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2024年松江區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試試卷九年級(jí)語(yǔ)文2024.04一、文言文(35分)(一)默寫與運(yùn)用(13分)1.兒童相見不相識(shí),

。(賀知章《回鄉(xiāng)偶書(其一)》)2.

,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀……

(周敦頤《愛蓮說》)3.

,五十弦翻塞外聲。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)4.紀(jì)錄片《遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子》拍攝了這樣的畫面:夕陽(yáng)西下,游子站在高樓向遠(yuǎn)處眺望,一艘航船在水霧彌漫的江面慢慢行駛。我們可以用《黃鶴樓》中的“

?

”為其配畫外音。(二)閱讀下面詩(shī)文,完成第5—10題(22分)【甲】登幽州臺(tái)歌前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!【乙】出師表(節(jié)選)先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效;不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言?!颈考静紴楹?xùn)|守,孝文①時(shí),人有言其賢者,孝文召,欲以為御史大夫。復(fù)有言其勇,使酒②難近。至,留邸一月,見罷。季布因進(jìn)曰:“臣無功竊寵,待罪河?xùn)|。陛下無故召臣,此人必有以臣欺陛下者;今臣至,無所受事,罷去,此人必有以毀臣者。夫陛下以一人之譽(yù)而召臣,一人之毀而去臣。臣恐天下有識(shí)聞之有以窺陛下也?!鄙夏粦M。

(選自《史記》)【注釋】①孝文:即漢文帝劉恒。②使酒:耍酒瘋。5.【甲】詩(shī)作者是

(朝代)的陳子昂,【乙】文中的“臣”是

(人名)。(2分)6.解釋下列句中加點(diǎn)詞。(4分)(1)臣不勝受恩感激(

(2)季布為河?xùn)|守(

)7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯【乙】文中的畫線句。(3分)故臨崩寄臣以大事也8.下列對(duì)詩(shī)文內(nèi)容理解最正確的一項(xiàng)是()(3分)A.【甲】詩(shī)語(yǔ)言蒼勁奔放,其第三句以空間的蒼茫遼闊襯托詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)苦悶。B.【乙】文陳述自己“夙夜憂嘆”,為興復(fù)漢室殫精竭慮,表達(dá)平定南方的決心。C.【丙】文季布因“其賢”被文帝任命為御史大夫,又因“使酒難近”而被罷免。D.三則材料都寫到了不同的人在逆境中的表現(xiàn),都能體現(xiàn)出他們堅(jiān)定不移的信念。9.【甲】詩(shī)和【乙】文都寫到作者流“涕”,但原因各不相同?!炯住吭?shī)是因?yàn)?/p>

;【乙】文則比較復(fù)雜,既因?yàn)楦屑は鹊鄣闹鲋?,又因?yàn)?/p>

。(4分)10.【乙】【丙】?jī)晌亩际浅甲觿裰G君王的故事。【乙】文作者在勸諫時(shí)言辭恭敬懇切,根據(jù)【丙】文季布的表現(xiàn),可以看出他是一個(gè)

的人?!颈课闹形牡蹖?duì)待季布態(tài)度變化反復(fù)的根本原因是文帝

,可以用【乙】文“

”的建議來勸諫他。(6分)二、現(xiàn)代文(35分)(一)閱讀下文,完成第11—13題(15分)原來大腦“不睡覺”①人的一生中有三分之一的時(shí)間是在睡眠中度過的。你是否曾好奇,我們睡著的時(shí)候大腦也在休息嗎?做夢(mèng)的時(shí)候大腦有哪些活動(dòng)?②科學(xué)家通過記錄睡眠中人的腦電波,發(fā)現(xiàn)睡眠是由不同的階段組成的。一個(gè)晚上,你可以多次進(jìn)入一個(gè)被稱為“快速眼動(dòng)睡眠”的狀態(tài),這個(gè)階段你的腦電波看起來很像醒著的時(shí)候,但你的身體卻是靜止的,只有眼動(dòng)肌會(huì)動(dòng)。這個(gè)時(shí)候你會(huì)做一些生動(dòng)而詳細(xì)的夢(mèng)。對(duì)于這個(gè)階段,一個(gè)形象的說法是:

