第三單元第1課時(shí) 烽火四起革命破舊-辛亥革命的準(zhǔn)備及爆發(fā)（學(xué)生用 學(xué)歷案）-2024-2025學(xué)年大單元視域下的歷史同步教學(xué)（統(tǒng)編版·八年級(jí)上冊(cè)）

統(tǒng)編歷史八年級(jí)上冊(cè)學(xué)生用學(xué)歷案第三單元資產(chǎn)階級(jí)民主革命與中華民國(guó)的建立（第1課時(shí)烽火四起，革命破舊——辛亥革命的準(zhǔn)備及爆發(fā)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道興中會(huì)、同盟會(huì)的時(shí)間、口號(hào)和影響，了解三民主義的內(nèi)涵，知道革命志士在武昌起義前發(fā)動(dòng)的起義概況，了解了解武昌起義的過(guò)程和結(jié)果，初步養(yǎng)成歷史時(shí)序意識(shí)和歷史空間感。（唯物史觀(guān)、時(shí)空觀(guān)念）運(yùn)用史料分析同盟會(huì)建立的背景，認(rèn)識(shí)三民主義對(duì)歷史發(fā)展進(jìn)程的作用。運(yùn)用史料分析分析武昌起義爆發(fā)的條件和辛亥革命的歷史意義，認(rèn)識(shí)辛亥革命對(duì)歷史發(fā)展進(jìn)程的作用。（唯物史觀(guān)、史料實(shí)證、歷史解釋?zhuān)┩ㄟ^(guò)本課學(xué)習(xí)，感悟?qū)O中山、黃興等愛(ài)國(guó)英雄，挽救民族危亡反對(duì)外來(lái)侵略的反抗斗爭(zhēng)精神。（歷史解釋、家國(guó)情懷）【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、課前準(zhǔn)備：課前預(yù)習(xí)，熟悉內(nèi)容：結(jié)合目錄對(duì)本冊(cè)書(shū)整體有個(gè)認(rèn)識(shí)。讀一次課文，包括“相關(guān)史事”“知識(shí)拓展”“課后活動(dòng)”，可以標(biāo)注不太理解的問(wèn)題，上課解決。預(yù)習(xí)完成后，把你想到的，想說(shuō)的記錄下來(lái)。自主學(xué)習(xí)，填寫(xiě)完成《學(xué)案》知識(shí)清單，在書(shū)上標(biāo)注勾畫(huà)重點(diǎn)知識(shí)。二、課中學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)任務(wù)（一）辛亥革命的背景Q1：何謂辛亥革命？Q2：資產(chǎn)階級(jí)革命派為何走上推翻清王朝的道路？學(xué)習(xí)任務(wù)（二）孫中山早期革命活動(dòng)Q3：孫中山救國(guó)方法有何變化？孫中山革命的目的是什么？Q4：興中會(huì)和同盟會(huì)兩大組織的具體概況？興中會(huì)同盟會(huì)時(shí)間時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn)宗旨政治綱領(lǐng)機(jī)關(guān)報(bào)性質(zhì)意義Q5：同盟會(huì)成立后，革命黨人發(fā)起了哪些革命起義？結(jié)果如何？起義名稱(chēng)時(shí)間地點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)人影響結(jié)果萍瀏醴起義安慶起義鎮(zhèn)南關(guān)起義（廣西起義）黃花崗起義（廣東起義）學(xué)習(xí)任務(wù)（三）辛亥革命的爆發(fā)以及影響Q6：觀(guān)看視頻，結(jié)合課本，梳理武昌起義的經(jīng)過(guò)？Q7：辛亥革命給中國(guó)帶來(lái)了什么？材料一：共和政體成，專(zhuān)制政體滅；中華民國(guó)成，清朝滅；總統(tǒng)成，皇帝滅……新官制成，舊官制滅；新教育興，舊教育滅；新禮服興，翎頂補(bǔ)服滅；剪發(fā)興，辮子滅；天足興，纖足滅……鞠躬禮興，拜跪禮滅……——據(jù)1912年3月5日《時(shí)報(bào)》刊載的文章《新陳代謝》材料二：從前皇帝自稱(chēng)為天子，如果有人說(shuō)皇帝是一強(qiáng)盜，可以打倒，別人一定把他看作瘋子。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者擁護(hù)別人做皇帝，一定也被看作瘋子?！秴怯裾挛募凡牧先翰牧纤模盒梁ジ锩鼮橘Y本主義的發(fā)展掃除了一些障礙，從1912年-1919年，中國(guó)新建廠(chǎng)礦企業(yè)有470多家，新增資本達(dá)1．3億元以上，超過(guò)了過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)?！吨袊?guó)近代經(jīng)濟(jì)史統(tǒng)計(jì)資料選集》課后檢測(cè)：1．1894年，孫中山曾《上李鴻章書(shū)》，主張“仿行西法，以籌自強(qiáng)”。但是，此主張?jiān)獾嚼铠櫿戮芙^，于是孫中山認(rèn)識(shí)到“和平方法，無(wú)可復(fù)施”，“必于革命之手段以解決”。同年，孫中山（

