師生關(guān)系協(xié)議書2024年

?師生關(guān)系協(xié)議書2024年合同編號：__________甲方（教師）：_______乙方（學(xué)生）：_______第一條師生關(guān)系的確立1.1甲方作為教師，應(yīng)秉持教育職業(yè)操守，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為學(xué)生的全面發(fā)展提供指導(dǎo)和幫助。1.2乙方作為學(xué)生，應(yīng)尊重教師，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參與學(xué)習(xí)，努力完成甲方布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。第二條教育教學(xué)內(nèi)容與方式2.1甲方應(yīng)按照學(xué)校的教學(xué)大綱和課程設(shè)置，認真組織教學(xué)，確保教育教學(xué)質(zhì)量。2.2甲方應(yīng)根據(jù)乙方的實際情況，因材施教，采用適當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)方法和手段，提高乙方的學(xué)習(xí)興趣和效果。2.3甲方應(yīng)關(guān)注乙方的心理健康，適時提供心理咨詢和指導(dǎo)，協(xié)助乙方解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。第三條權(quán)利與義務(wù)（1）對乙方進行教育教學(xué)、管理與評價；（2）對乙方的不良行為進行批評和糾正；（3）對乙方在學(xué)習(xí)、生活中取得的成果和進步給予表揚和鼓勵。（1）保守乙方隱私，不得泄露乙方的個人信息；（2）尊重乙方的合法權(quán)益，不得侵犯乙方的合法權(quán)益；（3）關(guān)注乙方的成長需求，提供必要的指導(dǎo)和幫助。（1）接受甲方提供的教育教學(xué)服務(wù)；（2）對甲方教育教學(xué)中的問題提出意見和建議；（3）對甲方的不當(dāng)行為進行投訴和反映。（1）遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從甲方的教育教學(xué)管理；（2）尊重甲方，不得侮辱和攻擊甲方；（3）珍惜學(xué)習(xí)機會，努力完成甲方布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。第四條協(xié)議的變更、解除和終止4.1協(xié)議有效期內(nèi)，如甲乙雙方同意變更協(xié)議內(nèi)容，應(yīng)書面簽署變更協(xié)議。4.2協(xié)議有效期內(nèi)，如甲乙雙方發(fā)生爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可向?qū)W校或有關(guān)部門投訴。4.3協(xié)議有效期內(nèi)，如甲方因工作調(diào)動、退休等原因不能繼續(xù)履行協(xié)議，學(xué)校應(yīng)安排其他教師接替甲方的工作，乙方應(yīng)繼續(xù)履行協(xié)議。4.4協(xié)議有效期內(nèi)，如乙方因轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)等原因不能繼續(xù)履行協(xié)議，乙方應(yīng)提前通知甲方，并辦理相關(guān)手續(xù)。4.5協(xié)議期滿或雙方協(xié)商一致，協(xié)議自動終止。第五條違約責(zé)任5.1甲乙雙方應(yīng)嚴格履行協(xié)議約定的義務(wù)，如一方違約，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。5.2甲方違反協(xié)議，導(dǎo)致乙方權(quán)益受損的，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)賠償責(zé)任。5.3乙方違反協(xié)議，導(dǎo)致甲方權(quán)益受損的，甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)賠償責(zé)任。第六條爭議解決6.1本協(xié)議的簽訂、履行、變更、解除和終止，以及解釋等事項，如有爭議，雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決。