。相應(yīng)的,其余的睡眠時(shí)間你則處于一種叫作“非快速眼動(dòng)睡眠”的狀態(tài)。這個(gè)階段一般不會(huì)產(chǎn)生復(fù)雜的夢(mèng),但你的身體是可以活動(dòng)的。這個(gè)階段可以被描述成:一個(gè)可以活動(dòng)的軀體里有一個(gè)空閑的腦。③人類在清醒時(shí)大腦產(chǎn)生的代謝廢物,如果不被及時(shí)清理掉,就會(huì)堆積起來對(duì)大腦造成損傷。那么這些代謝廢物是怎么被清理掉的呢?④科學(xué)家采用雙光子顯微鏡等新技術(shù),發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“清道夫”的廬山真面目,原來是神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞。在睡眠中,神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞調(diào)控大腦中的組織間隙增加大概60%的空間。更大的組織間隙就像更大的排水管道,使得大腦中的代謝物可以被高效地清理掉。研究人員發(fā)現(xiàn),在睡眠狀態(tài)下清除廢物的速度是清醒時(shí)的兩倍,這也證明了睡眠的修復(fù)作用。⑤俗話說,解決一個(gè)問題最好的方法就是睡一覺。歷史上有很多傳奇故事似乎證明了這句話。比如著名化學(xué)家凱庫(kù)勒夢(mèng)到一條蛇咬住了自己的尾巴,形成旋轉(zhuǎn)的環(huán)狀,于是他想通了苯分子的環(huán)狀結(jié)構(gòu)。又比如俄國(guó)科學(xué)家門捷列夫做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到元素紛紛落到了一張表格的合適位置里,于是他制作出了著名的元素周期表。那么,夢(mèng)中真的可以學(xué)習(xí)嗎?⑥研究表明,人在學(xué)習(xí)過程中大腦中可以形成很多新的突觸(突觸是神經(jīng)元之間在功能上發(fā)生聯(lián)系的部位,也是信息傳遞的關(guān)鍵部位),但是太多的突觸會(huì)占用大腦大量的容量,我們并不能無限地往腦里塞東西。在睡眠中,一部分連接強(qiáng)度弱的突觸會(huì)被選擇性地消除,同時(shí)一小部分比較重要的突觸可以通過巧妙的辦法加強(qiáng)和保存下來。這從科學(xué)理論上解釋了睡眠對(duì)學(xué)習(xí)和記憶鞏固確實(shí)存在一定作用。當(dāng)然,睡眠不是萬能的良藥,白天的努力工作和學(xué)習(xí)也是必需的。⑦研究人員做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):他們讓大鼠沿著環(huán)形的軌道單方向反復(fù)跑動(dòng)來獲得食物獎(jiǎng)勵(lì),然后記錄下大鼠存儲(chǔ)空間記憶的海馬區(qū)里位置細(xì)胞的活動(dòng)。有意思的是,當(dāng)大鼠睡著了,海馬區(qū)相同的位置細(xì)胞激活模式竟然出現(xiàn)了,就像大鼠的大腦正在回放訓(xùn)練中的經(jīng)歷一樣。我們可以合理猜測(cè),我們?cè)谒咧锌赡軙?huì)重現(xiàn)白天的任務(wù),這種重現(xiàn)也許可以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果。⑧夜深了,就趕緊躺到床上去吧。睡夢(mèng)中,你將會(huì)體驗(yàn)一個(gè)又一個(gè)荒誕不經(jīng)的故事?;蛟S在夢(mèng)里,你還可以想象某些你清醒時(shí)覺察不到的自然界的奧秘呢。(有刪改)11.根據(jù)文章思路,完成下列填空。(6分)