）A．建立黃埔軍校 B．成立同盟會(huì) C．發(fā)動(dòng)黃花崗起義 D．成立興中會(huì)2．黨的二十大報(bào)告指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的黨，也是為人類(lèi)謀進(jìn)步、為世界謀大同的黨?！逼渲小罢衽d中華”是對(duì)孫中山“是會(huì)之設(shè)，專(zhuān)為振興中華、維持國(guó)體起見(jiàn)”的繼承和超越。為“振興中華”，孫中山成立了（

）A．興中會(huì) B．華興會(huì) C．同盟會(huì) D．黃埔軍校3．1894年11月24日《檀香山興中會(huì)會(huì)盟書(shū)》誓言：“聯(lián)盟人某省某縣人某某，驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國(guó)，創(chuàng)立合眾政府。倘有貳心，神明鑒察?！边@一誓言為_(kāi)___思想形成奠定基礎(chǔ)（

）A．師夷長(zhǎng)技 B．自強(qiáng)求富 C．民主科學(xué) D．三民主義4．20世紀(jì)初，孫中山派陳少白在香港創(chuàng)辦《中國(guó)日?qǐng)?bào)》，“是為革命報(bào)紙之濫觴”；留日學(xué)生耳濡目染自由平等學(xué)說(shuō)，鼓吹革命排滿(mǎn)者日眾，“漸入于革命書(shū)報(bào)全盛時(shí)期”。革命書(shū)報(bào)的發(fā)展（

）A．表明民主革命成為社會(huì)共識(shí)B．說(shuō)明報(bào)刊媒體發(fā)展空前繁榮C．得益于留日學(xué)生的積極努力D．推動(dòng)了革命思想的廣泛傳播5．1903年，鄒容撰寫(xiě)反清論著《革命軍》、章炳鱗發(fā)表了《駁康有為論革命書(shū)》，兩文先后在章士釗主編的上?！短K報(bào)》摘要刊載。清政府勾結(jié)帝國(guó)主義查封了《蘇報(bào)》，并逮捕了章炳麟和鄒容等人，這主要因?yàn)樗麄儯?/p>

）A．倡導(dǎo)民主科學(xué)進(jìn)步思想 B．主張實(shí)行君主立憲制C．號(hào)召人們推翻清朝統(tǒng)治 D．損害了列強(qiáng)在華利益6．與下列兩幅圖片最符合的主題是（

）A．近代社會(huì)風(fēng)俗的變革 B．近代化探索不斷深入C．近代民族工業(yè)的發(fā)展 D．近代民主政治的形成7．廣州起義失敗后，孫中山給友人的信中說(shuō)：“此次限于資財(cái)，不能經(jīng)營(yíng)北方，只能就廣州下手。乃此八百人選定之后，以費(fèi)用不足，不能早集，若此時(shí)有款，乘機(jī)而起，當(dāng)可成事也?！庇纱耍芍獙O中山認(rèn)為廣州起義失敗的原因是（

）A．資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性 B．革命黨經(jīng)費(fèi)不足C．沒(méi)有發(fā)動(dòng)廣大人民群眾 D．缺少科學(xué)的理論指導(dǎo)8．“七十二健兒，酣戰(zhàn)春云湛碧血；四百兆國(guó)子，愁看秋雨濕黃花?！贝寺?lián)反映的歷史事件（

）A．廣西起義 B．武昌起義 C．黃花崗起義 D．萍瀏醴起義9．革命把自古以來(lái)神圣不可侵犯的天子打倒了，人們之間不許稱(chēng)“大老爺”“大人”，而改為“先生”“同志”等。這里的“革命”指（

