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2023-2024學年河南省鄭州九十六中八年級(上)第一次月考物理試卷一、填空題(每空2分,共32分)1.(4分)如圖甲所示,木塊的長度是cm,圖乙中停表的讀數(shù)是s。2.(6分)音樂課上,同學們飽含深情地演唱“我和我的祖國,一刻也不能分割……”產(chǎn)生的,小明同學用自己做的水瓶琴(如圖所示)給大家演奏歌曲,然后用筷子敲擊瓶口來“演奏樂曲”,其中調(diào)節(jié)瓶中的水量可以改變聲音的,改變敲擊瓶口的力度可以改變聲音的。(以上兩空均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)3.(6分)圖中為某物體沿直線運動的路程隨時間變化的圖象,則物體在3s內(nèi)運動的路程為m,物體在1s~3s內(nèi)處于狀態(tài),物體在5s內(nèi)的平均速度為m/s。4.(8分)生活中人們通常用兩種方法來比較運動快慢。方法①:相同路程比時間;方法②:,物理學用速度描述運動快慢,公式為,這種方法與日常方法(①/②)是相同的,速度單位有m/s和km/h,5m/s=km/h。5.(2分)甲、乙兩物體都做勻速直線運動,甲、乙兩物體的速度之比1:3,甲乙運動的時間之比3:2。6.(6分)如圖所示,是一款新型藍牙跑步耳機,佩戴時不堵塞耳朵,耳機發(fā)出的振動信號傳到聽覺神經(jīng)后,我們就可以聽到聲音了(選填“固體”、“液體”或“氣體”)可以傳聲;跑步時他聽到周圍環(huán)境的聲音是通過傳播的;增大音量指的是增大了聲音的。二、選擇題(每小題2分,共20分,7—14題中每題只有一個選項符合題目要求,第15、16題是雙選,每題有兩個選項符合題目要求,全部選對得1分,錯選或少選得0分)7.(2分)2021年1月,我國生物學家在浙江麗水發(fā)現(xiàn)兩棲動物新物種—百山祖角蟾。由圖可知,趴在成人大拇指上的百山祖角蟾體長約為()A.3m B.3dm C.3cm D.3mm(多選)8.(2分)行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲()A.馬蹄聲不能由空氣傳入人耳 B.馬踏在地面上時使土地振動而發(fā)聲 C.土地傳播聲音的速度比空氣快 D.睡在地上能感覺到地面振動9.(2分)疫情期間利用無人機給居民送包裹,如圖所示,無人機在空中沿水平方向勻速飛行()A.以無人機為參照物,包裹是運動的 B.以包裹為參照物,無人機是靜止的 C.以地面為參照物,無人機是靜止的 D.無人機在空中飛行時不屬于機械運動10.(2分)下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是()A.多次測量取平均值可以消除誤差 B.誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的 C.只要認真測量,就可以避免誤差 D.改進測量方法可以減小誤差11.(2分)如圖所示,有關(guān)聲現(xiàn)象的實驗中,下列說法不正確的是()A.甲圖中通過觀察紙屑跳動的幅度可以探究“響度與振幅的關(guān)系” B.乙圖中通過觀察乒乓球是否被彈起可以探究“聲音產(chǎn)生的條件” C.丙圖中通過逐漸抽取玻璃罩中的空氣可以直接得出真空不能傳聲 D.丁圖中通過用相同大小的力撥動伸出長度不同的刻度尺可以探究“音調(diào)與頻率的關(guān)系”12.(2分)在醫(yī)院、學校和科學研究部門附近,有如圖所示的禁鳴喇叭標志,在下列方法中()A.工人戴上防噪聲耳罩 B.在道路兩旁安裝噪聲檢測儀 C.給機器加上隔音罩 D.在摩托車上安裝消聲器13.(2分)如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是()A.乙、丁的音調(diào)和音色相同 B.甲、丙的音調(diào)和音色相同 C.甲、乙的音調(diào)和響度相同 D.丙、丁的音色和響度相同14.(2分)小明在學校舉行的體育運動會百米賽跑中,前50米用時6秒,后50米用時8秒()A.16.7m/s B.12.5m/s C.7.1m/s D.7.3m/s(多選)15.