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文檔簡介
報紙編輯課程教案報紙編輯課程教案
報紙編輯課程教案
任課教師:鐘華授課時間:第1周周51-4節(jié)授課對象專業(yè)、年級、班章(節(jié))第一章報紙編輯工作教材
分析重點(diǎn)報紙編輯工作的流程及內(nèi)容。
難點(diǎn)報紙編輯工作的四個特性;新媒體環(huán)境下報紙編輯的所“為”。教學(xué)
目的1、熟悉報紙編輯工作。
2、把握報紙編輯工作的流程及內(nèi)容。2、了解報紙編輯工作的特性。
3、熟識新媒體環(huán)境下的報紙編輯工作。
幫助教學(xué)手段多媒體設(shè)備、教學(xué)課件、電子教案等。授課方式
(請涂黑)理論課■試驗(yàn)課□爭論課□習(xí)題課□其他□教學(xué)根本
過程及設(shè)
計第一節(jié)熟悉報紙編輯工作;一、編輯
(1)編輯的含義與由來
含義:1、從事編輯工作的專業(yè)人員;
2、編輯者所從事的有關(guān)決策、組織、選擇、加工等專業(yè)性工作。
(2)編輯人才的特點(diǎn):
謀劃決策;聯(lián)系協(xié)調(diào);組織調(diào)度;修正把關(guān)二、報紙
(1)報紙的特點(diǎn)
1、反映并引導(dǎo)社會輿論,社會世情的記錄著;2、文化產(chǎn)品,商品。(2)報紙的歷史
1、在中國,早期的報刊始于唐代,稱作“邸報”。
2、梁啟超辦報四原則:宗旨定而高;思想新而正;材料富而當(dāng);報事確而速。
3、鄭貫公的辦報思想:《拒約須急設(shè)機(jī)關(guān)日報議》提出辦好報紙的十大建議,其中提出:謳歌戲本不能不撰;文字不能不淺白;門類不能不清晰;校對不能不當(dāng)心;圖畫不行不多刊。4、五四前后中文報刊的業(yè)務(wù)改革:其一,改用;其二,采納西式標(biāo)點(diǎn)符號;其三,報紙版面編排上消失多種分欄;其四,頭版頭條改登國內(nèi)外重大新聞;其五,開頭重視標(biāo)題制作;其六,副刊革新。
(3)報紙編輯
1、含義指報紙編輯人員為出版報紙所從事的專業(yè)性工作,其內(nèi)容一般包括確定編輯方針、擬定報道規(guī)劃、組稿、送稿、選稿、改稿、配稿、制題、設(shè)計版面包括聯(lián)絡(luò)等。2、身份:其一,文化意義;其二、商品屬性。(4)報紙編輯工作
1、含義:報紙編輯在報紙生產(chǎn)過程中所進(jìn)展的一系列工作。報紙編輯工作的內(nèi)容包括籌劃、編稿和組版三局部?;I劃指報紙的整體設(shè)計和新聞報道的籌劃與組織;編稿指分析與選擇稿件、修改稿件和制作標(biāo)題;組版指配置版的內(nèi)容和設(shè)計報紙版面。
2、主要類型:其一、按管轄范圍和責(zé)任大小劃分:總編輯、編輯部主任、版面主編、編輯、校對;其二、按業(yè)務(wù)程序劃分:日班編輯、夜班編輯、內(nèi)務(wù)編輯;其三、按編輯內(nèi)容的專業(yè)劃分:政治編輯、文教編輯、經(jīng)濟(jì)編輯、體育編輯等
其次節(jié)報紙編輯工作的流程及內(nèi)容
一、報紙編輯部的組織構(gòu)成
(1)報紙編輯部:報社中負(fù)責(zé)報紙編輯出版的組織機(jī)構(gòu)。(2)報紙編輯部的三次分工
1、將從事新聞報道的人員分為編輯和記者兩大工種,記者專職從事采訪工作,不再兼做編輯;編輯專職從事稿件與版面的編輯。報社總編輯或主編還要擔(dān)當(dāng)撰寫言論的工作。2、言論工作從編輯工作中獨(dú)立出來。專設(shè)主筆一職來寫言論。
3、編輯和記者工作都依據(jù)社會上各行各業(yè)或地區(qū)的劃分,分作更細(xì)的門類。(3)組織構(gòu)成
1、總編輯(最高負(fù)責(zé)人);
2、編委會(最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu));
3、各專題部(人員:采編合一或采編分別);
二、編前會:在每期報紙組版之前,由報社的值班總編輯、編委或總編室主任主持、各專業(yè)部門負(fù)責(zé)人參與的版面協(xié)調(diào)會。三、報紙編輯工作的內(nèi)容:
(1)在報業(yè)運(yùn)作系統(tǒng)中,報紙編輯工作是報紙生產(chǎn)過程中的重要環(huán)節(jié)之一,其主要任務(wù)是設(shè)計和編輯報紙。
(2)報紙編輯工作是一項由眾多環(huán)節(jié)組成的“系統(tǒng)工程”,不同的崗位,不同的業(yè)務(wù)職能,形成了編輯工作的多種類型。
(4)報紙編輯工作的流程
1、報紙編輯工作流程:將報紙由創(chuàng)刊伊始至出版問世作為一個完整的周期,考察報紙編輯工作各工序安排的程序。2、報紙編輯工作流程圖:
確定報紙的編輯方針設(shè)計報紙的構(gòu)造、風(fēng)格和規(guī)模設(shè)計報紙的各個版及專欄籌劃、組織當(dāng)前的新聞報道分析、選擇稿件修改稿件制作標(biāo)題配置稿件設(shè)計版面校對簽發(fā)。學(xué)問擴(kuò)展:
如何理解“編輯方針”?
