幼兒園小班社會(huì)《魚寶寶笑了》教案_第1頁(yè)
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幼兒園小班社會(huì)《魚寶寶笑了》教案_第3頁(yè)
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幼兒園小班社會(huì)《魚寶寶笑了》教案活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。2、能大膽說出自己的想法，讓幼兒通過幫助“魚寶寶”解決污染的生活環(huán)境。重點(diǎn)：能大膽說出自己的想法，讓幼兒通過幫助“魚寶寶”解決污染的生活環(huán)境。難點(diǎn)：了解魚寶寶“由哭為笑”情緒變化過程，知道亂扔垃圾的害處。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.電腦課件1個(gè)（污染的池塘中無力游動(dòng)的小魚和一個(gè)舒適、整潔的池塘中自由自在游動(dòng)的小魚）。2.布置“臟池塘”的場(chǎng)景（大盆中放入一些污染物品）。3.池塘污水背景若干幅。4.易拉罐、奶瓶、綠色水管、干樹枝、皺紙等、剪刀、漿糊?；顒?dòng)過程：1、以魚寶寶形象引出活動(dòng)內(nèi)容。激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。2、觀看課件中的情景表演，讓幼兒說說“魚寶寶”哭的原因。3、師操作課件（屏幕上游出幾只小魚，邊哭邊游出來）。老師連忙問：“魚寶寶，你們?yōu)槭裁纯蓿俊濒~寶寶不回答，游到礁石和海草里面去，繼續(xù)抽泣著。4、師啟發(fā)幼兒思考：魚寶寶為什么哭呢？為什么不理我呀？5、小結(jié)：使魚寶寶哭的原因：池塘里的水又臟又臭，魚寶寶快死了。6、讓幼兒幫助“魚寶寶”尋找原因，并討論怎樣把家變干凈、整潔。7、讓幼兒觀看“池塘邊”的環(huán)境（大屏幕），師生一起小結(jié)出“工廠水流入池塘”、“工廠排放廢氣”、“垃圾倒入池塘”、“工地車往池塘倒沙土”等使池塘變臟變臭的原因。8、引導(dǎo)幼兒討論：怎樣才能讓“魚寶寶”的家變干凈。9、和魚寶寶玩游戲：（1）師操作課件，讓“魚寶寶”從礁石和水草中游出來，

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