12.結(jié)合文章內(nèi)容,下列對(duì)標(biāo)題分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.引發(fā)讀者閱讀的好奇心B.提示了文章的說明內(nèi)容C.激發(fā)讀者科學(xué)探究的興趣D.強(qiáng)調(diào)大腦始終處于亢奮狀態(tài)13.第⑦段不能刪除,請(qǐng)聯(lián)系上文簡(jiǎn)述理由。(6分)(二)閱讀下文,完成第14—18題(20分)夜歸者的禮物明前茶①父親的工作是到全國(guó)各地的天文臺(tái)調(diào)試他親自設(shè)計(jì)的天文望遠(yuǎn)鏡,調(diào)試工作通常十分漫長(zhǎng)。因此,工作結(jié)束后,他會(huì)迫不及待地告知?dú)w程。通常,父親會(huì)打電話到離我家最近的小賣部,那里有部公用電話,節(jié)儉的父親在一分鐘通話中匆匆告訴小賣部老板娘,讓她轉(zhuǎn)告我母親,他今晚何時(shí)到家。母親得到消息,往往會(huì)嗔怪:夜車多不方便,肯定是想連夜顯擺他的禮物,才這么急著回來。②然而,我能覺察出,母親對(duì)父親的禮物十分期待。在父親歸來前的三兩天,家中連三五牌座鐘的報(bào)時(shí)打鳴聲都顯得格外圓潤(rùn)、悅耳。父親帶回來的禮物五花八門。帶煮茶鐵壺回來的那天,我們?nèi)业雀赣H,一直等到了后半夜快1點(diǎn)。當(dāng)父親從層層疊疊的舊報(bào)紙中,將鐵壺拿出來的時(shí)候,我們都失望地嘆了一口氣。很尋常的啞光鐵壺,一眼望上去,壺底被炭火燎燒的痕跡歷歷在目,為了隔熱,壺把手上還纏繞著一圈粗麻繩,麻繩上的細(xì)毛已磨光了。③見我們掩飾不住的失望,父親向我們展示了一個(gè)奇景——他把燈關(guān)掉,將那把鐵壺放在窗臺(tái)上。正值滿月,雪亮的月光立刻盛滿了壺腹上蜿蜒伸展的小凹坑,仿佛一條龍的鱗甲,正在黝黑的鐵壺上閃閃發(fā)光。④父親得意地解釋說,在云南,脫蠟法澆鑄的手工鐵壺上有任何裝飾,身價(jià)都會(huì)倍增,他舍不得買新鐵壺,便在工作之余四處騎著自行車,去找二手店里被茶客用過很久的老鐵壺。功夫不負(fù)有心人,他終于找到了一只肌理粗糲的鐵壺,他被它與眾不同的、仿佛歲月包漿一般的質(zhì)感給吸引住了,毫不猶豫地花半個(gè)月工資買下來。之后很多年,這只壺成了我們家的寵物,用它來煮水泡茶時(shí),我都會(huì)記起父親坐了兩天三夜火車連夜回家的沉甸甸的心意。⑤一年冬夜,父親從上海天文臺(tái)交流歸來時(shí),給我買了一套《張愛玲文集》。那是一套簡(jiǎn)裝版的散文小說集,裝幀的色彩十分淡雅,封面的裝飾是一個(gè)民國(guó)女子穿著旗袍的背影。拿到書的那一刻,我暗暗吃驚:父親是怎么覺察到我一度迷戀?gòu)垚哿岬奈娘L(fēng)的?難道是我剪下她的文章,讓家中雜志開天窗這件事,被父親發(fā)現(xiàn)了?⑥更讓我吃驚的是,父親歸來后,迅速鉆入他的小黑屋,洗出了照片——他居然拍到了張愛玲在常德公寓里坐過的老式小電梯、飾有馬賽克的寬綽步梯,還有穿旗袍出門買菜的上海阿姨。父親是怎么想的?也許,他是想讓女兒好好品味一下那些蒼涼又犀利的文字,是作家在怎樣的一個(gè)生活情境下,面對(duì)怎樣的光線、怎樣的市聲方能醞釀出來的。父親用的那臺(tái)海鷗照相機(jī),是他攢了數(shù)月的工資,咬牙買下的。⑦當(dāng)時(shí)的常德公寓,是老百姓居家過日子的地方,帶著一股生人勿擾的矜持。為了混進(jìn)去拍兩張照片,父親還專門去旁邊菜市場(chǎng)買了土豆、洋蔥和番茄拿在手上,果然,連買菜歸來的上海阿姨都放松了警惕,以為他是這里的新住戶。于是,阿姨熱情回答他,究竟在哪個(gè)窗角拍照片,可能會(huì)產(chǎn)生逆光,讓背后的馬賽克裝飾變得像蒙娜麗莎那幅畫的背景一樣,有神秘的浮凸感。⑧到今天,這張小照片還放在父親鐘愛的三五牌座鐘旁,它帶著晝夜交替時(shí)分的迷人光影,帶著溫暖中的孤獨(dú)和寂寞中的篤定,定格在那個(gè)黃昏。它默默訴說著一個(gè)男人在遠(yuǎn)離妻兒的時(shí)光里,那種撐得飽滿的分享欲。這是尋找心靈共振的含蓄表達(dá),但若遇上敏感的人,你就會(huì)覺察出海平面之下的涌流,以及三更半夜的潮汐:那是一個(gè)沉默寡言的男人對(duì)家人的牽掛,飽含了言語(yǔ)之外不事渲染的愛。

(有刪改)14.請(qǐng)概括父親為準(zhǔn)備禮物所付出的努力。(4分)(1)為買到價(jià)格合適的脫蠟澆鑄的鐵壺,父親

。(2)為拍攝常德公寓的照片,父親

。

15.分析第②段畫線句的作用。(4分)16.聯(lián)系上下文,簡(jiǎn)要說說第④段父親“得意”的原因。(4分)(1)(2)17.下列對(duì)第⑦段理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.意在強(qiáng)調(diào)上海阿姨的排外心理。B.父親拍照講究角度,體現(xiàn)對(duì)藝術(shù)和美的追求。C.表明父親為了拍照而煞費(fèi)苦心。D.補(bǔ)充交代了父親去常德公寓拍攝照片的經(jīng)過。