(2分)如圖所示是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器——編鐘。關(guān)于編鐘,下列說法正確的是()A.悠揚的編鐘聲是由鐘的振動產(chǎn)生的 B.大小不同的鐘振動幅度相同時,發(fā)聲的音調(diào)相同 C.敲鐘時,用力越大,鐘聲在空氣中的傳播速度越大 D.通過鐘聲能判斷鐘是否破損,利用了聲波傳遞信息(多選)16.(2分)鄭州市內(nèi)高架快速路陸續(xù)建成后,方便了市民的出行,小李隨爸媽坐汽車在某高架快速路上繞城一周,你認為他的描述不正確的是()A.以公交站臺為參照物,小李是運動的 B.汽車行駛過程中,路邊的房屋向后飛馳而去,這是因為小李選擇了地面為參照物 C.如圖甲所示,高架橋地面上所示的數(shù)字是對汽車的限速 D.期間有十分鐘,汽車速度儀表指示如圖乙所示,因此這段時間汽車的速度為60m/s三、實驗探究題(第17題14分,第18題8分,共22分)17.(14分)為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化以及如何變化,小明按如圖所示完成,如下實驗。(1)實驗原理:;實驗用到的測量工具:刻度尺和。(2)圖中AB段的距離sAB=cm,vAB=m/s。(3)測量時若過了A點才開始計時,將會導致AC段平均速度(選填“偏大”或“偏小”)。(4)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,理由是。18.(8分)某實驗小組在“測量物體運動的平均速度”實驗中,讓小球從斜面A點由靜止開始滾下,頻閃照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程(1)依據(jù)照片甲可判斷,小球在做(選填“加速”、“減速”或“勻速”)運動;(2)如果頻閃照相機每隔0.2s拍攝一次,并測得sAB=5cm,sBC=15cm,sCD=25cm,則小球在AC段的平均速度為m/s;(3)如圖乙所示,能說明小球在斜面上運動情況的圖象是;(4)小球在AD段運動過程中,上半段的速度為v1,下半段的速度為v2,全程的速度為v3,則它們的大小順序是:。四、綜合應用題(第19題10分,第20題16分,共26分)19.(10分)火車長200m,以72km/h的速度通過一個長為1000m的隧道,若火車完全處在隧道中時,求:(1)火車完全通過隧道需要多長時間?(2)火車內(nèi)乘客手機完全沒有信號的時間是多少?20.(16分)國慶長假,小明乘坐爸爸的汽車到外地游玩,細心的他觀察到汽車速度計的指針一直停在如圖所示的位置?;卮鹣铝袉栴}:(1)汽車以這樣的速度行駛30min,通過的路程是多少?(2)汽車在勻速行駛過程中向前面遠處的大山鳴笛,6s聽到回聲,求鳴笛時距離大山多遠?(聲速為340m/s)2023-2024學年河南省鄭州九十六中八年級(上)第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一、填空題(每空2分,共32分)1.(4分)如圖甲所示,木塊的長度是3.40cm,圖乙中停表的讀數(shù)是277.5s?!敬鸢浮?.40;277.5?!窘獯稹拷猓海?)由圖甲可知,刻度尺上1cm之間有10個小格,即此刻度尺的分度值為0.2cm,右側(cè)與4.40cm對齊;(2)由圖乙可知,在停表的中間表盤上,所以一個小格代表0.4min,所以分針指示的時間為4min=240s;在停表的大表盤上,1s之間有10個小格,由于偏向“7”一側(cè),所以秒針指示的時間為37.5s。故答案為:3.40;277.6。2.(6分)音樂課上,同學們飽含深情地演唱“我和我的祖國,一刻也不能分割……”振動產(chǎn)生的,小明同學用自己做的水瓶琴(如圖所示)給大家演奏歌曲,然后用筷子敲擊瓶口來“演奏樂曲”,其中調(diào)節(jié)瓶中的水量可以改變聲音的音調(diào),改變敲擊瓶口的力度可以改變聲音的響度。(以上兩空均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)【答案】振動;音調(diào);響度?!