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2+3輔導(dǎo)員專項(xiàng)計(jì)劃2+3輔導(dǎo)員專項(xiàng)計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅(jiān)持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以班級(jí)為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進(jìn)行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力,不斷前進(jìn),以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。二、具體工作內(nèi)容、措施(一)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理:1、每班實(shí)行班干部值班制度,負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤,并及時(shí)上報(bào),每兩周舉行一次班級(jí)例會(huì),每周舉行一次班干部會(huì)議。2、開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。3、認(rèn)真組織、開展讀書活動(dòng)、觀看愛國主義影片等教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng),并加強(qiáng)“大學(xué)生安全”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng),建和諧校園”活動(dòng),結(jié)合各種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地。5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,宣傳先進(jìn)事跡。6、做好甲流的防控工作,嚴(yán)密布控,責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作,利用這個(gè)契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育。(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強(qiáng)、和諧班級(jí)”。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育,基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。真作好記錄,提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和能力。2+3輔導(dǎo)員專項(xiàng)計(jì)劃篇二為充分發(fā)揮專業(yè)輔導(dǎo)員在人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)中的作用,穩(wěn)步推進(jìn)開放教育的繼續(xù)前進(jìn),按照上級(jí)電大和分校對(duì)學(xué)員的管理精神,以及學(xué)員學(xué)習(xí)的要求,將本學(xué)期工作安排如下:一、9月份,根據(jù)電大遠(yuǎn)程開放教育的精神和分校開學(xué)工作的安排,督促秋學(xué)員交費(fèi),組織學(xué)員學(xué)領(lǐng)教材、課表、作業(yè)、小組活動(dòng)記錄等學(xué)習(xí)材料,并組織學(xué)員上網(wǎng)查詢上次考試成績,成績有問題的上報(bào)分校教務(wù)處,并上報(bào)學(xué)員學(xué)藉異動(dòng)情況。9月下旬迎接新學(xué)員,對(duì)新學(xué)員進(jìn)行入學(xué)教育,對(duì)新學(xué)員進(jìn)行小組劃分,選班干部和小組長,并給所有班級(jí)學(xué)員開班會(huì),布置本學(xué)期工作,強(qiáng)調(diào)本學(xué)期的注意事項(xiàng)(如到課率、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)方法等)。同時(shí)要完成輔導(dǎo)員主頁和班級(jí)主頁的創(chuàng)建和完善。二、10月份,組織新學(xué)員進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)和培訓(xùn)學(xué)員瀏覽輔導(dǎo)員主頁以及和輔導(dǎo)員交流,報(bào)本學(xué)期課程注冊(cè)、正表科目和提前報(bào)考科及補(bǔ)考科目,組織安排學(xué)生制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,協(xié)助專業(yè)責(zé)任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)課程學(xué)習(xí)指導(dǎo),新學(xué)員進(jìn)行入學(xué)指南考試,收集優(yōu)秀學(xué)員和班干部的相關(guān)資料,上報(bào)學(xué)員學(xué)藉異動(dòng)情況。三、11月份組織學(xué)員參加期中考試,登記期中考試成績。抽查學(xué)員學(xué)習(xí)和任課教師上課情況,參加聽課活動(dòng),召開學(xué)員座談會(huì)。組織03秋本科班學(xué)員進(jìn)行補(bǔ)修補(bǔ)考和收集學(xué)員社會(huì)調(diào)查。四、12月督促任課教師收批作業(yè)、小組長交小組活動(dòng)記錄等,匯總學(xué)員作業(yè)成績、期中考試成績、實(shí)驗(yàn)成績、小組活動(dòng)及網(wǎng)上學(xué)習(xí)等成績,給學(xué)員上報(bào)形成性考核成績,并為學(xué)員做好期末復(fù)習(xí)指點(diǎn)迷津。月末發(fā)考試條和新學(xué)員的準(zhǔn)考證,開班會(huì)強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律,為學(xué)員完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。