2024年初三期末評語

2024年初三期末評語

初三期末評語1

1）你性格內(nèi)向，總是帶著恬靜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師

的教導。你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，如果你在課堂上發(fā)言如果更積極些該多好啊!

老師期商爾下學期更大的進步。加油吧，女孩！

2）運動賽場上，你是班級和學校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜。同

時你用自己刻苦的精神團結(jié)帶動同學們積極向上，努力拼搏。你在課堂上基本能注意聽課，但偶

爾精神還不夠集中;課后還不能很主動、很積極地學習;作業(yè)的完成情況還不令人滿意?；A(chǔ)不夠

才贖、發(fā)言不夠積極，學習成績有待于進一步提高。希望今后你在學習上能夠像在體育上一樣,

取得更突出的好成績。

3）你是一個敏感細膩的孩子，平時認真做好值日工作，勞動認真負責。但是同學覺得你脾

氣不是很好。其實不和你接觸的時間越長，越覺得你是比較溫和的，但是你又缺乏了一點自信，

所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論。相信只要你開朗大膽再踏實細

心些，一定會比現(xiàn)在更出色!今后若在功課上注意學習方法，善于提出自己學習中的問題，你的

進步一定會更大。

4）你聰慧、文靜、熱心助人。有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自

信心，求知欲強，學習態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意

分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng)佳績！

5）你尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心班集體,待人有禮，有自己的.想法，能認真聽從老師的教

導，這是老師最滿意的!但你作業(yè)馬虎，成績不理想，要知道一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，

就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心'教你，

只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。

6）本學期來，你能遵守學校紀律，在班級上與同學和睦相處，服從班級的各種工作安排，

為班級服務(wù)。但學習不夠主動、發(fā)言不夠積極，學習不夠努力刻苦，基礎(chǔ)不夠扎實，作業(yè)不能認

真完成，涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量，而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大

的你已懂得，只要腳踏實地的努力，付出終會有回報。如果能認真，將能取得一定的進步。希望

今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學習。

7）你是一個非常陽光的男孩。球場上，運動會上總能看見你矯健的身影。你力的求勝的心

態(tài)令人高興。但是男孩，在學習上你的刃的積極向上，永不氣餒的精神呢?你在學習上缺乏恒心,

又有畏難情緒，作業(yè)也不能及時完成，使你對學習失去了信心與希望。老師相信只要你能像體育

鍛煉那樣全身心地投入到學習中去，你會為自己的進步感到驕傲的。

8）你是一個漂亮活潑的女孩，性格開朗，尊敬師長，團結(jié)同學，做好值日生工作，有較強

的集體榮譽感;學習態(tài)度較端正，上課聽講較認真,按時完成作業(yè)，但成績進步不明顯;望對自己

嚴格要求，加強學習責任心和上進心，做到踏實刻苦，注意在各門功課上多提高，爭取有大的進

步。

9）本學期來，你能遵守學校紀律，能虛心接受批評教育，在班級上能與同學和睦相處，能

服從班級的各種工作安排，作好值日生工作。課堂上基本能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中;

課后還不能很主動、很積極地學習;作業(yè)的完成情況還不令人滿意?；A(chǔ)不夠扎實、發(fā)言不夠積

極，學習成績有待于進一步提高。希望今后對自己進一步嚴格要求，刻苦學習，能揚長避短,努

力進取，提高成績

10）尊敬老師，熱愛班集體，愛勞動，講義氣是你的優(yōu)點，還在科技小制作中獲了獎。但你

有時處理問題自以為是課余有不文明的舉止，你是老師的.重點牽掛對象你的自我控制能力仍

有待提高。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜爰，但一次次地放松對自己的要求,

使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學習生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能

力，放大自己的優(yōu)點，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。

11）老師知道你是一個誠實懂事、樂于助人的好學生，盡管你的成績有進步但不大，盡管你

在班級默默無聞，可你的身上確實有許多令老師和同學們學習的優(yōu)點。老師想對你說：任何人在

生活中都希望得到他人的認可和重視，但在這之前，更重要的是自我肯定。當你朝著一個堅定的

目標不斷邁進時，相信會有無數(shù)的人等著為你喝彩，這其中也包括我！

12）你懂得尊敬老師、友愛同學，有集體榮譽感，有正義感。能遵守《中學生守則》和《中

學生日常行為規(guī)范》，能虛心接受批評教育，有明辨是非的能力，令老師很滿意。你在課堂上還

能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中，有時還影響別的同學;課后還不能很主動、很積極地學習;

