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文檔簡介

河北省滄州市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版開學考試(上學期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).8.看拼音,寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).中國古代還有許多蘊含人生哲理的寓言故事,比如,《___________》讓我明白不能心存僥幸,想要不勞而獲是不會有好結(jié)果的。本學期,我還讀了寓言故事《_________》,給我的啟示是_____________;除了中國的寓言故事,我還讀過許多其他國家的寓言故事,其中我印象最深刻的是《__________》。2).2.小朋友你對我們的傳統(tǒng)節(jié)日了解多少呢快來說說吧(加標點符號)3).根據(jù)積累填空。

(1)遲日江山麗,春風花草香。___________________,___________________。

(2)東漢的蔡倫改進了___________________,這是中國對世界文明的偉大貢獻之一;畫家張擇端畫的反映北宋都城汴京熱鬧場面的畫是《___________________》;我還知道“文房四寶”是指___________________;“雅人四好”是指___________________。

(3)“百聞不如一見”是因為___________________,___________________(填寫八字詞語),所以對于道聽途說的消息我們不能輕信。

(4)語文課本真是一部百科全書??!在這部書里,我知道了海底是一個_________、________的世界。我游覽了河北省___________(地名)的一座世界聞名的石拱橋——___________。我領略了冰心奶奶小時候_______的快樂,也欣賞了蕭紅筆下的___________的美。4).這學期,你讀了哪本童話書?你最喜歡其中的哪個童話故事?請寫出書名和童話故事題目。

《__________》《________》5).根據(jù)課文內(nèi)容或日積月累填空。

(1)_________,春來江水綠如藍。

(2)蜻蜓飛過來,告訴我________。小魚在腳下游過,告訴我________……

(3)人影給溪水_______了,_______上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影_____了,草地上蹦跳著魚兒和笑聲。

(4)和品行好的人在一起容易學好,和品行差的人在一起容易學壞,正所謂:“_________,近墨者黑?!?/p>

(5)他的棋藝高超,比賽時總是充滿“_________,水來土掩”的自信。3、選擇題(每題2分共3題)1).依次填入下面橫線上的詞語,最恰當?shù)氖牵?/p>

無數(shù)臺_________的跟蹤儀_________地繪測火箭的運行軌道,這是一項很________________________的工作。A.精密

精細

精確B.精密

精確

精細C.精準

精確

精細D.精準

精密

精確2).對《在牛肚子里旅行》課文內(nèi)容的理解正確的一項是(

)A.牛肚子里一共有四個胃?有三個胃是管消化的。B.紅頭是在自己的努力下從牛肚子里出來的。C.牛吃草時?一開始細嚼慢咽?慢慢把吃進去的草直接吞到管消化的胃里。D.紅頭的旅行路線是:外界→牛嘴→進入牛肚子→第一個胃→第二個胃→牛嘴→外界3).下列句子的表述不屬于想象的一項是()A.有一條尾巴,它很自豪地說:“我擁有一只貓!”B.我覺得身上癢癢的,低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。C.上課鈴聲響了,我們的第一節(jié)課是語文課。D.吃了云朵面包,我們竟然也輕悠悠地飄了起來。4、句子訓練(每題10分共1題)1).用表示動作或神態(tài)的語句,把句子補充完整。

“媽媽,我被武漢大學錄取了!”哥哥___________________。5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀并連線。

無邊的

翻滾的

飛舞的

長長的

辮子

大海

波浪

蝴蝶2).想一想,連一連。

一面

獅子

柔軟的

長腿

一陣

鏡子

有力的

鴨絨

一頭

清風

碧綠的

燕子

一座

拱橋

活潑的

荷葉6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序。

(

)我穿過院子向北屋走去。

(

)院子里靜悄悄的,收拾得干干凈凈。

(

)屋門敞開著,一眼就能望見迎面墻上的彩色畫。

(

)屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人,正在對一群孩子講著什么。

(

)我輕輕地推開院門。

(

)孩子們都睜大眼睛聽著,不時發(fā)出一陣陣笑聲。2).按事情發(fā)展的順序,把下面的句子整理成一段通順的話,在括號里標上序號。

(

)李靜急忙跑過去,把小孩拉上人行道。

(

)一天,李靜在路上看到一個小孩在馬路邊玩皮球。

(

)李靜對他說:“小弟弟,剛才多危險呀!以后可不能在馬路上玩。”

(

)這時,有一輛汽車開過來,小孩還在向馬路當中跑。

(

)忽然,皮球滾到馬路當中去了,那個小孩跑去拾皮球。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的對錯,對的填“√”,錯的填“×”。

