2024年巴中市中考化學(xué)試卷（含答案解析）

巴中市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試暨高中階段學(xué)校招生考試?yán)砜凭C合試卷(全卷滿分150分,120分鐘完卷)姓名：座位號(hào)：□□準(zhǔn)考證號(hào)：□□□□□□□□□注意事項(xiàng)：1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題：1—18題物理，19—30題化學(xué))和第Ⅱ卷(非選擇題：31—40題物理,41—46題化學(xué))。全卷共12頁(yè)。2.答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座位號(hào)填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置。3.答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題號(hào)的答案標(biāo)號(hào)涂黑；答非選擇題時(shí)，必須使用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上；作圖題可先用鉛筆繪出，確認(rèn)后再用0.5毫米黑色墨跡簽字筆描清楚。4.必須在題目所指示的答題卡的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域內(nèi)的答案無(wú)效。在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，考生將本試卷和答題卡一并交回。5.本試卷中：g=10Nkg,可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Mg-24Ca-40Fe-56第Ⅰ卷選擇題(1—18題物理,19—30題化學(xué),共60分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30個(gè)小題，每小題2分，共60分)19.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列我國(guó)古代發(fā)明及應(yīng)用中不涉及化學(xué)變化的是()A.濕法煉銅B.蠶絲織布C.糧食釀酒D.火藥爆炸20.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.天然氣用作燃料B.干冰用于人工降雨C.活性炭用來吸附色素和異味D.金剛石用來裁玻璃21.氯化鈉溶液常用于農(nóng)業(yè)選種。實(shí)驗(yàn)室配制氯化鈉溶液的相關(guān)操作正確的是()22.“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家。”下列化肥屬于復(fù)合肥的是()A.NH?ClB.KNO?C.CaH?PO??D.K?23.人被有些蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮咬處很快腫成大包而痛癢。下圖是生活中常見物質(zhì)的pH，可以減輕痛癢癥狀的物質(zhì)是()A.醋B.蘋果汁C.蘿卜汁D.肥皂水24.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)常用方法。下列有關(guān)物質(zhì)的分類錯(cuò)誤的是()A.鹽:FeSO?NaClB.氧化物:CaOH?O?C.堿:Ca(OH)?Na?CO?D.單質(zhì):HgO?25.我國(guó)探月工程嫦娥五號(hào)返回器曾攜帶1731g月壤樣品返回地球。月壤中含量豐富的氦-3可作為核聚變?nèi)剂?，其原子核是?個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子構(gòu)成的，氦-3的原子結(jié)構(gòu)示意圖為()26.苯酚(C?H?O)可用于制染料、合成纖維和農(nóng)藥等。下列有關(guān)苯酚的說法正確的是()A.苯酚由碳、氫、氧三種元素組成B.苯酚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量是94gD.苯酚中碳、氧元素的質(zhì)量比為6∶127.化學(xué)與生活生產(chǎn)密切相關(guān)。下列說法正確的是()A.化學(xué)與環(huán)保①生活污水應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后排放②塑料垃圾可通過焚燒處理，減少白色污染B.化學(xué)與健康①青少年食用含鐵元素豐富的食物，可有效預(yù)防甲狀腺腫大②人體缺乏維生素C會(huì)引起壞血病C.化學(xué)與能源①煤、石油和天然氣是可再生能源②太陽(yáng)能和風(fēng)能是人們正在開發(fā)和利用的清潔能源D.化學(xué)與安全①面粉廠、加油站附近應(yīng)嚴(yán)禁煙火②油鍋起火可用鍋蓋蓋滅28.對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.①探究MnO?是過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的催化劑B.②探究氧氣濃度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響C.③探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響D.④探究鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱29.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是()A.