2)分度值(最小刻度):最小格表示的量。(3)量程(測(cè)量范圍):刻度尺一次能測(cè)出的最大長(zhǎng)度。(4)單位:就是該刻度尺標(biāo)注的單位。4.使用刻度尺:(1)選取量程、分度值、單位和測(cè)量范圍合適的刻度尺。(2)正確放置:有刻度線一端與被測(cè)物體緊貼,被測(cè)物體與零刻度線對(duì)齊,測(cè)量端要與刻度尺平行。(3)正確觀察:視線要正對(duì)刻度線,即視線與尺面垂直,不能斜視。(4)正確讀數(shù):區(qū)分大小格的分度值后準(zhǔn)確讀數(shù),并且需要往后估讀一位(分度值后一位)。正確記錄:按照讀數(shù)的方式,記錄讀出的數(shù)據(jù)4.長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法:(1)累積法:當(dāng)被測(cè)物體較小,產(chǎn)生的誤差較大的時(shí)候,我們可以采用累積法,先測(cè)量多個(gè),再除以數(shù)目。(2)平移法:當(dāng)一個(gè)物體的長(zhǎng)度無(wú)法直接測(cè)量時(shí),我們可以采用平移的方法來測(cè)物體的長(zhǎng)度或高度。(3)以直代曲法:用曲線與待測(cè)物體緊貼,再拉直測(cè)量長(zhǎng)度(4)滾輪法:利用滾輪的周長(zhǎng)和半徑關(guān)系,滾動(dòng)的圈數(shù)加上角度,乘以周長(zhǎng),即可得到長(zhǎng)度。二.體積的測(cè)量1.體積的單位::米3(m3)。其他單位:分米3(dm3)、厘米3(cm3)、升(L)、毫升(mL)。單位換算:1米3=103分米3(升)=106厘米3(毫升)。2.液體體積的測(cè)量:(1)測(cè)量工具:量筒、量杯。(2)如何使用量筒測(cè)量液體體積:將量筒放在水平面上。多數(shù)液體在靜止時(shí),液面在量筒內(nèi)呈現(xiàn)凹形,這使得液面從側(cè)面看,并非呈現(xiàn)一條細(xì)線,而是具有一定厚度的表面層。讀數(shù)時(shí),應(yīng)當(dāng)使量筒壁上的刻度正對(duì)自己,視線與量筒內(nèi)的液面的最低處保持水平,再讀出讀數(shù)。(3)注意事項(xiàng):【固體體積的測(cè)量】1.2.3.1.直接物體排開水的體積就是物體體積【密度大于水】2.用重物是被測(cè)物體沉下去,側(cè)體積【密度小于水】3.用長(zhǎng)針將固體壓下去側(cè)體積【密度小于水】三.溫度的測(cè)量1.溫度:物體的冷熱程度,單位是oC,讀作攝氏度。2.溫度計(jì):利用水銀、酒精燈液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的測(cè)量溫度大小的儀器。液柱越高,溫度越高。3.攝氏度的規(guī)定:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把冰水混合物的溫度定為0,水沸騰的溫度定為100。0和100之間分為100等份,每一份就表示1攝氏度。零攝氏度以下,讀作零下多少攝氏度。4.溫度計(jì)的使用注意事項(xiàng):(1)選取合適的量程與分度值的溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量(2)要將溫度計(jì)與待測(cè)物體充分接觸(3)不得取出讀數(shù),讀數(shù)不得傾斜5.體溫計(jì):可以拿出讀數(shù)的溫度計(jì)(1)結(jié)構(gòu)與特點(diǎn):(2)縱切面是三角凸起形狀是起到放大作用,方便觀察。(3)體溫計(jì)前段連接有一個(gè)細(xì)小的彎管,叫做縮口,可以在脫離身體之后斷開方便讀數(shù)。(4)使用前注意需要甩一甩,讓水銀退回底部,如未退回,則測(cè)量時(shí)只能大,不能小。(5)三種測(cè)量方式:腋測(cè)法、口測(cè)法、肛測(cè)法。g:2.托盤天平的使用方法1.調(diào)平:把天平放在水平面上,把游碼移到橫梁標(biāo)尺左端的“0”刻度線處。調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央的刻度線,這時(shí)橫梁平衡。2.稱量:把被測(cè)物體放在左盤,估計(jì)物體的質(zhì)量,用鑷子向右盤逐個(gè)加減砝碼,先試加質(zhì)量大的砝碼,若偏大則改為小一檔,再調(diào)節(jié)游碼在橫梁標(biāo)尺上的位置,直到天平恢復(fù)平衡。這時(shí)盤里砝碼的總質(zhì)量加上游碼指示的質(zhì)量值,就等于被測(cè)物體的質(zhì)量。3.稱量完畢,用鑷子將砝碼逐個(gè)放回砝碼盒內(nèi)。六.機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.機(jī)械運(yùn)動(dòng):空間位置不斷的發(fā)生變化的運(yùn)動(dòng)叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。2.