五、元月份,做好期末考試工作,完成輔導(dǎo)工作總結(jié)并制定下學(xué)期輔導(dǎo)員工作計(jì)劃,通知學(xué)員開學(xué)時(shí)間和下學(xué)期需交費(fèi)班級(jí)。六、其他事宜。根據(jù)上級(jí)電大和分校的工作安排,處理本學(xué)期沒有預(yù)定的工作事項(xiàng)。2+3輔導(dǎo)員專項(xiàng)計(jì)劃篇三從大一的探索到如今,在輔導(dǎo)員的工作崗位上積累了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是工作以來得到的最珍貴的財(cái)富。進(jìn)入大二,我們?cè)谛碌膶W(xué)年、新的學(xué)期,更要以一種昂揚(yáng)、負(fù)責(zé)任的心態(tài)來面對(duì)工作、對(duì)待學(xué)生。結(jié)合大二的階段性特點(diǎn)和學(xué)生的心理狀態(tài),現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃匯總?cè)缦拢阂?、主要工作目?biāo)(一)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高工作的主動(dòng)性和責(zé)任心,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。(二)使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。(三)形成良好的學(xué)風(fēng),加強(qiáng)城信教育。(四)切實(shí)做好學(xué)生的心理健康保障和安全教育工作。實(shí)現(xiàn)全學(xué)期學(xué)生管理穩(wěn)定,避免重大傷亡事件的發(fā)生。(五)主題班會(huì)效果和特色有突破,學(xué)生積極性、組織能力明顯提高。(六)組織豐富多彩的寓教于樂活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各類競(jìng)賽,取得優(yōu)秀成績。二、具體實(shí)施細(xì)則(一)做好日常事務(wù)管理工作,更好地為系部的教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。輔導(dǎo)員工作計(jì)劃1、做好日常管理工作的規(guī)范化操作,如:每周上報(bào)工作計(jì)劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛(wèi)生、每兩周開一次主題班會(huì)等等。2、做好每周事務(wù)性工作的安排,主要包括:進(jìn)宿舍、學(xué)生談話、查課、隨堂聽課、學(xué)生違紀(jì)處理等。3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),建立學(xué)生咨詢?nèi)海鉀Q學(xué)生日常問題,為日常管理工作上新臺(tái)階打下良好的基礎(chǔ)。4、每月召開班級(jí)主要學(xué)生干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)管理工作進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),增強(qiáng)管理工作的針對(duì)性、時(shí)效性、可操作性。5、努力抓好學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),積極開展形式多樣的活動(dòng),做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的準(zhǔn)備工作。(二)做好學(xué)生大二第一學(xué)期的心理健康教育工作,針對(duì)學(xué)生大二階段心理階段,做好各項(xiàng)心理保障工作。1、閱讀心理書籍,加強(qiáng)自身心理培訓(xùn),爭(zhēng)取將理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。2、召開各種類型的心理班會(huì),利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。3、組織豐富的室外心理活動(dòng),團(tuán)結(jié)所有同學(xué),緩解各類矛盾。4、重視各班心育委員的培訓(xùn)。5、重視問題學(xué)生群體的心理偏差行為的調(diào)適工作,突出愛心、責(zé)任心和感恩意識(shí)的教育和培養(yǎng)。(三)配合學(xué)校保衛(wèi)處進(jìn)行安全防范教育。1、開展主題班會(huì),利用各類媒體圖片對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。2、邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)處或者相關(guān)專家、學(xué)者為學(xué)生開展安全講座。3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。4、做好危急突發(fā)情況的應(yīng)急處理工作。(四)深化學(xué)風(fēng)建設(shè),全面營造良好的學(xué)習(xí)氛圍1、配合教改做好英語學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo),及時(shí)傳達(dá)各類英語活動(dòng)的通知,與任課老師及時(shí)溝通交流。2、開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng),互幫互助。如開展學(xué)習(xí)型寢室評(píng)比活動(dòng)、開展班級(jí)學(xué)習(xí)方法交流會(huì)、學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰、學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)、開展優(yōu)秀校友報(bào)告會(huì)等。3、做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的準(zhǔn)備工作。三、目前存在問題及改進(jìn)措施1、在工作的個(gè)別方面能力需要進(jìn)一步提高。通過上學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)在工作中有很多難點(diǎn)和不盡人意的地方,如班級(jí)的凝聚力建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律整治等,因?yàn)閷W(xué)生的獨(dú)立性和個(gè)性,在工作中遇到很多困難。