溶解度甲>乙>丙B.t℃時(shí)，等質(zhì)量的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量丙>乙>甲C.甲物質(zhì)中混有少量乙，可通過蒸發(fā)結(jié)晶提純甲D.接近飽和的丙溶液可通過降低溫度達(dá)到飽和理科綜合試卷第5頁(yè)(共12頁(yè))30.我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，為載人空間站的建立奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。空間站里宇航員呼吸消耗O?，產(chǎn)生CO?，可用如下方法處理CO?：第①步，利用固態(tài)胺系統(tǒng)對(duì)CO?進(jìn)行吸收與濃縮第②步，C第③步，2下列說法錯(cuò)誤的是()A.第②步反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)不變B.電解水正、負(fù)兩極得到的氣體質(zhì)量比為8：1C.電解水得到的H?可以循環(huán)利用D.該方法能夠?qū)崿F(xiàn)氧氣的再生第Ⅱ卷非選擇題(31—40題物理,41—46題化學(xué),共90分)五、填空與計(jì)算題(除標(biāo)注分?jǐn)?shù)外，每空1分，共16分)41.(5分)水是一切生命賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。圖1是某飲用山泉水的檢測(cè)結(jié)果，圖2是地球水資源的分布情況。(1)寫出圖1中含量最高的元素的離子符號(hào)。人體若缺乏該元素，會(huì)引起(選填字母)。A.夜盲癥B.佝僂病C.貧血(2)天然淡水中往往含有泥沙、可溶性的礦物質(zhì)和細(xì)菌等。生活中可用鑒別天然水屬于硬水或軟水。除去天然水中的泥沙等難溶性雜質(zhì)的操作與豆腐制作過程中的(選填字母)原理相同。A.磨豆子B.濾豆渣C.煮豆?jié){(3)從圖2可知地球上的淡水資源很少，為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們要保護(hù)水資源。請(qǐng)你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法。42.(2分)鈦鎳合金因其形狀記憶效應(yīng)，廣泛用于航天領(lǐng)域，在我國(guó)空間站建設(shè)中起到了至關(guān)重要的作用。工業(yè)生產(chǎn)鈦的過程涉及到如下反應(yīng)：①TiO(1)反應(yīng)①中X的化學(xué)式為。(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是反應(yīng)。43.(9分)海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫(kù)。廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)的金屬鎂，就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的。下圖是模擬從海水中制取鎂的簡(jiǎn)易流程。根據(jù)流程回答下列問題：(1)步驟①得到的母液是氯化鈉的(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。(2)步驟②操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和。(3)步驟②中加入氫氧化鈉溶液需過量的目的是。(4)寫出步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式。(5)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，Ca(OH)?的價(jià)格遠(yuǎn)低于NaOH，更適用于實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)。在步驟②中,若要制得580tMg(OH)?,理論上至少需要加入(CaOH?的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程，5六、實(shí)驗(yàn)與探究題(除標(biāo)注分?jǐn)?shù)外，每空1分，共20分)44.(6分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：(1)裝置B或C可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO?，裝置C相對(duì)于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是。(2)實(shí)驗(yàn)室選用裝置A、D用于高錳酸鉀制取O?，化學(xué)方程式是；裝置A中棉花的作用是；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，理由是。(3)裝置E中鐵絲燃燒的現(xiàn)象是，集氣瓶底部的水(選填“能”或“不能”)用細(xì)沙代替。45.(5分)回收利用廢舊金屬既可以保護(hù)環(huán)境，又能節(jié)約資源和能源。回收1噸廢鋼鐵可煉得好鋼0.9噸，與用礦石冶煉相比，可節(jié)省大約一半的成本。某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，利用烘干后的生銹鐵粉樣品模擬回收鐵的過程?！静殚嗁Y料】氫氣具有還原性。主要實(shí)驗(yàn)步驟：①連接裝置，檢查裝置的氣密性；②向裝置A的硬質(zhì)玻璃管中加入一定質(zhì)量的上述樣品；③先通入一段時(shí)間H?，稱得反應(yīng)前裝置B的質(zhì)量為m?；④點(diǎn)燃酒精噴燈，加熱；⑤待完全反應(yīng)后，停止加熱，繼續(xù)通入一段時(shí)間H?；⑥稱得裝置B的質(zhì)量為m?。