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階段貫通12工場手工業(yè)時期微專題114-18世紀(jì)的歐洲社會轉(zhuǎn)型對點訓(xùn)練1.資本主義國家的兩大法律體系是指大陸法系和英美法系。大陸法系以法典化的成文法為主要形式,分為公法和私法兩部分;英美法系以判例法為主要形式,以普通法為基礎(chǔ),注重程序“訴訟中心主義”。這兩大法律體系都()A.以習(xí)慣法為基礎(chǔ)B.突出司法獨立和法官作用C.注重成文法作用D.堅持程序公正和無罪推定微專題2六大視角審視新航路開辟(1)世界市場聯(lián)系之路:新航路開辟引起商業(yè)革命和價格革命,為世界市場的形成提供了聯(lián)結(jié)通道,世界市場初具雛形。(2)人口遷移之路:新航路開辟促進了世界各地民眾的相互往來,推動了人口的遷移。(3)物種交換之路:新航路開辟促進了世界動植物的大交流,打破了各個文明區(qū)域間孤立、分散、隔絕的狀態(tài),推動了人類文明的交融。(4)思想震撼之路:新航路開辟證明了地圓學(xué)說的正確性,沖擊了神學(xué)理論,開闊了人們的眼界。(5)殖民掠奪之路:作為資本原始積累重要手段的殖民擴張和殖民掠奪登上歷史舞臺,給亞非拉國家?guī)砜涨暗臑?zāi)難。(6)社會轉(zhuǎn)型之路:新航路開辟加速了歐洲封建制度的瓦解,促進了資本主義的發(fā)展。對點訓(xùn)練2.(2023·石嘴山模擬)辣椒原產(chǎn)于美洲,自傳入中國后,經(jīng)歷了觀賞植物—藥用作物—調(diào)味品的“形象變遷史”。在門口懸掛紅辣椒成為一些地方年俗的重要組成部分,人們將其視為新的一年紅紅火火、莊稼大豐收的象征。辣椒融入中國人的生活主要得益于()A.中國傳統(tǒng)風(fēng)俗的寬厚包容B.新航路的開辟與西學(xué)東漸C.中華傳統(tǒng)醫(yī)藥理論的進步D.物種交流與文化心理傳承“歷史短文”類一、設(shè)問類型1.以“……”為題(主題),寫一則歷史短文。2.圍繞“……”自擬論題,寫一則歷史短文。3.從“……”角度出發(fā),自擬論題,寫一則歷史短文。二、解題步驟1.審設(shè)問、謀篇布局定格式。按照作文格式,標(biāo)題放中間,短文內(nèi)容用段落格式。(注意:設(shè)問中給出的標(biāo)題一定要寫上,否則扣分)。2.審細節(jié)、分門別類定內(nèi)容。(1)審材料主題:時空信息、內(nèi)容或寓意。(2)梳理材料關(guān)鍵信息并歸類。(3)根據(jù)以上信息,大致確定相應(yīng)知識點。3.定角度、結(jié)合所學(xué)寫短文。三、注意事項:關(guān)鍵信息歸類方法(2023·1月浙江選考,25,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。材料一①馬鈴薯主要傳播路徑示意圖(虛線代表1492年哥倫布探險以前,實線代表16世紀(jì)以后)——據(jù)[日]21世紀(jì)研究會編《食物的世界地圖》材料二在②16—18世紀(jì)繁榮的中歐貿(mào)易中,瓷器、漆器、織物、壁紙、家具和玩具等各式各樣的中國特產(chǎn)涌入歐洲,飲茶成為一種新的生活方式,絲綢與瓷器的魅力促使歐洲人致力于將其生產(chǎn)本土化。1753年7月24日,瑞典王后收到國王贈送的一件特殊生日禮物:③一座木結(jié)構(gòu)的中國屋。她描述道:“我的長子穿得像個中國王子一樣在入口處恭候,隨侍的王室侍從則扮成中國文官的模樣……里面有一個令人賞心悅目的印度風(fēng)格裝飾成的大房間,四角各有一只大瓷花瓶?!蕾p過所有東西之后,國王陛下下令演出一場配土耳其音樂的中國芭蕾?!薄幾詮垏鴦偂吨形魑幕P(guān)系通史》材料三為加強對印度的統(tǒng)治,1853年,英國議會通過一個新特許狀法案,規(guī)定④印度文官應(yīng)向全體英國臣民開放,實行公開競爭考試。但印度人進入印度文官殿堂的大門非常狹窄?!《瘸蔀橹鳈?quán)共和國后,肯定了當(dāng)時已存在的印度行政官等系統(tǒng),并根據(jù)憲法有關(guān)規(guī)定制定了全印文官法。文官分為全印文官、邦文官和中央文官?!碜猿虧h大《英國政治制度史》等(2)⑤參考材料一、二、三,自選一個角度,運用18和19世紀(jì)的相關(guān)史實,圍繞文明互鑒主題寫一則⑥歷史短文,題目自擬。(要求:觀點明確,史實準(zhǔn)確,條理清晰,表述成文。)解題過程第一步:確定類型由⑤⑥→確定為歷史短文類題目。第二步:審設(shè)問、謀篇布局定格式第三步:審細節(jié)、分門別類定內(nèi)容第四步:定角度、結(jié)合所學(xué)寫短文根據(jù)審題環(huán)節(jié)歸類出來的各種信息,結(jié)合所學(xué)知識,我們可從以下角度撰寫短文:結(jié)合物質(zhì)類史料闡述文明互鑒,或結(jié)合思想文化類史料闡述文明互鑒,或結(jié)合制度
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