第一單元第一章認(rèn)識生物

第一單元第一章認(rèn)識生物B卷·培優(yōu)卷（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）第I卷選擇題（共50分）一、選擇題（本大題共25個小題，每題2分，共50分，每題只有一個選項符合題目要求。）1．下列各項屬于生物的是（

）A．蠟像 B．根雕 C．生石花 D．機(jī)器狗【答案】C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】生石花能生長、繁殖、遺傳變異等生物的基本特征，所以屬于生物。蠟像、根雕和機(jī)器狗沒有生物的特征，不屬于生物。故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。2．下列觀察對象與所使用的工具不匹配的是（

）A．花的結(jié)構(gòu)——放大鏡 B．鳥的筑巢——望遠(yuǎn)鏡C．病毒結(jié)構(gòu)——光學(xué)顯微鏡 D．雪豹覓食——紅外攝像機(jī)【答案】C【分析】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時還需要測量?！驹斀狻緼．在觀察花的結(jié)構(gòu)時，用鑷子由外向內(nèi)依次摘下是花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。用放大鏡觀察雄蕊及雌蕊等內(nèi)部結(jié)構(gòu)，故A不符合題意。B．動物學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡觀察鳥類在樹上筑巢，并將鳥的作為詳細(xì)的記錄，屬于觀察法，故B不符合題意。C．病毒是一種體積非常微小，多數(shù)病毒直徑在100nm（20—200nm），較大的病毒直徑為300—450納米（nm），較小的病毒直徑僅為18—22納米，需要借助電子顯微鏡才能觀察到形態(tài)，故C符合題意。D．動物科學(xué)家利用紅外相機(jī)研究雪豹的覓食行為，這種研究方法屬于觀察法，故D不符合題意。故選C。3．2022年1月，中科院首次發(fā)現(xiàn)生長于青藏高原的“西域龍膽，其花冠被觸碰后，最短閉合時間僅7秒，研究發(fā)現(xiàn)熊蜂會將頭伸向花冠簡外側(cè)的基部，盜取花蜜，致使花冠產(chǎn)生收縮行為。這種花冠被觸碰后閉合和熊蜂盜花蜜的現(xiàn)象分別體現(xiàn)的生物特征是（）A．生長發(fā)育、應(yīng)激性 B．應(yīng)激性、新陳代謝C．繁殖后代、新陳代謝 D．應(yīng)激性、生長發(fā)育【答案】B【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻坑深}干信息“西域龍膽，其花冠被觸碰后，最短閉合時間僅7秒”表明生物能對外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)，屬于應(yīng)激性。“熊蜂會將頭伸向花冠簡外側(cè)的基部，盜取花蜜”表明生物都必須不斷地吃進(jìn)東西，不斷地積累能量；還必須不斷地排泄廢物，不斷地消耗能量。這種生物體內(nèi)同外界不斷進(jìn)行的物質(zhì)和能量交換的過程，就是新陳代謝。通過資料不能得出生物生長發(fā)育、繁殖后代，B符合題意。故選B。4．“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”體現(xiàn)的生物特征是（）A．遺傳 B．繁殖 C．生長 D．變異【答案】C【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．遺傳是指親子代間的相似性，A不符合題意。B．繁殖是指生物都能夠產(chǎn)生下一代，B不符合題意。C．“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”說明枝條都是由芽發(fā)育而來，體現(xiàn)了生物的生長現(xiàn)象，C符合題意。D．變異是指親子代間和子代個體間的差異性，D不符合題意。故選C。5．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（

