四年級下冊美術教案-第6課 獻給母親的禮物 贛美版

四年級下冊美術教案-第6課獻給母親的禮物贛美版學校授課教師課時授課班級授課地點教具教學內(nèi)容本節(jié)課為四年級下冊美術教案，第6課《獻給母親的禮物》，使用贛美版教材。課程內(nèi)容主要圍繞以下幾個方面展開：

1.學習母親節(jié)的由來和意義，引導學生理解母親節(jié)的特殊性，培養(yǎng)學生對母親的敬愛之情。

2.學習繪畫和制作禮物的基本技巧，如色彩搭配、構圖設計等，引導學生發(fā)揮創(chuàng)意，設計獨特的母親節(jié)禮物。

3.學習如何表達情感，引導學生通過作品表達對母親的感激和愛意。

4.進行小組合作，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力和溝通能力。

教學過程中，教師應注重引導學生發(fā)揮主觀能動性，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)他們的審美能力和動手能力。同時，也要關注學生的情感體驗，讓他們在制作禮物的過程中感受到對母親的敬愛和感激之情。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要包括以下三個方面：

1.審美素養(yǎng)：通過學習繪畫和制作禮物的技巧，引導學生培養(yǎng)審美意識，提高對美的感知和創(chuàng)造能力。

2.創(chuàng)意素養(yǎng)：鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意，設計獨特的母親節(jié)禮物，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

3.情感素養(yǎng)：通過作品表達自己對母親的感激和愛意，引導學生培養(yǎng)情感表達能力，增強對家庭情感的認知和珍視。

在教學過程中，教師應注重引導學生積極參與，鼓勵他們勇于表達，培養(yǎng)他們的核心素養(yǎng)，使他們在學習過程中得到全面的發(fā)展。學習者分析1.學生已經(jīng)掌握了哪些相關知識：四年級的學生在之前的學習中，已經(jīng)掌握了基本的繪畫技巧，如線條、色彩、構圖等。他們對于美術創(chuàng)作有一定的了解，并能夠運用簡單的美術術語進行表達。此外，學生對于家庭成員的關系和母親節(jié)的意義有一定的認識。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：學生對于創(chuàng)造性的活動通常表現(xiàn)出較高的興趣，尤其是繪畫和手工制作。他們在美術方面的能力參差不齊，有的學生擅長繪畫，有的學生擅長手工制作。在學習風格上，有的學生喜歡直觀展示，有的學生喜歡動手實踐。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在創(chuàng)作母親節(jié)禮物時，學生可能會遇到繪畫技巧不夠熟練、色彩搭配不合理、構圖缺乏創(chuàng)意等問題。部分學生可能對表達對母親的情感感到困難，不知道如何通過作品表達自己的感激和愛意。此外，學生在團隊合作中可能遇到溝通不暢、意見不一致等挑戰(zhàn)。教師需要關注學生的個體差異，提供適當?shù)闹笇Ш椭С郑瑤椭麄兛朔щy，完成作品。教學方法與策略1.選擇適合教學目標和學習者特點的教學方法：針對本節(jié)課的教學目標，我將采用講授法、實踐法和小組合作法進行教學。講授法用于向?qū)W生傳授母親節(jié)的由來和意義，實踐法用于指導學生進行繪畫和制作禮物的技巧，小組合作法用于培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力和溝通能力。

2.設計具體的教學活動：

a.母親節(jié)知識講解：通過講授法，向?qū)W生介紹母親節(jié)的由來和意義，引導學生理解母親節(jié)的特殊性，培養(yǎng)他們對母親的敬愛之情。

b.繪畫和制作技巧實踐：實踐法，教師示范繪畫和制作禮物的基本技巧，如色彩搭配、構圖設計等，然后引導學生發(fā)揮創(chuàng)意，設計獨特的母親節(jié)禮物。

c.小組合作創(chuàng)作：將學生分成若干小組，每組選擇一個主題，共同完成一幅母親節(jié)作品的創(chuàng)作。在這個過程中，學生需要互相溝通、協(xié)作，共同完成作品。

3.確定教學媒體和資源的使用：

a.PPT：用于展示母親節(jié)的由來和意義，以及繪畫和制作禮物的基本技巧。

b.視頻：播放一些優(yōu)秀的母親節(jié)作品展示，供學生參考和借鑒。

c.在線工具：如有必要，可以使用在線工具進行作品的展示和交流，以便學生更好地互相學習和借鑒。

d.實物材料：提供繪畫和制作所需的實物材料，如畫紙、畫筆、顏料、剪刀、膠水等。

在教學過程中，教師應注重引導學生積極參與，鼓勵他們勇于表達，培養(yǎng)他們的審美能力和動手能力。同時，也要關注學生的情感體驗，讓他們在制作禮物的過程中感受到對母親的敬愛和感激之情。教學流程一、導入新課（寫200字，用時5分鐘）

同學們，今天我們將要學習的是《獻給母親的禮物》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們有沒有為母親制作過禮物呢？”（舉例說明）這個問題與我們將要學習的內(nèi)容密切相關。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索如何制作出一份特別的母親節(jié)禮物。