參照物:描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,需要選取其他物體,選取的物體就是參照物。3.運(yùn)動(dòng)快慢的比較:(1)相同時(shí)間比較運(yùn)動(dòng)距離(2)相同距離比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間4.速度:表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量(1)大?。何矬w運(yùn)動(dòng)得越快,則速度越大;物體運(yùn)動(dòng)得越慢,則速度越小。(2)定義:物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程叫做速度。(3)公式:速度=路程/時(shí)間5.路程時(shí)間圖像與速度時(shí)間圖像(1)路程與時(shí)間圖像:斜率大小表示速度大小,水平表示靜止不動(dòng)。(2)速度與時(shí)間圖像:圖像和時(shí)間夾的面積表示路程大小,水平表示勻速,向上傾斜為加速。七.力的基礎(chǔ)1.力的三要素:大小、方向、作用點(diǎn)。1.力的示意圖:用一條帶箭頭的線段表示力,標(biāo)注力的大小。2.力的圖示:后圖表示力的圖示【例題分析】1.關(guān)于物體的質(zhì)量,下列敘述正確的是()A.一根鋁棒從赤道帶到北極,由于位置變了,質(zhì)量也變了B.把一銅塊壓成銅片,形狀變了,質(zhì)量也變了C.一塊冰熔化成水,狀態(tài)變了,質(zhì)量也變了D.一鐵塊溫度由20℃升高到70℃,溫度升高了,但質(zhì)量沒變2.如圖所示,加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)在空中加油時(shí),下列說法中正確的是()A.以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動(dòng)的B.以戰(zhàn)斗機(jī)為參照物,加油機(jī)是靜止的C.以地面為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的D.以地面為參照物,加油機(jī)是靜止的3.2023年5月28日上午,全球首架C919大型客機(jī)從上海虹橋機(jī)場(chǎng)順利起飛,到達(dá)北京首都機(jī)場(chǎng)(如圖)。飛機(jī)飛行過程中,某乘客看到機(jī)翼相對(duì)于什么是靜止的()A.云朵 B.地面 C.太陽(yáng) D.座椅4.下列數(shù)據(jù)中與生活實(shí)際情況相符的是(
)A.一個(gè)雞蛋所受的重力約為50N B.中學(xué)生步行上學(xué)的速度約為10m/sC.人脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為0.5min D.物理課本放在桌面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為60Pa5.冰雪為“媒”迎冬奧,冬奧會(huì)吉祥物冰墩墩的冰雕造型亮相哈爾濱街頭。敦厚可愛的形象,吸引了眾多游客。根據(jù)圖片信息可以推斷出這個(gè)冰雕冰墩墩的高度約為(不計(jì)底座高度)()A.0.5m B.1.5m C.2.5m D.10m6.規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體,放在橫梁已平衡的天平上,如圖所示,則()A.甲瓶液體質(zhì)量較小B.乙瓶液體密度較大C.乙瓶液體密度較大 D.兩瓶液體密度相等7.如圖所示,是一種未來可用于航空飛行器制造的“微格金屬”特殊材料,這是一種合成的3D多孔開放式蜂窩聚合物材料,該材料99.99%中空結(jié)構(gòu),意味著99.99%部分都是空氣,可以放置在一朵蒲公英上;如果將一枚雞蛋包裹在該材料中,從25樓扔下,即使砸壞地面雞蛋也不會(huì)破損;用外力將它壓縮50%,外力撤銷后能夠完全恢復(fù)原狀。下列物理屬性與它無(wú)關(guān)的是()A.密度小 B.導(dǎo)熱性好 C.硬度大 D.彈性好8.小明想要測(cè)量1滴水的質(zhì)量,下列方法簡(jiǎn)單可行的是()A.用托盤接1滴水,多次測(cè)量取平均值B.用托盤接100滴水,測(cè)其質(zhì)量為m,則每滴水的質(zhì)量為m0C.用天平測(cè)出燒杯質(zhì)量m0,再用燒杯接1滴水測(cè)總質(zhì)量m1,則每滴水質(zhì)量為(m1m0)D.用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m0,再用燒杯接100滴水測(cè)總質(zhì)量m1,則每滴水的質(zhì)量為9.利用質(zhì)量相同的銅和鋁,制成體積相等的兩個(gè)球(ρ銅>ρ鋁)。則下列判斷正確的是()A.鋁球一定是空心的B.銅球一定是空心的C.鋁球一定是實(shí)心的D.若兩球都是空心的,則鋁球的空心部分體積大10.