2.2 合理利用網(wǎng)絡(luò) 課件 2024-2025 學(xué)年八年級(jí)道德與法治上冊(cè) （統(tǒng)編版）

8月3日，2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球女子單打決賽中國(guó)隊(duì)包攬金銀牌，兩位中國(guó)健兒用實(shí)力和汗水為全世界球迷獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩絕倫的乒壇盛宴，她們都是我們中國(guó)的驕傲！但在比賽過(guò)程中，部分觀眾的不理智觀賽行為在網(wǎng)上引發(fā)爭(zhēng)論，有個(gè)別用戶借此從站外搬運(yùn)轉(zhuǎn)載惡意揣測(cè)的引戰(zhàn)內(nèi)容，甚至發(fā)布攻擊運(yùn)動(dòng)員和教練組成員的非理性言論，對(duì)此站方予以嚴(yán)厲處置。根據(jù)《微博社區(qū)公約》等相關(guān)規(guī)定，站方對(duì)近兩日在相關(guān)賽事討論中存在的拉踩引戰(zhàn)、惡意攻擊等行為，共清理違規(guī)內(nèi)容12000余條，并對(duì)300余個(gè)違規(guī)賬號(hào)視程度予以階段性禁言直至永久禁言處置。思考：為何要對(duì)違規(guī)內(nèi)容進(jìn)行清理，對(duì)違規(guī)賬號(hào)進(jìn)行禁言？第一單元走進(jìn)社會(huì)生活第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間第二框合理利用網(wǎng)絡(luò)核心素養(yǎng)目標(biāo)：1.政治認(rèn)同：踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。養(yǎng)成遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的意識(shí)。2.道德修養(yǎng)：踐行以明禮遵規(guī)等為主要內(nèi)容的道德要求，在日常生活中養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信等個(gè)人美德和優(yōu)良品行。踐行以文明禮貌、相互尊重、遵紀(jì)守法等為主要內(nèi)容的道德要求，做社會(huì)的好公民。3.法治觀念：樹(shù)立法治意識(shí)，養(yǎng)成守法用法的思維方式和行為習(xí)慣。養(yǎng)成利用網(wǎng)絡(luò)合理表達(dá)訴求的習(xí)慣。4.健全人格：具備積極的的思想品質(zhì)和健康的生活態(tài)度。學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，掌握正確地傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量的方法。5.責(zé)任意識(shí)：能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)。形成正確的網(wǎng)絡(luò)生活意識(shí)和習(xí)慣。認(rèn)真閱讀課本P17—20頁(yè)內(nèi)容，思考本課教學(xué)基本問(wèn)題（時(shí)間：5分鐘）理性參與網(wǎng)絡(luò)生活01選擇能力……理解能力……質(zhì)疑能力……評(píng)估能力……媒介素養(yǎng)一般是指人們正確的、建設(shè)性地使用媒介資源的能力，包括人們面對(duì)各種信息時(shí)的選擇、理解、質(zhì)疑、評(píng)估等等。是否瀏覽？是否合適？是否正確？是否有用？

談一談:當(dāng)你在低頭看手機(jī)的時(shí)候，你都在看什么?◎社交類:微信、QQ、微博、小紅書(shū)◎在線視頻類:騰訊、優(yōu)酷、愛(ài)奇藝◎短視頻類:抖音、快手、西瓜視頻◎購(gòu)物類:淘寶、京東、天貓、拼多多◎音樂(lè)類:網(wǎng)易云、QQ音樂(lè)◎知識(shí)類:網(wǎng)易云讀書(shū)、百詞斬……媒介素養(yǎng)1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？

①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知，促進(jìn)溝通，完善自我。現(xiàn)在我身邊很多同學(xué)越來(lái)越“宅”，到家就是玩手機(jī)或者電腦，能玩一整天。01有的時(shí)候上網(wǎng)查資料，會(huì)消耗很長(zhǎng)時(shí)間，在海量的信息里面篩選出有用的東西，挺難的。網(wǎng)上的資源太豐富了，瀏覽起來(lái)會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快，有時(shí)候會(huì)占用大量時(shí)間。0203你有類似的困惑嗎？有限的時(shí)間和精力無(wú)限信息無(wú)限的網(wǎng)絡(luò)信息有限的時(shí)間和精力矛盾學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？