編輯方針:依據(jù)辦報對報紙編輯工作做出的決策,它規(guī)定了報紙的讀者對象,傳播內(nèi)容,報紙水準(zhǔn)與風(fēng)格特色,是報紙編輯工作必需遵循的準(zhǔn)則。
編輯方針內(nèi)容之一:報紙的讀者對象(多元組合:報紙性質(zhì);辦報宗旨;報業(yè)市場;競爭需要。)
編輯方針內(nèi)容之二:新聞傳播的內(nèi)容(表現(xiàn)為:報道對象、報道領(lǐng)域與報到區(qū)域)編輯方針內(nèi)容之三:報紙的水準(zhǔn)(表現(xiàn)為:思想水平、文化水平與專業(yè)技術(shù)水平)編輯方針內(nèi)容之四:報紙的風(fēng)格特色(取決于:辦報宗旨,報紙性質(zhì),讀者對象)(5)報紙電子編排
1、非網(wǎng)絡(luò)化的報紙電子編排(局域網(wǎng)絡(luò))
2、網(wǎng)絡(luò)化的報紙電子編排(全部集中在網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)展)
第三節(jié)報紙編輯工作的特性
一、報紙編輯是辦報方針的制定者,報紙形象的設(shè)計者報紙編輯在遵循辦報方針和編輯方針的前提下,對報紙的規(guī)模、構(gòu)造和外在形象要有所設(shè)計,使他們與報紙的品行全都。使報紙在向廣闊讀者傳遞新聞信息的同時,也樹立起報紙在讀者心中的形象。如:《南方周末》1984年4月創(chuàng)刊,以“啟蒙”為報紙的靈魂,讀者對象:中學(xué)和中學(xué)以上文化程度、關(guān)懷社會、喜愛學(xué)問的人。1984年底發(fā)行量到達(dá)了11萬份。二、報紙編輯是新聞報道活動的籌劃者和組織者
在新形勢下,有創(chuàng)意的報紙設(shè)計和有意識、有組織的新聞傳播活動日益凸顯出其重要性,新聞報道要由平面式走向立體式,從單向性走向多向性,追蹤報道、系列報道、組合報道是社會的必定要求,而上述幾種報道必需經(jīng)過細(xì)心的籌劃和組織。
(先請學(xué)生閱讀、分析,后教師點(diǎn)評。)
三、報紙編輯是記者的指揮員和參謀
1、籌劃選題,確立任務(wù),協(xié)調(diào)記者和各部門關(guān)系;
2、隨時了解記者的采訪狀況,準(zhǔn)時溝通采訪時的問題,并供應(yīng)幫忙(背景、合)。3、記者交稿件給編輯部時,還需做在處理。四、報紙編輯是各種新聞資源的整合者
報紙編輯整合的含義包括:歸納、分析、加工等,是對新聞原料資源、信息的再加工、再制造。
第四節(jié)新媒介環(huán)境下的報紙編輯工作一、21世紀(jì)的報紙編輯環(huán)境
(1)社會變革加劇使報紙編輯面對更加簡單多變的社會環(huán)境;
(2)媒介種類與數(shù)量的遞增使報紙編輯面對壓力強(qiáng)大的市場競爭環(huán)境;(3)現(xiàn)代科技進(jìn)展使報紙編輯處于嶄新的技術(shù)環(huán)境。二、新媒體的優(yōu)勢
1、在消息的準(zhǔn)時性上比報紙占優(yōu)勢;2、可以與受眾第一時間互動;
3、能準(zhǔn)時收到讀者對突發(fā)新聞作出的回應(yīng);4、容量可依據(jù)需要無限放大。
三、報紙優(yōu)勢仍在
1、新媒體依靠高科技的進(jìn)展,也是劣勢,由于高科技先天地帶著它的弊病,具有不穩(wěn)定性。技術(shù)的不穩(wěn)定性,也會使新媒體常遇操作故障,甚至受到突然大事的影響而導(dǎo)致傳播中斷。同時也受高科技的掌握,它與高科技是掌握與反掌握的關(guān)系。因此,其傳播信息的穩(wěn)定性是值得疑心的。
2、新媒體要打快速戰(zhàn)役,其報道的力度和深度明顯要打折扣,而且新媒體受眾是年輕時尚人群,遇到重大新聞大事,其信息的權(quán)威性不夠,公信力較弱。
3、報紙
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