高中生夏令營活動策劃8篇

高中生夏令營活動策劃8篇

終于是迎來了暑假了，不用再忙于學習。這時候去參加一個

夏令營，可以幫助學生身心得到放松和發(fā)展下面是為您精心整理

的高中生夏令營活動策劃（精選）。高中生夏令營活動策劃（精選）

篇1

暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期

實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安

全、有意義的假期，結合學校的實際情況，以“快樂暑期我做主”

為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，具體的夏令營活動

方案如下：

一、活動組織

學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領

導小組：

組長：—校長成員：_____各班班主任

二、參與成員及條件

學校高一年級身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法

報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法：

1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜

歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格，家長簽字。

四、活動內容

根據學校實際情況，充分利用校內校外資源，擬開展以下活

動：

1、與—日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與—生活廣場的溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓夏令

營”。

3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀—地質博物館，了

解地球的歷史和家鄉(xiāng)—的地質構造，豐富學生的地質知識，培養(yǎng)

學生的科學精神。

4、“探秘_,愛我_"一一參觀—省博物院。讓隊員們了解

河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受—深厚的文化底蘊，

增強學生對家鄉(xiāng)—的熱愛之情。

5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火

在—市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎―奧運。

五、活動時間

1、”少年軍校暑期夏令營”

根據鄭州日報社的相關活動安排，活動時間：7月2——7月

8日。

2、“暑期溜冰培訓夏令營”一——生活廣場的溜冰場

活動時間：7月10——7月30日

3、“我當小小地質學家”一一參觀—地質博物館。

活動時間：7月8日

4、”—探秘，愛我_"