）A．花開花落 B．日出日落 C．貓捉老鼠 D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)【答案】B【分析】生物具有以下特征：生物的生活需要營養(yǎng)。生物能夠進(jìn)行呼吸。生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。生物能夠生長和繁殖。除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物都能遺傳和變異。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征?！驹斀狻緼CD．花、貓、老鼠、蜘蛛都具有生物的特征，屬于生物，它們的表現(xiàn)都屬于生命現(xiàn)象，ACD不符合題意。B．日出日落屬于自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象，B符合題意。故選B。6．新型冠狀肺炎病毒屬于生物的判斷依據(jù)是（）A．能進(jìn)行呼吸 B．有細(xì)胞結(jié)構(gòu) C．能繁殖后代 D．能使人患病【答案】C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻啃滦凸跔罘窝撞《緜€體微小，不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞里，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，能在人體細(xì)胞內(nèi)繁殖，屬于生物。故選C。7．雨點(diǎn)打在含羞草的小葉上，葉片會立刻合攏，葉柄下垂，這一生命現(xiàn)象屬于生物特征中的（）A．生物的生活需要營養(yǎng)B．生物需要呼吸C．生物能對外界刺激做出反應(yīng)D．生物能生長和繁殖【答案】C【分析】生物具有以下特征：1生物的生活需要營養(yǎng)。2生物能夠進(jìn)行呼吸。3生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5生物能夠生長和繁殖。6除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】雨點(diǎn)打在含羞草的小葉上，葉片會立刻合攏，表明生物能對外界刺激做出反應(yīng)，如植物的葉具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性；草履蟲的趨利避害等。故選C。8．在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動的綠色小顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)（）A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．能生長和繁殖C．體小且綠色D．能對環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)【答案】C【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物的特征。解答時可以從生物的特征方面來切入?！驹斀狻可锞哂幸韵绿卣鳎荷锏纳钚枰獱I養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；生物能夠生長和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。體小且綠色不是生物的特征。故不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)，C符合題意。故選C。9．下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物體，全部是生物的一項是（）①水；②泥沙；③小魚；④水草；⑤青蛙；⑥石塊；⑦微生物；⑧貝殼A．①②⑥⑧ B．①③④⑦ C．③④⑤⑧ D．③④⑤⑦【答案】D【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物的特征，解答時可以從生物的特征方面來切入?！驹斀狻可锏奶卣鳎?、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異。③小魚、④水草、⑤青蛙、⑦微生物具有生物的特征，屬于生物。①水、②泥沙、⑥石塊、⑧貝殼不具有生物的特征，不屬于生物，因此ABC錯誤，D正確。故選D。10．“人的皮膚每天都會出汗，汗液有咸味”這種現(xiàn)象說明生物具有以下哪一特征？（）A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物能對外界刺激作出反應(yīng)C．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D．生物具有生長和繁殖現(xiàn)象【答案】C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】“人的皮膚每天都會出汗，汗液有咸味”這種現(xiàn)象說明生物具有能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的無機(jī)鹽等廢物的特征。故選C。11．下列各種現(xiàn)象中，不屬于生命現(xiàn)象的是（）A．母牛哺育小牛 B．貓頭鷹捕食田鼠C．鐘乳石漸漸長大 D．蘋果樹開花【答案】C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．母牛哺育小牛，體現(xiàn)了生物具有繁殖的現(xiàn)象，A正確。B．貓頭鷹捕食田鼠，體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)，B正確。C．鐘乳石漸漸長大，是自然現(xiàn)象，不是生命現(xiàn)象，C錯誤。D．蘋果樹開花，體現(xiàn)了生物具有繁殖的現(xiàn)象，D正確。故選C。12．牽?；ㄓ纸凶龀?，清晨花開，傍晚花謝。這種生命現(xiàn)象說明生物具有的特征是（

