了解我們的住房教案六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教科版

了解我們的住房

【教材分析】

《了解我們的住房》是教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元“小小工程師”的第一課，

之前學(xué)生并未學(xué)習(xí)過(guò)工程相關(guān)的系統(tǒng)的知識(shí)，這節(jié)課將初步開(kāi)展學(xué)生對(duì)于工程和工程師的知

識(shí)理解，了解自己家的住房系統(tǒng)、家庭電力的供應(yīng)系統(tǒng)，為后續(xù)研究與學(xué)習(xí)“認(rèn)識(shí)工程”“建

造塔臺(tái)”“設(shè)計(jì)塔臺(tái)模型”“制作塔臺(tái)模型”“測(cè)試塔臺(tái)模型”“評(píng)估改進(jìn)塔臺(tái)模型”奠定基礎(chǔ)。

“小小工程師”引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)“中國(guó)天眼”、“神舟”飛船、鳥(niǎo)巢、高鐵、橋梁，普通

民房的圖片或生活中的觀察，了解到工程建設(shè)的特點(diǎn)，感受工程的復(fù)雜與魅力。活動(dòng)1"探

索住房結(jié)構(gòu)”引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)回憶自己的住房，學(xué)會(huì)用考慮住宅的結(jié)構(gòu)，知道安全使用常見(jiàn)的

家用電器，了解梁柱、樓板、墻、門窗、樓梯等的制作材料。活動(dòng)2"探索住房系統(tǒng)”進(jìn)一

步引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察住房、整體思考，了解一項(xiàng)工程需要多個(gè)系統(tǒng)組成，了解供水、采光、

供暖等系統(tǒng)的工作情況及各個(gè)系統(tǒng)是如何協(xié)調(diào)工作的。活動(dòng)3“探索住房建造過(guò)程”進(jìn)一步

引導(dǎo)學(xué)生想一想、搜集資料等不同的方法，學(xué)會(huì)住房建造有哪些過(guò)程。“研討”引導(dǎo)學(xué)生思考

在住房建造的過(guò)程中，那些階段更重要。“探索”通過(guò)搜集中國(guó)天眼、神舟、高鐵、橋梁、鳥(niǎo)

巢等建造過(guò)程的案例，體會(huì)勞動(dòng)人民的智慧，并與現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)聯(lián)系起來(lái)，感受科技進(jìn)步對(duì)

人類生活的影響，體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)與工程的聯(lián)系。

【學(xué)情分析】

處于六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生生活中已經(jīng)接觸過(guò)很多工程建造，只是對(duì)于工程的概念不是很清

晰。學(xué)生已經(jīng)有對(duì)住房的經(jīng)驗(yàn)，可以說(shuō)出自己住房的基本結(jié)構(gòu)。

六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具有了抽象思維，在獨(dú)立的收集和整理資料環(huán)節(jié)，已經(jīng)可以獨(dú)立運(yùn)作，

教師可以給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。六年的學(xué)生注意力已經(jīng)可以自己控制，因此在學(xué)習(xí)本課時(shí)，可以

采用學(xué)生自己談?wù)撍伎继剿鞯姆椒?。在教學(xué)工程中，頭腦風(fēng)暴法，合作討論法，逐步可以說(shuō)

出自己家的基本結(jié)構(gòu)、住房的系統(tǒng)。

【教學(xué)目標(biāo)】

科學(xué)知識(shí)目標(biāo)：能說(shuō)出自己家的基本結(jié)構(gòu)和供水、采光、供暖系統(tǒng)的工作情況和各個(gè)系

統(tǒng)如何協(xié)調(diào)工作的。

科學(xué)探究目標(biāo)：能對(duì)供水、采光、供暖等系統(tǒng)的工作情況做出猜想，并在教師的引導(dǎo)下

通過(guò)觀察、查閱資料、案例分析等獲取事物信息，并記錄整理，表述研究結(jié)果。

科學(xué)態(tài)度目標(biāo)：能認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言，大膽質(zhì)疑，從不同的角度提出自己的研究

思路。

科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)：體會(huì)勞動(dòng)人民的智慧，并與現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)聯(lián)系起來(lái)，感

受科技進(jìn)步對(duì)人類生活的影響，體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)與工程的聯(lián)系。

【教學(xué)方法】

講授法、談話法、小組討論法、電教法

【教學(xué)準(zhǔn)備】

課件，科學(xué)記錄表

【教學(xué)過(guò)程】

一、創(chuàng)設(shè)情境，圖片導(dǎo)入

（一）小小工程師

1.教師利用課件出示“中國(guó)天眼”、“神舟”飛船、鳥(niǎo)巢、住房等圖片。

提出問(wèn)題：這些圖片展示了什么？

（預(yù)設(shè)：“中國(guó)天眼”、“神舟”飛船、鳥(niǎo)巢、高鐵、港珠澳大橋、住房）

2.提出問(wèn)題：你們知道它們是怎么建造出來(lái)的嗎？

（預(yù)設(shè)：先設(shè)計(jì)，再建造）

3.引入：在這個(gè)單元我們將成為一名小小工程師，一起來(lái)感受工程的復(fù)雜與魅力。

（二）了解我們住房

1.在進(jìn)入我們新的一章的學(xué)習(xí)之前，我們來(lái)一個(gè)小小的謎語(yǔ)，“加一點(diǎn)就是萬(wàn)戶侯了。（打

一物）”

