2023年人教版高中生物必修1第6章細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)細(xì)胞的增殖 第2課時(shí)動植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別和觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)_第1頁
2023年人教版高中生物必修1第6章細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)細(xì)胞的增殖 第2課時(shí)動植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別和觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)_第2頁
2023年人教版高中生物必修1第6章細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)細(xì)胞的增殖 第2課時(shí)動植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別和觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)_第3頁
2023年人教版高中生物必修1第6章細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)細(xì)胞的增殖 第2課時(shí)動植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別和觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)_第4頁
2023年人教版高中生物必修1第6章細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)細(xì)胞的增殖 第2課時(shí)動植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別和觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)_第5頁
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文檔簡介

第2課時(shí)動植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別和觀察有絲分裂

課程標(biāo)準(zhǔn)

描述細(xì)胞通過不同的方式進(jìn)行分裂,其中有絲分裂保證了遺傳信息在親代和子代細(xì)胞中

的一致性。

素養(yǎng)達(dá)成

平:通過比較和分類,咖》動】

二;植物細(xì)胞右絲分裂的區(qū)別;

水用結(jié)構(gòu)與功能觀,:制作根尖細(xì)胞"

平說明動物細(xì)胞有絲絲分裂裝片,記

分裂的過程錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果

生命觀念科學(xué)思維科學(xué)探究社會責(zé)任

設(shè)疑激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

有絲分裂中形成的染色體可以在高倍鏡下觀察到,因此我們可以通過觀察染色體的數(shù)目

和形態(tài)來判斷細(xì)胞分裂的不同時(shí)期。另外,動物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有很大的區(qū)別,植

物細(xì)胞有細(xì)胞壁,動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,但有中心體,因此它們的有絲分裂過程也有著不同

的地方。這就是這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容。

夯基提能?分層突破?互動?智圖?探究,

探究點(diǎn)一動植物細(xì)胞有絲分裂的比較及無絲分裂

任務(wù)1觀察教材PU4圖6—3,回答下列問題:

(1)動植物細(xì)胞分裂前期形成紡錘體的方式有什么不同?

(2)動植物細(xì)胞分裂末期細(xì)胞一分為二的方式有什么不同?

(3)①動植物細(xì)胞有絲分裂過程中與細(xì)胞分裂有關(guān)的細(xì)胞器及作用有何異同?

②無絲分裂過程中有遺傳物質(zhì)的復(fù)制和分離嗎?兩個(gè)子細(xì)胞的遺傳物質(zhì)完全相同嗎?

③原核細(xì)胞的分裂方式是無絲分裂嗎?

任務(wù)2(教材P”2“4圖6—2、圖6—3)下圖是動植物細(xì)胞分裂示意圖,請按照要求歸

類。

圖4圖5圖6

(1)表示高等植物細(xì)胞有絲分裂的是一...........

(2)表示動物細(xì)胞有絲分裂的是............。

動力微管

中心體晟微管切/星體微管

DNA復(fù)制

結(jié)合黏連能白

分離酶切

割黏連蛋白

-<后>期

植物細(xì)胞有絲分裂的顯微照片

a?的一廿《??”,”,

??*密???(

.”??令,?,

動物細(xì)胞有絲分裂的顯微照片

動植物細(xì)胞有絲分裂的比較

蛙紅細(xì)胞的無絲分裂

1.比較動物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別

式動物

(中心體發(fā)出

星射線)

動物

(細(xì)胞膜縊裂)

2.根據(jù)染色體變化識別細(xì)胞分裂時(shí)期

圖1圖2圖3圖4

⑴染色質(zhì)變?yōu)槿旧w,染色體散亂分布一前期,如圖1。

⑵著絲粒排列在赤道板上一中期,如圖2。

(3)著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍-后期,如圖3。

(4)染色體變成染色質(zhì)一末期,如圖4。

3.動植物細(xì)胞分裂圖像的識別

(2)圖像呈圓形,外面無細(xì)胞壁,或有中心粒結(jié)構(gòu),無細(xì)胞板結(jié)構(gòu),通過細(xì)胞膜縊裂方

式產(chǎn)生子細(xì)胞,一般可判斷為動物細(xì)胞。

4.與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器及相應(yīng)的生理作用

細(xì)胞器名稱細(xì)胞類型作用時(shí)期生理作用

有關(guān)蛋白

核糖體動、植物細(xì)胞主要是間期

質(zhì)的合成

動物、某些低參與紡錘

中心體前期

等植物細(xì)胞體的形成

參與細(xì)胞

高爾基體植物細(xì)胞末期

壁的形成

線粒體動、植物細(xì)胞整個(gè)時(shí)期提供能量

【重點(diǎn)筆記】

動物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別可以歸納為:

(I)三個(gè)時(shí)期:區(qū)別較大的集中在分裂間期、前期和末期。

(2)二個(gè)結(jié)構(gòu):變化集中于中心體和細(xì)胞板兩個(gè)結(jié)構(gòu)。

(3)一個(gè)特例:低等植物細(xì)胞兼具動物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞的特點(diǎn)。

一?過程評價(jià)?

