人教版七年級數(shù)學(xué)下冊第七章構(gòu)建知識體系(共22張課件)

第七章平面直角坐標(biāo)系人教2011課標(biāo)版構(gòu)建知識體系如果你執(zhí)黑子，下一手應(yīng)該下在哪里？小游戲小游戲如果你執(zhí)黑子，下一手應(yīng)該下在哪里？數(shù)學(xué)思考平面棋盤棋子點想一想

結(jié)合引例問題，你能對本章的哪些知識進(jìn)行詮釋呢？確定棋子的位置確定點的位置想一想用坐標(biāo)方法表示棋子位置：ABCD想一想用坐標(biāo)方法表示棋子位置：(1)建立平面直角坐標(biāo)系,

選擇一個恰當(dāng)?shù)膮⒄拯c為原點,確定x軸、

y軸的正方向；(2)根據(jù)具體問題確定單位長度；(3)寫出各點的坐標(biāo)。BCD想一想用坐標(biāo)方法表示棋子位置：(1)建立平面直角坐標(biāo)系,

選擇一個恰當(dāng)?shù)膮⒄拯c為原點,確定x軸、

y軸的正方向；(2)根據(jù)具體問題確定單位長度；(3)寫出各點的坐標(biāo)。ACD想一想用坐標(biāo)方法表示棋子位置：(1)建立平面直角坐標(biāo)系,

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y軸的正方向；(2)根據(jù)具體問題確定單位長度；(3)寫出各點的坐標(biāo)。BAD想一想用坐標(biāo)方法表示棋子位置：(1)建立平面直角坐標(biāo)系,

選擇一個恰當(dāng)?shù)膮⒄拯c為原點,確定x軸、

y軸的正方向；(2)根據(jù)具體問題確定單位長度；(3)寫出各點的坐標(biāo)。CBA想一想用坐標(biāo)方法表示棋子位置：(1)建立平面直角坐標(biāo)系,

選擇一個恰當(dāng)?shù)膮⒄拯c為原點,確定x軸、

y軸的正方向；(2)根據(jù)具體問題確定單位長度；(3)寫出各點的坐標(biāo)。想一想用坐標(biāo)方法表示棋子位置：(1)建立平面直角坐標(biāo)系,

選擇一個恰當(dāng)?shù)膮⒄拯c為原點,確定x軸、

y軸的正方向；(2)根據(jù)具體問題確定單位長度；(3)寫出各點的坐標(biāo)。想一想用坐標(biāo)方法表示棋子位置：(1)建立平面直角坐標(biāo)系,

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y軸的正方向；(2)根據(jù)具體問題確定單位長度；(3)寫出各點的坐標(biāo)。想一想用坐標(biāo)方法表示棋子位置：(1)建立平面直角坐標(biāo)系,

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y軸的正方向；(2)根據(jù)具體問題確定單位長度；(3)寫出各點的坐標(biāo)。想一想(1)建立平面直角坐標(biāo)系,

選擇一個恰當(dāng)?shù)膮⒄拯c為原點,確定x軸、

y軸的正方向；(2)根據(jù)具體問題確定單位長度；(3)寫出各點的坐標(biāo)。用坐標(biāo)方法表示地理位置：談一談坐標(biāo)（有序數(shù)對）：法國數(shù)學(xué)家笛卡兒談一談象限：談一談象限內(nèi)點的坐標(biāo)特點：談一談坐標(biāo)軸上的點的坐標(biāo)特點：x軸上的點的縱坐標(biāo)為0；y軸上的點的橫坐標(biāo)為0；談一談平行于坐標(biāo)軸的直線上的點的坐標(biāo)特點：1.平行于x軸的直線上的點縱坐標(biāo)相等；2.平行于y軸的直線上的點的橫坐標(biāo)相等。在梳理中進(jìn)步，在共享中成長！共享成果生命坐標(biāo)+準(zhǔn)確位置=人生價值！教師寄語9、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。9月-249月-24Sunday,September22,202410、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。09:31:1709:31:1709:319/22/20249:31:17AM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。9月-2409:31:1709:31Sep-2422-Sep-2412、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。09:31:1709:31:1709:31Sunday,September22,202413、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。9月-249月-2409:31:1709:31:17September22,202414、意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。22九月20249:31:17上午09:31:179月-2415、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。九月249:31上午9月-2409:31September22,202416、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2024/9/229:31:1709:31:1722September2024