作業(yè)的完成情況還不令人滿意。基礎(chǔ)不夠扎實。這學期你也不那么愛勞動了，希望新的學年能改

正缺點，有更大的進步。

13）你是Y有禮貌、有上進心的好學生。工作中，你的干勁很大，從不泄氣。你聰明伶俐，

上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，認真做好值日工作，勞動認真負責。尊

敬老師，彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法，善于提出自己學習中的問題，注意各科平衡，

在學習上你的進步一定為更大。

14）你是一個有禮貌、有上進心的好學生。工作中，你的干勁很大，從不泄氣。你聰明伶俐,

上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，認真做好值日工作，勞動認真負責。尊

敬老師，彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法，善于提出自己學習中的問題，注意各科平衡，

在學習上你的進步一定為更大。

15）你是個心地善良，純樸誠懇的小男孩。遵守學校的規(guī)章制度，勞動積極。在學習理科方

面較為輕松法，但文科基礎(chǔ)知識掌握的不牢固，所以學得比較吃力。老師和同學都愿意幫你，一

起努力吧，只要付出辛勤的勞動一定能收獲鮮美的果實！

初三期末評語2

9.老師一直是很喜歡你的：開朗大方，組織能力強，是個很陽光的男孩。可老師也一直是

擔心你的，因為你太貪玩、太任性，對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發(fā)現(xiàn)你有點聽

不得批評了，你覺得是這樣嗎?其實，老師一直期待著你能做一個胸懷大志，敢于擔當?shù)哪凶訚h

的，你一定能做到的！

10.上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，

你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,

老師的好助手老師對你有更高的期待希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己約束自己，

力解，同學們會更佩服你，老師會更信任你！

11.不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直

前！

12.你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是

上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方

法，提高效率,日積月累，你一定會達到希望的目標。

13.活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟刈院?，老?/p>

為你祝福，為你喝彩！

14.你是一個優(yōu)秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自

己，也屬于社會的美好明天。

15.你是一個聰明而懂事的孩子。你團結(jié)同學，關(guān)心集體，對學習、生活中有困難的同學你

總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！

16.同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都

在為你祝福，為你喝彩！

17.聰明的你，已經(jīng)懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興，同時也希望你能在不斷

成長的過程中揚長避短，讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。

18.老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩

子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

19.在人生的征途上，困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有

了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。

20.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱

情……課堂上，你匕檄好動，不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好

休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以

學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

21.許朝淇：你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重，與世無爭，靜靜的做自己該做的事情,

遇事不慌張，做事有條有理，是一個難得的好孩子，老師和同學都特別喜歡你。希望你給自己樹

立更明確的'目標，自覺抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑，合理安排好自己的時間，爭取在理科上早日突破，增強

自己的綜合競爭力！

22.你思想緞卜，待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守

學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各和不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，

老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自

覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前?只要有

恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。

23.劉豐旗：聰明、活潑、博學，心靈純潔得如圣水洗禮，叫人怎能不喜歡你!可別忘了，

你要成長為一個男子漢，男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立、自理、沉穩(wěn)、大氣，希望你能夠以這些

為目標，嚴格要求自己，你一定會變得更有魅力。粗中有細，才能做事疏而不漏。希望在學習上，

多注意細節(jié)，謙虛踏實，這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!

24.王鉞浩：一個學期下來，你變的更加陽光帥氣了，微笑總是掛在你的臉上，但聰明有

余而踏實不足。希望你在新的學期能樹立更高的目標，與同學老師坦誠相待，做好自己該做的事

情，嚴格要求自己，你一定會取得更大的進步！

25.你為人誠實，與同學關(guān)系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人，就如

同你的名字。學習上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向

成績好的同學學習，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛

煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,終有一天會到達成

功的彼岸!希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣??！

26.郝一凡;聰明、漂亮是你的天生麗質(zhì)，好學、勤奮、自強不息、責任心強是你的人格的

魅力。作為學生，你成績優(yōu)秀，品行端正。作為班長，識大體，顧大局，表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)袖氣

質(zhì)和寬廣的胸懷，是老師的得力助手。作為父母的好女兒，懂事明理，你一直是父母的驕傲。內(nèi)

心的熱情，若能更多表達，青春之花將會更加美麗！

27.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自

覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，

遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今

后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚

至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

28.韓翱陽：短短一個學期，你的進步讓人驚奇。不僅個子長高，人變帥氣，更重要的是越

來越懂事、越來越上進、越來越踏實、是非觀起來越明晰，學會了與同學友好相處，學會了學習，

學會了安排時間，學會了專心做事，學會了關(guān)心同學，表現(xiàn)出了很強的責任心與爰心……一個單

純的小男孩正在成長為一個有正氣、陽光、向上的男子漢，若能樹立更大的理想，合理安排自己

的學習，再刻苦一些，堅持不懈，你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!