1.(合格考)關(guān)于高等動、植物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是()

A.核分裂時(shí),染色體的活動不同

B.細(xì)胞質(zhì)的分裂方式相同

C.紡錘體的形成和消失方式相同

D.細(xì)胞分裂末期高爾基體的作用不同

2.(合格考)下列關(guān)于無絲分裂的敘述錯誤的是()

A.低等生物細(xì)胞特有的分裂方式

B.也存在遺傳物質(zhì)的復(fù)制過程

C.分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲

D.分裂過程中不出現(xiàn)染色體的變化

3.(等級考)下面是某動物細(xì)胞有絲分裂模式圖,有關(guān)敘述不正確的是()

A.上述細(xì)胞有絲分裂的順序是甲一丁一乙一丙

B.顯微鏡下觀察到最多的細(xì)胞處于甲時(shí)期

C.開始出現(xiàn)染色體的時(shí)期是丁,染色體開始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時(shí)期是丙

D.若某藥物可抑制紡錘體形成,則它極可能是作用于丙圖

4.(等級考)如圖為動物和高等植物細(xì)胞的有絲分裂某時(shí)期示意圖,據(jù)圖分析錯誤的是

②W辭

甲乙

A.甲圖所示細(xì)胞在有絲分裂前期時(shí),一對①分開,其間有星射線相連

B.乙圖所示細(xì)胞在有絲分裂前期時(shí),無①出現(xiàn),但會從細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲

C.甲圖所示細(xì)胞在有絲分裂末期時(shí),③向內(nèi)凹陷

D.乙圖所示細(xì)胞在有絲分裂末期時(shí),⑤聚集形成新的細(xì)胞膜

探究點(diǎn)二動植物細(xì)胞分裂過程中的染色體、核DNA數(shù)量變化規(guī)律

任務(wù)1結(jié)合細(xì)胞增殖各時(shí)期染色體的特點(diǎn),以體細(xì)胞中核DNA數(shù)目為2c、染色體數(shù)

目為2〃為例,完成下列問題:

(1)請繪出核DNA的變化曲線,并分析:

核DNA含量

4c

2c

°間前中后末時(shí)期

期期期期期

①核DNA數(shù)目加倍是在什么時(shí)期?原因是什么?

②核DNA數(shù)目減半是在什么時(shí)期?原因又是什么?

染色體數(shù)

4”

2/1

°間前中后末時(shí)期

期期期期期

(2)請繪出染色體數(shù)目的變化曲線,并分析:

①染色體數(shù)目加倍是在什么時(shí)期?原因是什么?

②加倍后的染色體數(shù)目減半是在什么時(shí)期?原因是什么?

(3)請繪出染色單體的變化曲線。

染色單體數(shù)

4”

2"

。間前中后末時(shí)期

期期期期期

任務(wù)2如圖表示細(xì)胞分裂過程中一條染色體上的DNA含量變化圖解,請分析:

每條染色體上的DNA含量

(l)AB段變化的原因是什么?

(2)BC段中始終存在染色單體嗎?

(3)CD段表示什么時(shí)期?變化的原因是什么?

DNA正在復(fù)制以染色質(zhì)形式出現(xiàn)

裂南、/1細(xì)胞口公

間R*,事周期岫

染色質(zhì)-\核膜開

高度螺'/始解體

旋化形二一

隹嚼/\星射線

條豪色/\

體包括/T\

兩條并ik39

列的姐\$、星射線牽引

分妹生色手呼色體排列

裂單體

星射線牽引子

“、染色體向細(xì)胞

尸、兩極移動

01

下涔V:細(xì)胞膜縊裂

一的八融漸形成2

個(gè)

細(xì)胞

若絲粒分裂細(xì)胞分裂形

成戶細(xì)胞

復(fù)制DNA的變化

后末子細(xì)胞

GjSG2中

%DNA

留染色單體

口染色體

前期和中期

Oabc(以及G2)