）A．需要營養(yǎng) B．進(jìn)行呼吸 C．生長和繁殖 D．對外界刺激作出反應(yīng)【答案】D【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】牽?；ㄇ宄炕ㄩ_，傍晚花謝，這是因為生物體內(nèi)存在著類似時鐘的節(jié)律性，生物體通過它能夠感受外界環(huán)境的周期性變化，并且調(diào)節(jié)本身生理活動的節(jié)律，這種生命現(xiàn)象說明生物具有對外界刺激作出反應(yīng)的特征。故選D。13．觀察要有明確的目的，觀察時，要仔細(xì)尋找被觀察對象的特征，并隨時做好記錄。觀察要按照一定的順序進(jìn)行，下列關(guān)于觀察的一般順序，說法正確的是（）①先整體后局部②先微觀后宏觀③從外到內(nèi)④從上到下A．①②③④ B．③④ C．①②③ D．①③④【答案】D【分析】觀察法和實驗法是人們研究動物行為所采用的主要方法，實驗離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實驗是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察?！驹斀狻坑^察的一般步驟：①要有明確的目的；②要全面、細(xì)致和實事求是，及時記錄；③要有計劃、要耐心；④要積極思考；⑤要交流看法、進(jìn)行討論。觀察的一般順序是：一般是先采取先整體后局部、先宏觀后微觀，從外到內(nèi)，從上到下，從左到右的順序來觀察。故①③④的觀察順序正確，故選D。14．下列選項中，全部屬于生物的是（）A．珊瑚蟲、月季、機(jī)器人、鼠婦 B．長頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬C．仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲 D．病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻【答案】D【分析】生物的特征：1．生物的生活需要營養(yǎng)。2．生物能夠進(jìn)行呼吸。3．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4．生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5．生物能夠生長和繁殖。6．生物都有遺傳和變異的特征。7．除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．珊瑚蟲、月季、鼠婦都具有生物的特征，故屬于生物；而機(jī)器人不具有進(jìn)行呼吸、遺傳和變異等生物的特征，故不屬于生物，A不符合題意。B．長頸鹿、海豚、斑馬都具有生物的特征，故屬于生物；而珊瑚是由珊瑚蟲的分泌物及遺體堆積而成，不具有進(jìn)行呼吸、遺傳和變異等生物的特征，故不屬于生物，B不符合題意。C．仙人掌、香菇、瓢蟲都具有生物的特征，故屬于生物；而鐘乳石不具有進(jìn)行呼吸、遺傳和變異等生物的特征，故不屬于生物，C不符合題意。D．丹頂鶴、水杉、螞蟻都具有生物的特征，故屬于生物；但病毒也具有繁殖、遺傳和變異等生物的特征，故也屬于生物，D符合題意。故選D。15．為了重修《本草》，李時珍有計劃地進(jìn)行實地考察，觀察、采集標(biāo)本，描述、記錄標(biāo)本的形態(tài)和藥性，這種研究方法屬于（

）A．觀察法 B．實驗法 C．調(diào)查法 D．文獻(xiàn)法【答案】A【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法、比較法、文獻(xiàn)法和資料分析法等?！驹斀狻緼．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論，為了重修《本草》，李時珍有計劃地進(jìn)行實地考察，觀察、采集標(biāo)本，描述、記錄標(biāo)本的形態(tài)和藥性，這種研究方法屬于觀察法，故A符合題意。B．實驗法是需要發(fā)現(xiàn)并提出問題，收集與問題相關(guān)的信息，作出假設(shè)，設(shè)計實驗方案，實施實驗并記錄，分析實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論，故B不符合題意。C．調(diào)查法是科學(xué)探究常用的方法之一。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，并制訂合理的調(diào)查方案。有時因為調(diào)查的范圍很大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計，故C不符合題意。D．文獻(xiàn)法就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料，從中選取信息，以達(dá)到某種調(diào)查研究目的方法。它所要解決的是如何在浩如煙海的文獻(xiàn)群中選取適用于課題的資料，并對這些資料做出恰當(dāng)分析和使用，故D不符合題意。故選A。16．下列說法正確的是（

）A．能夠運(yùn)動的物體一定是生物B．植物可以吸收氧氣，釋放二氧化碳C．“一豬生九仔，連母十個樣”這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象D．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的【答案】B【分析】生物具有以下特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能夠進(jìn)行呼吸；③生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；⑤生物能夠生長和繁殖；⑥生物具有遺傳變異的特性；⑦除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．風(fēng)吹沙動，但是沙子不是生物，A錯誤。B．植物進(jìn)行呼吸作用可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳，B正確。C．“一豬生九仔，連母十個樣”描述了生物的變異現(xiàn)象，C錯誤。D．除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，D錯誤。故選B。17．法布爾在《昆蟲記》中記錄了100多種昆蟲的本能及習(xí)性，他的研究方法主要是（）A．調(diào)查法 B．觀察法 C．實驗法 D．測量法【答案】A【分析】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時還需要測量?？茖W(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細(xì)致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進(jìn)行討論?？茖W(xué)探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法等?！驹斀狻緼．調(diào)查法是指為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，A不符合題意。B．觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的一種方法。法布爾研究蟲的本能及習(xí)性時，未改變昆蟲的生活環(huán)境，未對昆蟲施加影響，因此是觀察法，B符合題意。C．實驗法是指利用一定的儀器設(shè)備，通過條件控制引起實驗對象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識的方法，C不符合題意。D．測量法是指根據(jù)某一規(guī)則給測量對象的某些特性分配數(shù)值（數(shù)值化）的研究方法，D不符合題意。故選B。18．“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”。該詩句描述的生命現(xiàn)象是（