請(qǐng)回答下列問題：(1)鐵粉與空氣中的反應(yīng)生成鐵銹。(2)裝置B利用了濃硫酸的(選填“吸水”或“脫水”)性。(3)步驟③中先通入一段時(shí)間H?的目的是。(4)計(jì)算該反應(yīng)生成Fe的質(zhì)量為(填化簡(jiǎn)后的表達(dá)式，2分)。46.(9分)某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究(CO?的性質(zhì)：分別向三個(gè)燒瓶中注入等體積的水、飽和氫氧化鈉溶液、飽和氫氧化鈣溶液。利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)裝置分別測(cè)定燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變化，得到如圖2所示的曲線圖。(1)圖2中ab段壓強(qiáng)增大，對(duì)應(yīng)的操作是。(2)實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到注入飽和氫氧化鈣溶液的燒瓶中產(chǎn)生白色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3)對(duì)比圖2中三條曲線，能反映出吸收二氧化碳效果最好的是曲線(選填“x”“y”或“z”),對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是(填化學(xué)式)。【繼續(xù)探究】氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳后溶液中溶質(zhì)成分的分析?！静殚嗁Y料】①氯化鈣溶液顯中性；②若CO?過量，會(huì)有NaHCO?生成。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論Ⅰ取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加過量氯化鈣溶液(4)_______含有Na?CO?Ⅱ?qū)ⅱ穹磻?yīng)后的上層清液分成兩等份向其中一份加入稀鹽酸無(wú)氣泡產(chǎn)生不含NaHCO?向另一份滴加無(wú)色酚酞溶液溶液變紅(5)_____【反思交流】(6)操作Ⅰ中的氯化鈣溶液(選填“能”或“不能”)用氫氧化鈣溶液代替。(7)(2分)操作Ⅱ中的無(wú)色酚酞溶液可用(選填字母)代替，也能達(dá)到相同目的。A.紫色石蕊溶液B.硫酸銅溶液C.稀鹽酸巴中市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試暨高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)參考答案及評(píng)分細(xì)則一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共24分）19—20BA21—25BBDCB26—30ADBBA五、填空與計(jì)算題（除標(biāo)注分?jǐn)?shù)外，每空1分，共16分）41．（5分）（1）Ca2+B（2）肥皂水B（3）用淘米水澆花（合理即可）42．（2分）（1）CO（2）置換43．（9分）（1）飽和（2）漏斗（3）使MgCl2全部反應(yīng)（4）Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O（5）解：設(shè)至少需要Ca(OH)2的質(zhì)量為x。MgCl2+Ca(OH)2CaCl2+Mg(OH)2↓ （1分） （1分） （1分）x=740t （1分）答：至少需要Ca(OH)2的質(zhì)量為740t。 （1分）六、實(shí)驗(yàn)與探究題（除標(biāo)注分?jǐn)?shù)外，每空1分，共20分）44．（6分）（1）可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管防止水倒吸引起試管炸裂（3）劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量能45．（5分）（1）氧氣和水（或O2、H2O）（2）吸水（3）排盡裝置內(nèi)空氣（防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸/防止對(duì)m1的測(cè)定造成影響）（4）（2分）46．（9分）（1）注入液體（2）Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O（3）zNaOH（4）產(chǎn)生白色沉淀（5）含有NaOH（6）不能（7）AB（2分）答案解析一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30個(gè)小題，每小題2分，共60分)19.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列我國(guó)古代發(fā)明及應(yīng)用中不涉及化學(xué)變化的是A.濕法煉銅B.蠶絲織布C.糧食釀酒D.火藥爆炸【答案】B【解析】【詳解】A、濕法煉銅的原理是鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，該過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、蠶絲織布的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；C、糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、火藥爆炸的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選:B。20.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.天然氣用作燃料B.