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模塊寫作專訓(xùn)Module1Feelingsandimpressions

本模塊話題為“Feelingsandimpressions”,內(nèi)容包含我們對(duì)人物的印象(外貌和性格)以及對(duì)人物的感受。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確運(yùn)用系表結(jié)構(gòu)描述人物的外貌,以及運(yùn)用感官動(dòng)詞表達(dá)他人及自己的感受。

[經(jīng)典例題]假如你是Sally,請(qǐng)你根據(jù)提示給你的筆友Tony寫一封70詞左右的電子郵件,介紹你自己。提示:1.你有一雙大眼睛和圓圓的臉;2.你對(duì)朋友很慷慨(generous),總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手;3.你很有幽默感(asenseofhumour),和你在一起時(shí)大家總是很開心;4.你還會(huì)替朋友保守秘密??傊?,你是一個(gè)值得被信賴的朋友。①

時(shí)態(tài):以一般現(xiàn)在時(shí)為主。②

人稱:以第一人稱為主。[寫作提綱][思路點(diǎn)撥][高分范文]DearTony,Howareyou?Iwanttointroducemyselftoyou.Ihavetwobigeyesandaroundface.I’mgeneroustomyfriends.I’mwillingtohelpmyfriendswhentheyneedhelp.Ihaveasenseof

humour.Peoplearealwaysveryhappytobetogetherwithme.Icanalsokeepsecretsformyfriendsandtheyalwaystrustme.SoIhavesomanygoodfriends.Believeme!Iamatruefriendandworthyoftrust.Ihopewe’lloftenwritetoeachother.I’mlookingforwardtoyourreply.Yours,Sally

請(qǐng)你以“Myfavouriteteacher”為題,寫一篇英語短文,介紹你最喜歡的老師。短文應(yīng)包括以下內(nèi)容:1.老師的外貌、性格、所教科目等;2.舉例解釋你喜愛這位老師的原因;3.表達(dá)對(duì)這位老師的感激與祝福。要求:1.要點(diǎn)齊全,可適當(dāng)發(fā)揮;2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名與校名;3.詞數(shù)80左右,開頭部分已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。MyfavouriteteacherI’dliketowritesomethingaboutmyfavouriteteacher.

Ofalltheteachers,IlikemyEnglishteacherbest.Sheisalovelyandoutgoingwomanwholovessingingandreading.Sheisofmediumheightandhaslongstraighthair.

WhenIwasinGradeSeven,IwassoshythatIwasafraidtotakepartintheEnglishcompetition.Sheencouragedmenottogiveupanychancetoshowmyselftoothers.Thankstoher,Ichangedmyattitudetothechallengeandwonfirstprize.

Iwillneverforgetthewonderfultimewhenweweretogether.Bestwishestoher!

?Ofalltheteachers,IlikemyEnglishteacherbest.Sheisalovelyandoutgoingwomanwholovessingingandreading.Sheisofmediumheightandhaslongstraighthair.

WhenIwasinGradeSeven,IwassoshythatIwasafraidtotakepartintheEnglishcompetition.Sheencouragedmenottogiveupanychancetoshowmyselftoothers.Thankstoher,Ichangedmyattitudetothechallengeandwonfirstprize.

Iwillneverforgetthewonderfultimewhenweweretogether.Bestwishestoher!

?Module2Experiences

本模塊以“Experiences”為話題,主要描述人物過去的經(jīng)歷、已完成的事情或未完成的事情等。要求學(xué)生能運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)、一般過去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)等來描述自己的經(jīng)歷。

[經(jīng)典例題]請(qǐng)你根據(jù)以下提示,以“MyholidayinBeijing”為題,介紹一下你游覽北京的經(jīng)歷。詞數(shù)80左右。提示:1.北京在中國(guó)的北部,是中國(guó)的首都,每年有許多游客來此地旅游;2.你多次去過北京;3.你爬過長(zhǎng)城,去過頤和園和故宮,嘗過北京烤鴨;4.你拍了許多照片,曾與外國(guó)友人用英語交流。[思路點(diǎn)撥]①

時(shí)態(tài):以一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)為主。②

人稱:以第一人稱為主。[寫作提綱][高分范文]MyholidayinBeijingBeijingisinthenorthofChina.ItisthecapitalofChina.Thousandsofpeople

visititeveryyear.IhavebeentoBeijingmanytimes.IhaveclimbedtheGreatWallandvisitedtheSummerPalaceaswellasthePalaceMuseum.IhavetriedBeijingDucktoo.It’sverydelicious.IhavetakenlotsofphotosinBeijing.AndIhavetalkedwithforeignersinEnglishthere.Ithinkit’shelpfultoimprovemyEnglish.Beijingisabeautifulandoldcity.IamproudofBeijing.