29.你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和，工作認

真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神，

記憶力好，自學能力較強，你真不愧是我們班里的"首領(lǐng).，你是老師的得力助手，更是老師最滿

意的學生。你在學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習，這對培養(yǎng)你的

思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高?，愿你百尺竿頭更進一步。

30.孫浩杰：你給人的印象是踏實好學，勤學好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真

勁兒，讓人感動，同時也喜歡不已。要認清自己，不要被外界干擾，做自己該做的事情，保持好

學的精神，學習上再踏實一點，排除外界干擾，做好真正的自我，你的進步將是驚人的！

初三期末評語3

1、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬

不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

2、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮

斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你！

3、你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給

人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生,更似我的朋

友，對你有別樣的關(guān)懷！只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學考試就緊張，所以未能語、數(shù)、英三

門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學期中，克服弱項,勇往直前！相信在你的努力之下，歷史的

昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春！

4、你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上

的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣。可你有一個"壞朋友"，它常常使你考試時失去

了得優(yōu)秀的機會。不過，老師相信你很快與它絕交，會交上"認真、細心”這個新朋友。你說是

嗎？這樣"成功"也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！

5、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每

次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作

并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)

展的好學生。！

6、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。

你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你，是那么活

潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那

個文靜的你！下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎？

7、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一

百個放心。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校

的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書、

舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者！

8、你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要老師操

心。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準備足球賽和踢灌比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在

聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的0分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)

點，張老師希望你能抓住每個機會般煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些,

像陽光一般燦爛！

9、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多?；旧夏?/p>

夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有

待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容

樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會

取得更大的進步。

10、你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一

天，你一定會讓你露出滿意的微笑。

11、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春

光！

12、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是

開心的笑聲。

13、你熱情,有一顆火熱的心；你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。在成績面前，

你是否又有了新的奮斗目標了？

14、"真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，

努力，上進的心，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快。加油吧，你將會是個很有出

息的男孩！

15、你品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積

極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長

補短，力爭各科有長足進步。

16、你是一個非常文靜、禮輒懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對

待他人總是坦率與友好你是同學們的好朋友也是老師心中的好孩子你的年齡在我們班偏小，

基礎(chǔ)學習不是很扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作

業(yè)質(zhì)量、速度都大有進步！愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

17、你是一個聰明、文靜的好學生，你自覺遵守紀律、團結(jié)友愛、熱愛勞動，常常為班級

默默地做事為此老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務(wù)，但總少點鉆勁，

少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。

18、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維螭、發(fā)言積極，那獨到

的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外

的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！

19、記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是"為了學到更好的本領(lǐng)"，從那一刻起，我就對

你刮目相看的，你成了我最理想的'學生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂，讓人

陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些，能把學習、生活、工作中的事情

做好。不會做的事要學會做,會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能

力的，相信老師沒有看錯你。

20、你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都

給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生，更似我的

朋友，對你有別樣的關(guān)懷！只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學考試就緊張,所以未能語、數(shù)、英

三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學期中，克服弱項，勇往直前！相信在你的努力之下，歷史

的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春！

21、你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立,有個人思想,也相當?shù)鼐髲?，對很?/p>

事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，

上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習，

即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔津，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣

賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

22、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進步可真大啊！

你的每一點進步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步

會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

23、你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美?？茨?/p>

的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主

動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放"誰與爭鋒"的

豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望！

24、老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流

利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。

在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅！希望今后你在學習中大膽施展自己的

才干，這將使你更加出色！老師期待著！

25、你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上時常能聽到你富有"創(chuàng)造性”的發(fā)言。

