本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案-臨床醫(yī)學專業(yè)（100201K）（定向班）

臨床醫(yī)學專業(yè)（100201K）（定向班）一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，能適應社會和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有大健康理念和堅定的理想信念、良好的醫(yī)學人文素養(yǎng)和終身學習能力，具備扎實的基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學基礎理論、基本知識和基本技能，能在社區(qū)衛(wèi)生服務中心等基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床醫(yī)療及預防保健等工作，能較好地解決本專業(yè)領域內(nèi)較為復雜實際問題的高素質(zhì)應用型專門人才。培養(yǎng)目標1：具備扎實寬廣的自然科學、人文社會科學與行為科學、生物醫(yī)學、公共衛(wèi)生、臨床醫(yī)學等學科的基礎知識和科學方法，并能用于指導未來的學習和醫(yī)學實踐。培養(yǎng)目標2：具有扎實的基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學基礎理論、基本知識和基本技能，具備較強的臨床實踐能力、臨床思維能力和醫(yī)患溝通能力，能勝任相應的臨床工作。培養(yǎng)目標3：了解我國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，具有保護并促進個體和人群健康的責任意識，具有全科醫(yī)學理念，掌握健康教育和健康促進的知識和技能，能熟練地開展社區(qū)衛(wèi)生服務工作。培養(yǎng)目標4：具有“扎根基層、奉獻崗位”的精神和情懷、良好的醫(yī)學人文素養(yǎng)及應對未來發(fā)展的潛質(zhì)，包括具有求新務實精神和遵紀守法品質(zhì)、團隊協(xié)作精神、良好的職業(yè)道德和人文關(guān)懷、社會責任感、科學態(tài)度、創(chuàng)新精神，具有終身學習的意識與能力，成為德才兼?zhèn)涞暮冕t(yī)生。二、畢業(yè)要求本專業(yè)畢業(yè)生應樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，熱愛祖國，忠于人民，遵紀守法，愿為祖國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。畢業(yè)時應達到科學和學術(shù)領域、臨床能力、健康與社會、職業(yè)素養(yǎng)等四個領域的培養(yǎng)要求。1.科學和學術(shù)領域1.1具備自然科學、人文社會科學與行為科學、生物醫(yī)學、公共衛(wèi)生、臨床醫(yī)學等學科的基礎知識和掌握科學方法，并能用于指導未來的學習和醫(yī)學實踐。1.2能夠應用醫(yī)學等科學知識處理個體、群體和衛(wèi)生系統(tǒng)中的問題。1.3能夠描述生命各階段疾病的病因、發(fā)病機制、自然病程、臨床表現(xiàn)、診斷、治療以及預后。1.4能夠獲取、甄別、理解并應用醫(yī)學等科學文獻中的證據(jù)。1.5掌握中國傳統(tǒng)醫(yī)學的基本特點和診療基本原則。1.6能夠應用常用的科學方法，提出相應的科學問題并進行探討。2.臨床能力領域2.1具有良好的交流溝通能力，能夠與患者、家屬、醫(yī)生和其他衛(wèi)生專業(yè)人員等進行有效的交流。2.2能夠全面、系統(tǒng)、正確地采集病史。2.3能夠系統(tǒng)、規(guī)范地進行體格檢查及精神狀態(tài)評價，規(guī)范地書寫病歷。2.4能夠依據(jù)病史和體格檢查中的發(fā)現(xiàn)，形成初步判斷，并進行鑒別診斷，提出合理的治療原則。2.5能夠根據(jù)患者的病情、安全和成本效益等因素，選擇適宜的臨床檢查方法并能說明其合理性，對檢查結(jié)果能做出判斷和解釋。2.6能夠選擇并安全地實施各種常見的臨床基本操作。2.7能夠根據(jù)不斷獲取的證據(jù)做出臨床判斷和決策，在上級醫(yī)生指導下確定進一步的診療方案并說明其合理性。2.8能夠了解患者的問題、意見、關(guān)注點和偏好，使患者及家屬充分理解病情；努力同患者及家屬共同制定診療計劃，并就診療方案的風險和益處進行溝通，促進良好的醫(yī)患關(guān)系。2.9能夠及時向患者和家屬/監(jiān)護人提供相關(guān)信息，使他們在充分知情的前提下選擇診斷和治療方案。2.10能夠?qū)⒓膊☆A防、早期發(fā)現(xiàn)、衛(wèi)生保健和慢性疾病管理等知識和理念結(jié)合到臨床實踐中。2.11能夠依據(jù)客觀證據(jù)，提出安全、有效、經(jīng)濟的治療方案。2.12能夠發(fā)現(xiàn)并評價病情程度及變化，對需要緊急處理的患者進行急救處理。2.13能夠掌握臨終患者的治療原則，溝通家屬或監(jiān)護人，避免不必要的檢查或治療。用對癥、心理支持等方法來達到人道主義的目的，提高舒適度并使患者獲得應有的尊嚴。2.14能夠在臨床數(shù)據(jù)系統(tǒng)中有效地檢索、解讀和記錄信息。3.