）A．戊戌變法 B．辛亥革命 C．新文化運(yùn)動(dòng) D．國(guó)民大革命10．武昌起義以后，一個(gè)月之內(nèi)，湖南、陜西、江西、山西、云南、安徽、江蘇、貴州、浙江、廣西、福建、廣東、山東十三省相繼宣布獨(dú)立，并且沒(méi)有一個(gè)地方發(fā)生激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。這種現(xiàn)象反映了（

）A．清政府瓦解是大勢(shì)所趨 B．人民群眾主導(dǎo)革命進(jìn)程C．民主共和觀(guān)念深入人心 D．軍閥割據(jù)局面已經(jīng)形成11．有學(xué)者認(rèn)為，雖然中華民國(guó)并沒(méi)有給人民帶來(lái)當(dāng)家作主的現(xiàn)實(shí)，但民眾的心理發(fā)生了很大變化。可以說(shuō)，如果沒(méi)有辛亥革命創(chuàng)造的這種社會(huì)氛圍和民眾心理狀態(tài)，五四運(yùn)動(dòng)很難發(fā)生。材料表明，辛亥革命（

）A．加速五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā) B．激發(fā)國(guó)人愛(ài)國(guó)情感C．提升群眾救亡意識(shí) D．推翻封建專(zhuān)制制度12．有學(xué)者評(píng)價(jià)中國(guó)近代的某一事件說(shuō)，古代中國(guó)原有政權(quán)的崩潰并不意味著造反者希望變更體制的運(yùn)作規(guī)則，僅是對(duì)效忠對(duì)象的改變。而這一次創(chuàng)舉用一個(gè)“單一的、世俗化的、全國(guó)性的政治權(quán)威”取代了傳統(tǒng)王朝“更替、宗教、宗族的政治權(quán)威”。材料中的“某一事件”（

）A．開(kāi)啟了中國(guó)特色社會(huì)主義的道路 B．揭開(kāi)了反侵略反封建斗爭(zhēng)的序幕C．促使中國(guó)民主革命性質(zhì)發(fā)生變化 D．推動(dòng)了中國(guó)政治結(jié)構(gòu)近代化進(jìn)程13．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

晚清的變革，是被形勢(shì)一步步逼出來(lái)的，當(dāng)政者并沒(méi)有這種襟懷與眼光。盡管軍事、教育、實(shí)業(yè)，這三者都很有成績(jī)，但走得最慢的是政治體制。最后逼到了政治制度這一關(guān)，還是過(guò)不去。關(guān)于政治制度的革新從何入手的問(wèn)題，嚴(yán)復(fù)與孫中山是先覺(jué)者。兩人在1905年倫敦會(huì)晤時(shí)有過(guò)討論，嚴(yán)復(fù)說(shuō)：“以中國(guó)民品之劣，民智之卑，即有改革，害之除于甲者將見(jiàn)于乙，泯于丙者將發(fā)之于丁。為今之計(jì)，惟急從教育上著手，庶幾逐漸更新乎！”孫中山說(shuō)：“君為思想家，鄙人乃實(shí)行家也?！薄幾躁惼皆墩勍砬迤呤辏呵逋⒆愿母锏缆肥亲卟煌ǖ摹凡牧隙?/p>

辛亥革命以武裝革命的形式把制度創(chuàng)新推向更高的階段，不僅結(jié)束了兩千多年來(lái)的君主政體也結(jié)束了君主立憲政體，在中國(guó)也在亞洲第一次確立了共和政體?！吨腥A民國(guó)臨時(shí)約法》第一次在中國(guó)宣布“中華民國(guó)之主權(quán)，屬于國(guó)民全體”，“主權(quán)在民”取代了“君權(quán)神授”，在中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程中顯然具有劃時(shí)代的意義?！幾灾x放《制度創(chuàng)新與中國(guó)現(xiàn)代化—從戊戌變法、清末新政到辛亥革命》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括嚴(yán)復(fù)與孫中山各自的政治主張。（2）據(jù)材料一和材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析晚清變革與辛亥革命之間的關(guān)系。（3）據(jù)以上探究，指出影響中國(guó)近代化進(jìn)程的因素。14．近代以來(lái)，中國(guó)人民面臨著爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福兩大歷史任務(wù)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