②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。

網(wǎng)癮又稱網(wǎng)絡(luò)過(guò)度使用癥，主要是指長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)之外的事情沒(méi)有多少興趣，影響身心健康的一種病癥。

網(wǎng)癮患者無(wú)法控制上網(wǎng)時(shí)間，關(guān)注網(wǎng)上的情況超過(guò)自己的現(xiàn)實(shí)生活，一旦減少或停止上網(wǎng)，就表現(xiàn)出消極的情緒體驗(yàn)和不良的生理反應(yīng)。相關(guān)鏈接：網(wǎng)癮的傷害頸項(xiàng)疾病、干眼病腕管擠壓綜合征、腰酸背痛睡眠障礙、免疫力下降孤僻、精神不振、性格扭曲悲觀消極、自殘、輕生和家人情感交流減少，影響溝通過(guò)分依賴，思維能力下降，養(yǎng)成惰性……測(cè)測(cè)你的網(wǎng)癮1.無(wú)法減少或控制上網(wǎng)時(shí)間。2.上網(wǎng)時(shí)間往往比自己預(yù)期的時(shí)間久。3.關(guān)注網(wǎng)上的情況超過(guò)自己的現(xiàn)實(shí)生活。4.不敢和親人說(shuō)明上網(wǎng)的時(shí)間。5.因上網(wǎng)造成課業(yè)及人際關(guān)系的問(wèn)題。6.頭腦中一直浮現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的事。7.花許多錢(qián)更新網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或上網(wǎng)。8.生活中心不在焉，一到上網(wǎng)就有興趣。預(yù)防網(wǎng)癮，青少年應(yīng)如何做？學(xué)會(huì)信息節(jié)食，提高自控能力?？刂粕暇W(wǎng)時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。多參加無(wú)關(guān)網(wǎng)絡(luò)的健康娛樂(lè)方式。例如：運(yùn)動(dòng)、閱讀。沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)沒(méi)時(shí)間看書(shū)忘記打籃球情景探究:小明的網(wǎng)絡(luò)生活片段如果你是小明，面對(duì)這樣的信息應(yīng)該如何處理？1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？

③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。能力點(diǎn)撥如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言？

注意信息出處01關(guān)注官方信息02

對(duì)信息進(jìn)行多方驗(yàn)證03辨識(shí)信息內(nèi)容04

向他人求助052016年11月1日起，刑法修正案(九)生效，造謠傳謠等行為將面臨更強(qiáng)有力的法律制裁?！靶叹拧币?guī)定，編造虛假的險(xiǎn)情、疫情、災(zāi)情、警情，在信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體上傳播，或者明知上述是虛假信息，故意在信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體上傳播，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序的，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成嚴(yán)重后果的，處3年以上7年以下有期徒刑。溫馨提示：最高法發(fā)布司法解釋，發(fā)帖造謠被轉(zhuǎn)發(fā)超500次可判刑筆記整理補(bǔ)充：怎樣防范網(wǎng)絡(luò)謠言？①國(guó)家：制定相關(guān)法律法規(guī)。②社會(huì)：加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督和管理。③網(wǎng)民：要自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，不信謠，不傳謠，并敢于同破壞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。