健康與社會領域3.1具有保護并促進個體和人群健康的責任意識。3.2了解影響人群健康、疾病和有效治療的因素，包括健康不公平和不平等的相關(guān)問題，文化、精神和社會價值觀的多樣化，以及社會經(jīng)濟、心理狀態(tài)和自然環(huán)境因素。3.3能夠以不同的角色進行有效溝通，如開展健康教育等。3.4解釋和評估人群的健康檢查和預防措施，包括人群健康狀況的監(jiān)測、患者隨訪、用藥、康復治療等方面的指導等。3.5了解醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量保障和醫(yī)療安全管理體系，明確自己的業(yè)務能力與權(quán)限，重視患者安全，及時識別對患者不利的危險因素。3.6能夠了解我國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，以及各組成部門的職能和相互關(guān)系，理解合理分配有限資源的原則，以滿足個人、群體和國家的健康需求。3.7能夠理解全球健康問題以及健康和疾病的決定因素。4.職業(yè)素養(yǎng)領域4.1能夠根據(jù)《中國醫(yī)師道德準則》為所有患者提供人道主義的醫(yī)療服務。4.2能夠了解醫(yī)療衛(wèi)生領域職業(yè)精神的內(nèi)涵，在工作中養(yǎng)成同理心、尊重患者和提供優(yōu)質(zhì)服務等行為，樹立真誠、正直、團隊合作和領導力等素養(yǎng)。4.3能夠掌握醫(yī)學倫理學的主要原理，并將其應用于醫(yī)療服務中。能夠與患者、家屬和同行等有效地溝通倫理問題。4.4知曉影響醫(yī)生健康的因素，如疲勞、壓力和交叉感染等，并注意在醫(yī)療服務中有意識地控制這些因素。同時知曉自身健康對患者可能構(gòu)成的風險。4.5能夠了解并遵守醫(yī)療行業(yè)的基本法律法規(guī)和職業(yè)道德。4.6能夠意識到自己專業(yè)知識的局限性，尊重其他衛(wèi)生從業(yè)人員，并注重相互合作和學習。4.7樹立自主學習、終身學習的觀念，認識到持續(xù)自我完善的重要性，不斷追求卓越。畢業(yè)要求分解指標點畢業(yè)要求指標點畢業(yè)要求1：科學和學術(shù)領域指標點1-1專業(yè)基本素養(yǎng)能力指標點1-2、1-4、1-6科學研究能力指標點1-3醫(yī)學基本理論知識和分析能力指標點1-5中醫(yī)基本理論知識和基本技能畢業(yè)要求2：臨床能力領域指標點2-1、2-8、2-9醫(yī)患溝通能力指標點2-2、2-3、2-6臨床實踐操作能力指標點2-4、2-5、2-7、2-11、2-12、2-13、2-14臨床思維能力指標點2-10預防保健能力畢業(yè)要求3：健康與社會領域指標點3-1、3-6、3-7健康問題及健康的責任意識指標點3-2、3-3、3-4、3-5健康教育和健康促進的知識和技能畢業(yè)要求4：職業(yè)素養(yǎng)領域指標點4-1、4-3、4-4、4-5、4-7職業(yè)基本素養(yǎng)指標點4-2、4-6團隊協(xié)作精神和能力三、專業(yè)人才培養(yǎng)特色堅持“人文鑄魂、實踐強能、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學理念，利用綜合性大學學科優(yōu)勢，優(yōu)化人文社會科學、行為科學的內(nèi)容和權(quán)重，形成融人文教學和專業(yè)教學為一體的醫(yī)學人文教育模式，提升學生的人文素養(yǎng)。實踐教學環(huán)節(jié)五年不斷線，實踐教學內(nèi)容由簡單到復雜、由驗證到應用、由單一到綜合、由經(jīng)典到創(chuàng)新提高，強化專業(yè)操作技能、臨床思維能力、醫(yī)患溝通能力、社區(qū)衛(wèi)生服務能力等專業(yè)核心能力的培養(yǎng)。實施“2.5+2.5”校院一體化人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)早臨床、多臨床、反復臨床，強化醫(yī)教協(xié)同，合作育人，不斷提高學生的綜合性素質(zhì)。四、學制與修讀年限學制五年，修讀年限5至7年。五、畢業(yè)學分229+4學分六、授予學位醫(yī)學學士七、核心課程系統(tǒng)解剖學B、組織學與胚胎學、醫(yī)學生物化學B、醫(yī)學微生物學、生理學、病理學、藥理學、病理生理學、預防醫(yī)學B、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學。八、學期教學活動安排情況（一）周數(shù)分配表項目周數(shù)理論教學復習考試畢業(yè)實習畢業(yè)設計（論文）及答辯入學畢業(yè)教育軍訓寒暑假機動合計學年學期一一16232.523.5二162252.527.5二三16232.523.5四16272.527.5三五16232.523.5六16272.527.5四七16232.523.5八1629.527.5五九23.523.5十0.51523.521合計12816.548223121248.5（二）時間安排表學期12345678910111213141516171819假期1理論教學+實驗教學A2理論教學+實驗教學ABE3理論教學+實驗教學A4理論教學+實驗教學AE5理論教學+實驗教學+臨床見習A6理論教學+實驗教學+臨床見習AE7理論教學+臨床見習A8理論教學+臨