每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工

作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面

發(fā)展的好學生。

26、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到

的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正,漂漂亮亮，那別具一格的答案,常給老師一個意外

的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！

27、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不

錯你并不是個壞小孩你知道嗎？學習是要靠持之以恒的如果你能把學習的激情溶入每時每刻，

靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

28、你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能

聽到你響亮的發(fā)言作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往生活老師也常把你表揚。

這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面,

增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。

29、喜歡你的文靜穩(wěn)重，爰勞動，講禮貌；喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整

清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為

你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛！孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋

果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學們中間去，

多與大家交流，溝通，刃屏你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚！

30、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑

臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺

身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。

初三期末評語4

1.在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。課堂上，你的奇思妙想總

能引來同學們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學習成績一直保持優(yōu)秀。更

為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你，

你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者！

2.勤學好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經(jīng)掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣

越來越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成績，我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。

3.同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都

在為你祝福，為你喝彩！

4.你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你

是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還

想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要

你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色！

5.你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心

里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講，

這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非

常理想。希望你能勤奮學習，牢記"一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績。

6.我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正

因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心

悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師

認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努

力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸！

7.你刃好漂亮的軟、硬筆書法讓同學們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他

方面你同樣也是出色的，因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些，在同學們面前大方些，相信

你會有更多展示自己各方面才能的機會，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進步。

8.不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人，組織能力、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干，

所以要學會抓住機會展示自己的才能，發(fā)展自己的才能，相信自己是"金子"，會發(fā)光。希望在

以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。

9.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，

全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠

懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研，

課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;

平時你總是帶著甜甜的笑容與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書過得充實而有意義，

相信你在年將贏得更多的掌聲！

10.撤下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你T生活的小伙伴，因此,

大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。老師還喜

歡你在課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要

是你多看書，勤練筆，你的寫作能力也會提高得更快，愿意試試嗎?希望年的你更出色!

11.你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，

在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學們大開眼界，

社會課上你大談天南海1匕地方風情……擁有多種特長的你，身上月的進取、不服輸?shù)膭艃?，令?/p>

學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現(xiàn)出來！

12.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌，真是悅耳動聽，你通

過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字

也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再

是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：

有志者，事竟成！

13.xxx你活潑大方而不失文與。你與老師們交流落落大方，你嚴格遵守校紀班規(guī)，與同學

團結(jié)友愛，集體榮譽感強;學習勤快，作業(yè)認真。希望你在新的學期里來一個大的突破。

14.xxx同學：你真誠，生活簡樸，和同學相處很好，老師的話，你也能聽進去。但學習上

不夠努力，學習的自覺性稍顯欠缺，上課定力不足，愛開小差，喜歡講小話，導致你的學習成績

老是提高不快。希望你下定決心，鞭策前行，一步一個腳印，摘取進步之果。

15.你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神

情，感受到你對知識的渴望，平時學習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑，多一份開朗，多一些微

笑，多一些自信，下學期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步

16.你樸素，言語不多，勞動認真，團結(jié)同學，班級榮譽感強，給老師留了一個老實的好印

象。但是你經(jīng)常遲到，上課不主動學習，緊跟老師步伐，作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點,

在學習上勤快起來，勤能補拙。

17.你性格開朗大方，學習刻苦,對學習一絲不茍,勇于表現(xiàn)，你的口才和感悟力得到老師

同學的認可，平時積極幫助老師的教學工作，是老師們的得力助手，在班級的威望高。希望你戒

驕戒躁，揚長避短，百尺竿頭，更進一步。

18.xxx同學：你是一個文靜而又活潑，勤奮好學的孩子。平時你要求上進，善于鉆研，喜

歡問個"為什么"，并主動向老師門請教。新學年，新目標，期望你善于總結(jié)，找準方法，收獲

進步的喜悅。

19.xx同學：文靜，友好，好學，刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不

茍，精益求精，為人總是那么謙和。老師們看好你，同學們佩服你。"欲窮千里目，更上一層

樓。"相信你在新學年能保持良好的學習勢頭，能迎接更大的挑戰(zhàn)。

20.你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希

望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自

己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生，要勇敢地向大家展

露你自己的才華！

21.你活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕，你心

地善良，熱心助人，心中時時裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學問的人，往往是指有

毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，學會清氣高雅，

勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進一步。

22.你活潑可愛，舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下

你甜美的歌聲。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應(yīng)撥正航標，做一個全面發(fā)展的好學生。