理性參與網(wǎng)絡(luò)生活公安部公布十大高發(fā)網(wǎng)絡(luò)詐騙類型變種最多、變化最快的一種主要詐騙刷單返利類“免費(fèi)送禮品、點(diǎn)贊評(píng)論返傭金”，以“卡單”要做來(lái)復(fù)合任務(wù)才能提現(xiàn)誘騙。受騙人群多為在校學(xué)生、低收入群體及無(wú)業(yè)人員?！暗蛢r(jià)打折”“海外代購(gòu)”“0元購(gòu)”虛假購(gòu)物服務(wù)類待受害人付款后，以繳納“關(guān)稅”“定金”“交易稅”“手續(xù)費(fèi)”等為由，誘騙受害人繼續(xù)轉(zhuǎn)賬匯款，事后將受害人拉黑。免費(fèi)低價(jià)獲取游戲道具、參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)網(wǎng)游虛假交易類以操作失誤、等級(jí)不夠等為由，要求受害人支付“注冊(cè)費(fèi)”“解凍費(fèi)”“會(huì)員費(fèi)”，得手后便將受害人拉黑。2024年7月9日12時(shí)許，接到群眾報(bào)警稱，有人在朋友圈發(fā)表不當(dāng)言論，徐某某，女，58歲，系四川瀘州人民醫(yī)院退休返聘人員，構(gòu)成尋釁滋事，處以拘留五日！情景探究:小明的網(wǎng)絡(luò)生活片段（四）對(duì)于徐某某的行為，小明會(huì)說(shuō)些什么？網(wǎng)絡(luò)無(wú)限、自由有界。

恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則，對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，自覺(jué)遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。有一些網(wǎng)友認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，你看不見(jiàn)我，我也看不見(jiàn)你，網(wǎng)絡(luò)交往可以擺脫任何約束，為所欲為。思考：網(wǎng)絡(luò)交往的“自由”有沒(méi)有限度？網(wǎng)絡(luò)交往是自由的，但這種自由并不是絕對(duì)的自由,我們?cè)谙硎茏杂傻臅r(shí)候，不得危害國(guó)家、社會(huì)、集體和他人的利益，不能違背道德、違反法律。①對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)②不制造和傳播謠言③不泄露他人隱私④不惡意攻擊他人⑤不宣泄負(fù)面情緒1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？

④網(wǎng)絡(luò)無(wú)限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人，不宣泄負(fù)面情緒……只有自覺(jué)遵守道德與法律，才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約筆記整理1.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？P17-19①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留，不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不了信息。④網(wǎng)絡(luò)無(wú)限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。自覺(jué)遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活2024年6月10日，網(wǎng)民楊某（38歲，連云港人）在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布“安徽一樓房倒塌”的虛假信息。經(jīng)查，楊某為博取關(guān)注、吸粉引流，將網(wǎng)上看到的外地視頻拼湊嫁接后，通過(guò)社交媒體發(fā)布，引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。巢湖市公安局網(wǎng)安大隊(duì)接到舉報(bào)后，迅速將違法嫌疑人楊某抓獲，楊某對(duì)其為博取流量和漲粉，故意編造虛假視頻的違法事實(shí)供認(rèn)不諱。目前，楊某已被公安機(jī)關(guān)處以行政拘留處罰。思考：為什么說(shuō)網(wǎng)絡(luò)無(wú)限，自由有限?02傳播網(wǎng)絡(luò)正能量2.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？P19筆記2.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？