床見習A畢業(yè)實習9畢業(yè)實習10畢業(yè)實習畢業(yè)實習CD離校周數(shù)12345678910111213141516171819假期注：A—復習考試，B-軍訓，C-畢業(yè)考試，D-畢業(yè)教育，E-專業(yè)調(diào)研及社會實踐九、實踐教學環(huán)節(jié)類別課程學時學分學期備注基礎性實踐必修中國近現(xiàn)代史綱要1611課內(nèi)實踐思想道德與法治1612課內(nèi)實踐馬克思主義基本原理1614課內(nèi)實踐毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論1613課內(nèi)實踐習近平新時代中國特色社會主義思想概論1615課內(nèi)實踐Python程序設計3221課內(nèi)實踐軍事理論與軍訓2周2短學期集中實踐醫(yī)用物理學160.51課內(nèi)實踐基礎化學160.51課內(nèi)實踐有機化學160.51課內(nèi)實踐專業(yè)性實踐必修醫(yī)學細胞生物學80.251課內(nèi)實踐系統(tǒng)解剖學6421課內(nèi)實踐組織學與胚胎學280.8752課內(nèi)實踐醫(yī)學生物化學B401.252課內(nèi)實踐生理學401.252課內(nèi)實踐醫(yī)學微生物學160.53課內(nèi)實踐人體寄生蟲學80.253課內(nèi)實踐醫(yī)學免疫學B240.753課內(nèi)實踐病理學401.254課內(nèi)實踐病理生理學240.754課內(nèi)實踐局部解剖學6423課內(nèi)實踐藥理學361.1254課內(nèi)實踐醫(yī)學心理學120.3755課內(nèi)實踐預防醫(yī)學B240.755課內(nèi)實踐醫(yī)學影像學3215課內(nèi)實踐內(nèi)科學1481.56課內(nèi)實踐外科學1481.56課內(nèi)實踐口腔科學80.256課內(nèi)實踐中醫(yī)學200.6256課內(nèi)實踐全科醫(yī)學概論80.256課內(nèi)實踐康復醫(yī)學80.257課內(nèi)實踐耳鼻咽喉—頭頸外科學80.257課內(nèi)實踐傳染病學80.257課內(nèi)實踐內(nèi)科學23217課內(nèi)實踐外科學23217課內(nèi)實踐續(xù)表類別課程學時學分學期備注專業(yè)性實踐必修神經(jīng)病學80.257課內(nèi)實踐皮膚性病學80.257課內(nèi)實踐社區(qū)衛(wèi)生服務管理80.257課內(nèi)實踐急診與災難醫(yī)學80.258課內(nèi)實踐婦產(chǎn)科學3228課內(nèi)實踐兒科學3228課內(nèi)實踐精神病學80.258課內(nèi)實踐眼科學80.258課內(nèi)實踐健康教育學80.258課內(nèi)實踐選修醫(yī)用細胞工程80.254課內(nèi)實踐現(xiàn)代醫(yī)學實驗儀器及應用80.255課內(nèi)實踐醫(yī)學統(tǒng)計與軟件應用160.55課內(nèi)實踐介入放射學160.54課內(nèi)實踐超聲診斷學160.55課內(nèi)實踐核醫(yī)學120.3756課內(nèi)實踐腫瘤學概論80.257課內(nèi)實踐循證老年病學80.258課內(nèi)實踐中醫(yī)適宜技術(shù)160.58課內(nèi)實踐臨床麻醉學80.258課內(nèi)實踐提高性實踐必修臨床知識與技能綜合考試120.3758獨立實踐畢業(yè)綜合考試240.7510獨立實踐診斷學實踐481.55獨立實踐基礎醫(yī)學綜合實訓802.55獨立實踐臨床技能學802.58獨立實踐畢業(yè)實習48周388-10集中實踐小計1320+50周86.75第二課堂實踐選修素質(zhì)拓展類實踐公益活動至少修得1學分按照學校有關(guān)第二課堂學分認定文件進行認定，學生必須修滿4學分方可畢業(yè)，其中“公益活動”至少獲得0.5學分，由團委認定。職業(yè)能力考核經(jīng)典著作閱讀學術(shù)講座聆聽社會實踐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類實踐學科競賽至少修得1學分科研成果課題研究創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目十、課程結(jié)構(gòu)與學分比例（一）學分學時比例課程分類學分學時理論教學學分實驗教學學分實踐教學實驗實踐學分占總學分比（%）理論教學學時實驗教學學時實踐教學實驗實踐學時占總學時比（%）集中實踐非集中實踐集中實踐非集中實踐通識教育課程必修39.57.5219.396321606426.17選修101760.00通識教育課程小計49.57.5216.108081606421.71專業(yè)教育課程必修90.37532.6253843.8714461044153664.08選修8111.111283220.00專業(yè)教育課程小計98.37533.6253842.1315741076153662.40小計必修129.87540.1254038.1520781204160057.44選修1815.273043209.52總計147.87541.1254035.4323821236160054.35第二課堂4學分，其中素質(zhì)拓展類須修得不少于1學分（公益活動至少獲得0.5學分），創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類須修得不少于1學分。