18.聯(lián)系父親精心準(zhǔn)備的禮物,結(jié)合加點(diǎn)字,說說對(duì)第⑧段畫線句的理解。(5分)三、綜合運(yùn)用(20分)為培養(yǎng)中學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維,學(xué)校舉行主題為“培養(yǎng)科創(chuàng)能力傳承科學(xué)精神”的校園科技節(jié),請(qǐng)你參加相關(guān)活動(dòng)?!净顒?dòng)一:學(xué)習(xí)科普知識(shí)】19.學(xué)校邀請(qǐng)專家做科普講座,以下不適合初中生學(xué)習(xí)的主題有()(3分)A.身穿“鎧甲”的空間站B.你好,AIC.讓你的客戶說“YES”D.會(huì)“行走”的植物20.聆聽完講座后,你想給專家寫一封感謝信,以下不必要的一項(xiàng)內(nèi)容是()(3分)A.對(duì)象稱呼

B.專家介紹

C.學(xué)習(xí)收獲

D.署名【活動(dòng)二:設(shè)計(jì)科技展廳】21.科幻小說是基于科學(xué)展開想象的,包含豐富的科學(xué)知識(shí)。學(xué)??萍颊箯d設(shè)有地理、生物、物理、化學(xué)展區(qū),你認(rèn)為《海底兩萬里》應(yīng)放在哪個(gè)展區(qū)?請(qǐng)仿照示例,寫一寫。(3分)示例:放在生物展區(qū),因?yàn)闀袑懥司扌驼卖~、鯨魚、珊瑚等大量海洋生物。放在

展區(qū),因?yàn)?/p>

。【活動(dòng)三:參加科技比賽】22.你將參加“運(yùn)用電腦軟件制作成語(yǔ)動(dòng)畫視頻”比賽。請(qǐng)?jiān)趥溥x人物中選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)娜宋镒鳛閯?dòng)畫角色,繪制場(chǎng)景,并配上動(dòng)畫解說。解說詞要求:結(jié)合所選人物的相關(guān)故事情節(jié),闡述成語(yǔ)涵義。(5分)【活動(dòng)四:感悟科學(xué)精神】23.科技節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)谛@網(wǎng)分享學(xué)習(xí)體會(huì),請(qǐng)你一起參與。(6分)小語(yǔ):科技節(jié)活動(dòng)真精彩?。∵@些創(chuàng)意十足的活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),還對(duì)科學(xué)精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)。小松:是的,在閱讀了科普作品《昆蟲記》后,我對(duì)這兩點(diǎn)也有深刻體會(huì)。我認(rèn)為這本書

。四、寫作(60分)24.請(qǐng)以“微笑著,再次前行”為題,寫一篇600字左右的文章。要求:(1)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(2)不得抄襲。(一)(共13分,前3題每題3分,第4題每空2分,錯(cuò)、漏、改一字扣1分,扣完為止)1.笑問客從何處來2.香遠(yuǎn)益清3.八百里分麾下炙4.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁(二)(22分)

5.(2分)唐代諸葛亮6.(4分)(1)盡,完(2)擔(dān)任

7.(3分)所以將要去世時(shí)把國(guó)家大事托付給我。(故、以、狀語(yǔ)后置)8.(3分)A9.(2+2分)懷才不遇而抑郁苦悶;擔(dān)憂后主不能管理好國(guó)家(擔(dān)心不能完成先帝遺愿)10.(2+2+2分)敢于直諫偏聽偏信察納雅言二、現(xiàn)代文(共35分)(一)(15分)11.(6分)(1)一個(gè)癱瘓(靜止)的軀體里有一個(gè)活躍的腦(2)睡眠的作用(3)清理大腦中的代謝廢物,修復(fù)大腦12.(3分)D13.(6分)第⑦段寫了大鼠睡著后大腦回放清醒時(shí)訓(xùn)練經(jīng)歷的實(shí)驗(yàn),用舉例子的說明方法從科學(xué)實(shí)驗(yàn)的角度說明第⑥段睡眠能增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,鞏固記憶,不同角度使說明更充分、科學(xué)。(二)(20分)14.(4分)(1)工作之余四處騎車去二手店尋找(2)帶著買的蔬菜裝作新住戶,混進(jìn)公寓15.(4分)這句話寫出父親帶回來鐵壺的陳舊、普通,與下文月光照耀

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