后期

末期(以及G,)

細(xì)胞分裂過程中表示染色體、染色單體和核DNA分子的數(shù)目變化有多種形式,如表格、

曲線、柱狀圖等。

1.表格形式

分裂

前期中期后期末期

間期

染色2242

2N2N2N

體數(shù)4N2N

染色0一

4N4N4200

單體數(shù)4N

DNA2M4M

4N4N4N

分子數(shù)4N2N

2.曲線圖形式

(1)縱坐標(biāo)是染色體、染色單體和核DNA分子的數(shù)量

AfB是DNA復(fù)制的結(jié)果,CfD是染色體著絲粒分裂的結(jié)果,EfF是染色體平均分

配到兩個(gè)子細(xì)胞的結(jié)果。

(2)縱坐標(biāo)是染色體與核DNA的比值

圖中A-B是Gi期,1條染色體含有1個(gè)DNA分子;B-C是S期,完成DNA復(fù)制,

1條染色體含有2個(gè)DNA分子,所以比值由1到1/2,直至DE段;到了后期,染色體著絲

粒分裂,兩條姐妹染色單體分開成為兩條染色體,每條染色體含有1個(gè)DNA分子,比值由

1/2到1,直至末期。

3.柱狀圖形式

染色體、染色單體、核DNA數(shù)目M染色體

-口染色單體

4N.口核DNA

.

.

=

=.

=.

=

-=

0ABeDE時(shí)期

AfB表示間期(GO的變化,BfC表示G2、前期到中期的變化,C-D表示中期到后期

的變化,DfE表示后期到末期的變化。

【重點(diǎn)筆記】

(1)有絲分裂后期染色體數(shù)目是最多的。

(2)細(xì)胞有絲分裂中,核DNA在分裂間期因?yàn)镈NA的復(fù)制而加倍,末期細(xì)胞一分為二

時(shí)減半;染色體在后期著絲粒分裂后加倍,末期細(xì)胞一分為二時(shí)減半;染色單體形成于間期,

出現(xiàn)于前期,后期消失。

e過程評價(jià)o

1.(合格考)在細(xì)胞有絲分裂過程中,當(dāng)染色體、染色單體和核DNA分子三者數(shù)量比為

1:2:2時(shí),所處的分裂期應(yīng)是()

A.前期和中期B.中期和后期

C.后期和末期D.前期和末期

2.(合格考)真核細(xì)胞的DNA是隨著染色體的復(fù)制而復(fù)制的,研究表明,真核生物染色

體的復(fù)制是不同步的,有的先復(fù)制,有的后復(fù)制。下圖中能真實(shí)反映染色體復(fù)制過程中染色

體數(shù)目變化的是(

3.(等級考)細(xì)胞增殖過程中核DNA含量會發(fā)生變化,通過測定一定數(shù)量細(xì)胞的核DNA

含量,可分析其細(xì)胞周期。根據(jù)細(xì)胞的核DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞分為三組,

每組的細(xì)胞數(shù)目如圖。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,錯誤的是()

A.乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B.細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長

C.丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍

D.將周期阻斷在DNA復(fù)制前會導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)量減少

探究點(diǎn)三運(yùn)用模型作解釋及觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂

任務(wù)I”細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行計(jì)算得到下表,請

據(jù)表分析:

細(xì)胞模葡萄糖物質(zhì)擴(kuò)散

表面積體積表面積/

型的邊擴(kuò)散的的體積/整

/mm2/mm3體積

長/mm深度/mm個(gè)細(xì)胞體積

224830.50.875

496641.50.50.58

83845120.750.50.33

(1)在相同時(shí)間內(nèi),NaOH在每個(gè)“細(xì)胞”內(nèi)擴(kuò)散的深度是否相同?說明什么?

(2)“細(xì)胞”的表面積和體積之比隨著“細(xì)胞”的增大發(fā)生什么變化?

(3)NaOH擴(kuò)散的體積和整個(gè)“細(xì)胞”的體積之比隨著“細(xì)胞”的增大發(fā)生什么變化?

(4)由此可見,細(xì)胞體積與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交流的效率之間是什么關(guān)系?

(5)結(jié)合影響細(xì)胞不能無限長大的因素和細(xì)胞生長所需的條件,思考細(xì)胞是不是越小越

好?

任務(wù)2根據(jù)下圖和教材內(nèi)容完成相關(guān)問題:

洋蔥根尖根尖l

黑其酸,+95%清水甲紫溶液

酒精1:1ti^S

(1)該實(shí)驗(yàn)的選材有什么要求?下表中最合適的是哪一種生物?