）A．生物的生長和繁殖 B．生物的遺傳和變異C．生物對刺激的反應(yīng) D．生物適應(yīng)一定的環(huán)境【答案】C【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【詳解】“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”的主要意思是“眼前沒有隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絮，只有葵花朝著太陽開放?！闭f明的是葵花向光性，體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绻獾拇碳ぷ鞒龇磻?yīng)。而對于“生物的生長和繁殖”、“生物的遺傳和變異”、“生物適應(yīng)一定的環(huán)境”該詩句沒有體現(xiàn)。故選C。19．“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象對應(yīng)生物的基本特征是A．呼吸 B．排出體內(nèi)廢物C．對刺激做出反應(yīng) D．生長、繁殖【答案】D【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻俊半x離原上草，一歲一枯榮”描述了頑強(qiáng)的野草具有生命周期，屬于植物的生長、發(fā)育和繁殖。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。20．與植物的向光性體現(xiàn)出的生物特征相同的詩句是（

）A．梁上有雙燕，翩翩雄與雌B．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝C．柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人D．鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土【答案】C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．鳥類雌雄異體，其生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個過程?！傲荷嫌须p燕，翩翩雄與雌”描繪了鳥卵繁衍后代的景象，體現(xiàn)了生物能夠繁殖，A錯誤。B．“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”體現(xiàn)了植物能夠生長，B錯誤。C．“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”的意思是：柴門外忽傳來狗的叫聲，原來是有人冒著風(fēng)雪歸家門?？梢?，該詩句體現(xiàn)了犬能對外界刺激作出反應(yīng)。向光性是植物在單側(cè)光的照射下，會朝向光源方向生長的現(xiàn)象?！爸参锏南蚬庑浴斌w現(xiàn)了植物能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ龀龇磻?yīng)，C正確。D．水和少量的無機(jī)鹽、尿素等代謝廢物會以汗液的形式由皮膚排出?？梢?，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”體現(xiàn)了生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，D錯誤。故選C。21．毛澤東主席詩詞以其崇高優(yōu)美的革命感情和遒勁偉美的創(chuàng)造力量為人稱頌，其中不乏對生命現(xiàn)象的描述和贊美。下列詩句中不包含生命現(xiàn)象的是A．天高云淡，望斷南飛雁 B．待到山花爛漫時，她在叢中笑C．北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄 D．鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由【答案】C【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．雁南飛，遷徙是鳥類隨著季節(jié)變化進(jìn)行的、方向確定的、有規(guī)律的、長距離的遷居活動，是生物能對外界刺激作出反應(yīng)，A不符合題意。B．詩句中山花爛漫，花開放是為了繁殖后代，B不符合題意。C．北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，描寫的是北方冬天無生命的景觀，沒有生命現(xiàn)象，C符合題意。D．生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存。鷹擊長空，鷹前肢特化為翼，身體呈流線型，胸肌發(fā)達(dá)，體內(nèi)有氣囊，適于空中飛翔；魚翔淺底，魚用鰓呼吸，用鰭游泳，適于水中生活。因此“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”，體現(xiàn)了生物對各自環(huán)境的適應(yīng)，D不符合題意。故選C。22．原雞是家雞的祖先，家雞和原雞有很多相似的特征，但家雞的產(chǎn)蛋量高。人們能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞，主要是利用生物A．生長和繁殖的特征 B．需要營養(yǎng)的特征C．遺傳和變異的特征 D．新陳代謝的特征【答案】C【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出代謝廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻可锒加羞z傳和變異的特性，原雞是雞形目，雉科原雞屬的1種，又名茶花雞，為家雞的始祖。原雞體型近似家雞，頭具肉冠，喉側(cè)有一對肉垂，是本屬獨(dú)具的特征，和家雞有很多相似的特征，為生物的遺傳現(xiàn)象。