23.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得

很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績才是你"古典淑

女”的完美展示。不過,時代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的

大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿，更希望你會成為一個充滿

個性而又不失風采的好學生。

24.平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學習比較努力，老

師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你

拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步！

25.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里

藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。

老師相信你能改正這些毛病的.<>希望你再接再厲，更上一層樓！

26.你勤奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相

信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)

的好學生！

27.還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你

喝彩，而當時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣

蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教，課后也要

抓緊些,只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。

28.一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰

明、漂亮而又活潑的女孩，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認真，

對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級爭得了很多

很多的榮譽。作為我的課代表，我在此感謝你，你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上

進，做一個全面發(fā)展的好孩子！

29.你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽

到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。

這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面,

增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。

30.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你

的每一點進步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會

更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

初三期末評語5

1、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教

導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能

更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面

可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。

2、我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正

因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心

悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師

認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努

力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸！

3、熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規(guī)

章制度，積極參加學校班級組織的各項活動，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學習

上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認真，不過，還缺乏一股子拼勁。

4、你不善言詞，卻有著自己的思想，你常微笑，卻時常把煩惱藏在心間，你在學習上還算

認真，對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極，關(guān)心集體，在今后，望你多些自信，勇于表

達自己；另外，還要多些勤奮，更加嚴格的要求自己。

5、你是一個極有前途的學生，我尤其希望你能正視自己的弱點，愜II與同學的距離，為了

你美好的未來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧！

6、你誠實豁達,熱愛勞動，關(guān)心集體，尊敬師長。雖然成績不太理想，但我知道你已經(jīng)盡

力了，并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長，相信你的勤奮你的執(zhí)著會帶給你回報。

7、喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人；喜歡看你上課的樣子，專注投入。你安靜穩(wěn)重，刻苦塌實，

你總在默默地努力，也取得了一定的成績，尤其是英語進步很明顯，而且一直保持著優(yōu)勢；但理

科的學習似乎已成了攔路虎，讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心，加上

勤奮的努力和刻苦的思考，才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標，以更大的

熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去，別忘了有我為你加油吶喊！期盼著你的進步！

8、你是一個清秀文雅的小女孩，對人有禮貌，勞動積極，尊敬師長。但在學習上還缺乏主

動探究的精神，投入的時間和精力還不足夠。須知成功的大廈來自踏實的基礎(chǔ)，望你在今后的學

習中，能更加認真，爭取更大進步！

9、你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關(guān)愛，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評；

你也曾豪情萬丈有過遠大的抱負但隨著年齡的增長學習壓力的增加你漸漸淡忘了你的理想。

你不思進取，頑劣倔強，常常做出巴人意料的舉動。如今，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入

到社會大家庭中來，感受別人的幫助和關(guān)爰，并學會回饋和感恩！

10、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念，擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任

和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長，團結(jié)同學。學習態(tài)度認真，能吃苦,成績優(yōu)異，有

理想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

11、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學習，尊

敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩

瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！

12、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔

節(jié)！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有

遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生

需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會

更美好！

13、你擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來文化知識；你無法逃避現(xiàn)實的殘酷，卻又不肯去

面對現(xiàn)實，更談不上用自己的努力來改變命運。在你的心中，依然閃爍著希望的火花，我依然期

待著你用智慧和勤奮點燃生命的火拒超亮你人生的前進方向。只要你付出行動，一切皆有可能！

14、你誠實守紀，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責。三年來，成績進步不是

很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標，任務(wù)觀念嚴重。

在今后的學習中，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得

突破性進展，考上理想的高中！

15、你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團結(jié)同學的好學生。上課

能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努

力，本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。希望今后改進學

習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學

期中有更好的成績更大的.進步。

16、你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活；你團結(jié)同學，具有強大的凝聚力，是

同學們的朋友也是學習的楷模；你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能

在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中，相信你會以你執(zhí)

著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功！

17、你開朗活潑;熱情勇敢，有著沖過中考這一關(guān)，上到理想的高中。積極的人生態(tài)度，

勇于向困難挑戰(zhàn)，學習上孜孜不倦，生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏，一定會達到你的理想。

18、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使

一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲！但

我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信,

向著自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！

19、你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令

人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識匕瞰扎實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己,學

習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心，持之以恒,

有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭，更上一層樓。

20、你清秀文雅，樂觀誠實，團結(jié)同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業(yè)。

