統(tǒng)編版語文三年級上冊第八單元習(xí)作：那次玩得真高興 課件

那次玩得真高興年級：三年級學(xué)科：小學(xué)語文（統(tǒng)編版）學(xué)寫一件簡單的事玩學(xué)習(xí)活動一：寫快樂回憶錄填寫音樂會節(jié)目單那次玩得真高興國慶假期，爸爸媽媽帶我去上海迪士尼樂園玩。國慶假期，天氣晴朗，微風(fēng)吹拂，爸爸媽媽帶我去上海迪士尼樂園玩，那天我玩得高興極了。學(xué)習(xí)活動二：回想快樂慢鏡頭填寫音樂會節(jié)目單表示順序的詞：按照順序說首先.....接著......然后......最后......按照順序?qū)懬宄娴倪^程二、快樂慢鏡頭首先......接著......然后......最后......二、快樂慢鏡頭

首先玩了旋轉(zhuǎn)木馬，人坐在木馬上，伴著音樂一圈圈轉(zhuǎn)起來。

接著玩了過山車，一會兒快，一會兒慢，太刺激了。

然后我和爸爸去玩碰碰車，我倆面對面碰了好多次。

最后玩了摩天輪，從高處俯瞰，迪士尼的景色盡收眼底。學(xué)習(xí)活動三：拿起快樂放大鏡填寫音樂會節(jié)目單關(guān)于表達快樂的心情，你有什么小妙招嗎？我興沖沖爬上車，扣上安全帶，出發(fā)啦。起初，過山車慢慢爬坡，速度并不是很快，但馬上像發(fā)了瘋似的，沖到了山頂，然后直沖地面，還連續(xù)360度大空翻，太可怕了。過了好一會兒，我俯瞰地面，欣賞這一份美景。

我興沖沖爬上車，扣上安全帶，出發(fā)啦。起初，過山車的速度并不快，輕松地爬了一個坡，一路忽高忽低，搖搖擺擺，真好玩！可是，它馬上發(fā)了瘋似的，橫沖直撞，就到了山頂，然后不要命地沖向地面，還連續(xù)幾個360度大空翻。太可怕了，我渾身冒汗，死命握緊把手，雙腿直發(fā)抖，緊閉雙眼，腦子里一片空白。過了好一會兒，我睜開了眼睛，俯瞰地面，欣賞這一份美景。動作

把玩的過程寫生動1.動作描寫

表達快樂的小妙招手舞足蹈

一蹦三尺高

捧腹大笑

活蹦亂跳

......露出笑容

眉開眼笑

滿意的微笑

笑瞇瞇......神態(tài)描寫

語言描寫

心理描寫

我興沖沖爬上車，扣上安全帶，“耶，出發(fā)咯！”起初，過山車的速度并不快，輕松地爬了一個坡，一路忽高忽低，搖搖擺擺，真好玩！可是，它馬上發(fā)了瘋似的，橫沖直撞，“轟”的一下，就沖到了山頂，然后不要命地沖向地面，還連續(xù)幾個360度大空翻?！鞍?！天吶！救命??！”全車人都在尖叫，過山車像巨獸一般“突突突”地狂吼。太可怕了，我渾身冒汗，死命握緊把手，雙腿直發(fā)抖，緊閉雙眼，腦子里一片空白。過了好一會兒，我才敢睜開眼睛，呀，過山車的速度慢下來了，它穿過鮮花爛漫的公園，穿過郁郁蔥蔥的小樹林，我感覺自己像是一只輕盈的鳥，跟著過山車在空中自由飛翔呢！這感覺太奇妙了！擬聲詞修辭習(xí)作小貼士1.用上順序詞，把過程寫清楚，有條理。2.用上動作、神態(tài)、心理、語言等描寫，寫出高興。3.增添擬聲詞、修辭等，讓文章更生動。三、快樂放大鏡學(xué)習(xí)活動四：

交流分享，

修改習(xí)作填寫音樂會節(jié)目單評價內(nèi)容評價標準1.寫清楚玩的過程

有表示順序的詞，有條理