生物分裂間期/h分裂期/h

A10.60.4

B180.5

C3.51

D10.42.3

(2)實(shí)驗(yàn)中在用解離液對根尖進(jìn)行解離的時(shí)候,時(shí)間選擇3?5min,處理時(shí)間太短或太

長都不好,請思考要嚴(yán)格控制時(shí)間的原因。

(3)解離完要進(jìn)行漂洗,而且一定要徹底,這樣處理的目的是什么?

(4)裝片中細(xì)胞相互重疊,會導(dǎo)致觀察效果不理想,請思考實(shí)驗(yàn)中有哪些操作可以保證

細(xì)胞相互分散開?

(5)視野中處于哪個(gè)時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目最多?為什么?

(6)在觀察時(shí)如何找到分生區(qū)細(xì)胞?

(7)能否將視野固定在一個(gè)細(xì)胞觀察其連續(xù)的變化過程?如果不能,應(yīng)怎樣做?

將含有酚猷的瓊月勖

成不同大小的方塊

慢慢地,含酚配的瓊脂塊隨著

NaOH溶液的擴(kuò)散變成紫紅色

使組織細(xì)胞相互分離

用清水漂洗約10min

染液:甲紫溶液時(shí)間:3~5min

把根尖弄碎,

輕輕按壓使

細(xì)胞分散成

云霧狀

1.運(yùn)用模型解釋細(xì)胞的大小影響物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男?/p>

(1)單位時(shí)間內(nèi)擴(kuò)散深度代表葡萄糖擴(kuò)散的速率。

相對表面積會影響運(yùn)輸效率,但對擴(kuò)散效率沒有影響。

(2)物質(zhì)擴(kuò)散體積

整個(gè)細(xì)胞體積,代表物質(zhì)運(yùn)輸效率。

(3)在相同時(shí)間內(nèi),NaOH在每個(gè)“細(xì)胞”內(nèi)擴(kuò)散的深度基本相同,說明NaOH在每個(gè)

“細(xì)胞”內(nèi)擴(kuò)散的速率是相同的。

(4)細(xì)胞體積越大,其相對表面積越小,細(xì)胞與周圍環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的面積相對

越小,所以物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降汀?/p>

2.觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂

(1)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵及注意事項(xiàng)

類型選取分裂期占細(xì)胞周期比例相對較大的材料

實(shí)驗(yàn)材料的選擇部位選取分裂旺盛的部位(如根尖、芽尖的分生區(qū))

時(shí)間必須在分裂旺盛的時(shí)間

太短細(xì)胞間質(zhì)未被完全溶解,壓片時(shí)細(xì)胞不易分散

解離時(shí)間

過長導(dǎo)致細(xì)胞解離過度、根尖過分軟化影響染色

漂洗時(shí)間適宜洗去多余的解離液,防止解離過度而影響染色

操作注意事項(xiàng)太短染色體或染色質(zhì)不能完全著色

染色時(shí)間

過長使其他部分也被染成深色,無法分辨染色體

過輕細(xì)胞未分散開

壓片

過重將組織壓爛

顯微鏡觀察的都是死細(xì)胞,不能看到動態(tài)

細(xì)胞狀態(tài)

顯微鏡觀察變化

細(xì)胞數(shù)目間期的細(xì)胞數(shù)目最多,原因是間期歷時(shí)最長

(2)使根尖細(xì)胞相互分散的方法

①解離,解離液中的鹽酸可破壞細(xì)胞壁的果膠層,使組織細(xì)胞分離。

②制片時(shí)用銀子尖把根尖弄碎。

③壓片可使細(xì)胞盡可能呈單層鋪展。

【重點(diǎn)筆記】

1.細(xì)胞不能無限長大的原因

(1)細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大。

(2)細(xì)胞核所控制的細(xì)胞質(zhì)范圍有一定的限度。

2.(1)不清楚“解離”的作用原理,誤認(rèn)為可以觀察細(xì)胞有絲分裂的動態(tài)變化過程。

(2)不清楚細(xì)胞具有的相應(yīng)結(jié)構(gòu),誤認(rèn)為赤道板也能觀察到。

(3)對取材原理不清楚,誤認(rèn)為根尖任何部位的細(xì)胞都可作為觀察對象,實(shí)際上只有分

生區(qū)細(xì)胞才可以作為觀察對象。

(4)每一時(shí)期的時(shí)長=細(xì)胞周期X此時(shí)期的細(xì)胞數(shù)占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例。

Y過程評價(jià)?

