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第四單元我們生活的地方第13課我愛(ài)家鄉(xiāng)山和水(第1課時(shí))歌曲導(dǎo)入我愛(ài)家鄉(xiāng)山和水課堂活動(dòng)從畫(huà)面上,你看到了什么?活動(dòng)一:我的家鄉(xiāng)在這里課堂活動(dòng)活動(dòng)一:我的家鄉(xiāng)在這里想一想:課本中的小朋友喜歡家鄉(xiāng)的什么?自己生活的家鄉(xiāng)在哪里?自己喜歡家鄉(xiāng)的什么?課堂活動(dòng)活動(dòng)二:發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美談一談圖畫(huà)中的小朋友都說(shuō)了什么?課堂活動(dòng)你喜歡自己的家鄉(xiāng)嗎?從下面所列項(xiàng)目中,選擇其一:自然風(fēng)光、城市風(fēng)景、農(nóng)村景象、家鄉(xiāng)的建筑物把家鄉(xiāng)最美的地方介紹給我們吧活動(dòng)二:發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美課堂活動(dòng)家鄉(xiāng)從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。走一走,看一看,找找家鄉(xiāng)的美;拍一拍,相機(jī)拍下家鄉(xiāng)的美;畫(huà)一畫(huà),彩筆畫(huà)下家鄉(xiāng)的美;唱一唱,歌曲唱出家鄉(xiāng)的美;寫(xiě)一寫(xiě),詩(shī)歌描繪家鄉(xiāng)的美……活動(dòng)二:發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美課堂小結(jié)家鄉(xiāng)是每個(gè)人的搖籃,這里的一草一木,一片云朵在我們眼中也是最美的,因?yàn)檫@是我的家鄉(xiāng)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。第四單元我們生活的地方第13課我愛(ài)家鄉(xiāng)山和水(第2課時(shí))直接導(dǎo)入我愛(ài)家鄉(xiāng)山和水課堂活動(dòng)活動(dòng)一:家鄉(xiāng)的故事我愛(ài)家鄉(xiāng)的山,我愛(ài)家鄉(xiāng)的水,家鄉(xiāng)的一草一木都很美。蔥綠的田野里有媽媽的身影,田間的小路印下我的腳印。我畫(huà)下她可愛(ài)的樣子,講一講她動(dòng)人的故事。你知道家鄉(xiāng)的什么故事?課堂活動(dòng)家鄉(xiāng)故事會(huì)活動(dòng)一:家鄉(xiāng)的故事要求:1.以組為單位調(diào)查家鄉(xiāng)故事,完成調(diào)查表;2.小組可以采用講、演、說(shuō)、唱等不同形式創(chuàng)意展示家鄉(xiāng)故事;3.小組成員全員參與,每組時(shí)間不超過(guò)5分鐘;4.其他小組認(rèn)真傾聽(tīng),即時(shí)評(píng)價(jià)。課堂活動(dòng)時(shí)間小組長(zhǎng)地點(diǎn)成員調(diào)查方法調(diào)查內(nèi)容我們的收獲活動(dòng)一:家鄉(xiāng)的故事課堂活動(dòng)活動(dòng)一:家鄉(xiāng)的故事家鄉(xiāng)故事家鄉(xiāng)情,一山一水,一草一木,一街一巷,一亭一臺(tái)。留下歲月的印記,寄托家鄉(xiāng)的情思。課堂活動(dòng)活動(dòng)一:尋找身邊的家鄉(xiāng)人課堂小結(jié)我們每一個(gè)人都是多么熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),希望你們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,能為自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的力量。我愛(ài)家鄉(xiāng)山和水我的家鄉(xiāng)在這里我家住在草原上,藍(lán)天綠草真漂亮。我家住在山腳下,村前有一條彎彎的小河。我家住在城市里……我家住在黃土高坡上……我家住在宜居城市——廈門(mén),這里四季如春,舒服極了。
我的家鄉(xiāng)是福建省的省會(huì),它靠近海邊,夏天爸爸媽媽會(huì)帶我去海邊玩。我小時(shí)候住在福建的北部,那里有世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和全球聞名的茶葉。
………同學(xué)們,我們的祖國(guó)風(fēng)光秀麗,美麗富饒。處處都有美麗的景觀(guān),處處都有各自美麗的特色。就像我們的家鄉(xiāng),小橋流水,池塘荷花,楊柳成行,也是一樣的美麗?。∧阌X(jué)得我們的家鄉(xiāng)美嗎?發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美云水謠曾厝垵芙蓉隧道家鄉(xiāng)從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。走一走,看一看,找找家鄉(xiāng)的美;拍一拍,相機(jī)拍下家鄉(xiāng)的美;畫(huà)一畫(huà),彩筆畫(huà)下家鄉(xiāng)的美;唱一唱,歌曲唱出家鄉(xiāng)的美;寫(xiě)一寫(xiě),詩(shī)歌描繪家鄉(xiāng)的美……發(fā)現(xiàn)美,有方法不管怎樣,家鄉(xiāng)總是能讓我們牽掛,讓我們回憶。家鄉(xiāng)有很多美麗的風(fēng)景,有很獨(dú)特的地形地貌或者風(fēng)土人情。讓我們?cè)陬I(lǐng)略家鄉(xiāng)美麗的山水的同時(shí),加深對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)!家鄉(xiāng)的故事?lián)f(shuō)鼓浪嶼原名是五龍嶼,島上有5條龍,五龍戲珠的那顆珠,即為:日光巖。而五龍各化身為5座山分別為:筆架山,兆和山,駱駝山,旗尾山和升旗山。傳說(shuō),旗尾山是公龍,駱駝山是母龍,兩山中間雞蛋糕石是他們的龍蛋。后來(lái),朝廷派官員來(lái)此,由于聽(tīng)不太懂閩南話(huà),把五龍嶼聽(tīng)成了鼓浪嶼怎么搜集家鄉(xiāng)的故事呢?去博物館看看!問(wèn)問(wèn)鄰居老爺爺吧!去圖書(shū)館查查資料也可以。時(shí)間小組長(zhǎng)地點(diǎn)成員調(diào)查方法調(diào)查內(nèi)容我們的收獲1.以組為單位調(diào)查家鄉(xiāng)故事,完成調(diào)查表;2.小組可以采用講、演、說(shuō)、唱等不同形式創(chuàng)意展示家鄉(xiāng)故事;3.小組成員全員參與,每組時(shí)間不超過(guò)5分鐘;4.其他小組認(rèn)真傾聽(tīng),即時(shí)評(píng)價(jià)。家鄉(xiāng)故事家鄉(xiāng)情,一山一水,一草一木,一街一巷,一亭一臺(tái)。留下歲月的印記,寄托家鄉(xiāng)的情思?!拔覑?ài)家鄉(xiāng)”行動(dòng)隊(duì)想要組織一個(gè)志愿者清掃隊(duì),將我們的家鄉(xiāng)打掃的更加干凈。
有同學(xué)愿意一起去廈門(mén)市博物館嗎?我們一起深入了解廈門(mén)的悠久歷史。如果有一起學(xué)習(xí)閩南話(huà)的就更好了!我們的鄉(xiāng)音不能埋沒(méi)了。
還有什么呢?
植樹(shù)種花撿拾垃圾小小解說(shuō)員小小志愿者時(shí)間地點(diǎn)小組長(zhǎng)成員及分工活動(dòng)主題活動(dòng)過(guò)程可以用文字、照片、視頻等方式記錄過(guò)程活動(dòng)感受家鄉(xiāng)是熟悉的,也是神秘的,它比我們年長(zhǎng),
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