但學習還要主動積極，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績亟待提高，美好

的前程靠只有自己的拼搏才能換??！

初三期末評語6

1）你是一個可塑性強的孩子，學習比以前認真了,也一天比一天懂事，老師真為你高興。

但老師還想提醒你的是"學習貴在持之以恒"。希望你在新的學期里,一定要在學習上持之以恒,

努力提高自己的基礎(chǔ)知識，青爭下心來學習。相信更大的成功會向你招手。

1）你是一個尊敬老師，勞動積極，與同學們相處十分友善的學生。但是你在學習上還是不

夠認真，這導致了你的學習成績不是很理想。要想取得成功，沒有勤奮和努力是不行的。希望你

在以后的學生生活中，能更勤奮和努力，相信聰明的你一定會做得更好的。

3）所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老

師都知道你的.性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要

變成T立好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力

吧！

4）這一學期以來，你的學習態(tài)度有了轉(zhuǎn)變，學習也比以前積極了，也能按時完成布置的作

業(yè)，但是你在學習上有畏難的情緒有不懂的地方不會主動去問老師及同學，這是很不好的一個

缺點，希望你能在以后的學習中克服這種畏難情緒。

5）你很聰明，但學習上，卻不夠認真，對待生活、對自己要求都不夠嚴格，知道嗎?這是你

最大的缺點。不論學什么，都要腳踏實地去掌握，不能只求皮毛，要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功

的基礎(chǔ)。希望你能改正自己的缺點。

6）你生性好動，這不是缺點，而且能尊敬老師，聽從老師的教誨。但是上課不夠留心，作

業(yè)挺馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!希望你

能克服自身的缺點，相信你一定可以做到的。

7）這一學期，老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你在不言不語中默默地進步，學習上也比以前認真了，學習

成績也有點進步。但是你在學習上還是有畏難的情緒，而且鉆研得不深。在新的學期，老師希望

你能取人之長補己之短，更加勤奮地學習。老師相信你能行！

8）你在校表現(xiàn)較好，學習認真、態(tài)度端正、積極性高，成績也十分優(yōu)秀，望以后要加倍努

力。同時還要注意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。希望你能更加勤奮地

學習，同時，遇到問題的時候，要多問老師，這樣，你的成績將會更加優(yōu)秀。

9）這一學期你基本上能遵守學校的各種規(guī)章制度，上課也比以前認真了不少，學習上有進

步的潛力。但是你時常管不住自己，有時我行我素，行為習慣還有待改正。希望你以后把主要的

精力放在學習上，老師相信你一定會有更大的進步。

10）你默默無聞地為班級做了很多工作，辛苦了。作為班主任我理解你，也感謝你。你學習

認真，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)

都能欣賞到你清秀的字體，每次考試都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

11）你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，做工作認真負責，是老師

的得力助手;你的作業(yè)一次比一次整潔，成績優(yōu)秀。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友爰相

處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步!

12）你是善良、樸實、懂事而又認真的男孩，平時你總是活潑好動，充滿著一種上進的朝氣，

能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步。你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。

愿你在學習上更加勤奮，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生！

13）你是一個性格溫柔，和藹的好女生。能尊師愛友，有較強的榮譽感和責任心;上進心較

強，你總是那么自覺的完成老師布置的學習任務(wù)。希望你在初三的最后學期里一如繼往，努力進

取，爭取考上理想的高中，老師相信你一定行的！

14）你是一個不善于表達、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感，學習上刻

苦認真，工作上一絲不茍，上課總是那么認真聽講，認真記筆記。這個學期明顯感覺到了你的進

步，老師相信只要你堅持不懈的努力，你一定會取得讓自己滿意的鹿貳加油！

15）你是一個不善言辭的學生，也許是學習緊張，也許是目前的成績還不太理想，但老師覺

得你一直在努力、追趕，老師相信只要你堅持不懈的努力下去，你一定會有收獲。初三還剩下最

后半學期了，老師希望你大蹦出問題，學好基礎(chǔ)知識，弄懂、弄通每一個基礎(chǔ)知識點，相信你

一定會取得更大進步的，加油！

16）你表面上是個文靜的學生，但你又是個好強的學生，你總不服輸，學習上一直在勤奮努

力，成績雖然還不是很優(yōu)秀，但老師相信你的努力會得到很好的回報。初三還剩下最后半學期，

希望你繼續(xù)堅持不懈的努力，爭取考上高中。

初三期末評語7

1.文質(zhì)彬彬，言語不多，尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，學習態(tài)度端正，成績中游

