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文檔簡介
陜西省渭南市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)部編版摸底考試(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫漢字。
下午五點(diǎn),紫茉莉過來,亭亭玉立的身姿在著們的到來。只要你觀察世間的你就能嗅到的生命。2、填空題(每題2分共5題)1).1.名句填空。(1)班里開展了學(xué)習(xí)討論會(huì),通過你來我往地辯論,大家對(duì)一些道理的認(rèn)識(shí)更深刻了,這正如俗語所說:“燈不撥不亮,___________________?!保?)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,___________________?!备嬖V我們做事要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。(3)《夜書所見》描寫的是________(季節(jié))的景色,詩中描寫兒童活動(dòng)的句子是:__________________,____________________。這個(gè)季節(jié)的景色十分迷人,與它有關(guān)的四字詞語有________________等。2).根據(jù)拼音寫同音字,組成詞語。
biàn
(
)認(rèn)
方(
)
yàn經(jīng)(
)
小(
)子3).按要求填空
《賣火柴的小女孩》是19世紀(jì)________(國家)著名作家__________寫的一篇__________故事。4).仿寫詞語。
呱呱(聲音)______
綠油油(ABB)________
無邊無際(ABAC)_________
津津有味(AABC)_________5).(1)《山行》的作者是__________,他和___________并稱“小李杜”。
(2)《贈(zèng)劉景文》的作者是______代的__________;《夜書所見》的作者是_____________。3、選擇題(每題2分共3題)1).暑假的清晨,小紅和奶奶去菜市場買菜,回家寫了一則日記。下面對(duì)語段內(nèi)容的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
放眼望去,有白菜呀,冬瓜呀,絲瓜呀……各種蔬菜,種類繁多。大白菜露出大肚子,戴著淺綠色的帽子,悠閑地躺在菜籃里等人買它。大冬瓜活像一個(gè)胖娃娃,可愛極了。聽!有人吆喝:“快來買魚呀!新鮮的野生魚?!辟I蝦的也不示弱:“賣蝦喲!60元一斤的小河蝦,現(xiàn)在只賣45元!走過路過,不要錯(cuò)過!”各種聲音不絕于耳,匯成了一首活潑生動(dòng)的市場交響曲。A.菜市場里的蔬菜很可愛。B.菜市場的蔬菜種類繁多。C.清晨的菜市場熱鬧非凡。D.菜市場的叫賣聲不絕于耳。2).下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是(
)A.常言道:“退一步,海闊天空?!盉.格言:“滿招損,謙受益”流傳至今已兩千多年了。C.“嘎——”傳過來一聲水禽被驚動(dòng)的鳴叫。D.“我可以,”他站起來說道,“我想要參與挑戰(zhàn)?!?).以下出自《滁州西澗》的一項(xiàng)是(
)。A.春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。B.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。C.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).10.把下面這組句子聯(lián)系起來對(duì)比著讀一讀,說一說它們在表達(dá)上有什么共同的秘密?并嘗試著仿寫一句話。(1)你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱?!肚锾斓挠辍罚?)你看,它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。——《秋天的雨》它們在表達(dá)上的共同秘密:_______________仿寫一句話:____________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)連。
爛漫無比的
荷葉
端午節(jié)
登高
挨挨擠擠的
天空
重陽節(jié)
貼對(duì)聯(lián)
曠亮無比的
春天
春節(jié)
吃粽子2).我會(huì)連線。
秋高
累累
勇敢的
地板
五谷
氣爽
噴香的
蟋蟀
細(xì)嚼
豐登
美麗的
光線
果實(shí)
慢咽
強(qiáng)烈的
烤鵝6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子整理成一段通順的話,把順序號(hào)填在括號(hào)里。
()走進(jìn)我們學(xué)校的大門,迎面便是美麗的大花臺(tái)。
()花臺(tái)里有十多種奇花異草,中間還有一棵翠綠的塔柏。
()這個(gè)花臺(tái)高一米多,有半間教室那么大。
()花臺(tái)的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。
()花臺(tái)最后面靠墻種著一排向陽花,茂盛的綠葉把花臺(tái)里的花兒襯托得更加美麗。2).句子排序練習(xí)及答案
()一進(jìn)院子,小山羊看到小白兔幫他把衣服收起來了。
()小山羊正在山坡上割草。
()他非常感謝小白兔。
()他想起曬在院子里的衣服,急忙往家跑。
()突然天下起大雨來。7、判斷題(每題5分共1題)1).山上的泉眼源源不斷地給小河注入新鮮的流水。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)精彩閱讀。飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。1.填空。
(1)這首詩的作者是_________代詩人_________。這首詩寫的是西湖_________和_________時(shí)的湖光山色。
(2)詩人把西湖比作_________,說西湖像她一樣“______________”,所以西湖也叫_________。
2.結(jié)合自己的理解,分析西湖和西子有哪些相似之處。
__________________________________________________________
3.課外,你還積累了哪些描寫西湖景色的詩句?請寫下來。
____________________________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).【活動(dòng)五】與寓言人物的相遇
讀了中外寓言故事,如果讓你穿越其中,你最想遇見哪個(gè)人物?你們之間又會(huì)發(fā)生怎樣奇妙的故事呢?請你展開想象,寫一個(gè)你們之間發(fā)生的故事吧。
要求:①書寫工整,標(biāo)點(diǎn)正確;②語句通順,嘗試運(yùn)用有新鮮感的詞語;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問題魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候搖搖擺擺;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。1.用“____”畫出本段的中心句。
2.文段共有____句話,具體寫了_____種魚的外形特征,第____句是寫魚好看的,第____句是寫魚多的。
3.“西沙群島的海里一半是水,一半是魚”,這個(gè)句子的意思是(
)A.西沙群島的海水和魚各占一半。B.用比喻的手法來強(qiáng)調(diào)西沙群島海里的魚非常多。C.用夸張的手法說明西沙群島海里的魚非常多。4.文中有一個(gè)比喻句,請用“
”畫出來。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。
(1)爺爺在屋后圈(quānjuàn)出一塊空地當(dāng)作羊圈(quānjuàn)。
(2)這顆子彈(tándàn)不偏不正,剛好射中(zhōngzhòng)靶心。
(3)我向你擔(dān)(dāndàn)保,我壓(yāyà)根就沒想欺騙你。2).選詞填空。
整齊
整潔
名貴
寶貴
(1)清晨,我們走在(
)的海濱大道上,心情舒暢
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