“這場(chǎng)持續(xù)了約三十五年的運(yùn)動(dòng)，是一種浮于表面的近代化嘗試；它只采用了西方文明中那些具有直接實(shí)用價(jià)值的東西。而另一些更為可取的方面……卻完全被忽視了?！薄熘屑s《中國(guó)近代史》材料二

日本海軍總司令伊東祐亨致書(shū)大清國(guó)北洋水師提督丁汝昌閣下：時(shí)局變化太大了……今天給你寫(xiě)（勸降）信不是私仇，只為國(guó)事……清國(guó)海陸二軍，連戰(zhàn)連敗……清朝之所以會(huì)有今天的失敗，不是某位大臣一己之罪呀，這都是因?yàn)槟銈兂⒛仃愐?guī)不知變通導(dǎo)致的。（注：此信寫(xiě)于1895年1月23日。19天之后丁汝昌自殺，此后北洋艦隊(duì)全軍覆滅）——摘編自唐德剛《從晚清到民國(guó)》材料三

中國(guó)同盟會(huì)徽章

中國(guó)同盟會(huì)成立油畫(huà)入會(huì)證書(shū)

中國(guó)同盟會(huì)廣東支部會(huì)議人物雕像（1）材料一的運(yùn)動(dòng)是指什么運(yùn)動(dòng)？它在中國(guó)近代化進(jìn)程中地位如何？（2）材料二中的信與哪次戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)？指出這次戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂的不平等條約。依據(jù)材料，伊東祐亨認(rèn)為“清朝之所以會(huì)有今天的失敗”的原因何在？（3）從材料三中選出研究中國(guó)同盟會(huì)可信的兩則材料。（寫(xiě)序號(hào)，多選、錯(cuò)選）。說(shuō)說(shuō)孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命的歷史意義。15．某校以“侵略與反抗”為主題設(shè)計(jì)了以下自主學(xué)習(xí)任務(wù)單。請(qǐng)你完成下面任務(wù)。任務(wù)一

【表格歸納，對(duì)比重要知識(shí)】條約《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》內(nèi)容割地①割遼東半島、臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本賠款賠款2100萬(wàn)銀元賠償日本兵費(fèi)白銀2億兩賠款白銀4．5億兩通商開(kāi)放廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海五處為通商口岸開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠其他英商進(jìn)出口貨物應(yīng)納稅款，須經(jīng)雙方協(xié)議②清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動(dòng)，允許列強(qiáng)駐軍，劃定使館界等影響開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)③④（1）請(qǐng)將表格中①②③④處補(bǔ)充完整。任務(wù)二

【圖片解讀，了解歷史人物】

孫中山

李鴻章

林則徐

鄧世昌（2）面對(duì)列強(qiáng)的侵略，中國(guó)人民在迷霧中不斷探索救國(guó)救民的道路。請(qǐng)就“斗爭(zhēng)”和“探索”兩個(gè)主題，分別在上圖中選擇一個(gè)人物，結(jié)合相關(guān)史實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。任務(wù)三