（明確：房子）

2.這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)我們住的房子，同學(xué)們你們了解你們的住房嗎？今天我們就

一起走進(jìn)我們的住房，了解我們的住房。

（板書(shū)標(biāo)題：了解我們的住房）

二、探究新知

（一）活動(dòng)一：探索住房結(jié)構(gòu)

1.教師出示教學(xué)課件，展示教科書(shū)中的房屋示意圖，并粘貼房屋圖于黑板。

房子有很多的基本結(jié)構(gòu)，那你們自己家住房的基本結(jié)構(gòu)是什么？觀察上面的圖片或回憶

一下自己的家。（學(xué)生回答，教師板書(shū)住房基本結(jié)構(gòu)及答案）

（預(yù)設(shè)：房頂、梁柱、墻面、樓板、門窗、樓梯、沙發(fā)等）

2.這些找到的是不是都是住房的結(jié)構(gòu)？那些是住房后建造的？那些是裝修入住后添置的？

小組合作討論。

（預(yù)設(shè)：住房的基本結(jié)構(gòu)主要包括房屋的房頂、梁柱、墻面、樓板、門窗、樓梯等。地

磚、門等是住房建造后存在的。餐桌、窗簾、沙發(fā)等是裝修入住后添置的。）

（二）活動(dòng)二：探索住房系統(tǒng)

1.尋找住房設(shè)施，請(qǐng)同學(xué)們觀察課件中的圖片。

（預(yù)設(shè)：水池、電燈、空調(diào)等）

2.提出問(wèn)題：這些誰(shuí)或電是怎么達(dá)到各個(gè)位置的？（教師板書(shū)住房系統(tǒng)）

（預(yù)設(shè)：通過(guò)管道或者是電線達(dá)到各個(gè)位置）

小結(jié)：水或電通過(guò)水電設(shè)施的相應(yīng)系統(tǒng)到達(dá)各個(gè)位置。

3.你們知道住房水電系統(tǒng)的內(nèi)部是什么樣子的嗎？

（教師出示住房水電系統(tǒng)的示意圖，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)注住房系統(tǒng)的復(fù)雜性。）

4.剛剛我們已經(jīng)看了供水系統(tǒng)和供電系統(tǒng)，那請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，我們的陽(yáng)光是怎么樣進(jìn)入我

們的住房的呢？它也有自己的系統(tǒng)來(lái)達(dá)到嗎？請(qǐng)同學(xué)們小組合作，討論一下。

（預(yù)設(shè)：陽(yáng)光是通過(guò)門窗或者是開(kāi)放式屋頂達(dá)到房屋內(nèi)部，門窗也是采光系統(tǒng)的一部分。）

小結(jié)：住房?jī)?nèi)的系統(tǒng)很復(fù)雜，各個(gè)部分都有自己的作用，不可或缺，無(wú)法替代。

（三）活動(dòng)三：探索住房建造過(guò)程

1.你們知道住房的建造過(guò)程嗎？根據(jù)同學(xué)們你們自己收集到的信息，想一想，思考一下，

同桌之間交流自己的看法。

2.教師出示住房建造過(guò)程的材料，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課件上的材料和自己收集到的信息，填

寫住房建造記錄表。

3.小組代表匯報(bào)展示，其他小組成員可以指出疑惑或不足。

4.小結(jié):我們住房建造的過(guò)程也許有一些不一樣，但對(duì)于住房建造的一般過(guò)程都是一致的,

都是選址、設(shè)計(jì)、建造、評(píng)估、改進(jìn)，就形成了我們住房的這一工程，而我們的住房這一工

程的核心是建造。

三、小組研討，知識(shí)拓展

（一）研討

1.剛剛我們已經(jīng)知道了住房的基本結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)，那請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們我們的住房有哪些基本結(jié)

構(gòu)和系統(tǒng)呢？

（預(yù)設(shè):基本結(jié)構(gòu):房屋的框架、承重、戶型、采光等，住房系統(tǒng):采光系統(tǒng)、供水系統(tǒng)、

供電系統(tǒng)等）

2.剛剛我們一起交流討論了住房的建造過(guò)程，那是不是有一些階段很重要？那在住房的

建造過(guò)程中，哪些階段很重要？為什么？請(qǐng)同學(xué)們大膽的說(shuō)出你的看法。

（二）拓展

談話:我們剛剛看了中國(guó)天眼，神舟飛船、高鐵、橋梁、鳥(niǎo)巢的圖片，同學(xué)們可以收集她

們的建造案例，下節(jié)課來(lái)分享。

【教學(xué)板書(shū)】

了解我們的住房

基本結(jié)構(gòu)：房