干冰用于人工降雨C.活性炭用來吸附色素和異味D.金剛石用來裁玻璃【答案】A【解析】【分析】不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)，需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)。【詳解】A、天然氣能燃燒因此可作為燃料，可燃性是化學(xué)性質(zhì)，符合題意；B、干冰用于人工降雨是利用干冰升華能吸熱使水蒸氣液化，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；C、活性炭吸附有色物質(zhì)，屬于物理變化，沒有通過化學(xué)變化表現(xiàn)屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D、金剛石硬度大切割玻璃，不需要化學(xué)變化表現(xiàn)屬于物理性質(zhì)，不符合題意；故選:A。21.氯化鈉溶液常用于農(nóng)業(yè)選種。實(shí)驗(yàn)室配制氯化鈉溶液的相關(guān)操作正確的是【答案】B【解析】【詳解】A、取用氯化鈉固體時(shí)，瓶塞應(yīng)該倒放在桌面上，應(yīng)該用藥匙取用，圖示操作錯(cuò)誤；B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，使用托盤天平稱量氯化鈉固體時(shí)，左右盤要各放一張相同的稱量紙，氯化鈉固體放在左盤，砝碼放在右盤，圖示操作正確；C、量取水時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平，圖示操作錯(cuò)誤；D、溶解氯化鈉固體時(shí)，不能在量筒中進(jìn)行，應(yīng)該在燒杯中進(jìn)行，圖示操作錯(cuò)誤；故選:B。22.“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家?！毕铝谢蕦儆趶?fù)合肥的是A.NH?ClB.KNO?C.CaH?PO??D.K?【答案】B【解析】【詳解】A、氯化銨含N、P、K中的氮元素，屬于氮肥，不符合題意；B、硝酸鉀含N、P、K中的K、N元素，屬于復(fù)合肥，符合題意；C、磷酸二氫鈣含N、P、K中的磷元素，屬于磷肥，不符合題意；D、硫酸鉀含N、P、K中的鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意。故選B。23.人被有些蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮咬處很快腫成大包而痛癢。下圖是生活中常見物質(zhì)的pH，可以減輕痛癢癥狀的物質(zhì)是A.醋B.蘋果汁C.蘿卜汁D.肥皂水【答案】D【解析】【分析】蚊蟲在皮膚中分泌出的蟻酸顯酸性，要想減輕痛癢，應(yīng)涂抹堿性物質(zhì)?！驹斀狻緼、由圖可知醋顯酸性，故A選項(xiàng)不符合題意。B、蘋果汁顯酸性，故B選項(xiàng)不符合題意。C、蘿卜汁接近中性，由分析可知要想減輕痛癢，應(yīng)涂抹堿性物質(zhì)，故C選項(xiàng)不符合題意。D、肥皂水顯堿性可減輕痛癢，故D選項(xiàng)符合題意。故選D。24.分類是化學(xué)學(xué)習(xí)常用方法。下列有關(guān)物質(zhì)的分類錯(cuò)誤的是A.鹽:FeSO?NaClB.氧化物:CaOH?O?C.堿:Ca(OH)?Na?CO?D.單質(zhì):HgO?【答案】C【解析】【詳解】A、鹽是由金屬離子與酸根離子形成的化合物。FeSO?由金屬離子亞鐵離子和硫酸根離子構(gòu)成，屬于鹽；NaCl由金屬離子鈉離子和鹽酸酸根離子即氯離子構(gòu)成，屬于鹽。A正確；B、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物。CaO、H?O?都是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，屬氧化物。B正確；C、電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物屬于堿。Ca(OH)?是電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，屬于堿；碳酸鈉是由金屬離子鈉離子與碳酸根離子形成的化合物，屬于鹽，不是堿。C錯(cuò)誤；D、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，Hg是由汞元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；O?是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)。D正確。綜上所述：選擇C。25.我國(guó)探月工程嫦娥五號(hào)返回器曾攜帶1731g月壤樣品返回地球。月壤中含量豐富的氦-3可作為核聚變?nèi)剂?，其原子核是?個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子構(gòu)成的，氦-3的原子結(jié)構(gòu)示意圖為【答案】B【解析】【詳解】原子結(jié)構(gòu)示意圖左側(cè)圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，原子的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，根據(jù)題目信息，氦-3的原子核是由2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子構(gòu)成的，所以氦-3原子的質(zhì)子數(shù)為2，核外電子數(shù)也為2，故選：B。26.苯酚(C?H?O)可用于制染料、合成纖維和農(nóng)藥等。下列有關(guān)苯酚的說法正確的是A.苯酚由碳、氫、氧三種元素組成B.