【以史為鑒，培養(yǎng)家國(guó)情懷】材料

2022年9月26日，上海閔行區(qū)博物館舉辦“盛世回歸——海外回流文物特展"，包括圓明園海宴堂十二生肖之牛首、虎首、馬首（復(fù)制件）猴首、豬首。其中牛首、虎首和猴首由大型國(guó)企保利斥巨資從海外購(gòu)回；豬首和馬首由澳門(mén)著名企業(yè)家何鴻桑從海外購(gòu)買(mǎi)或拍賣(mài)后捐贈(zèng)給國(guó)家。早在20世紀(jì)50年代，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次就流失海外的重要文物追索工作作出指示，設(shè)立專(zhuān)款用于文物的回購(gòu)和保護(hù)，還通過(guò)法律途徑追索在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期被掠奪出境的文物?！炫刃侣劊?）結(jié)合所學(xué)，說(shuō)一說(shuō)文物流失的原因。據(jù)材料分析，文物回流的途徑有哪些？【學(xué)后反思】在基礎(chǔ)知識(shí)方面，我掌握了在學(xué)習(xí)方法方面，我學(xué)到了在情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)方面，我感悟到了我還有些困惑參考答案題號(hào)123456789101112答案DADDCDBCBAAD1．D【解析】根據(jù)材料中的時(shí)間1894年，并結(jié)合所學(xué)可知，1894年11月，孫中山在檀香山成立興中會(huì)，這是中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體，提出“振興中華”的宗旨，號(hào)召“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國(guó)，創(chuàng)立合眾政府”，D項(xiàng)正確；1924年孫中山建立黃埔軍校，排除A項(xiàng)；1905年8月，孫中山等在日本東京成立中國(guó)同盟會(huì)，排除B項(xiàng)；1911年黃花崗起義，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2．A【解析】根據(jù)所學(xué)可知，1894年孫中山在變法自強(qiáng)的建議遭到拒絕后，認(rèn)識(shí)到只有推翻清政府的專(zhuān)制統(tǒng)治，才能拯救中國(guó)。11月，孫中山在檀香山聯(lián)合華僑，成立興中會(huì)，提出“振興中華”的宗旨，A項(xiàng)正確；黃興成立華興會(huì)，排除B項(xiàng)；同盟會(huì)是1905年，孫中山在日本東京，將華興會(huì)、興中會(huì)、光復(fù)會(huì)三個(gè)機(jī)構(gòu)成員組成的一個(gè)新資產(chǎn)階級(jí)政黨，其政治綱領(lǐng)是驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，建立民國(guó)，平均地權(quán)，排除C項(xiàng)；黃埔軍校是1924年孫中山在蘇聯(lián)和中國(guó)共產(chǎn)黨幫助下創(chuàng)辦的培訓(xùn)陸軍初級(jí)軍官的學(xué)校，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3．D【解析】依據(jù)題干的“1894年”和“‘驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國(guó)，創(chuàng)立合眾政府’”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1894年11月，孫中山在檀香山成立興中會(huì)，提出“振興中華”的宗旨，號(hào)召“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中國(guó)，創(chuàng)立合眾政府”，為三民主義思想的形成奠定了基礎(chǔ)，D項(xiàng)正確；師夷長(zhǎng)技屬于魏源的主張，排除A項(xiàng)；自強(qiáng)求富屬于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)，排除B項(xiàng)；民主科學(xué)屬于新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4．D【解析】根據(jù)題干信息“20世紀(jì)初，孫中山派陳少白在香港創(chuàng)辦《中國(guó)日?qǐng)?bào)》，‘是為革命報(bào)紙之濫觴’；留日學(xué)生耳濡目染自由平等學(xué)說(shuō)，鼓吹革命排滿(mǎn)者日眾，‘漸入于革命書(shū)報(bào)全盛時(shí)期’?！笨芍?，革命書(shū)報(bào)的發(fā)展推動(dòng)了革命思想的廣泛傳播，為辛亥革命的爆發(fā)奠定了思想基礎(chǔ)，D項(xiàng)正確；表明民主革命成為社會(huì)共識(shí)表述絕對(duì)化，當(dāng)時(shí)還有許多人反對(duì)革命，排除A項(xiàng)；革命書(shū)報(bào)的發(fā)展，并不能就此說(shuō)明報(bào)刊媒體發(fā)展空前繁榮，排除B項(xiàng)；得益于留日學(xué)生的積極努力與題干“孫中山派陳少白在香港創(chuàng)辦《中國(guó)日?qǐng)?bào)》”不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5．C【解析】根據(jù)材料“1903年，鄒容撰寫(xiě)反清論著《革命軍》、章炳鱗發(fā)表了《駁康有為論革命書(shū)》，兩文先后在章士釗主編的上海《蘇報(bào)》摘要刊載。