所以在下學(xué)期我會(huì)建立完善班級(jí)各項(xiàng)制度,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)過程中的考核和督促。2、輔導(dǎo)員培訓(xùn)環(huán)節(jié)過于薄弱。我們的工作事無巨細(xì)、繁雜多變,需要更為專業(yè)性和針對(duì)性的培訓(xùn)和幫助。在新學(xué)期,一方面在加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的同時(shí),也希望系部或者學(xué)校也舉辦相關(guān)培訓(xùn)和指導(dǎo)。3、學(xué)生發(fā)展自主性有待進(jìn)步。目前我系的學(xué)生各方面素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)的水平和質(zhì)量都不高,下學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)、指導(dǎo)、推進(jìn)和表彰工作,督促推動(dòng)學(xué)生做好自己的組織建設(shè)和學(xué)習(xí)安排。4、學(xué)風(fēng)建設(shè)需要進(jìn)一步深化推進(jìn)。上學(xué)期我系雖然在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面開展了一系列的工作,學(xué)風(fēng)建設(shè)有所好轉(zhuǎn),但良好的學(xué)習(xí)氛圍尚未完全形成。本學(xué)期想具體在學(xué)風(fēng)建設(shè)的普及性與參與面下功夫,開展一些貼近學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)需要的活動(dòng),深化學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成??傊谛碌膶W(xué)期,我會(huì)以更大的熱情、更認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待自己的工作。在系部領(lǐng)導(dǎo)和同事的協(xié)作下,新學(xué)期一定會(huì)取得新的成績。2+3輔導(dǎo)員專項(xiàng)計(jì)劃篇四一、班級(jí)情況分析:此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,此班干部責(zé)任心不太強(qiáng),沒有為大家服務(wù)的精神,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。二、工作目標(biāo):思想品德方面:1、尊敬師長,見老師要問好。升國旗時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾,立正脫帽。2、做一個(gè)愛父母、愛學(xué)校、愛同學(xué)的好孩子,心中有他人,心中有集體。3、學(xué)會(huì)用文明禮貌用語,不打架、不罵人、不破壞公共設(shè)施。4、遵守《小學(xué)生守則》中的各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀小學(xué)生”。5、遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,不影響班級(jí)集體榮譽(yù)。學(xué)習(xí)方面:1、課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,每天按課表整理好書本、文具。2、課堂上養(yǎng)成大聲讀書、大聲說話的好習(xí)慣(個(gè)人發(fā)言時(shí))。3、學(xué)會(huì)聽講,神情專注,上課要積極發(fā)言。4、課后認(rèn)真記錄每一項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真完成作業(yè)。5、養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣,邊讀邊積累。紀(jì)律方面:1、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,有病有事要請(qǐng)假。2、遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,不隨便插話。3、課間在樓道內(nèi)輕聲慢步,不追逐打鬧,不大聲喊叫。4、放學(xué)后,排隊(duì)回家;離校時(shí)向老師再見。勞動(dòng)方面:1、勞動(dòng)組長的組織下,值日生各負(fù)其責(zé),認(rèn)真打掃本班值日。2、每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)自己座位下的環(huán)境衛(wèi)生,做到及時(shí)撿紙片。3、保持個(gè)人衛(wèi)生整潔,不亂扔紙屑。三、管理措施:品德方面:班級(jí)專門有同學(xué)負(fù)責(zé)登記好人好事,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點(diǎn),予以表揚(yáng)激勵(lì),一周一總結(jié)。同學(xué)之間互相監(jiān)督,不說臟話。學(xué)習(xí)方面:由每組小組長負(fù)責(zé)檢查預(yù)習(xí)及朗讀課文的情況,及時(shí)記錄,每周進(jìn)行總結(jié)、反饋。四人小組長負(fù)責(zé)檢查該小組同學(xué)帶學(xué)具及作業(yè)情況,并在該生評(píng)比表上作業(yè)一欄中打分。紀(jì)律方面:班級(jí)設(shè)有專職考勤員,對(duì)每天的考勤認(rèn)真記錄,一周一總結(jié)。本學(xué)期,本班繼續(xù)堅(jiān)持以每周行為規(guī)范評(píng)比表量化評(píng)比,逐步由老師監(jiān)督到同學(xué)互相監(jiān)督,形成個(gè)人評(píng)比、四人小組評(píng)比、小隊(duì)評(píng)比分層管理模式,針對(duì)同學(xué)每天表現(xiàn),及時(shí)反饋在評(píng)比表上,每周總結(jié)一次。一周評(píng)出優(yōu)秀小隊(duì)及優(yōu)秀個(gè)人。由三位路隊(duì)長負(fù)責(zé)每天組織同學(xué)排好路隊(duì),每周總結(jié)一次。