苯酚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量是94gD.苯酚中碳、氧元素的質(zhì)量比為6∶1【答案】A【解析】【詳解】A、由苯酚化學(xué)式可知苯酚由碳、氫、氧三種元素組成，故A選項(xiàng)正確。B、苯酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×6)：6：16=36：3：8，故苯酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量=12×6+6+16=94,相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“l(fā)”,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、苯酚中碳、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×6):16=9:2,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。27.化學(xué)與生活生產(chǎn)密切相關(guān)。下列說法正確的是A.化學(xué)與環(huán)保①生活污水應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后排放②塑料垃圾可通過焚燒處理，減少白色污染B.化學(xué)與健康①青少年食用含鐵元素豐富的食物，可有效預(yù)防甲狀腺腫大②人體缺乏維生素C會(huì)引起壞血病C.化學(xué)與能源D.化學(xué)與安全①煤、石油和天然氣是可再生能源②太陽(yáng)能和風(fēng)能是人們正在開發(fā)和利用的清潔能源①面粉廠、加油站附近應(yīng)嚴(yán)禁煙火②油鍋起火可用鍋蓋蓋滅A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】【詳解】A、①生活污水應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，以免污染環(huán)境，說法正確；②塑料垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體，不能焚燒，說法錯(cuò)誤；故該選項(xiàng)不完全正確；B、①青少年食用含鐵元素豐富的食物，可有效預(yù)防缺鐵性貧血，說法錯(cuò)誤；②人體缺乏維生素C會(huì)引起壞血病，說法正確；故選項(xiàng)不完全正確；C、①煤、石油和天然氣是不可再生能源，說法錯(cuò)誤；②太陽(yáng)能和風(fēng)能是人們正在開發(fā)和利用的清潔能源，說法正確；故選項(xiàng)不完全正確；D、①可燃性的粉塵或氣體不純?nèi)紵菀滓鸨ǎ娣蹚S、加油站附近應(yīng)嚴(yán)禁煙火，說法正確；②油鍋起火可用鍋蓋蓋滅起到隔絕空氣的作用，說法正確。故選項(xiàng)完全正確；故選:D。28.對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.①探究MnO?是過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的催化劑B.②探究氧氣濃度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響C.③探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響D.④探究鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱【答案】B【解析】【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)中左邊試管中沒有加二氧化錳，右邊試管中加二氧化錳，但是兩試管中過氧化氫的濃度也不同，變量不唯一，無(wú)法探究二氧化錳是過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的催化劑，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，放出熱量；硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，放出熱量；硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈，說明物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關(guān)，相同條件下，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模项}意；C、該實(shí)驗(yàn)中溫度、水的體積均不同，變量不唯一，不能探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意；D、該實(shí)驗(yàn)中鐵能與硝酸銀反應(yīng)，說明金屬活動(dòng)性鐵>銀，銅能與硝酸銀反應(yīng)，說明金屬活動(dòng)性銅>銀，無(wú)法判斷鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，不符合題意；故選:B。29.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是A.溶解度甲>乙>丙B.t℃時(shí)，等質(zhì)量的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量丙>乙>甲C.甲物質(zhì)中混有少量乙，可通過蒸發(fā)結(jié)晶提純甲D.接近飽和的丙溶液可通過降低溫度達(dá)到飽和【答案】B【解析】【詳解】A、據(jù)圖可知，t℃時(shí)溶解度甲>乙>丙。比較溶解度大小必須指明溫度。A不正確；B、據(jù)圖可知，t℃時(shí)溶解度甲>乙>丙。