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文檔簡介
廣東省韶關市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版小升初真題(下學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).我能用正楷抄寫下面句子,做到正確、整潔、間架結構勻稱。
(1)兵來將擋,水來土掩。
(2)眼見為實,耳聽為虛。
(1)_______
(2)_______2、填空題(每題2分共5題)1).日積月累。
(1)遠上寒山石徑斜,_________________。
(2)_________________,最是橙黃橘綠時。
(3)蕭蕭梧葉送寒聲,___________________。
(4)兩岸青山相對出,___________________。
(5)_________________,淡妝濃抹總相宜。
(6)湖光秋月兩相和,___________________。
(7)_______________,暖于布帛;________________,深于矛戟。2).將詞語補充完整。翩翩_______和睦_______奔流_______爭奇_______津津______________而逃_______麻麻暈
_____轉_____3).一、填空題
《聽聽,秋的聲音》中,秋天是什么聲音?為什么?
___________________________________________________________4).致敬中華古人。
通過課文的學習,我學會了介紹北宋畫家張擇端畫的一幅名揚中外的畫《__________》;知道了東漢時代的蔡倫改進了________;還了解到________是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn),它是隋朝石匠李春設計并參加建造的。5).讀拼音,寫同音字。
bì:(
)綠
錢(
)
(
)眼
墻(
)
jìng:干(
)
環(huán)(
)
眼(
)
安(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).王東參加“我是故事大王”活動時,準備講一個寓言故事,讓同學們明白“事物各有自己的價值,不能只憑外表去判斷事物的好壞”這個道理。他應該講的寓言故事是(
)A.《葉公好龍》B.《守株待兔》C.《鹿角和鹿腿》D.《北風和太陽》2).在“我的植物朋友”種植大賽中,同學們踴躍參賽,積累了豐富的種植________A.實驗B.經(jīng)驗C.檢驗3).下面節(jié)日中,不是中國傳統(tǒng)節(jié)日的是(
)A.春節(jié)B.中秋節(jié)C.端午節(jié)D.圣誕節(jié)4、句子訓練(每題10分共1題)1).他首先從包里拿出一張圖紙,接著把圖紙鋪在桌子上,然后低下頭聚精會神地看了起來。(用加點詞造句)
_________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).將下面的詞語與其對應的意思相連。
翻來覆去
水流奔騰不停止,也形容事物永不停息。
奔流不息
指很多事物形狀、姿態(tài)、形式不盡相同,各有特色。
變幻無窮
形容一次又一次,多次重復。
形態(tài)各異
變化多種多樣,沒有窮盡。極言變化之多。2).將下列詞語進行合理搭配
活潑的
壯麗的
濃烈的
美味的
食物
氣味
山河
性格6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排隊。
()而蟈蟈們又冷又餓,再也神氣不起來了。
()夏天真熱,一群螞蟻在運糧食,它們有的背,有的拉,個個滿頭大汗。
()冬天來了,西北風呼呼地刮起來了。
()螞蟻們躺在裝滿糧食的洞里過冬。
()蟈蟈們看見了,都笑螞蟻傻。它們在大樹下乘涼,有的唱歌,有的睡覺,個個自由自在。2).春節(jié)就要到了,馬艷和媽媽準備明天去超市買下面的東西。為了購物時既方便又不遺漏,請幫她們先列出類別,再按類別整理出一份購物清單。
肉松餅
牛排
草莓
土豆
蘋果
巧克力
五花肉
葡萄干
蘿卜
雞肉
柚子
蓮藕
購物清單
___________________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”)《勇敢的小裁縫》中小裁縫憑借勇氣和智慧,最后做了國王。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。清明[唐]杜牧清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。________________?牧童遙指杏花村。1.把古詩補充完整。
2.解釋下列字詞的意思。
欲:__________________
借問:__________________
3.你能寫出幾個表示“悲傷愁苦”意思的成語嗎?
______________
______________
______________
4.這首詩描寫了______________(季節(jié))時____________________(天氣),此時作者的心情____________________。
5.請你再寫一首描寫清明節(jié)的古詩。
________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作
在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。下面這些題目一定會激發(fā)你無窮的遐想,選一個題目寫一個想象故事,也可以寫其他的想象故事。要大膽想象,創(chuàng)造屬于自己的想象世界。
貪玩的小水滴
小樹的心思
滾來滾去的小土豆
要求:(1)條理清楚。(2)語句通順。(3)書寫工整。(4)字數(shù)在300字以上。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).10.展廳2:??秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1.用“
”畫出片段中可以幫助我們理解整段話意思的句子。
2.畫“
”的句子寫得真有意思。下面的句子和它運用的方法相同的一項是(
)A.一群一群五顏六色的花兒在綠草地上跳舞、狂歡。B.金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。C.每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
觀察
觀看
(1)新禮堂建成了,我們一起興致勃勃地去(
)文藝表演。
(2)實驗課上,同學們一個個睜大雙眼,仔細(
)老師做實驗的步驟。
靜悄悄
熱騰騰
白茫茫
綠油油
(3)我家門前有一塊(
)的草地。
(4)它(
)地停在船頭不知有多久了。
(5)大雪過后,大地一片(
),成了銀裝素裹的世界,美麗極了。
(6)放學回到家,媽媽已經(jīng)為我準備好了(
)的飯菜。2).選擇合適的關聯(lián)詞語填空。
既然……就……
因為……所以……
無論……都……
(1)(
)他近視,(
)沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。
(2)(
)刮風下雨,哥哥(
)會堅持送他去上學。
(3)你(
)知道錯了,(
)應當趕快改正。12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求寫句子。
(1)孩子們覺得方帽子又奇怪又不舒服。(用加點的
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