勞動(dòng)方面:個(gè)人環(huán)境衛(wèi)生將由四人小組組長隨機(jī)檢查,及時(shí)反饋在評(píng)比表上。每天的值日,由值日組長根據(jù)該生勞動(dòng)情況進(jìn)行打分,期末公布勞動(dòng)成績,并評(píng)出“熱愛勞動(dòng)”的好孩子。四、各月安排:二月份:1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計(jì)劃。2、進(jìn)行常規(guī)教育。3、做寒假小結(jié),開展“列隊(duì)集合快靜齊”活動(dòng)。三月份:1、開展“收好垃圾不亂扔”的活動(dòng)。2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)(各小隊(duì)共同完成)。3、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng)。四月份:1、開展“好書美文天天讀”的主題活動(dòng)。2、開展學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng)。3、開展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書活動(dòng)。4、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。五月份:1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。2、開展“自己的事情自己做”的主題活動(dòng)。3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。4、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。六月份:1、開展“主動(dòng)問好帶微笑”的主題活動(dòng)。2、六月五日“世界環(huán)境日”召開討論會(huì)。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn))3、做好各項(xiàng)工作總結(jié)。七月份:1、做好期末總結(jié)工作。2、班主任寫學(xué)生操行評(píng)定。2+3輔導(dǎo)員專項(xiàng)計(jì)劃篇五一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅(jiān)持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強(qiáng)行為規(guī)范教育。以班級(jí)為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進(jìn)行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力,不斷前進(jìn),以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。二、具體工作內(nèi)容、措施(一)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理:1、評(píng)選新生班委會(huì)。每班實(shí)行班干部值班制度,負(fù)責(zé)各項(xiàng)考勤,并及時(shí)上報(bào),每兩周舉行一次班級(jí)例會(huì),每周舉行一次班干部會(huì)議。2、開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),老生班帶新生班,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。3、認(rèn)真組織每周一的升旗活動(dòng),通過升旗儀式、開展讀書活動(dòng)、觀看百部愛國主義影片等教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動(dòng),并加強(qiáng)“大學(xué)生安全”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng),建和諧校園”活動(dòng),重新布置班級(jí)陣地,結(jié)合各種活動(dòng)創(chuàng)設(shè)特色園地。5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評(píng)選,宣傳先進(jìn)事跡。6、做好甲流的防控工作,嚴(yán)密布控,責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作,利用這個(gè)契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育。(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。進(jìn)行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。1、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強(qiáng)、和諧班級(jí)”。重點(diǎn)一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持隊(duì)會(huì)、晨會(huì),并認(rèn)真作好記錄,提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和能力。三、體育衛(wèi)生工作(1)愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅(jiān)持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學(xué)生帶早點(diǎn)進(jìn)教室的現(xiàn)象,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。(3)加強(qiáng)早操檢查,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。(4)加強(qiáng)太極拳的練習(xí),展示大學(xué)生綜合素質(zhì),為吳橋雜技節(jié)開幕獻(xiàn)禮。上述措施只是對(duì)我在本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正。