1.(合格考)大多數(shù)高等動植物細(xì)胞的直徑一般在20?30pm之間,根據(jù)實(shí)驗(yàn)細(xì)胞模型

的探究,你認(rèn)為對如此微小細(xì)胞的敘述,正確的分析是()

A.細(xì)胞越大,物質(zhì)運(yùn)輸所需時(shí)間越長

B.細(xì)胞越小,物質(zhì)運(yùn)輸所需時(shí)間越長

C.細(xì)胞越小,物質(zhì)運(yùn)輸越快,代謝越旺盛

D.細(xì)胞越小,遺傳物質(zhì)發(fā)揮作用越容易

2.(合格考)下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯誤

的是()

A.制片流程為:解離一漂洗一染色一制片

B.觀察中期細(xì)胞可清晰地看到染色體且隨后染色體著絲粒分裂

C.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中不能觀察到染色體

D.低倍鏡下尋找分生區(qū)的依據(jù)是細(xì)胞呈正方形、排列緊密

3.(等級考)下列關(guān)于觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()

A.只有從新生的根尖上取材,才能觀察到有絲分裂

B.解離時(shí)間要盡量長,以確保根尖組織細(xì)胞充分分離

C.滴加清水、弄碎根尖以及壓片都有利于細(xì)胞的分散

D.臨時(shí)裝片鏡檢時(shí),視野中最多的是處于分裂中期的細(xì)胞

4.(等級考)洋蔥根尖細(xì)胞中有16條染色體。如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的洋蔥根

尖細(xì)胞有絲分裂圖像。

請回答問題:

(1)制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片需要經(jīng)過、漂洗、和制片等步驟。

(2)圖中的D細(xì)胞處于分裂的期,伴隨著絲粒的分裂,分開,兩條子

染色體移向兩極,細(xì)胞兩極各有一套染色體,每套包含條染色體。

(3)如果按一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)序,最合理的順序是(填字母)。

(4)該同學(xué)在觀察了洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂的裝片后做了如下統(tǒng)計(jì):

細(xì)胞周期分裂間期前期中期后期末期

細(xì)胞數(shù)(個(gè))90131232

處于分裂間期的細(xì)胞最多的原因是。如果洋蔥完成

一個(gè)細(xì)胞周期需要14小時(shí),那么有絲分裂分裂期的平均持續(xù)時(shí)間是小時(shí)。

強(qiáng)化落實(shí)?學(xué)亞達(dá)標(biāo),歸納,提升?素養(yǎng)?

網(wǎng)廠:染色體Hq.4J的施諭」

變化時(shí)期:發(fā)生復(fù)制的結(jié)構(gòu)不完全相同

遺傳物質(zhì)區(qū)別

絡(luò)曲線

—{DNA)—數(shù)5t變化(布際細(xì)胞而\前期:產(chǎn)生紡縫體的方式不同

相互

建末期:形成子細(xì)胞的方式不同

關(guān)系。染色單體

構(gòu)[¥根尖細(xì)胞的有絲分豆1

1.動物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別在于:

(1)間期中心粒倍增;

(2)前期紡錘體由兩組中心粒發(fā)出的星射線組成;

(3)末期細(xì)胞膜從中部向內(nèi)凹陷,最后把細(xì)胞縊裂為兩部分。

主2.無絲分裂沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化。

干3.限制細(xì)胞不能無限長大的原因:①細(xì)胞表面積與體積比;②細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)

落的相對比值。

實(shí)4.細(xì)胞體積越大,相對表面積越小,物質(zhì)運(yùn)輸效率就越低。

5.甲紫溶液或醋酸洋紅液的作用是使染色體著色,鹽酸和酒精的作用是解離植

物細(xì)胞。

6.洋蔥根尖細(xì)胞分裂裝片制作的流程:解離一漂洗一染色一制片。

7.由于細(xì)胞分裂間期持續(xù)時(shí)間最長,因此處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多。

高知課堂?實(shí)踐運(yùn)用T凡固,達(dá)標(biāo),反饋

1.依據(jù)生理特點(diǎn),鑒別一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞,最可

靠的方法是檢查它()

A.DNA的復(fù)制方式

B.是否出現(xiàn)星射線

C.細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式

D.自身蛋白質(zhì)合成的方式

2.如圖為某一高等生物的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂某一時(shí)期的圖像,下列敘述不正確的是