清政府勾結(jié)帝國(guó)主義查封了《蘇報(bào)》，并逮捕了章炳麟和鄒容等人”和所學(xué)知識(shí)可知，兩人都是資產(chǎn)階級(jí)革命派的代表人物，主張推翻清政府的統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，C項(xiàng)正確；新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)民主與科學(xué)，與材料不相符，排除A項(xiàng)；章炳鱗和鄒容是革命派代表人物，主張民主共和，不主張君主立憲，排除B項(xiàng)；材料不涉及列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)利益，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6．D【解析】根據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知，《國(guó)聞報(bào)》是維新派宣傳維新變法思想的報(bào)刊，《民報(bào)》是中國(guó)同盟會(huì)機(jī)關(guān)報(bào)，宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想。維新變法的代表人物有康有為、梁?jiǎn)⒊?，主張?shí)行君主立憲制；資產(chǎn)階級(jí)革命派的代表人物有孫中山、黃興等，主張推翻清政府，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。二者都主張向西方學(xué)習(xí)，建立資產(chǎn)階級(jí)的民主政治制度，D項(xiàng)正確；題干報(bào)刊宣傳的是社會(huì)制度變革，不是社會(huì)風(fēng)俗的變革，排除A項(xiàng)；題干報(bào)刊均主張社會(huì)制度變革，不能體現(xiàn)近代化探索不斷深入，排除B項(xiàng)；題干報(bào)刊宣傳的是社會(huì)制度變革，與近代民族工業(yè)的發(fā)展沒(méi)有直接關(guān)系，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7．B【解析】根據(jù)題干“此次限于資財(cái)，不能經(jīng)營(yíng)北方，只能就廣州下手。乃此八百人選定之后，以費(fèi)用不足，不能早集，若此時(shí)有款，乘機(jī)而起當(dāng)可成事也?！笨芍?，孫中山認(rèn)為廣州起義失敗的原因是革命黨經(jīng)費(fèi)不足，B項(xiàng)正確；資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性是廣州起義失敗的原因，但題干中沒(méi)有體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；題干未提及發(fā)動(dòng)廣大人民群眾的信息，排除C項(xiàng)；題干重在強(qiáng)調(diào)起義經(jīng)費(fèi)不足，與科學(xué)的理論指導(dǎo)無(wú)關(guān)，比如三民主義，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8．C【解析】根據(jù)“七十二健兒，酣戰(zhàn)春云湛碧血；四百兆國(guó)子，愁看秋雨濕黃花?！笨傻贸鲞@是黃花崗起義，1911年，黃興提前發(fā)動(dòng)廣州起義，終因眾寡懸殊，起義失敗。犧牲的七十二名烈士葬于黃花崗，稱(chēng)作“黃花崗七十二烈士"。這次起義雖然失敗，但革命黨人不屈不撓的精神和視死如歸的英雄氣概，極大地鼓舞了全國(guó)人民的斗志。C項(xiàng)正確；1907年，孫中山、黃興籌劃領(lǐng)導(dǎo)廣西起義，起義軍奮戰(zhàn)七晝夜，最終失敗。排除A項(xiàng)；1911年10月10日晚，武昌城內(nèi)新軍工程營(yíng)的革命黨人首先起義。武昌全城被起義軍占領(lǐng)。隨后。漢陽(yáng)、漢口的新軍起義響應(yīng)，革命在武漢三鎮(zhèn)取得勝利，排除B項(xiàng)；1906年冬，同盟會(huì)會(huì)員六道一、蔡紹南在萍鄉(xiāng)、瀏陽(yáng)、醴陵發(fā)動(dòng)武裝起義，一個(gè)多月后失敗。萍瀏醴起義是同盟會(huì)成立后領(lǐng)導(dǎo)的第一次武裝起義。雖然失敗，但是同盟會(huì)的聲望由此大振。排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9．B【解析】依據(jù)題干“革命把自古以來(lái)神圣不可侵犯的天子打倒了，人們之間不許稱(chēng)‘大老爺’‘大人’，而改為‘先生’‘同志’等”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1911年武昌起義爆發(fā)，揭開(kāi)辛亥革命的序幕，辛亥革命推翻了清王朝統(tǒng)治和2000多年的封建帝制，于1912年建立了中華民國(guó)，民主共和的觀(guān)念深入人心，革命后民國(guó)政府還規(guī)定取消“大人”“老爺”等稱(chēng)呼，改稱(chēng)為“先生”“同志”等，在社會(huì)上還起到了移風(fēng)易俗的進(jìn)步作用，B正確；戊戌變法興起于1898年，主張變君主專(zhuān)制為君主立憲，但是變法迅速歸于失敗，排除A項(xiàng)；1915年興起的新文化運(yùn)動(dòng)，主要是宣傳民主與科學(xué)，批判儒家思想代表的封建道德禮教，在社會(huì)上起到了思想解放的作用，排除C項(xiàng)；國(guó)民大革命是是中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)國(guó)民黨合作領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的反對(duì)帝國(guó)主義、北洋軍閥的戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)生在北洋軍閥政府時(shí)期，不符合題意，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10．