課外活動(dòng)時(shí),小明和小剛在操場(chǎng)上沿直線跑道跑步,如圖所示是他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖像。下列說法中正確的是()A.兩人都做變速直線運(yùn)動(dòng)B.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.前2s內(nèi),小剛跑得較快D.全程8s內(nèi),小剛的平均速度大于小明的平均速度11.2023年世界大運(yùn)會(huì)的競(jìng)走比賽在雙流進(jìn)行,如圖所示是竟走比賽時(shí)的情景。下列說法正確的是()A.以觀眾為參照物,運(yùn)動(dòng)員是靜止的B.以地面為參照物運(yùn)動(dòng)員是靜止的C.運(yùn)動(dòng)員勻速過彎道時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變D.運(yùn)動(dòng)員獲得了冠軍,說明他的平均速度最大12.今年國(guó)慶節(jié)放假期間,小美和爸爸一起回爺爺、奶奶家。車經(jīng)過某一橋頭,小美發(fā)現(xiàn)橋頭立著的如圖所示的交通標(biāo)志牌。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)習(xí)的物理知識(shí),判斷以下說法正確的是()A.該大橋車輛限速40m/sB.這座大橋的長(zhǎng)度為1200mC.汽車通過該橋最少需要18minD.某汽車不超速在該橋上行駛3min,則通過的最大路程為200m13.2019年10月1日是祖國(guó)70歲生日,為慶祝祖國(guó)70周年,在北京舉行了盛大的閱兵儀式,其中直升機(jī)方隊(duì)組成了“70”字樣飛過天安門,如圖所示,其中有關(guān)物理知識(shí)說法正確的是()A.直升機(jī)相對(duì)于地面是靜止的B.其中一架直升機(jī)相對(duì)于其他直升機(jī)是運(yùn)動(dòng)的C.選取地面為參照物,直升機(jī)是運(yùn)動(dòng)的D.以上說法都不對(duì)14.如圖所示是廣州中學(xué)五山校區(qū)飯?zhí)玫牟讳P鋼碗和不銹鋼筷子,下列說法正確的是(
)A.一根筷子的長(zhǎng)度約為23mmB.不銹鋼碗的碗口直徑約為12dmC.當(dāng)不銹鋼碗裝滿水后,其總質(zhì)量約為270gD.若喝湯時(shí),口腔感到溫?zé)?,則湯的溫度約為33℃15.下列物理量的估測(cè)最接近實(shí)際的是()A.一個(gè)雞蛋重約為0.5NB.教室內(nèi)課桌的高度約為1.6dmC.體育課上所用的實(shí)心球質(zhì)量約10kgD.人體的密度約為10g/cm316.小明在研學(xué)時(shí),看到某科研人員手中有片“會(huì)動(dòng)的樹葉”(如圖所示),經(jīng)過了解,得知它是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物——葉?(xiū)。請(qǐng)你根據(jù)圖片信息,估測(cè)這只葉?的長(zhǎng)度為()
A.9mm B.9cm C.18mm D.18cm17.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說法,正確的是()A.用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡B.用手將量筒舉起與視線在同一高度處進(jìn)行讀數(shù)C.使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),必須從零刻度線量起D.測(cè)一粒米的質(zhì)量,先測(cè)出一百粒米的質(zhì)量,再通過計(jì)算求得18.如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖像,下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的密度隨體積增大而增大B.體積為的乙物質(zhì),質(zhì)量為10gC.當(dāng)甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時(shí),乙物質(zhì)的體積較小D.甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比是4∶119.小明利用托盤天平和量筒測(cè)量鹽水的密度,部分操作過程如圖所示,下列說法中正確的是()①量筒中液體的體積是40cm3②鹽水的密度是1.16×103kg/m3③按照乙甲丙的順序?qū)嶒?yàn),會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大④按照甲丙乙順序操作,如果盤中5g砝碼因磨損質(zhì)量變小,則測(cè)得鹽水密度偏小A.只有①③正確B.只有①②正確C.只有①②③正確 D.①②③④正確20.下列對(duì)生活中常見的物理量的估測(cè)正確的是()A.人步行的速度大約是5m/sB.一支成年人牙刷的長(zhǎng)度約為20cmC.中華人民共和國(guó)國(guó)歌的時(shí)長(zhǎng)約為4minD.一節(jié)干電池的電壓為2V21.甲,乙兩名中學(xué)生在操場(chǎng)上沿直跑道跑步,他們通過的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示,則下列說法中正確的是(