()

A.該生物為一種植物

B.該細(xì)胞中含有8條染色單體

C.該細(xì)胞處于有絲分裂后期

D.該細(xì)胞含有8條染色體

3.如圖表示某生物細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA分子含量變化的曲線。下列有關(guān)敘

述正確的是()

核DNA的數(shù)目

4N/I

2N——/I

。abedc時(shí)期

A.。?a段表示間期,染色體復(fù)制,DNA含量加倍

B.動物細(xì)胞中,只有在b?d段含有兩組中心粒

C.c?d段細(xì)胞核中染色體:染色單體:DNA為1:2:2

D.細(xì)菌與b?c段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁

4.處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞,當(dāng)中心體移向兩極時(shí),染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)

(b)、核DNA分子數(shù)(c)可表示為下圖中的哪一項(xiàng)()

5.下列有關(guān)細(xì)胞不能無限長大的原因中,不正確的是()

A.與細(xì)胞表面積和體積的比例有關(guān)

B.細(xì)胞核的大小是有一定限度的

C.細(xì)胞體積過大不利于細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換

D.細(xì)胞的體積與細(xì)胞核無關(guān)

6.為了尋找更為理想的“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)材料以及探究不同材料適宜

的取材時(shí)間,科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

步驟1選長勢相同的50粒大蒜蒜瓣和50顆紅蔥,剔除大蒜蒜瓣和紅蔥的老根,置于

裝有適量清水的燒杯中,在20?25℃下培養(yǎng),每2天更換一次清水。

步驟2待大蒜和紅蔥的須根長出后,每24小時(shí)分別測量二者的須根長度,記錄并處

理數(shù)據(jù)。結(jié)果如圖1。

步驟3若干天后,在8:00~16:00時(shí)段內(nèi),每2小時(shí)取生長健壯的須根根尖制成臨

時(shí)裝片。觀察時(shí)隨機(jī)選取30個(gè)視野,統(tǒng)計(jì)各視野中分裂期細(xì)胞數(shù)以及細(xì)胞總數(shù),并計(jì)算細(xì)

胞分裂指數(shù)(分裂期細(xì)胞數(shù)/細(xì)胞總數(shù))。結(jié)果如圖2。顯微鏡下觀察根尖有絲分裂結(jié)果如圖3。

-?■大麻一■紅蔥

分析并回答:

(1)繪制圖1所依據(jù)的數(shù)據(jù),應(yīng)該是同一時(shí)間測量并計(jì)算得到須根長度的。

(2)制作根尖臨時(shí)裝片的過程:制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),剪取根尖,放入鹽酸和

酒精的混合液中3?5min;將根尖放入清水中漂洗10min;用對根

尖染色3~5min,壓片后制成裝片。圖3細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期細(xì)胞圖像的正確順序是

。已知正常大蒜體細(xì)胞染色體數(shù)為16條,紅蔥體細(xì)

胞染色體數(shù)為14條,C時(shí)期大蒜細(xì)胞的染色體條數(shù)是條。

(3)顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)處于(時(shí)期)的細(xì)胞數(shù)量最多,原因是

(4)能否選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程?(填“能”或“不能”),原

因是___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

(5)結(jié)合圖1、圖2分析,觀察植物細(xì)胞有絲分裂最適宜的材料及取材時(shí)刻是

理由是___________________________________________________________________________

疑難解答?全程培優(yōu),釋疑?解惑?教材?

練習(xí)與應(yīng)用

一、概念檢測

1.(1)X(2)X

2.

及4〃

間期前期中期后期末期

時(shí)期

間期前期中期后期末期

時(shí)期

二、拓展應(yīng)用

1.分裂間期是為分裂期做物質(zhì)準(zhǔn)備的階段,因?yàn)殚_始分裂之后核膜、核仁會消失,染

色質(zhì)螺旋成染色體就不能再進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,所以需要在間期做好充足

的物質(zhì)準(zhǔn)備,才能滿足分裂期的需要;在間期細(xì)胞會進(jìn)行生長,當(dāng)體積達(dá)到一定程度時(shí),方

可進(jìn)行分裂。

2.略。

溫馨提示:請完成課后分層檢測案22

第2課時(shí)動植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別

和觀察有絲分裂

夯基提能?分層突破

探究點(diǎn)一

【任務(wù)驅(qū)動】

任務(wù)1答案:(1)高等植物細(xì)胞是由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體,動物細(xì)胞是由兩

組中心粒周圍發(fā)出星射線形成紡錘體.

