小問題大安全-幼兒園小班安全教案

小問題，大安全-幼兒園小班安全教案學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：幼兒園小班安全教案

2.教學(xué)年級和班級：幼兒園小班

3.授課時(shí)間：2022年9月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.安全意識：使孩子們認(rèn)識到日常生活中潛在的安全隱患，提高自我保護(hù)意識。

2.行為規(guī)范：讓孩子們學(xué)會遵守基本的安全規(guī)則和行為準(zhǔn)則，如遵守交通規(guī)則、不玩火等。

3.應(yīng)急能力：培養(yǎng)孩子們在遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)對能力，如地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)方法。

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：通過小組活動，培養(yǎng)孩子們在面臨危險(xiǎn)時(shí)與同伴相互幫助、協(xié)作的能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)：

-認(rèn)識身邊的環(huán)境安全，如交通、火災(zāi)、地震等安全知識。

-學(xué)會基本的安全行為規(guī)范，如過馬路要看紅綠燈、不玩火等。

-掌握在緊急情況下保護(hù)自己的方法，如地震時(shí)的躲閃、火災(zāi)時(shí)的逃生等。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-理解并應(yīng)用安全知識：孩子們可能難以理解為什么某些行為會帶來危險(xiǎn)，以及如何在實(shí)際生活中應(yīng)用安全知識。

-行為規(guī)范的養(yǎng)成：孩子們可能難以養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，如過馬路要看紅綠燈、不玩火等。

-應(yīng)急能力的培養(yǎng)：在緊急情況下，孩子們可能難以冷靜思考并采取正確的行動，如地震時(shí)的躲閃、火災(zāi)時(shí)的逃生等。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《小問題，大安全-幼兒園小班安全教案》這本教材，以便于他們跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備一系列與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以便于更直觀地向?qū)W生展示安全知識。例如，可以準(zhǔn)備一些展示正確過馬路方式、地震逃生方法等的圖片和視頻。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課可能需要一些簡單的實(shí)驗(yàn)器材，如小火花爐、小型滅火器等，以進(jìn)行安全教育實(shí)驗(yàn)。確保所有實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性，避免在使用過程中出現(xiàn)意外。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)和實(shí)驗(yàn)操作臺。在討論區(qū)，學(xué)生們可以相互交流和分享安全知識；在實(shí)驗(yàn)操作臺，學(xué)生們可以實(shí)際操作實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)對安全知識的理解和記憶。

5.安全標(biāo)識：在教室中貼上一些安全標(biāo)識，如禁止玩火、禁止觸摸電源等，以提醒學(xué)生們注意安全。

6.教學(xué)道具：準(zhǔn)備一些教學(xué)道具，如小交通標(biāo)志、安全帽等，以增強(qiáng)學(xué)生對安全知識的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

7.反饋評估工具：準(zhǔn)備一些評估工具，如安全知識問答卡、安全行為模擬游戲等，以評估學(xué)生們對安全知識的理解和掌握程度。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞交通安全課題，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解交通安全知識點(diǎn)。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解交通安全課題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出交通安全課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點(diǎn)：詳細(xì)講解交通安全知識點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、模擬交通情景等活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握交通安全技能。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：積極參與小組討論、角色扮演、模擬交通情景等活動，體驗(yàn)交通安全知識的應(yīng)用。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解交通安全知識點(diǎn)。

-實(shí)踐活動法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握交通安全技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解交通安全知識點(diǎn)，掌握交通安全技能。

-通過實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)交通安全課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與交通安全課題相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的交通安全知識點(diǎn)和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-交通安全繪本：推薦《交通安全故事繪本》等書籍，通過生動的故事情節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知識。

-交通安全游戲：推薦學(xué)生玩《交通安全大富翁》等游戲，以趣味的方式鞏固交通安全知識。

-交通安全歌曲：推薦學(xué)生學(xué)習(xí)《交通安全歌》等歌曲，通過歌詞記憶，加深對交通安全知識的理解。

-交通安全視頻：推薦學(xué)生觀看《交通安全教育視頻》，通過真實(shí)案例，提高學(xué)生的交通安全意識。

2.拓展建議：

-組織交通安全主題活動：可以舉辦交通安全知識競賽、交通安全情景劇等活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-開展交通安全社區(qū)實(shí)踐：鼓勵學(xué)生與家長一起參與社區(qū)交通安全宣傳活動，將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。

-制作交通安全宣傳手冊：學(xué)生可以分組合作，制作交通安全宣傳手冊，向全校師生宣傳交通安全知識。

-邀請交通安全專家講座：可以邀請交通安全專家或有經(jīng)驗(yàn)的駕駛員來校進(jìn)行講座，為學(xué)生提供更多實(shí)用的交通安全知識。

-開展交通安全同伴教育：選取交通安全知識掌握較好的學(xué)生，進(jìn)行同伴教育，促進(jìn)全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)交通安全知識。