二、新課講授（寫300字，用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解母親節(jié)的意義。母親節(jié)是每年的第二個星期日，是我們表達對母親敬愛和感激之情的日子。在這個特殊的日子里，我們可以通過制作禮物來表達我們對母親的愛。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了如何制作一份特別的母親節(jié)禮物，以及它如何幫助我們表達對母親的愛。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調(diào)色彩搭配和構圖設計這兩個重點。對于如何表達情感這個難點部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（寫300字，用時10分鐘）

1.分組討論：學生們將分成若干小組，每組討論一個與制作母親節(jié)禮物相關的實際問題。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進行一個簡單的實驗操作。這個操作將演示如何進行色彩搭配和構圖設計的基本原理。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結(jié)果。

四、學生小組討論（寫400字，用時10分鐘）

1.討論主題：學生將圍繞“如何制作一份特別的母親節(jié)禮物”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進行交流。

2.引導與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導者，幫助學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（寫200字，用時5分鐘）

今天的學習，我們了解了母親節(jié)的意義，學習了一些繪畫和制作禮物的基本技巧，也通過實踐活動和小組討論加深了對如何制作一份特別的母親節(jié)禮物的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在母親節(jié)這一天為母親制作出一份特別的禮物。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。教學資源拓展六、教學資源拓展

1.拓展資源：

-美術作品欣賞：欣賞不同風格的母親節(jié)美術作品，如印象派、抽象派等，了解各種繪畫技巧和風格的特點。

-手工制作教程：尋找與母親節(jié)禮物制作相關的教程，如制作賀卡、手工花、相冊等，學習不同的制作方法和技巧。

-母親節(jié)文化了解：了解不同國家母親節(jié)的慶祝方式和傳統(tǒng)，如美國、法國、日本等，感受不同文化的魅力。

2.拓展建議：

-自主創(chuàng)作：鼓勵學生在課后進行自主創(chuàng)作，結(jié)合所學知識和技巧，為母親制作一份特別的母親節(jié)禮物。

-家庭合作：建議學生與家人一起參與制作禮物，增進家庭成員之間的感情，共同度過一個溫馨的母親節(jié)。

-母親節(jié)訪談：邀請學生采訪自己的母親，了解母親的喜好、愿望和生活中的困難，從而更好地理解母親，增進彼此之間的溝通。

-感悟分享：鼓勵學生在課后撰寫感悟，記錄自己在制作禮物過程中的心路歷程，以及對母親的感激之情。

-母親節(jié)公益活動：參與母親節(jié)相關的公益活動，如志愿者服務、關愛孤寡母親等，培養(yǎng)學生的社會責任感。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置：

-美術創(chuàng)作：要求學生根據(jù)本節(jié)課所學繪畫和制作技巧，結(jié)合自己的創(chuàng)意，為母親制作一份特別的母親節(jié)禮物?？梢允抢L畫作品、手工制作或其他形式的創(chuàng)意表達。

-感悟文章：要求學生撰寫一篇關于母親節(jié)禮物的感悟文章，記錄自己在制作禮物過程中的心路歷程，以及對母親的感激之情。

-母親節(jié)訪談：要求學生與家人進行一次母親節(jié)訪談，了解母親的喜好、愿望和生活中的困難，從而更好地理解母親，增進彼此之間的溝通。

-公益活動參與：鼓勵學生參與母親節(jié)相關的公益活動，如志愿者服務、關愛孤寡母親等，培養(yǎng)學生的社會責任感。

2.作業(yè)反饋：

-學生在提交作業(yè)后，教師應及時對作業(yè)進行批改和反饋。對于作業(yè)中的優(yōu)點，教師應給予肯定和鼓勵；對于存在的問題，教師應指出并給出具體的改進建議。

-在批改作業(yè)的過程中，教師應注意觀察學生的作品，了解學生在制作禮物過程中的創(chuàng)意發(fā)揮、技巧運用和情感表達等方面的情況。

-教師應關注學生在感悟文章中的表達，了解學生對母親的感激之情和對制作禮物的體會，從而更好地指導學生。

-在母親節(jié)訪談的反饋中，教師應關注學生與家人之間的溝通情況，了解學生對母親的了解和關愛程度，引導學生更好地理解母親。

-對于參與公益活動的學生，教師應關注學生的參與情況和感受，鼓勵學生分享自己的經(jīng)歷和感悟，培養(yǎng)學生的社會責任感。

-教師應定期與學生進行交流，了解學生在作業(yè)完成過程中的困惑和問題，為學生提供必要的幫助和支持。

-教師應鼓勵學生之間的互評和交流，讓學生學會欣賞他人的作品，培養(yǎng)學生的審美能力和團隊合作意識。板書設計1.目的明確，緊扣教學內(nèi)容：本節(jié)課的板書設計旨在幫助學生掌握母親節(jié)的由來和意義，以及繪畫和制作禮物的基本技巧。同時，通過板書設計，引導學生表達情感，培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)和創(chuàng)意素養(yǎng)。