(2)高等植物細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,向四周擴(kuò)展形成細(xì)胞壁,一個(gè)細(xì)胞形成兩個(gè)子細(xì)胞;

動物細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,一個(gè)細(xì)胞縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞。

(3)①相同點(diǎn):線粒體:為細(xì)胞分裂提供能量。

核糖體:合成與細(xì)胞分裂有關(guān)的蛋白質(zhì)。

不同點(diǎn):動物細(xì)胞間期中心粒倍增;分裂前期,兩組中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體。

植物細(xì)胞中高爾基體參與形成新的細(xì)胞壁。

②無絲分裂過程中有遺傳物質(zhì)的復(fù)制和分離。無絲分裂不能保證親代細(xì)胞的遺傳物質(zhì)平

均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,兩個(gè)子細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不完全相同。

③不是。無絲分裂是真核細(xì)胞的一種分裂方式,原核細(xì)胞的分裂方式稱為二分裂。

任務(wù)2答案:⑴圖2、圖3、圖5(2)圖1、圖4、圖6

【過程評價(jià)】

1.解析:動、植物細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體變化是相同的;細(xì)胞質(zhì)的分裂方式不

同,動物細(xì)胞是細(xì)胞膜從中部向內(nèi)凹陷,把細(xì)胞縊裂成兩部分,植物細(xì)胞在赤道板位置出現(xiàn)

一個(gè)細(xì)胞板,細(xì)胞板逐漸擴(kuò)展,形成新的細(xì)胞壁;紡錘體的形成不同,動物細(xì)胞由兩組中心

粒發(fā)出星射線形成,植物由兩極發(fā)出紡錘絲形成;在末期高爾基體的作用不同,動物細(xì)胞高

爾基體與細(xì)胞分裂無直接關(guān)系,植物細(xì)胞高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。

答案:D

2.解析:無絲分裂是指分裂過程中不會出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化的一種細(xì)胞分裂方

式。無絲分裂與有絲分裂一樣也存在遺傳物質(zhì)的復(fù)制過程。無絲分裂在高等動物體內(nèi)也存在,

如蛙的紅細(xì)胞的分裂。

答案:A

3.解析:圖中甲為間期,乙為后期,丙為末期,丁為前期,故圖中細(xì)胞有絲分裂順序

為甲一丁f乙一丙;細(xì)胞周期中,間期歷時(shí)最長,顯微鏡觀察有絲分裂的動物組織細(xì)胞,處

于間期的細(xì)胞數(shù)目最多;細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體出現(xiàn)在前期,消失轉(zhuǎn)變?yōu)槿旧|(zhì)發(fā)生

在末期;紡錘體在前期形成,故該藥物極可能是作用于丁圖。

答案:D

4.解析:甲圖所示為動物細(xì)胞,在有絲分裂前期時(shí),一對①中心體分開,其間有星射

線相連,A正確;乙圖所示為高等植物細(xì)胞,無①中心體,在有絲分裂前期時(shí),會從細(xì)胞兩

極發(fā)出紡錘絲,B正確;甲圖所示細(xì)胞在有絲分裂末期時(shí),③細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,把細(xì)胞縊裂

為兩部分,C正確;乙圖所示細(xì)胞在有絲分裂末期時(shí),⑤細(xì)胞板擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁,D錯

誤。

答案:D

探究點(diǎn)二

【任務(wù)驅(qū)動】

任務(wù)1答案:(1)如圖所示

核DNA含量

4c

2c

①分裂間期。原因是DNA分子的復(fù)制,DNA分子數(shù)目加倍。

②末期。原因是細(xì)胞一分為二,DNA數(shù)目減半。

(2)如圖所示

染色體數(shù)

4"

2/1

①后期。原因是著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色體數(shù)目加倍。

②末期。原因是細(xì)胞一分為二,染色體數(shù)目減半。

(3)如圖所示

染色單體數(shù)

4/1

21i

任務(wù)2答案:(l)DNA分子的復(fù)制。

(2)始終存在染色單體。

(3)后期。著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,每條染色體上又只含有一個(gè)DNA

分子。

【過程評價(jià)】

1.解析:在細(xì)胞有絲分裂的間期,細(xì)胞核內(nèi)染色體復(fù)制的結(jié)果是每條染色體形成兩條

完全一樣的姐妹染色單體,共用一個(gè)著絲粒,因此在分裂期的前期和中期,每一條染色體含

兩條姐妹染色單體,也含兩個(gè)DNA分子,染色體、染色單體和核DNA分子的數(shù)量之比為

1:2:2。

答案:A

2.解析:染色體復(fù)制的實(shí)質(zhì)是DNA的復(fù)制,染色體復(fù)制后染色體的數(shù)目不變。

答案:C

3.解析:乙組細(xì)胞中的DNA相對含量為2c?4c,說明正在進(jìn)行DNA復(fù)制,A正確;