十一、課程設置總表（一）通識教育課程修讀性質(zhì)課程編號課程名稱學分周學時學時分配開課學期備注總計理論實踐必修09220902中國近現(xiàn)代史綱要32+1483216110220111醫(yī)用高等數(shù)學223232110200026醫(yī)用物理學2.52+1483216111100025有機化學2.52+1483216111200039基礎化學2.52+1483216113220001Python程序設計21+2481632107220001死亡文化與生命教育0.5188116000901軍事理論與軍訓2+26464短102101901大學英語A1446464102102901大學英語A2446464202221001大學日語A1446464102222001大學日語A2446464202221002大學日語B1446464102222002大學日語B2446464209220901思想道德與法治32+14832162續(xù)表修讀性質(zhì)課程編號課程名稱學分周學時學時分配開課學期備注總計理論實踐必修17221001大學生心理健康教育1111616217222001大學生心理健康教育211-209220904毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論32+1483216309220905習近平新時代中國特色社會主義思想概論32+1483216513220002人工智能與大數(shù)據(jù)111616319220002創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎教育111616301220001中外經(jīng)典導讀111616409220903馬克思主義基本原理32+1483216403101901體育11232（4）32103102901體育21232（4）32203103901體育31232（4）32303104901體育41232（4）32419220001大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導11-609200905形勢與政策21-8必修小計49792+2周632160+2周選修勞動教育類1至少選修1門，32學時按照《紹興文理學院通識教育課程建設與管理若干意見》，具體課程參見每學期公布的開課課程。自然科學類2文科類專業(yè)學生修讀不少于2學分人文社科類公共藝術(shù)類2非藝術(shù)類專業(yè)學生修讀不少于2學分，其中“書法鑒賞”課程為限選課社會科學類2理工類專業(yè)學生修讀不少于2學分1非思政類專業(yè)須選修“四史”之一其他4選修小計10176176通識教育課程合計59968+2周808160+2周（二）專業(yè)基礎課程修讀性質(zhì)課程編號課程名稱學分周學時學時分配開課學期備注總計理論實踐必修07100008醫(yī)學細胞生物學1.51+0.5282081雙語課程07140051系統(tǒng)解剖學B42+49632641核心課程07180L01組織學與胚胎學3.53+27042282核心課程07140053醫(yī)學生物化學B5.54+2.510868402核心課程07100012生理學5.54+2.510868402核心課程07140055醫(yī)學遺傳學B1.522424307170006局部解剖學31+48016643續(xù)表修讀性質(zhì)課程編號課程名稱學分周學時學時分配開課學期備注總計理論實踐必修07180L02醫(yī)學微生物學32.5+15640163核心課程07140057人體寄生蟲學11+0.520128307180L03醫(yī)學免疫學B2.52+1.55228243雙語課程07200029醫(yī)學倫理學1.522424307170004病理學4.53+2.59252404核心課程橋梁課程07170005病理生理學32+1.56036244核心課程07170007藥理學4.54+29054364核心課程07180L04醫(yī)學心理學1.51+1301812407140034衛(wèi)生法學B111616407180L05預防醫(yī)學B4.54+1.58460245核心課程07180L06基礎醫(yī)學理論綜合考試0.588507140087基礎醫(yī)學綜合實訓2.5580805專業(yè)基礎課程合計54.51126618508（三）專業(yè)主干課程修讀性質(zhì)課程編號課程名稱學分周學時學時分配開課學期備注總計理論實踐必修07220L23醫(yī)學英語223232307140150醫(yī)學導論111616307220L01醫(yī)學文獻檢索與論文寫作111616407220L02診斷學4.54.572725核心課程橋梁課程07220L03診斷學實踐1.5348485橋梁課程07140065醫(yī)學影像學2.51.5+2562432507170008學科整合型PBL課程223232507180L20全科醫(yī)學概論2.52+0.544368607181L11內(nèi)科學153.5+310456486核心課程校企共建課程07181L12外科學153.5+310456486核心課程校企共建課程07180L10口腔科學1.51+0.528