偏上，理科較強，期末考試數(shù)學成績班級第一名，外語跛腿嚴重，望加強外語的學習，使各科成

績齊頭并進，方能立于不敗之地。

2.元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合

唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激

起你繼續(xù)刻苦學習，不斷前進的斗志，我想信世上無難事，只怕有心人。

3.你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣，然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問

題，我想學習除了苦學，更需要巧學，如學會歸納整理分類總結(jié)舉一反三，當然，與基礎(chǔ)相關(guān)的

問題，則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長，團結(jié)同學，積極參加班級活動，元旦晚

會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大對學習方

法的思考與總結(jié)，努力提高學習成績。

4.性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老

師和同學你留下了深刻的印象;學習本度比較端正，然有的學科跛腿比較嚴重，制約著你的進步，

要知道，處在當前水平的你只要稍加努力，即可進入凱旋門，我期待著這一天。

5.穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，

你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣，各科成績比較均衡，這對你十

分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進。

6.尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機

會，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學和物理兩

科，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結(jié)果，利用寒假認真總結(jié)，力爭開學初的入學考試

再打翻身仗。

7.身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常

刻苦，成績優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令勝任感到欣慰，我想你的目標應(yīng)該更加遠

大，當然這還有很長的一段路要走。

8.元旦晚會上你們室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無

論是學習還是紀律，你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了，我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于

現(xiàn)狀，而要向更高的目標邁進，當然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝!

9.你尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很才成，你的學習成績還不是很盡

如人意。你知道學習上不進則退，你要及時調(diào)整好自己的情緒，在學習上多花點時間，不會的要

多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些，不能再貪玩了，因為時間不等人，希望你能專心學習，

改正缺點，相信你的成績會有很大的提高。

10.你熱情大方，開朗活潑，自信樂觀，率真坦誠,樂于助人，與大家相處很融洽。進入初

三以來，你多了些理性，少了些沖動;多了些克制寬容，少了些魯莽狹隘;對老師也多了些理解接

受，少了些抵觸逆反，能知錯則改，在班級同學中重新樹立起了正面形象，受到很多同學的肯定，

實在令人欣慰。在學習上，你自覺性有較大增強，能較好地完成各科作業(yè)，堅持寫作;你部分學

科雖還薄弱，排名相對落后，但憑你的智力及學習能力完全可以再上幾個臺階的。你有很強的上

進心，渴望成功，但還須立即付諸行動!希望你堅定信心，奮起直追，爭取成功！

11.進入初三，我怎么總感覺你沒有長大似的，面對繁重的學習任務(wù)及絕大多數(shù)同學的努力

上進，你反倒顯得有些不知所措了你對自己的學習狀態(tài)似乎缺乏清醒的認識，似乎更多地在關(guān)

注一些莫名其妙的'生活細節(jié)，你學習有所退步了，連一些基礎(chǔ)的字詞古詩文句子都寫不出來了，

語文也開始不及格了，這讓老師很不理解。希望你盡快增強自我意識，明確自己的任務(wù)和目標,

專注于基礎(chǔ)知識的鞏固記憶,提高記憶的準確率!不必太在乎他人的言論，也不必刻意去迎合他

人，心一定要靜下來，努力尋找知識的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺!期待你的奮起與進步！

12.在老師眼里，你是一個聰明活潑，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。但

是，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，容不得半點懶惰，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，

遠離誘惑，靜下來認真思考，勤奮學習，同時加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，那么，你一定會更

棒!老師相信你有這個能力的！

13.你善良溫柔，文靜秀氣,開朗活潑，聰慧可爰;你勤儉純樸，誠懇謙和，對人友好，善

解人意，很受大家喜歡。你尊敬師長，遵守紀律，熱愛集體，能認真完成值日工作，積極協(xié)助板

報出版。在學習上，你更加用心了，聽講作業(yè)都很認真仔細，獨立性提高了，記憶能力有所增強，

語文聽默寫也能達到分左右了，學期中成績也有較大提升;你部分學科還二匕較薄弱，希望注意改

進方法，堅定信心，努力彌補，相信你會有較大突破。祝你豬年進步多多快樂多多！

14.你善良溫順，待人真誠友好，謙和有禮;尊敬師長，遵守紀律，能完成份內(nèi)的工作。你

多數(shù)時候都顯得安靜困倦，好像很深沉很難懂，與老師也很少交流，一副心事重重的樣子，偶爾

露出的笑臉與開