A【解析】根據(jù)材料“武昌起義以后……相繼宣布獨(dú)立”可知，十三省相繼宣布獨(dú)立，并且沒(méi)有一個(gè)地方發(fā)生激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，表明清朝統(tǒng)治大勢(shì)已去，A項(xiàng)正確；辛亥革命并未廣泛發(fā)動(dòng)群眾，人民群眾主導(dǎo)革命進(jìn)程無(wú)從得出，排除B項(xiàng)；民主共和觀(guān)念深入人心是辛亥革命的影響，材料無(wú)從體現(xiàn)，排除C項(xiàng)；軍閥割據(jù)局面已經(jīng)形成是在袁世凱去世后，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11．A【解析】根據(jù)材料“雖然中華民國(guó)并沒(méi)有給人民帶來(lái)當(dāng)家作主的現(xiàn)實(shí)，但民眾的心理發(fā)生了很大變化?？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有辛亥革命創(chuàng)造的這種社會(huì)氛圍和民眾心理狀態(tài)，五四運(yùn)動(dòng)很難發(fā)生”，明顯可以看出辛亥革命對(duì)思想觀(guān)念的影響，它極大的推動(dòng)了中華民族的思想解放，促進(jìn)中國(guó)政治文明發(fā)展，打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門(mén)，加速了五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)，A項(xiàng)正確；材料主旨反映的是辛亥革命加速五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，并沒(méi)有體現(xiàn)激發(fā)國(guó)人愛(ài)國(guó)情感，排除B項(xiàng)；材料主旨反映的是辛亥革命加速五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，辛亥革命并沒(méi)有提升群眾救亡意識(shí)，排除C項(xiàng)；材料中沒(méi)有體現(xiàn)推翻封建專(zhuān)制制度的內(nèi)容，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12．D【解析】根據(jù)材料“用一個(gè)‘單一的、世俗化的、全國(guó)性的政治權(quán)威’取代了傳統(tǒng)王朝‘更替、宗教、宗族的政治權(quán)威’”和所學(xué)可知，材料反映的事件是辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了封建君主專(zhuān)制制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，推動(dòng)了近代中國(guó)政治結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，D項(xiàng)正確；1978年十一屆三中全會(huì)后，中國(guó)開(kāi)始走上了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，排除A項(xiàng)；太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)揭開(kāi)了反侵略反封建的序幕，排除B項(xiàng)；五四運(yùn)動(dòng)促使中國(guó)民主革命性質(zhì)發(fā)生變化，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13．（1）主張：嚴(yán)復(fù)主張改革，通過(guò)教育開(kāi)啟民智；孫中山主張革命，推翻清朝統(tǒng)治。（2）關(guān)系：晚清變革的經(jīng)濟(jì)舉措，極大地促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展，為辛亥革命奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；晚清變革的教育與軍事舉措，培養(yǎng)了新的社會(huì)力量、新興的知識(shí)分子以及新興的資產(chǎn)階級(jí)；晚清的變革使仁人志士進(jìn)一步認(rèn)清制度革新的必要性，使得革命的浪潮逐漸高漲。（3）因素：民族危機(jī)的日益深重；民族意識(shí)的覺(jué)醒；近代仁人志士的不懈努力；清政府的腐朽及落后的政治制度和經(jīng)濟(jì)體制?！窘馕觥浚?）主張：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，嚴(yán)復(fù)是維新派代表，由材料一中的“以中國(guó)民品之劣，民智之卑，即有改革，害之除于甲者將見(jiàn)于乙，泯于丙者將發(fā)之于丁。為今之計(jì)，惟急從教育上著手”可知，嚴(yán)復(fù)堅(jiān)持改革、強(qiáng)調(diào)教育。由材料一中孫中山說(shuō)自己是“實(shí)行家”、再結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，他主張革命，推翻清朝統(tǒng)治。（2）關(guān)系：由材料一中的“盡管軍事、教育、實(shí)業(yè)，這三者都很有成績(jī)，但走得最慢的是政治體制”可知晚清變革的主要成就和缺陷；從其成就中可知，對(duì)辛亥革命的爆發(fā)提供了一定的經(jīng)濟(jì)、階級(jí)、軍事條件，同時(shí)制度缺陷也是革命派重點(diǎn)探索的方向，由此可具體展開(kāi)論述即可：晚清變革的經(jīng)濟(jì)舉措，極大地促進(jìn)了民族資本主義的發(fā)展，為辛亥革命奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；晚清變革的教育與軍事舉措，培養(yǎng)了新的社會(huì)力量、新興的知識(shí)分子以及新興的資產(chǎn)階級(jí)；晚清的變革使仁人志士進(jìn)一步認(rèn)清制度革新的必要性，使得革命的浪潮逐漸高漲。