6.2協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向?qū)W?；蛴嘘P(guān)部門投訴，也可以依法向人民法院提起訴訟。第七條其他約定7.1本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本協(xié)議自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（教師）：_______乙方（學(xué)生）：_______簽訂日期：_______年_______月_______日注意事項：1.合同編號：確保合同編號唯一且可追溯，便于管理和查詢。2.主體資格：甲方和乙方需具備合法主體資格，甲方應(yīng)為具有合法教育資格的教師，乙方應(yīng)為合法入學(xué)的學(xué)生。3.明確條款：協(xié)議內(nèi)容應(yīng)具體、明確，包括教育教學(xué)內(nèi)容、雙方權(quán)利義務(wù)、違約責(zé)任等。4.爭議解決：協(xié)議中應(yīng)明確約定爭議解決的方式，如協(xié)商、投訴或訴訟。5.簽字蓋章：雙方應(yīng)在合同上簽字或蓋章，以證明合同的有效性。6.保存?zhèn)浞荩弘p方各自保存一份簽字后的合同備份，以備不時之需。解決辦法：合同變更：如需變更合同內(nèi)容，應(yīng)通過書面形式進行，并雙方確認簽字。合同解除：如一方未能履行合同義務(wù)，另一方可以依照合同條款要求解除合同，并追究違約責(zé)任。爭議調(diào)解：如發(fā)生爭議，應(yīng)嘗試友好協(xié)商解決；協(xié)商不成時，可尋求第三方調(diào)解或仲裁。關(guān)鍵詞語的法律名詞解釋：合同編號：合同唯一標(biāo)識碼，用于記錄和追溯合同的具體信息。主體資格：指合同雙方具備簽訂合同的法律資格，包括法人資格和民事行為能力。權(quán)利義務(wù)：合同雙方在合同關(guān)系中享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)，是合同的基本內(nèi)容。違約責(zé)任：指合同一方未能履行合同約定的義務(wù)，依法應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任。爭議解決：指合同雙方在合同執(zhí)行過程中發(fā)生爭議時，采取的解決爭議的方式和程序。協(xié)議變更：指在合同有效期內(nèi)，經(jīng)雙方協(xié)商一致，對合同內(nèi)容進行的修改或補充。合同解除：指在合同有效期內(nèi)，因法定事由或雙方協(xié)商一致，終止合同關(guān)系的法律行為。第三方調(diào)解：指合同爭議雙方在第三方中介機構(gòu)的協(xié)助下，通過協(xié)商達成解決方案的過程。特殊應(yīng)用場合及補充條款：1.遠程教育場合：如果師生之間是通過網(wǎng)絡(luò)進行教學(xué)的，可以增加一條：補充條款：“考慮到遠程教育的特殊性，甲方應(yīng)確保教學(xué)平臺的穩(wěn)定性，保障乙方能夠順利進行在線學(xué)習(xí)。同時，乙方應(yīng)保證在網(wǎng)絡(luò)條件允許的情況下，按時參加線上課程?！?.實習(xí)或?qū)嵱?xùn)場合：如果乙方在學(xué)習(xí)期間需要參與實習(xí)或?qū)嵱?xùn)，可以增加一條：補充條款：“甲方應(yīng)協(xié)助乙方尋找合適的實習(xí)或?qū)嵱?xùn)機會，并提供必要的指導(dǎo)。乙方在實習(xí)或?qū)嵱?xùn)期間，應(yīng)遵守實習(xí)單位的規(guī)定，積極學(xué)習(xí)實踐知識。”3.國際交流項目：如果學(xué)校有國際交流項目，可以增加一條：補充條款：“若乙方參與國際交流項目，甲方應(yīng)提供相關(guān)的語言培訓(xùn)和出國指導(dǎo)。乙方應(yīng)遵守外方學(xué)校的規(guī)定，并積極參與文化交流活動。”4.特殊教育需求：如果乙方有特殊的教育需求，比如身體障礙或特殊才能，可以增加一條：補充條款：“考慮到乙方的特殊需求，甲方應(yīng)提供個性化教學(xué)方案，并確保乙方在學(xué)習(xí)過程中得到必要的支持和幫助。”合同所需附件列表：1.甲方教師資格證書復(fù)印件2.乙方學(xué)生證或入學(xué)通知書復(fù)印件3.學(xué)校教學(xué)大綱和課程設(shè)置說明4.雙方身份證或戶口本復(fù)印件5.遠程教育平臺使用協(xié)議（如有）6.實習(xí)或?qū)嵱?xùn)協(xié)議（如有）7.國際交流項目