因為不斷的篩選產(chǎn)蛋高的原雞，有的原雞變異成產(chǎn)蛋高的雞，則被人類選中，繼續(xù)培養(yǎng)，它的高產(chǎn)蛋基因就會遺傳給下一代。就這樣，有了現(xiàn)在的高產(chǎn)蛋雞，所以出現(xiàn)了產(chǎn)蛋高和產(chǎn)蛋低的差異，為變異。因此，人們能把原雞培育成產(chǎn)蛋量高的家雞，利用的是生物的遺傳和變異的特征。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握生物的特征是解題的關(guān)鍵。23．下列所描述的生命現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征相符的是（）A．海豚捕食大馬哈魚—生物能對外界刺激作出反應(yīng)B．人出汗—生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C．鯨浮出水面時產(chǎn)生霧狀水柱—生物的生活需要營養(yǎng)D．含羞草受到觸碰時，展開的葉片會合攏—生物能生長和繁殖【答案】B【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】A．海豚捕食大馬哈魚體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)，A錯誤。B．汗液中含有水分、無機(jī)鹽和尿素，這些都是細(xì)胞代謝的廢物，這些物質(zhì)排出體外的過程叫做排泄，說明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，B正確。C．鯨浮出水面時產(chǎn)生霧狀水柱體現(xiàn)了生物能進(jìn)行呼吸，C錯誤。D．含羞草受到觸碰時，展開的葉片會合攏體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng)，D錯誤。故選B。24．我們在進(jìn)行校園植物調(diào)查時，應(yīng)重點(diǎn)觀察的是（）①植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)②植物的病蟲害③植物的生活環(huán)境④植物之間的關(guān)系A(chǔ)．①③ B．③④ C．②③ D．②④【答案】A【分析】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，是了解生物種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法，調(diào)查者以正確的理論與思想作指導(dǎo)，通過訪談、問卷、測驗等手段.有計劃地，廣泛了解，掌握相關(guān)資料，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合、得出結(jié)論。【詳解】觀察法是實驗室科學(xué)探究最基本的研究方法，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考查和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論。在進(jìn)行校園植物調(diào)查時，應(yīng)重點(diǎn)觀察了解植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境。故選A。25．下表中有關(guān)生物的特征與列舉實例搭配不當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）生物的特征實例A生物生活需要營養(yǎng)兔吃草，貓吃老鼠B生物能進(jìn)行呼吸莊稼需要澆水，施肥C生物需要排出體內(nèi)廢物人體排尿D生物能對外界刺激作出反應(yīng)含羞草受到觸碰時葉片合攏A．A B．B C．C D．D【答案】B【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．兔吃草、貓吃老鼠，說明生物的生活需要營養(yǎng)，A不符合題意。B．莊稼需要澆水、施肥（含無機(jī)鹽），說明生物的生活需要營養(yǎng)，B符合題意。C．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。例如：人可以通過排尿、出汗和呼出氣體將廢物排出體外，C不符合題意。D．含羞草受到觸碰時葉片并攏，說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)，D不符合題意。故選B。第=2\*ROMANII卷非選擇題（共50分）二、（“[]”內(nèi)填序號或字母）26．（4分）下列關(guān)于生物特征的敘述，正確的打√，錯誤的打×。(1)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。()(2)只有動物才能對外界刺激作出反應(yīng)。()(3)機(jī)器人能演奏曲子，它是一種生物。()(4)動物和植物都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。()【答案】(1)錯誤(2)錯誤(3)錯誤(4)正確【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻浚?）除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，故題干說法錯誤。（2）動物對外界刺激能做出一定的反應(yīng)，植物也可以，如含羞草受到觸碰以后葉片卷縮，故題干說法錯誤。（3）生物具有生命特征，演奏曲子不屬于生命特征，機(jī)器人也沒有生命特征，所以機(jī)器人不是生物，題干說法錯誤。（4）動植物都需要從外界獲取適量的營養(yǎng)物質(zhì)，同時將體內(nèi)的廢物排出體外，故題干說法正確。27．（6分）“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”是我國宋朝詩人葉紹翁的《游園不值》中的著名詩句。試從生物學(xué)角度分析“一枝紅杏出墻來”現(xiàn)象。