2.結(jié)構清晰，條理分明：板書設計分為四個部分，分別介紹母親節(jié)的由來和意義、繪畫技巧、制作技巧和情感表達。每個部分都有明確的標題，使學生能夠一目了然地了解課程內(nèi)容。

3.簡潔明了，突出重點：板書設計以簡潔的文字和圖像為主，突出母親節(jié)的重要性、繪畫和制作禮物的技巧以及情感表達的方法。通過重點突出，幫助學生更好地掌握課程內(nèi)容。

4.準確精煉，概括性強：板書設計中的文字和圖像都是經(jīng)過精心挑選的，確保信息的準確性和概括性。通過準確精煉的信息，幫助學生快速理解和掌握課程內(nèi)容。

5.藝術性和趣味性：板書設計中融入了藝術性和趣味性，如使用色彩鮮艷的圖畫和有趣的圖像，以激發(fā)學生的學習興趣和主動性。同時，通過創(chuàng)意的排版和設計，使板書更具吸引力和趣味性。反思改進措施（一）教學特色創(chuàng)新

1.引入互動式教學：通過小組討論、角色扮演等活動，激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的參與度和積極性。

2.引入實際案例：通過分析實際生活中的案例，幫助學生更好地理解和應用所學的知識，提高他們的實踐能力。

3.引入多媒體教學：利用多媒體工具，如視頻、PPT等，豐富教學手段，提高教學效果。

（二）存在主要問題

1.教學管理：在課堂管理方面，有時會出現(xiàn)學生注意力不集中的情況，需要進一步加強對學生的管理。

2.教學方法：在教學方法方面，有時過于依賴講授法，缺乏實踐和互動，需要進一步改進教學方法。

3.教學評價：在教學評價方面，有時過于注重學生的考試成績，忽視了學生的實際能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，需要進一步改進教學評價方法。

（三）改進措施

1.加強課堂管理：通過制定課堂規(guī)則，加強對學生的管理，確保課堂秩序。

2.改進教學方法：增加實踐和互動環(huán)節(jié)，鼓勵學生積極參與，提高他們的實際能力和創(chuàng)新能力。

3.改進教學評價方法：注重學生的實際能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，采用多元化的評價方法，如小組合作、項目展示等，全面評估學生的學習成果。重點題型整理1.題目：請簡述母親節(jié)的由來和意義。

答案：母親節(jié)起源于古希臘，最初是由古希臘人為了紀念希臘神話中的眾神之母赫拉而設立的。后來，母親節(jié)逐漸傳播到其他國家，成為全球性的節(jié)日。母親節(jié)的意義在于表達對母親的敬愛和感激之情，感謝母親的無私奉獻和辛勤付出。

2.題目：請列舉三種繪畫技巧，并說明它們在制作母親節(jié)禮物中的應用。

答案：三種繪畫技巧包括：線條、色彩和構圖。它們在制作母親節(jié)禮物中的應用如下：

-線條：線條是繪畫的基礎，可以用來勾勒出物體的輪廓和形狀，如在繪制賀卡上的圖案時，可以使用線條來描繪花朵、愛心等形狀。

-色彩：色彩是繪畫中非常重要的元素，可以用來表達情感和氛圍。在制作母親節(jié)禮物時，可以通過色彩搭配來創(chuàng)造溫馨、浪漫或感激的氛圍。

-構圖：構圖是指將畫面中的元素進行合理安排，使畫面平衡和諧。在制作母親節(jié)禮物時，可以通過構圖來安排文字、圖案和色彩，使整個作品美觀大方。

3.題目：請列舉三種制作母親節(jié)禮物的材料，并說明它們的使用方法。

答案：三種制作母親節(jié)禮物的材料包括：畫紙、畫筆和顏料。它們的使用方法如下：

-畫紙：畫紙是繪畫的基礎材料，可以用來繪制圖畫或?qū)懽８ＵZ。使用時，可以根據(jù)需要選擇不同尺寸和材質(zhì)的畫紙，如卡紙、水彩紙等。

-畫筆：畫筆是繪畫中非常重要的工具，可以用來繪制線條、圖案和顏色。使用時，可以根據(jù)需要選擇不同類型的畫筆，如鉛筆、毛筆、水彩筆等。

-顏料：顏料是繪畫中用來上色的材料，可以用來為圖畫上色或制作彩繪。使用時，可以根據(jù)需要選擇不同類型的顏料，如水彩顏料、油畫顏料等。

4.題目：請簡述如何通過作品表達對母親的感激和愛意。

答案：通過作品表達對母親的感激和愛意的方法有以下幾種：

-文字表達：在作品中加入文字，如“媽媽，我愛您”、“您是我最偉大的母親”等，直接表達感激和愛意。

-圖案設計：設計一些與母愛相關的圖案，如心形、花朵、母子圖案等，通過圖案來表達感激和愛意。

-色彩搭配：選擇溫暖的色彩，如紅色、粉色、黃色等，來營造溫馨的氛圍，表達對母親的感激和愛意。

-情感表達：通過作品中的細節(jié)和情感表達，如描繪母親的形象、家庭