2+3輔導(dǎo)員專項(xiàng)計(jì)劃篇六一、班級(jí)學(xué)生情況分析:本班共有58人,女生26人,男生32人,都是來自全國各地,性格迥異,生活習(xí)慣差異更大。本學(xué)期最主要的重點(diǎn)工作是做好日常行為規(guī)范的要求,樹立良好的班風(fēng),使他們能夠和諧相處,適應(yīng)新的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們成為一位合格、優(yōu)秀的教師。二、工作目標(biāo)與要求:1、樹立、形成良好的班風(fēng);2、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,使學(xué)生適應(yīng)生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠獨(dú)立自理生活;3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生;4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。三、具體工作:(一)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育利用各種有效的辦法培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的少年兒童,使學(xué)生在德育、體育、智育等方面都得到發(fā)展。德育的工作放在首位重點(diǎn)工作來抓,由于一年級(jí)學(xué)生年齡小、自理能力差、自控能力弱,在學(xué)校難免會(huì)出現(xiàn)不好習(xí)慣,應(yīng)利用一切時(shí)機(jī)去引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。(二)抓好日常行為規(guī)范教育根據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范》制定出小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范兒歌,要求學(xué)生誦讀,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以歌導(dǎo)行。定期確定常規(guī)訓(xùn)練的主題。由輔導(dǎo)員進(jìn)行宣講,班主任進(jìn)行強(qiáng)化教育后,德育處及時(shí)進(jìn)行抽查和反饋。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的檢查監(jiān)督繼續(xù)實(shí)行常規(guī)反饋制度。各項(xiàng)檢查中出現(xiàn)的問題,由學(xué)生直接向班主任遞交反饋單以起到提醒、強(qiáng)化作用。2+3輔導(dǎo)員專項(xiàng)計(jì)劃篇七新的一年、新的學(xué)期、新的起點(diǎn),這個(gè)學(xué)期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個(gè)班。如何才能有效管理好學(xué)生和班級(jí)工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結(jié)和完善的。對(duì)我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個(gè)切實(shí)可行的工作計(jì)劃,是新學(xué)期開展輔導(dǎo)員工作的前提和基礎(chǔ)?!耙鄮熞嘤选睂⑹俏易鳛檩o導(dǎo)員的工作宗旨。作為老師,我有職責(zé)成為學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者,以一種用心的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學(xué)輔導(dǎo)員,首先就應(yīng)履行好管理和服務(wù)兩個(gè)基本職能,主要有以下幾項(xiàng)計(jì)劃:一、不斷提高輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念,熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。二、抓好學(xué)生的安全教育工作,確保學(xué)生穩(wěn)定堅(jiān)持“把學(xué)生安全放在首位”的工作原則。在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,使他們?cè)谒枷肷弦鹬匾?,養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。1.落實(shí)每月班會(huì)制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況,加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。2.提前做好節(jié)假日班級(jí)學(xué)生的離校、留校狀況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前,及時(shí)了解返校狀況。三、加強(qiáng)學(xué)生的思想和心理健康教育工作認(rèn)真落實(shí)學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級(jí)每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作。1.加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。2.堅(jiān)持每周至少要找5-6名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫忙他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。3.定期組織各班舉行心理班會(huì)、心理話劇等活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。四、加強(qiáng)學(xué)生日常管理、服務(wù)工作嚴(yán)格按照學(xué)生手冊(cè)上的有關(guān)條列,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管
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