)A.內(nèi),甲、乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.內(nèi),甲通過的路程比乙多C.內(nèi),甲、乙的平均速度相等D.內(nèi),甲前一半路程的平均速度大于其后一半路程的平均速度22.倒車?yán)走_(dá)是汽車泊車或者倒車時(shí)的安全輔助裝置,提高駕駛的安全性。它的工作原理是在車的后保險(xiǎn)杠設(shè)置雷達(dá)偵測(cè)器(超聲波感應(yīng)器),偵測(cè)出離車最近的障礙物距離,并發(fā)出警笛聲來警告駕駛員,若聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,車子處于靜止啟動(dòng)狀態(tài),則下列說法正確的是()A.若偵測(cè)器記錄信號(hào)從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時(shí)間為2ms,則車離障礙物的距離為0.34mB.若偵測(cè)器記錄信號(hào)從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時(shí)間為2ms,則車離障礙物的距離為0.68mC.若車離障礙物的距離為1.02m時(shí),偵測(cè)器記錄信號(hào)從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時(shí)間為3msD.若車離障礙物的距離為1.02m時(shí),偵測(cè)器記錄信號(hào)從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時(shí)間為30ms23.如圖中表示物體做勻速運(yùn)動(dòng)的是()A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④
24.小吳利用聲吶系統(tǒng)測(cè)繪嘉陵江溫塘峽江域水底的形狀。無(wú)人船經(jīng)過該江域水平面的A、B、C、D、E五個(gè)位置時(shí),向水底定向發(fā)射超聲波,測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30s、0.16s、0.28s、0.14s、0.30s。小吳推算出該江域水底的大致形狀是()A.B.C.D.25.小王在操場(chǎng)平直的跑道上進(jìn)行遙控小車比賽。比賽中甲、乙兩車從t=0時(shí)由同一起點(diǎn)向東運(yùn)動(dòng),兩車運(yùn)動(dòng)的路程時(shí)間圖像如圖所示,則()A.第4s時(shí)兩車相距2m B.在0~8s內(nèi),乙車的平均速度是2m/sC.第8s時(shí)兩車的速度相等 D.4s后,以乙車為參照物,甲車向西運(yùn)動(dòng)26.在某次測(cè)試中,甲、乙兩車都向東做直線運(yùn)動(dòng),它們的圖象如圖所示,則()A.甲、乙兩車都做加速直線運(yùn)動(dòng)B.兩車出發(fā)前相距20m,甲比乙晚出發(fā)10sC.在第10s時(shí)兩車速度相等D.510s內(nèi)甲車相對(duì)于乙車向東運(yùn)動(dòng)27.沿東西方向向前直線行駛的車內(nèi),小明給小芳連拍兩張照片如圖所示,發(fā)現(xiàn)照片中的廣州塔發(fā)生了移動(dòng),杯子里的水溢了出來,拍照過程中車可能(
)A.向東加速 B.向西加速 C.向東加速 D.向西減速28.自行車是人們常用的交通工具,低碳環(huán)保。圖所示是中學(xué)生騎行的自行車,下列估測(cè)值中最符合實(shí)際的是(
)A.自行車的質(zhì)量約為100kg B.車座到地面的高度約為1mC.炎熱的夏日,暴曬下燙手的車座溫度約為25℃ D.騎行時(shí)的平均速度約為80km/h29.在測(cè)量紙錐下落速度的實(shí)驗(yàn)中,小明用每隔相等時(shí)間曝光一次的相機(jī),拍得如圖所示的照片,右側(cè)為紙錐從E到F過程的放大圖。這種相機(jī)說明書上的描述如下:“…每秒鐘曝光2次,像成在同一底片上…”。以下說法中正確的是()
A.紙錐從A運(yùn)動(dòng)到F的時(shí)間是3sB.從E到F過程中,紙錐運(yùn)動(dòng)的路程是20cmC.為了方便記錄時(shí)間可以減小紙錐的角度D.紙錐從A到D速度逐漸變大30.如下圖所示記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路
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