則t℃時(shí)，等質(zhì)量的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量丙>乙>甲。B正確；C、據(jù)圖可知，甲的溶解度受溫度變化影響較大，乙的溶解度受溫度變化影響不大。所以甲物質(zhì)中混有少量乙，可通過降溫結(jié)晶提純甲。C不正確；D、據(jù)圖可知，丙的溶解度隨溫度升高而減小，所以接近飽和的丙溶液可通過升高溫度達(dá)到飽和。D不正確。綜上所述：選擇B。30.我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，為載人空間站的建立奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？臻g站里宇航員呼吸消耗O?,產(chǎn)生CO?,可用如下方法處理CO?：第①步，利用固態(tài)胺系統(tǒng)對(duì)CO?進(jìn)行吸收與濃縮第②步，C第③步，2下列說法錯(cuò)誤的是A.第②步反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)不變B.電解水正、負(fù)兩極得到的氣體質(zhì)量比為8∶1C.電解水得到的H?可以循環(huán)利用D.該方法能夠?qū)崿F(xiàn)氧氣的再生【答案】A【解析】【詳解】A、第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2CH4+2H2O,化合物中元素正負(fù)化合價(jià)之和為零,反應(yīng)前CO?中O顯-2價(jià),設(shè)C的化合價(jià)為x,則x+(-2)?2=0,解得x=+4;反應(yīng)后(CH?中H顯+1價(jià)，設(shè)C的化合價(jià)為y，則y+(+B、第③步電解水的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑,正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正、負(fù)兩極得到的氣體質(zhì)量比為(32)∶(C、第③步電解水得到的H?可以作為第②步反應(yīng)的原料，所以電解水得到的H?可以循環(huán)利用，C選項(xiàng)正確；D、宇航員呼吸消耗O?，產(chǎn)生CO?，經(jīng)過題中①②③步處理CO?，最終得到O?，實(shí)現(xiàn)了氧氣的再生，D選項(xiàng)正確。故選:A。第Ⅱ卷非選擇題(31—40題物理,41—46題化學(xué),共90分)五、填空與計(jì)算題(除標(biāo)注分?jǐn)?shù)外，每空1分，共16分)41.水是一切生命賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。圖1是某飲用山泉水的檢測(cè)結(jié)果，圖2是地球水資源的分布情況。(1)寫出圖1中含量最高的元素的離子符號(hào)。人體若缺乏該元素，會(huì)引起(選填字母)。A.夜盲癥B.佝僂病C.貧血(2)天然淡水中往往含有泥沙、可溶性的礦物質(zhì)和細(xì)菌等。生活中可用鑒別天然水屬于硬水或軟水。除去天然水中的泥沙等難溶性雜質(zhì)的操作與豆腐制作過程中的(選填字母)原理相同。A.磨豆子B.濾豆渣C.煮豆?jié){(3)從圖2可知地球上的淡水資源很少，為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，我們要保護(hù)水資源。請(qǐng)你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法?！敬鸢浮?1)①.Ca2?②.B(2)①.肥皂水②.B(3)用淘米水澆花(合理即可)【解析】【小問1詳解】圖1中含量最高的元素為鈣，鈣的化合價(jià)為+2價(jià)，則1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷，符號(hào)為(Ca2?;幼兒缺乏鈣元素易患佝僂病，老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松，故選B?！拘?詳解】肥皂水可鑒別硬水和軟水，其中產(chǎn)生較多泡沫的為軟水，產(chǎn)生較少泡沫或較多浮渣的為硬水；過濾能除去天然水中的泥沙等難溶性雜質(zhì)，而濾豆渣的操作與過濾原理相同，故選B?！拘?詳解】生活中一水多用可節(jié)約用水，如用淘米水澆花等。42.鈦鎳合金因其形狀記憶效應(yīng)，廣泛用于航天領(lǐng)域，在我國(guó)空間站建設(shè)中起到了至關(guān)重要的作用。工業(yè)生產(chǎn)鈦的過程涉及到如下反應(yīng)：①Ti(1)反應(yīng)①中X的化學(xué)式為。(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是反應(yīng)?！敬鸢浮?1)CO(2)置換【解析】【小問1詳解】由方程式可知,反應(yīng)前含有Ti、Cl、C、O的原子個(gè)數(shù)分別為1、4、2、2,反應(yīng)后除去2X外,含有Ti、Cl、C、O的原子個(gè)數(shù)分別為1、4、0、0，根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變，故2X中含有2個(gè)C和2個(gè)O,所以X為CO;【小問2詳解】反應(yīng)②是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。43.海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫(kù)。廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)的金屬鎂，就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的。下圖是模擬從海水中制取鎂的簡(jiǎn)易流程。