(1)“一枝紅杏出墻來”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的，從這個意義說，紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有的特征。(2)杏樹伸到墻外的枝條會開花結(jié)果，一粒種子又能長出一棵新杏樹，這反映了紅杏具有的特征。(3)紅杏可以從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽，從這個意義上講，紅杏的生活需要。(4)杏樹的種子種下后長出的是杏，而不是桃子，這說明生物具有的特性；但是杏之間也有差別，這說明生物具有的特性。(5)從紅杏反映的以上各個特征來看，紅杏屬于（填“生物”/“非生物”）?！敬鸢浮?1)對外界刺激做出反應(yīng)（應(yīng)激性）(2)繁殖(3)營養(yǎng)(4)遺傳變異(5)生物【分析】生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出體內(nèi)的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻浚?）“一枝紅杏出墻來”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的，從這個意義說，紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng)的特征即應(yīng)激性，是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。（2）杏樹開花結(jié)果是其在繁殖后代，這反映了紅杏具有繁殖的特征。（3）紅杏可以從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽，通過光合作用制造有機(jī)物，用于自身的生命活動。這反映了生物的生活需要營養(yǎng)。（4）杏樹的種子種下后長出的是杏，而不是桃子，是杏世代相傳的性狀，這反映了生物具有遺傳特征。但是杏之間也有差別，體現(xiàn)了子代之間的差異，這說明生物具有變異的特性。（5）由以上知，杏樹具有生長、繁殖、應(yīng)激性、新陳代謝等生物的基本特征，因此屬于生物。28．（5分）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句，試從生物學(xué)角度分析這一現(xiàn)象：（1）蛙鳴是一種求偶行為，但當(dāng)有人走近時，蛙不再鳴叫，這能體現(xiàn)出的生物特征是生物能。（2）蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵受精后，經(jīng)過蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙，這體現(xiàn)出的生物特征是生物能。（3）成蛙捕食稻田里的害蟲，這體現(xiàn)出的生物特征是生物的生活需要。（4）青蛙呼吸時需要吸入，呼出?！敬鸢浮繉ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)生長和繁殖營養(yǎng)氧氣二氧化碳【分析】本題主要考查生物的特征。生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻浚?）蛙鳴是一種求偶行為，但當(dāng)有人走近時，蛙不再鳴叫，說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)。（2）蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵，經(jīng)過蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙，這反映了生物能生長和繁殖。（3）成蛙能捕食稻田里的害蟲，使水稻免受蟲害，這反映了生物的生活需要營養(yǎng)。（4）青蛙是兩棲動物，幼體用鰓呼吸，成體用費(fèi)呼吸；呼吸時主要是需要吸入氧氣呼出二氧化碳，但它成體的肺功能不是很完善，還需要裸露濕潤的皮膚輔助呼吸。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征，結(jié)合題意進(jìn)行答題。29．（5分）下面是貓和老鼠的部分生命現(xiàn)象，請分析說明這些現(xiàn)象分別體現(xiàn)了下列生物的哪個特征，把序號填在橫線上。A．生物具有遺傳的特性B．生物具有變異的特性C．生物能生長D．生物能繁殖E．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物F．生物能對外界刺激作出反應(yīng)G．生物的生活需要營養(yǎng)（1）大貓生的四只小貓毛色各不相同屬于。（2）小貓長成大貓屬于。（3）鼠聽到貓叫，立即躲進(jìn)洞里的現(xiàn)象屬于。（4）貓捉老鼠屬于。（5）貓生貓，鼠生鼠屬于。【答案】BCFGA【分析】生物具有區(qū)別于非生物的特征是：生活需要營養(yǎng)；能進(jìn)行呼吸；能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；能對外界刺激作出反應(yīng)；能生長和繁殖；都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻浚?）大貓生的四只小貓毛色各不相同是變異現(xiàn)象，變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象。（2）小貓長成大貓屬于生物的生長。（3）鼠聽到貓叫，立即躲進(jìn)洞里的現(xiàn)象屬于生物能對外界刺激作出反應(yīng)。（4）貓捉老鼠屬于生物的生活需要營養(yǎng)。（5）貓生貓，鼠生鼠，后代與親代具有相同的性狀，屬于生物具有遺傳的特性?！军c(diǎn)睛】生物具有生物的基本特征。非生物不具有生物基本的生命特征。30．（6分）選詞填空，下列現(xiàn)象，各反映了生物的哪一特征？呼吸