208607180L08中醫(yī)學32.5+1583820607180L09耳鼻咽喉—頭頸外科學1.51+0.528208707180L18傳染病學1.51+0.528208707182L11內(nèi)科學23.52.5+27240327核心課程校企共建課程07182L12外科學23.52.5+27240327核心課程校企共建課程續(xù)表修讀性質(zhì)課程編號課程名稱學分周學時學時分配開課學期備注總計理論實踐必修07180L13神經(jīng)病學1.51+0.528208707180L21康復醫(yī)學1.51+0.528208707180L14皮膚性病學1.51+0.528208707180L19循證醫(yī)學1.522424707220L09公共衛(wèi)生概論111616707220L10社區(qū)衛(wèi)生服務管理11+0.520128707140047人際交往與醫(yī)患溝通111616707140074急診與災難醫(yī)學1.51+0.528208807180L15婦產(chǎn)科學3.52.5+27240328核心課程07180L16兒科學3.52.5+27240328核心課程07180L17精神病學1.51+0.528208807500006眼科學1.51+0.528208807220L11社區(qū)重點人群保健121616807180L23健康教育學1.51+0.528208807180L24臨床知識與技能綜合考試0.50.5-0.514212807170016臨床技能學2.5580808校企共建課程07180L37畢業(yè)實習3848周48周8-1007180L38畢業(yè)綜合考試10.5+1.52842410專業(yè)主干課程合計106.51364+48周828536+48周（四）專業(yè)拓展課程修讀性質(zhì)課程編號課程名稱學分周學時學時分配開課學期備注總計理論實踐選修07140153醫(yī)學人文學111616307140157衛(wèi)生經(jīng)濟學111616407220L04醫(yī)學史111616407140159衛(wèi)生事業(yè)管理111616507140086社會醫(yī)學111616507140155醫(yī)學社會學111616607220L05全球健康概論1116166人文社會類拓展課至少2學分2323207180L26科研設計與實例分析1.522424307220L06生物信息學111616407180L28醫(yī)用細胞工程10.5+0.520128407220L07醫(yī)學人工智能導論1116165續(xù)表修讀性質(zhì)課程編號課程名稱學分周學時學時分配開課學期備注總計理論實踐選修07180L29現(xiàn)代醫(yī)學實驗儀器及應用10.5+0.520128507180L30醫(yī)學統(tǒng)計與軟件應用11248165科研類拓展課至少3.5學分3.564481607200L04介入放射學1.51+1321616407140162超聲診斷學21.5+1402416507140160衛(wèi)生（藥物）毒理學111616507200L05臨床藥理學1.51.52424507140164核醫(yī)學1.51+1301812607180L32臨床營養(yǎng)學111616607180L33腫瘤學概論10.5+0.520128707180L34法醫(yī)學1.512424707140161兒少衛(wèi)生和婦幼保健學111616707180L35循證老年病學10.5+0.520128807220L08臨床中醫(yī)適宜技術(shù)1.51+1321616807180L36臨床麻醉學10.5+0.5201288醫(yī)學類拓展課至少3.5學分3.5644816專業(yè)拓展課程合計916012832十二、培養(yǎng)矩陣（一）培養(yǎng)目標——畢業(yè)要求對應矩陣（以√標注）培養(yǎng)目標1培養(yǎng)目標2培養(yǎng)目標3培養(yǎng)目標4…………畢業(yè)要求1√√畢業(yè)要求2√√√畢業(yè)要求3√√畢業(yè)要求4√√（二）畢業(yè)要求實現(xiàn)矩陣（H—高，M—中，L—低）對應關(guān)系畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求41.11.21.31.41.51.62.12.22.32.42.52.62.72.82.92.102.112.122.132.143.13.23.33.43.53.63.74.14.24.34.44.54.64.7中國近現(xiàn)代史綱要HM醫(yī)用高等數(shù)學HM醫(yī)用物理學HM有機化學HM基礎化學HMPython程序設計HMM大學英語A1HMH大學英語A2HMH大學日語A1HMH大學日語A2HMH大學日語B1HMH大學日語B2HMH思想道德與法治MMH大學生心理健康教育1MHM大學生心理健康教育2MHM毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論MMMH習近平新時代中國特色社會主義思想概論MMMH人工智能與大數(shù)據(jù)HMM創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎教育MM中外經(jīng)典導讀MMM續(xù)表對應關(guān)系畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