甲組和乙組所示的細(xì)胞均處于分裂間期,丙組細(xì)胞中的DNA相對含量為4c,說明正處于分

裂期,處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)量遠(yuǎn)多于分裂期的細(xì)胞,說明細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長,

B正確;丙組處于分裂期,其中處于分裂后期和末期的細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,C正確;將

周期阻斷在DNA復(fù)制前將會導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)量增加,D錯誤。

答案:D

探究點(diǎn)三

【任務(wù)驅(qū)動】

任務(wù)1答案:(1)基本相同。說明NaOH在每個(gè)“細(xì)胞”內(nèi)擴(kuò)散的速率是相同的。

(2)逐漸減小。

(3)逐漸減小。

(4)細(xì)胞體積越大,與周圍環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交流的效率就越低。

(5)不是。組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)(如核糖體等)和物質(zhì)(如酶)必須占據(jù)一定的空間,細(xì)胞內(nèi)各種

生化反應(yīng)的進(jìn)行也需要一定的空間,這些因素決定了細(xì)胞的體積不能太小.

任務(wù)2答案:(1)由于處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目較少,因此選材時(shí)要選分裂期占細(xì)胞周期

的比例相對較高的生物細(xì)胞,這樣可以使處于分裂期的細(xì)胞相對較多,容易觀察。根據(jù)這個(gè)

原則,表中最合適的應(yīng)該是物種C。

(2)①解離時(shí)間過長會使根尖過分軟化且染色體成分會被破壞。②解離時(shí)間過短會使根

尖細(xì)胞解離不充分,不能相互分離。

(3)防止殘留的解離液繼續(xù)破壞細(xì)胞,同時(shí)解離液也影響染色效果和腐蝕鏡頭。

(4)①解離要充分;②用鏡子弄碎;③壓片。

(5)處于分裂間期的細(xì)胞最多,因?yàn)樵诩?xì)胞周期中分裂間期經(jīng)歷時(shí)間最長。

(6)把制成的裝片先放在低倍鏡下觀察,掃視整個(gè)裝片,找到呈正方形且排列緊密的細(xì)

胞即為分生區(qū)細(xì)胞。

(7)不能。將視野固定在一個(gè)細(xì)胞觀察不到動態(tài)分裂過程,因?yàn)榧?xì)胞解離后已被殺死。

因此要通過移動裝片尋找不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像。

【過程評價(jià)】

1.解析:隨體積增大,物質(zhì)交換和運(yùn)輸所需時(shí)間相應(yīng)增加。細(xì)胞變小,物質(zhì)運(yùn)輸所需

時(shí)間相應(yīng)減少;細(xì)胞越小,物質(zhì)運(yùn)輸越快,但不是代謝越旺盛;遺傳物質(zhì)的表達(dá)需要場所,

細(xì)胞太小遺傳物質(zhì)不易發(fā)揮作用。

答案:A

2.解析:制片流程為解離一漂洗一染色f制片,A正確;觀察中期細(xì)胞可清晰地看到

染色體,但是看到的細(xì)胞均是死細(xì)胞,所以看不到動態(tài)變化,B錯誤;細(xì)胞分裂間期時(shí)間長,

所以顯微鏡下只有少數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體,C正確;分生區(qū)細(xì)胞分裂能力強(qiáng),細(xì)胞呈正

方形、排列緊密,D正確。

答案:B

3.解析:高等植物的根尖、莖尖等部位的分生區(qū)細(xì)胞都能進(jìn)行有絲分裂,A錯誤;解

離時(shí)間不宜過長或過短,解離時(shí)間過長會使根尖過分軟化,且細(xì)胞內(nèi)染色體結(jié)構(gòu)被破壞;解

離時(shí)間過短,根尖細(xì)胞未完全分散開,細(xì)胞可能會重疊,B錯誤;在制片過程中,滴加清水、

弄碎根尖以及壓片等操作都有利于細(xì)胞的分散,c正確;分裂間期在細(xì)胞周期中歷時(shí)最長,

故在顯微鏡下,可觀察到處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多,D

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