①.要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

具體做法：A.可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門(mén)積極提出意見(jiàn)和建議；B.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表達(dá)我們的訴求，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量；C.讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道。盤(pán)點(diǎn)正能量網(wǎng)絡(luò)紅人：他們身體力行，在網(wǎng)絡(luò)空間傳播正能量。劉畊宏，可以說(shuō)是他一個(gè)人帶動(dòng)了全民健身風(fēng)潮，很多明星同齡人都在爭(zhēng)相模仿。張同學(xué)，用自己的鏡頭記錄著質(zhì)樸農(nóng)村生活。在抖音平臺(tái)兩個(gè)月內(nèi)就已迅速吸粉1600多萬(wàn)。董宇輝，抖音東方甄選直播間主播，憑借雙語(yǔ)直播在抖音走紅，一夜增粉近百萬(wàn)?！毒o急征集志愿者！為武漢這個(gè)懂事得讓人心疼的孩子做頓飯》武漢10歲女孩陳雯慧，就讀于硚口區(qū)南垸坊小學(xué)四（2）班。9月新學(xué)期，小雯慧每天需要早起一個(gè)小時(shí)，用電飯煲給受傷臥床的奶奶做好一天的飯菜才去上學(xué)，采購(gòu)物資、洗衣做飯、照顧奶奶，小雯慧從“小公主”變成了“小主人”，懂事得讓人心疼。微信朋友圈刷屏隨后全城愛(ài)心接力行動(dòng)（詳情→）探究新知《緊急征集志愿者！為武漢這個(gè)懂事得讓人心疼的孩子做頓飯》微信群愛(ài)心轉(zhuǎn)發(fā)在短視頻推廣微博同城熱搜榜第二名探究新知（1）在這場(chǎng)愛(ài)心接力中，網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮著什么作用？愛(ài)心在指尖傳遞當(dāng)天，近百名網(wǎng)友來(lái)電詢問(wèn)情況，熱線電話鈴聲不斷。2000多位網(wǎng)友在后臺(tái)和各個(gè)平臺(tái)留言，想要為祖孫倆提供幫助。我周末有空，需要我做什么都可以的我是男生但廚藝很好哦，想接力做飯，我還有志愿者和抗疫經(jīng)歷我可能不能幫她們做飯，但是我可以買菜，買生活用品送去我已經(jīng)退休了，時(shí)間非常充裕，想為他們做點(diǎn)力所能及的事情我人不在武漢，但我想給奶奶郵寄一副拐杖……（2）你參加過(guò)哪些傳播正能量的網(wǎng)上接力？探究新知網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)讓地球變“平”，人們舉手之間就可以付出自己的愛(ài)心，整個(gè)過(guò)程中減少了繁雜，取而代之的是簡(jiǎn)單、有效。2.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？

②.我們要在網(wǎng)上傳播正能量，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，高揚(yáng)主旋律。

具體做法：

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。筆記整理2.如何傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？（P19-20）①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門(mén)積極提出意見(jiàn)和建議，表達(dá)我們的訴求，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量，讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道。②我們要在網(wǎng)上傳播正能量。要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。

拓展：我們可以利用網(wǎng)絡(luò)傳播哪些社會(huì)正能量？①利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行愛(ài)心捐贈(zèng)；②利用網(wǎng)絡(luò)組織了青年志愿者，更好地服務(wù)社會(huì)；③積極宣傳社會(huì)上的好人好事、模范人物，傳遞社會(huì)正能量;④積極宣傳我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就，提升全民的國(guó)家認(rèn)同感;⑤積極宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀;積極在網(wǎng)上講述中國(guó)故事，傳遞中國(guó)聲音，讓世界更好地認(rèn)識(shí)中國(guó)、了解中國(guó);⑥對(duì)于抹黑中國(guó)、擾亂社會(huì)秩序、侵犯他人合法權(quán)利等錯(cuò)誤言論要予以制止或舉報(bào);等等。說(shuō)一說(shuō)：你知道的網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)1、螞蟻森林

用戶可通過(guò)步行、地鐵出行、在線繳納水電煤氣費(fèi)等減排行為，在支付寶里養(yǎng)一棵虛擬的樹(shù)。這棵樹(shù)長(zhǎng)大后，公益組織、環(huán)保企業(yè)等螞蟻生態(tài)合作者，會(huì)買走“用戶的樹(shù)”，在現(xiàn)實(shí)某個(gè)地域種下一棵實(shí)體的樹(shù)。2、網(wǎng)絡(luò)扶貧

施強(qiáng)教育基于"三個(gè)有效"教學(xué)理念自主研發(fā)的智慧教學(xué)平臺(tái)——樂(lè)課網(wǎng)，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)賦能教育，結(jié)合定制化教學(xué)終端樂(lè)課平板，為貧困地區(qū)的孩子提供平等、開(kāi)放的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)和高效便捷的教學(xué)設(shè)備，使上不齊課、上不好課的偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校與教育資源豐富的城市中心學(xué)校同上一堂課，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。你參加過(guò)這些網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)嗎？除了以上活動(dòng)，你還知道哪些？筆記總結(jié)知識(shí)點(diǎn)：怎樣營(yíng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)空間秩序？在第一時(shí)間發(fā)出權(quán)威的聲音，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳教育，加強(qiáng)監(jiān)督力度。制定和完善相關(guān)法律法