排出廢物

營養(yǎng)

遺傳

繁殖

對外界的刺激作出反應(yīng)（1）螳螂捕蟬，黃雀在后（2）羊睡覺時肚皮一上一下的動（3）葵花朵朵向太陽（4）子女與母親相似（5）植物開花結(jié)果（6）人體排汗【答案】營養(yǎng)呼吸對外界的刺激作出反應(yīng)遺傳繁殖排出廢物【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻浚?）生物體要從外界獲取物質(zhì)和能量，螳螂捕蟬，黃雀在后，說明生物的生活需要營養(yǎng)。（2）羊睡覺時肚皮一上一下的動說明生物能進(jìn)行呼吸。（3）向日葵朝向太陽是（植物）生物都能對外界的刺激作出反應(yīng)，即應(yīng)激性。（4）子女與母親相似體現(xiàn)了生物能夠遺傳。（5）植物開花結(jié)果體現(xiàn)了生物能夠繁殖后代。（6）人體排汗體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。31．（6分）下面是生物部分生命現(xiàn)象，請分析說明它們各屬于生物的何種基本特征：例：貓抓老鼠屬于生物的生活需要營養(yǎng)特征；貓生小貓屬于繁殖特征。（1）公園的月季花有粉紅、大紅、玫瑰紅、黃色等，這說明生物具有特性。（2）貓生貓，鼠生鼠屬于特征。（3）草地上的喜鵲看到人走近，迅速飛走，這種現(xiàn)象說明生物具有特征。（4）池塘里金魚的口和鰓蓋一張一合，這是金魚在吸入溶解在水中的氧氣，呼出二氧化碳屬于特征。（5）除以外，生物都是由構(gòu)成的?！敬鸢浮孔儺愡z傳能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)生物能進(jìn)行呼吸病毒細(xì)胞【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻浚?）變異是指親代間和子代個體間的差異。公園的月季花有粉紅、大紅、玫瑰紅、黃色等，屬于變異現(xiàn)象。（2）貓生貓，鼠生鼠屬于遺傳特征。（3）地上的喜鵲看到人走進(jìn)，迅速飛到樹上，這種現(xiàn)象說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。（4）池塘里金魚的口和鰓蓋一張一合，這是金魚在呼吸，金魚吸入溶解在水中的氧氣，排出二氧化碳。說明生物能夠進(jìn)行呼吸。（5）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物的特征。32．（5分）“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這是我國宋朝中期著名詩人葉紹翁的《游園不值》。其中的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這兩句詩詞中蘊(yùn)藏了很多的生物學(xué)知識，請你試從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。(1)“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的，從這個意義說，紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有的特征。(2)杏樹伸到墻外的枝條會開花結(jié)果，這反映了紅杏具有的特征。(3)杏樹伸到墻外的枝條可以充分利用光照，把二氧化碳和水合成儲存能力的有機(jī)物，并且釋放出氧氣，從這個意義上講，紅杏具有的特征。(4)能夠出墻杏樹的一粒種子發(fā)育成一棵小樹，并由一棵小樹長成參天大樹，從這個意義上講，紅杏具有的特征。(5)從杏樹反應(yīng)的以上各個特征來看，杏樹應(yīng)該屬于生態(tài)系統(tǒng)中的部分。（生物或非生物）【答案】應(yīng)激性繁殖新陳代謝生長生物【詳解】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（1）“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的，從這個意義說，紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有應(yīng)激性的特征。（2）杏樹伸到墻外的枝條會開花結(jié)果，這反映了紅杏具有繁殖的特征。（3）杏樹伸到墻外的枝條可以充分利用光照，把二氧化碳和水合成儲存能力的有機(jī)物，并且釋放出氧氣，從這個意義上講，紅杏具有新陳代謝的特征。（4）能夠出墻的杏