根據(jù)流程回答下列問題：(1)步驟①得到的母液是氯化鈉的(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。(2)步驟②操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和。(3)步驟②中加入氫氧化鈉溶液需過量的目的是。(4)寫出步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式。(5)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，CaOH?的價(jià)格遠(yuǎn)低于NaOH，更適用于實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)。在步驟②中，若要制得580tMg(OH)?,理論上至少需要加入(【答案】(1)飽和(2)漏斗(3)使MgCl?全部反應(yīng)4(5)解：設(shè)至少需要CaOH?的質(zhì)量為7458x580t74x=740t答:至少需要Ca(OH)?的質(zhì)量為740t?！窘馕觥俊拘?詳解】步驟①得到的母液不能繼續(xù)溶解氯化鈉，則為氯化鈉的飽和溶液；【小問2詳解】步驟②實(shí)現(xiàn)了固液分離，所以步驟②是過濾，操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗；【小問3詳解】步驟②中加入氫氧化鈉溶液需過量的目的是為了將氯化鎂完全反應(yīng)；【小問4詳解】步驟③中氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，化學(xué)方程式為Mg【小問5詳解】過程見答案。六、實(shí)驗(yàn)與探究題(除標(biāo)注分?jǐn)?shù)外，每空1分，共20分)44.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：(1)裝置B或C可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO?，裝置C相對(duì)于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是。(2)實(shí)驗(yàn)室選用裝置A、D用于高錳酸鉀制取O?，化學(xué)方程式是；裝置A中棉花的作用是；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，理由是。(3)裝置E中鐵絲燃燒的現(xiàn)象是，集氣瓶底部的水(選填“能”或“不能”)用細(xì)沙代替。【答案】(1)可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止2①②.防止加熱時(shí)試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管③.防止水倒吸，炸裂試管(3)①.劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱②.能【解析】【小問1詳解】與裝置B相比，裝置C可將固體置于多孔隔板上，關(guān)閉彈簧夾，通過長(zhǎng)頸漏斗添加液體，固液接觸，生成氣體，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，將液體壓入長(zhǎng)頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止，打開彈簧夾，氣體導(dǎo)出，固液接觸，反應(yīng)開始，故優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；【小問2詳解】高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：裝置A中棉花的作用是：防止加熱時(shí)試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，理由是：防止水倒流，炸裂試管；【小問3詳解】裝置E中，鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱；鐵絲在氧氣中燃燒，放出大量的熱，集氣瓶底部水的作用是：防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底，故集氣瓶底部的水能用細(xì)沙代替。45.回收利用廢舊金屬既可以保護(hù)環(huán)境，又能節(jié)約資源和能源?；厥?噸廢鋼鐵可煉得好鋼0.9噸，與用礦石冶煉相比，可節(jié)省大約一半的成本。某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，利用烘干后的生銹鐵粉樣品模擬回收鐵的過程?！静殚嗁Y料】氫氣具有還原性。主要實(shí)驗(yàn)步驟：①連接裝置，檢查裝置的氣密性；②向裝置A的硬質(zhì)玻璃管中加入一定質(zhì)量的上述樣品；③先通入一段時(shí)間H?,，稱得反應(yīng)前裝置B的質(zhì)量為m?；④點(diǎn)燃酒精噴燈，加熱；⑤待完全反應(yīng)后，停止加熱，繼續(xù)通入一段時(shí)間H?;

⑥稱得裝置B的質(zhì)量為m?。請(qǐng)回答下列問題：(1)鐵粉與空氣中的反應(yīng)生成鐵銹。(2)裝置B利用了濃硫酸的(選填“吸水”或“脫水”)性。(3)步驟③中先通入一段時(shí)間H?的目的是。(4)計(jì)算該反應(yīng)生成Fe的質(zhì)量為(填化簡(jiǎn)后的表達(dá)式)?！敬鸢浮?1)氧氣和水(2)吸水(3)排盡裝置內(nèi)空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸4【解析】【小問1詳解】鐵粉與空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成鐵銹；【小問2詳解】裝