每個(gè)人都有自己難忘的經(jīng)歷,請(qǐng)你根據(jù)以下提示寫一篇英語短文,把自己一次難忘的經(jīng)歷告訴大家。提示:1.時(shí)間:去年暑假;2.地點(diǎn):鄉(xiāng)下;3.事件:摘蔬菜和水果、放風(fēng)箏、爬山等。要求:1.詞數(shù)80左右,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;2.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及校名。

Ihavehadawonderfulexperience.Iwenttothecountrysidewithmyparentslastsummerholiday.Myuncle’sfamilylivethere.Westayedthereforthreedays.

Therewerealotofthingstodo.Wepickedsomevegetablesandfruit.Theyweredelicious.AndIflewakitewithmycousins.Theyweregoodatit.Wealsoclimbedthehillbehindtheirhouse.Whenwegottothetopofthehill,Iwasverytired.MycousinsthoughtthatIneededmoreexercise.Ienjoyedmyselfinthecountryside.Iwillneverforgetit.

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Ihavehadawonderfulexperience.Iwenttothecountrysidewithmyparentslastsummerholiday.Myuncle’sfamilylivethere.Westayedthereforthreedays.

Therewerealotofthingstodo.Wepickedsomevegetablesandfruit.Theyweredelicious.AndIflewakitewithmycousins.Theyweregoodatit.Wealsoclimbedthehillbehindtheirhouse.Whenwegottothetopofthehill,Iwasverytired.MycousinsthoughtthatIneededmoreexercise.Ienjoyedmyselfinthecountryside.Iwillneverforgetit.

?Module3Journeytospace

本模塊以“Journeytospace”為話題,描述人類的太空之旅。通過本模塊的學(xué)習(xí),學(xué)生能運(yùn)用含有already,just,yet等副詞的現(xiàn)在完成時(shí)的句子表達(dá)已完成和未完成的太空研究;能運(yùn)用含有have/hasbeen和have/hasgone的現(xiàn)在完成時(shí)句子表達(dá)太空之旅;能簡(jiǎn)短介紹太空之旅,內(nèi)容包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)及人物感受等。

[經(jīng)典例題]

2022年,神舟十五號(hào)載人飛船搭載費(fèi)俊龍、鄧清明和張陸三位航天員進(jìn)入太空,他們?cè)谔鞂m空間站待了六個(gè)月,順利完成工作任務(wù)后平安著陸。假如你是玲玲,請(qǐng)你給他們寫一封信。要點(diǎn):1.表示祝賀;2.他們勇于探索太空,克服了種種困難;3.決心向他們學(xué)習(xí)。要求:70詞左右,語法正確,意思連貫。[思路點(diǎn)撥]①

時(shí)態(tài):以一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)為主。②

人稱:以第一、二人稱為主。[寫作提綱][高分范文]DearFeiJunlong,DengQingmingandZhangLu,I’mwritingthislettertoyoutocongratulateyouthree!Youarebravetoexplorespace.Youhavestayedinspaceforsixmonths.I’msureyouhaveovercomemanydifficulties.Youhavefinishedyourtaskssuccessfully.You’regreat.Weareproudofyou.Idecidetolearnfromyou.IwanttobeanastronautwhenIgrowup,soIwillstudyhardatschool.Yours,Lingling

假設(shè)你長(zhǎng)大后想當(dāng)一名航天員,去太空旅行,請(qǐng)根據(jù)提示,以“Mydream”為題寫一篇英語短文。提示:1.8歲時(shí),你對(duì)太空旅行產(chǎn)生了興趣,從此以后,你時(shí)常關(guān)注有關(guān)太空的新聞,閱讀關(guān)于太空旅行的書籍;2.10歲時(shí),你開始做宇宙飛船模型,現(xiàn)在已經(jīng)做了4艘,上個(gè)月你參加了飛船模型比賽并獲獎(jiǎng)。要求:1.詞數(shù)80左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3.開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。MydreamMydreamistobeanastronautand

travelinspacewhenIgrowup.WhenIwas8yearsold,Ibecameinterestedinspacetravel.Fromthenon,IoftenwatchedthenewsaboutspaceonTVandreadbooksaboutspacetravel.

Attheageof10,Ibegantomakemodel

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