1.《絕句》是一首五言絕句,朗讀時語調(diào)應該是輕快而愉悅的。(

)

2.《三衢道中》的作者是唐代詩人曾幾。(

)

3.《三衢道中》是一首七言絕句,描寫了詩人游三衢山的見聞感受。(

)

4.本課這三首古詩描寫的都是春天的景色。(

)

5.“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!边@兩句詩運用了動靜結(jié)合的表現(xiàn)手法,寫出了動物們悠閑自在的神態(tài),突出了春天的生機盎然。(

)

6.“蔞蒿滿地蘆芽短”描寫的是夏季特有的植物。(

)

7.“小溪泛盡卻山行”一句中,“卻”字道出了詩人游玩時高漲的興致,表達了詩人歡快的心情。(

)

8.“泥融飛燕子”是說泥土變濕潤,燕子輕盈地飛來飛去。(

)

9.“竹外桃花三兩枝”中的“三兩枝”是指桃花只有兩三枝。(

)

10.“梅子黃時日日晴”的“晴”為全詩賦予了明麗的色彩,奠定了明朗愉快的感情基調(diào)。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀《大林寺桃花》,回答問題。大林寺桃花

,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。1.把古詩補充完整。

2.這首詩的作者是(

)A.唐代詩人李白B.唐代詩人白居易C.宋代詩人白居易D.宋代詩人李白3.這首詩寫出了作者觸目所見的感受,表現(xiàn)出____________________之情。9、書面表達(每題15分共1題)1).8.同學們,在生活中,我們會遇到讓你印象深刻的人,會看到許多美麗的風景,會經(jīng)歷玩得特別開心的一件事,也會產(chǎn)生一些對生活的想法……請你選擇一個主題,寫一篇習作吧!要求:(1)題目自擬。(2)注意語句通順,內(nèi)容清楚,字跡工整。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀?!版?zhèn)海棘螈(jí

yuán)”保護行動??①奉化莼湖街道村民張某在河里洗菜的時候,發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的動物:身體扁扁的,長十多厘米,樣子有點像壁虎。上網(wǎng)一查,得知這叫“鎮(zhèn)海棘螈”,屬于兩棲動物,生活在泥底靜水塘中、小河或稻田內(nèi),是中國特有的物種。它行動遲緩,對環(huán)境依賴性較強,曾一度瀕(bīn)臨滅絕,是國家一級保護野生動物。村民張某立即聯(lián)系了當?shù)卣?,并帶著“棘螈”來到了培育基地。②“現(xiàn)在我們透過卵可以看到棘螈幼體的形態(tài),人工氣候箱里繁育的棘螈,接下來都會陸續(xù)破膜而出?!奔⑷斯し庇龑嶒炇页蓡T向他介紹棘螈的繁殖生長情況,“剛剛孵化的棘螈跟小蝌蚪一樣,用鰓(sāi)呼吸,接著慢慢長出四肢,等長到約3厘米,鰭和鰓就會逐漸退化。等到10月份左右,棘螈會變得四肢發(fā)達,皮膚粗糙,開始用肺呼吸,至此幼體完成變態(tài),將離開水體上岸生活。到時便會將它們放歸野外,它們則以蚯蚓、蝸牛、小型螺類、蜈蚣等為食?!?.“棲”字在字典中有多種解釋、多種讀音(見如圖)。文中的“兩棲動物”中的“棲”應讀作_______,意思應選_______。(填序號)棲|木部10畫|(一)qī①鳥在樹上停留、歇息:~息。②動物生活在某種環(huán)境中:水~|林~|水陸兩~。③居住或停留:~身(指人暫時找個住處)。

(二)xī[棲遑](一huáng)<書>形容忙碌,不安定。2.可愛的小棘螈是怎樣長大的呢?請梳理信息,將下面的魚骨圖補充完整。3.為什么說“鎮(zhèn)海棘螈”是“兩棲動物”,請結(jié)合短文寫出理由____。11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀懂自然段。下面這段話是圍繞哪句話寫的?劃上“”線。

眼前的云霧,剛剛還是隨風飄蕩的一縷輕煙,轉(zhuǎn)眼間就變成了九天銀河;明明是一匹四蹄生風的白馬,還沒等你完全看清楚,它又變成了漂浮在北冰洋上的一座山……廬山的云霧真是千變?nèi)f化啊!2).選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。不但……而且……雖然……但是……只要

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