求41.11.21.31.41.51.62.12.22.32.42.52.62.72.82.92.102.112.122.132.143.13.23.33.43.53.63.74.14.24.34.44.54.64.7馬克思主義基本原理MMMH死亡文化與生命教育HHM體育1H體育2H體育3H體育4H大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導MHH形勢與政策HM醫(yī)學細胞生物學HHMMMHMMM系統(tǒng)解剖學BHHMMMHMMM組織學與胚胎學HHMMMHMMM醫(yī)學生物化學BHHMMMHMMM生理學HHMMMHMMM醫(yī)學遺傳學BHHMMMHMMM醫(yī)學微生物學HHMMMHMMM人體寄生蟲學HHMMMHMMM醫(yī)學免疫學BHHMMMHMMM局部解剖學HHMMMHMMM醫(yī)學倫理學HMHMMMMMMMHMMM病理學HHMMMHMMM病理生理學HHMMMHMMM藥理學HHMMMHMMM續(xù)表對應關(guān)系畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求41.11.21.31.41.51.62.12.22.32.42.52.62.72.82.92.102.112.122.132.143.13.23.33.43.53.63.74.14.24.34.44.54.64.7醫(yī)學心理學HMHHHMMMMMMMMMMM衛(wèi)生法學BHMHMMMMMMMMMHM預防醫(yī)學BHHMHHHHHHMMM基礎醫(yī)學理論綜合考試HHMMMMMM基礎醫(yī)學綜合實訓HHMHMMHHM醫(yī)學英語HHHH醫(yī)學導論HMHMMMMMMMMMMM診斷學HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM診斷學實踐HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM醫(yī)學影像學MHMMMHMM學科整合型PBL課程HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM內(nèi)科學1HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM外科學1HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM口腔科學HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM中醫(yī)學HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM全科醫(yī)學概論HMHHMHHHHHHMMMHHHHHHHHHHH耳鼻咽喉—頭頸外科學HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM傳染病學HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM內(nèi)科學2HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM外科學2HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM神經(jīng)病學HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM皮膚性病學HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM續(xù)表對應關(guān)系畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求41.11.21.31.41.51.62.12.22.32.42.52.62.72.82.92.102.112.122.132.143.13.23.33.43.53.63.74.14.24.34.44.54.64.7循證醫(yī)學HHHHH康復醫(yī)學HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM人際交往與醫(yī)患溝通HMHHHMMMMMMMHMMM急診與災難醫(yī)學HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM婦產(chǎn)科學HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM兒科學HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM精神病學HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM眼科學HMHMHHHHHHMMMHHHHHMMMM醫(yī)學文獻檢索與論文寫作HHHHH健康教育學HHMHHHHHMMM臨床知識與技能綜合考試HMHHHHHHHMMMMMMMM臨床技能學HMHHHHHHHHHHMHHHHMMHMMMMMMM畢業(yè)實習HMHHHHHHHHHHHMHHHHM