-定期進(jìn)行交通安全演練：定期組織學(xué)生進(jìn)行交通安全演練，提高學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)對能力。重點(diǎn)題型整理1.交通安全知識問答：

題型：填空題

題目：請?zhí)顚懸韵驴杖钡慕煌ò踩R。

答案：

-過馬路時(shí)，我們應(yīng)該____（答案：走斑馬線）。

-紅燈停，綠燈____（答案：行）。

-在車輛____（答案：停止）時(shí)，才能橫穿馬路。

-乘坐汽車時(shí)，應(yīng)該____（答案：系好安全帶）。

2.交通安全情景模擬：

題型：簡答題

題目：假設(shè)你正在過馬路，看到紅燈亮起，你應(yīng)該怎么做？

答案：看到紅燈亮起，我應(yīng)該停下來，等待綠燈亮起后再過馬路。

3.交通安全法規(guī)理解：

題型：論述題

題目：請解釋為什么我們不能在馬路上追逐打鬧。

答案：我們不能在馬路上追逐打鬧，因?yàn)檫@樣會分散注意力，容易發(fā)生交通事故。

4.交通安全自我保護(hù)：

題型：案例分析題

題目：你的朋友在過馬路時(shí)沒有看紅綠燈，你應(yīng)該如何勸說他？

答案：我會告訴我的朋友過馬路時(shí)要看紅綠燈，遵守交通規(guī)則，以確保自己的安全。

5.交通安全宣傳創(chuàng)意：

題型：設(shè)計(jì)題

題目：請?jiān)O(shè)計(jì)一個交通安全宣傳海報(bào)，內(nèi)容包括但不限于遵守交通規(guī)則、佩戴安全帶等。

答案：海報(bào)設(shè)計(jì)應(yīng)包含醒目的交通安全標(biāo)語，如“遵守交通規(guī)則，珍愛生命”等，并配以相應(yīng)的圖案，如佩戴安全帶的人物形象等，以吸引人們的注意力，提醒他們注意交通安全。內(nèi)容邏輯關(guān)系-序號①：過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行。

-序號②：在車輛停止時(shí)才能橫穿馬路，乘坐汽車時(shí)系好安全帶。

-序號③：遵守交通規(guī)則，珍愛生命。

2.交通安全情景模擬：

-序號①：過馬路時(shí)要注意紅綠燈，遵守交通規(guī)則。

-序號②：在馬路上追逐打鬧容易發(fā)生交通事故。

-序號③：遵守交通規(guī)則，保護(hù)自己和他人的安全。

3.交通安全法規(guī)理解：

-序號①：遵守交通規(guī)則，尊重他人的行車權(quán)利。

-序號②：在馬路上行走時(shí)，要注意車輛行駛情況，保持安全距離。

-序號③：不闖紅燈，不逆行，不超速，不疲勞駕駛。

4.交通安全自我保護(hù)：

-序號①：過馬路時(shí)要注意紅綠燈，遵守交通規(guī)則，保護(hù)自己和他人的安全。

-序號②：在馬路上行走時(shí)，要注意車輛行駛情況，保持安全距離。

-序號③：遇到緊急情況時(shí)，要保持冷靜，迅速采取措施，保護(hù)自己和他人的安全。

5.交通安全宣傳創(chuàng)意：

-序號①：遵守交通規(guī)則，珍愛生命。

-序號②：佩戴安全帶，保護(hù)自己和家人的安全。

-序號③：宣傳交通安全知識，提高大家的交通安全意識。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置：

-交通安全知識問答：請學(xué)生回答本節(jié)課所學(xué)的交通安全知識，如過馬路時(shí)應(yīng)該走斑馬線、紅燈停綠燈行等。

-交通安全情景模擬：請學(xué)生模擬過馬路時(shí)遇到紅燈和綠燈的情況，描述自己的行為和感受。

-交通安全法規(guī)理解：請學(xué)生解釋為什么我們不能在馬路上追逐打鬧，以及遵守交通規(guī)則的重要性。

-交通安全自我保護(hù)：請學(xué)生思考并描述在過馬路時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，以及如何保護(hù)自己的安全。

-交通安全宣傳創(chuàng)意：請學(xué)生設(shè)計(jì)一個交通安全宣傳海報(bào)，內(nèi)容包括遵守交通規(guī)則、佩戴安全帶等。

2.作業(yè)反饋：

-對于交通安全