（3）因素：對(duì)中國(guó)近代化探索和近代化發(fā)展產(chǎn)生影響的因素可以從民族危機(jī)、改革和革命領(lǐng)袖以及清政府三個(gè)方面總結(jié)。晚清變革的失敗反映了清政府的腐朽及落后的政治制度和經(jīng)濟(jì)體制，阻礙了近代化；嚴(yán)復(fù)和孫中山代表了近代仁人志士的不懈努力；結(jié)合所學(xué)知識(shí)還可總結(jié)出民族危機(jī)的日益深重和民族意識(shí)的覺(jué)醒。14．（1）洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。是中國(guó)近代化開(kāi)始的標(biāo)志。（或：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)）。（2）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)?！恶R關(guān)條約》。清政府墨守陳規(guī)不知變通。（3）材料①②。意義：辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治，宣告了中國(guó)兩千多年的君主專(zhuān)制制度的終結(jié)。它開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門(mén)。（任答二點(diǎn)即可）【解析】（1）運(yùn)動(dòng)：根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料一的運(yùn)動(dòng)是指洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。19世紀(jì)60年代到90年代，晚清洋務(wù)派所進(jìn)行了一場(chǎng)引進(jìn)西方軍事裝備、機(jī)器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)以挽救清朝統(tǒng)治的自救運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中，洋務(wù)派中央代表人物為恭親王奕欣，地方代表人物有李鴻章、張之洞、曾國(guó)藩、左宗棠等湘淮集團(tuán)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中，洋務(wù)派雖然自我標(biāo)榜“自強(qiáng)新政”，但由于他們都是封建傳統(tǒng)思想的衛(wèi)道者，根本無(wú)意于學(xué)習(xí)資本主義的政治經(jīng)濟(jì)制度，只主張學(xué)習(xí)西方技術(shù)，極力反對(duì)對(duì)封建思想和封建制度進(jìn)行任何形式的變革。地位：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代化開(kāi)始的標(biāo)志，是中國(guó)歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)。（2）戰(zhàn)爭(zhēng)：根據(jù)材料“此信寫(xiě)于1895年1月23日。19天之后丁汝昌自殺，此后北洋艦隊(duì)全軍覆滅”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1894年，日本發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。北洋艦隊(duì)與日本聯(lián)合艦隊(duì)在黃海海面展開(kāi)激戰(zhàn)，重創(chuàng)日艦。在黃海大東溝海戰(zhàn)中，致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌為保住旗艦，指揮艦艇沖鋒向前。在彈盡的關(guān)頭，他下令朝日艦撞去，最后被魚(yú)雷擊中，鄧世昌與二百多名戰(zhàn)士壯烈犧牲。條約：根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1895年，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗，清政府被迫簽訂《馬關(guān)條約》?！恶R關(guān)條約》中清政府割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本；條約也使中國(guó)民族危機(jī)空前嚴(yán)重，半殖民地化程度大大加深；該條約適應(yīng)了帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)華資本輸出的需要，隨后列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮。原因：根據(jù)材料“這都是因?yàn)槟銈兂⒛仃愐?guī)不知變通導(dǎo)致的”可知，清政府墨守陳規(guī)不知變通。（3）兩則材料：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料①②是實(shí)物史料，屬于第一手史料，可信度高，可作為研究中國(guó)同盟會(huì)的材料。而人物蠟像是經(jīng)過(guò)創(chuàng)作者加工而成的，屬于第二手史料，不可作為研究中國(guó)同盟會(huì)的材料。歷史意義：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治，宣告了中國(guó)兩千多年的君主專(zhuān)制制度的終結(jié)。它開(kāi)創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動(dòng)了中華民族的思想解放，打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門(mén)。15．（1）①