活動時間：7月20日

六、活動總結

1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄；活

動結束時，評選“優(yōu)秀小營員”，并總結此次活動情況；

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結，形成文字材料，以

便今后借鑒。

3、8月一一9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文

比賽。

高中生夏令營活動策劃（精選）篇2

一、活動目的

為了豐富暑期生活，加深—中學與—中學的友誼，提升集體

的向心力和凝聚力，開闊同學們的視野，兩校將開展為期三天的

夏令營活動。（活動將在市中學和中學生綜合實踐基地進

二、活動安排

第一天

am

9：30到達—中學。（熟悉環(huán)境）

10：00開營式（校長致歡迎辭、學校領導講話、學生代表發(fā)言）

11：00午餐（餐前帶領小客人參觀學校）

pm

13：00~13：30自我介紹后兩校交互重組小隊

（為自己的小隊命名，準備口號）

13：35~14：10說說我的學校故事

14：20~15：50互動游戲

15：0~15：30談談我的讀書經歷

15：30~15：50后兩天活動注意事項說明

15：50~16：00部分—學生邀請—同學到自家做客（住宿）

第二天

am

7：00學校集中后至基地

9：00^11：00游覽—

11：15午餐

pm

13：00~16：00陶藝制作攀巖

16：10~17：00籃球比賽

17：30~18：30快樂自制晚餐

19：00^21：00才藝大比拼篝火晚會

22：00就寢

第三天

am

6：00~6：30起床，整理內務

6：30~7：00健身操

7：00早餐

7：30~8：00內務大比拼

8：00^11：00消防安全教育與訓練多米諾骨牌訓練

11：15午餐

pm

12：30~13：30多米諾骨牌競賽

13：30~14：00夸夸我的小伙伴

14：00^14：30結營式（公布成績、分享經驗、互贈禮物）

14：40返程

三、經費預算

宜興5000營帽550午餐550

汽車3500雜支1500總計11010

高中生夏令營活動策劃（精選）篇3

活動目的

豐富學生假期生活，增強學生的社會實踐能力和開展愛心教

育活動，同時對學生干部進行培訓。

活動主題

1、如何扮演好學生干部的角色。

2、下學期愛心教育活動方案擬定。

參加者

高一、高二各班學生干部或活動積極分子

組織者

_、_等

活動集中地點

多媒體教室⑴

活動時間

7月7日~7月8日

日程安排

7日上午：①開營式②講座③討論

7日下午：游泳或看電影

8日：外出參觀

地點

作息時間

上午7：30~10：30下午2：30~5：00

高中生夏令營活動策劃（精選）篇4

一、活動背景：

恰逢小jz成立之初未進行過學習采風，橫店影視城在福州市

場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃

至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小jz們快速學習歷

史的根據地。本次活動是東南快報報社jz和小jz共同參與，它

有利于小jz開拓視眼。

二、活動目的：

1、為讓小jz了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動

讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史，加強青少年的榮辱觀教

育，提高為振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，了解

國防知識和軍事知識，了解先進的軍事科學文化，從而達到進行

愛國主義教育和國防教育的目的。

2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、了解影視

拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗演員生活，培養(yǎng)學生動腦能

力和創(chuàng)新能力，增進學生的團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一

位小jz,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發(fā)個

人潛能。

三、活動宗旨：

(1)為小jz搭建學習、探究歷史的實踐平臺，更能推動小讓

者發(fā)現(xiàn)、記錄、認知中華歷史。

(2)促進小jz通過歷史探究活動，培養(yǎng)基本的歷史認知和表

達能力。

三、活動承、主辦單位：

主辦單位：福州晚報

承辦單位：浙江橫店影視城

四、報名條件：

平日活動小jz表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名

五、活動宣傳方式：

福州晚報和網站進行召集。

隨團報社jz：對整個活動行程進行報道，并在參加首發(fā)團小

jz中，進行征文獎勵。

六、活動特色：

跟著橫店學歷史，體驗國學精髓：

本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝

景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓

教以樂的方式重新解讀四大名著

橫店影視城一一明星夢工場：

“觸電”當演員拍電影，實現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠珍

藏，讓“自己的電影”終身回憶！

軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經典，提升全面素質：

讓營員牢記紅色經典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價

值觀，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質，培養(yǎng)艱苦

奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織

性、紀律性，增強身體素質。

七、活動行程：

學生五天四夜活動行程

八、活動報價及成本分析：

略

高中生夏令營活動策劃（精選）篇5

一、夏令營宗旨和目的

培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱

二、夏令營特色

1優(yōu)秀的教師配置;無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差，還是興趣

特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。

2科學的管理；全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活,

孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關愛朋友。增強學生

的團隊協(xié)作精神。

3寓教學于娛樂；科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊

的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快

樂學習、健康成長。

4完美的課程設置;文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完

美融合。

5完善的設施、貼心的服務、安全的環(huán)境;大容量圖書館、塑

膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、

信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外

監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應俱全，生活管理專業(yè)團隊為您服務。

三、夏令營班級課程設置及收費標準

上午：基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競

賽班、輔優(yōu)班；配合語文輔導。

下午：輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、

信息等5門活動課程。

班級名稱學費標準課程設置英數競賽班1500元/期基礎課全

國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息

課;二天近郊游英數培優(yōu)班1500元/期基礎課提升數學、英語；同

時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課；二天

近郊游注：另生活費：300元/期住宿費：150元/期。

四、夏令營學員招收對象

四年制初一學生

五、夏令營地點

綿陽中學英才學校及近郊

六、夏令營時間

注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：

30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，周末學校統(tǒng)一

組織學生活動。

七、夏令營報名

在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費，費用統(tǒng)一交于班

主任處，班主任統(tǒng)一交于財務室！

高中生夏令營活動策劃（精選）篇6

一、活動主題

了解清史親近自然美麗心靈綻放人生

二、主辦單位

—滿族自治縣教育局

三、時間

20—年一月9日——月11日

四、參加活動對象及人數

參加對象：小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、

市榮譽的學生。（參加過夏令營的除外）

五、活動要求

因一日早8：30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動的學生在

9日早8：00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2：00前

到教育園接學生回家。

六、選拔條件

1、熱愛祖國，熱愛人民；

2、品學兼優(yōu)，有較強的生活自理能力；

3、身體健康（不暈車），遵守紀律，講文明懂禮貌；

4、無不良習慣和傳染性疾病。

七、報名原則及辦法

報名原則：學校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學生們深刻體會

到能參加夏令營活動是學校的一次獎勵。以此活動推動學校教育

教學工作，增強學生的進取心、自豪感。學校要向學生家長說明

此次活動的各項要求及意義，取得家長同意后方可報名參加，避

免家長在夏令營的整個活動中產生異議。

報名辦法：

1、參加夏令營活動的學生，須認真填寫報名表，家長簽字,

學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。

參加夏令營活動的教師，由學校將名單及聯(lián)系電話一并與學生報

名表同時上報。

2、—月3日之前，各學校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。

八、費用

所有費用由學校承擔（包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交

通費、旅游費、參觀費等費用）。

九、活動安排

第一階段：開營儀式

第二階段：夏令營活動流程（1、參觀學習2、才藝展示表演）

第三階段：參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇心得體

會，由各校少先大隊輔導員負責在—月1日開學交到教育局團委。

十、相關說明

本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排，它是以教

育局行政主導，由教育園旅行社專業(yè)機構運作，開展以“素質教

育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織，大力宣傳

夏令營活動的目的、意義、要求，特別是做好學生夏令營期間的

安全教育，使參加活動的.學生既受到一次愛國主義的教育，又能

陶冶情操，增強團結精神和獨立生活的能力。

夏令營和一般旅行團的區(qū)別：

理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學生自立自強、刻苦

耐勞、積極向上的精神，讓學生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為

習慣，提升德育素質，激發(fā)廣大小學生的愛國主義熱情。

以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長放心，讓老師滿意！每

一個活動點的取舍，每一天行程的設計，每一處服務接待的安排，

都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

一次有意義的活動，有可能改變孩子的一生；

一次有意義的活動，將留下終生難忘的記憶！

高中生夏令營活動策劃（精選）篇7

為了豐富學生暑期生活，為了迎接下半年，20—年的暑假特

地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的一年級部分學生夏令營活

動?；顒觾热葚S富、盡量讓每個學生在活動中有收益，從而進一

步豐富學生生活，拓展視野，增強體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強自

立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、

自我超越的能力，促進學生的全面發(fā)展。

一、參加對象和名額

一年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參

加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動。

二、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的一年級優(yōu)秀學

生參加;

2、組織紀律性強，家長支持。

三、時間

20—年一月一日一—一日

四、收費

僅收伙食費—元，教師輔導費全部由學校負擔。

五、活動組織原則

以校為主、特色引領、多元選擇。

六、活動內容

暑期，學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作

文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題

活動。

七、活動組織要求

1、高度重視，加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小

組，加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

2、突出主題，講求實效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，

立足學校和學生實際，在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為

主的基礎上，充分整合資源，精心設計方案，創(chuàng)新活動內容和形

式，不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴密組織，確保安全。學校把活動安全問題放在首位，制

定詳細、周密、安全的保障措施，嚴密組織，明確責任，確保萬無

一失。

高中生夏令營活動策劃（精選）篇8

一、活動組織

學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領

導小組

組長：

成員：

二、參與成員及條件

學校二一一五年級身體健康、自理能力較強的學生

三、報名原則及方法

報名原則：堅持學生自愿、家長同意參加的