窘獯稹拷猓焊杪暿怯陕晭д駝赢a(chǎn)生的;調(diào)節(jié)瓶中的水量可以改變振動的頻率;改變敲擊瓶口的力度可以改變振動的振幅。故答案為:振動;音調(diào)。3.(6分)圖中為某物體沿直線運動的路程隨時間變化的圖象,則物體在3s內(nèi)運動的路程為1m,物體在1s~3s內(nèi)處于靜止狀態(tài),物體在5s內(nèi)的平均速度為0.4m/s?!敬鸢浮?;靜止;0.4【解答】解:根據(jù)圖像可知,物體在3s內(nèi)運動的路程為1m;由s﹣t圖象可知,在2s~3s內(nèi),所以物體的速度為0;由s﹣t圖象可知,當t=8s時,即物體在5s內(nèi)運動的路程為2m;物體在3s內(nèi)的平均速度:v===7.4m/s。故答案為:1;靜止。4.(8分)生活中人們通常用兩種方法來比較運動快慢。方法①:相同路程比時間;方法②:相同時間比路程,物理學用速度描述運動快慢,公式為v=,這種方法與日常方法②(①/②)是相同的,速度單位有m/s和km/h,5m/s=18km/h?!敬鸢浮肯嗤瑫r間比路程;v=;②;18?!窘獯稹拷猓荷钪校藗兺ǔS脙煞N方法來比較運動快慢;方法②:相同時間比路程;物理學用速度描述運動快慢,公式為v=,即相同時間比路程;(3)1m/s=3.4km/h,5m/s=5×4.6km/h=18km/h。故答案為:相同時間比路程;v=;②。5.(2分)甲、乙兩物體都做勻速直線運動,甲、乙兩物體的速度之比1:3,甲乙運動的時間之比3:21:2?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【解答】解:由v=可得甲==×=。故答案為:1:2。6.(6分)如圖所示,是一款新型藍牙跑步耳機,佩戴時不堵塞耳朵,耳機發(fā)出的振動信號傳到聽覺神經(jīng)后,我們就可以聽到聲音了固體(選填“固體”、“液體”或“氣體”)可以傳聲;跑步時他聽到周圍環(huán)境的聲音是通過空氣傳播的;增大音量指的是增大了聲音的響度。【答案】見試題解答內(nèi)容【解答】解:佩戴該耳機時,人聽到的聲音是通過頭骨,然后由聽覺神經(jīng)傳給大腦的,即聲音是通過固體傳播的;聲音可以在空氣中傳播,跑步時他聽到周圍環(huán)境的聲音是通過空氣傳播的;音量即聲音的大小,增大音量指的是增大了聲音的響度。故答案為:固體;空氣。二、選擇題(每小題2分,共20分,7—14題中每題只有一個選項符合題目要求,第15、16題是雙選,每題有兩個選項符合題目要求,全部選對得1分,錯選或少選得0分)7.(2分)2021年1月,我國生物學家在浙江麗水發(fā)現(xiàn)兩棲動物新物種—百山祖角蟾。由圖可知,趴在成人大拇指上的百山祖角蟾體長約為()A.3m B.3dm C.3cm D.3mm【答案】C【解答】解:由圖可知,趴在成人大拇指上的百山祖角蟾,即約3cm。故ABD錯誤,C正確。故選:C。(多選)8.(2分)行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲()A.馬蹄聲不能由空氣傳入人耳 B.馬踏在地面上時使土地振動而發(fā)聲 C.土地傳播聲音的速度比空氣快 D.睡在地上能感覺到地面振動【答案】BCD【解答】解:馬蹄踏在地上,使土地振動發(fā)出聲音,因為聲音在大地中的傳播速度比空氣中的傳播速度快,可以提前聽到從大地傳過來的聲音,故BCD正確。故選:BCD。9.(2分)疫情期間利用無人機給居民送包裹,如圖所示,無人機在空中沿水平方向勻速飛行()A.以無人機為參照物,包裹是運動的 B.以包裹為參照物,無人機是靜止的 C.以地面為參照物,無人機是靜止的 D.無人機在空中飛行時不屬于機械運動【答案】B【解答】解:AB、在無人機帶著包裹勻速飛行過程中,無人機與包裹是相對靜止的,B正確;C、無人機飛行時,其位置發(fā)生了改變,無人機是運動的;D、無人機在空中飛行時發(fā)生位置的改變,故D錯誤。故選:B。10.(2分)下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是()A.多次測量取平均值可以消除誤差 B.誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的 C.只要認真測量,就可以避免誤差 D.改進測量方法可以減小誤差【答案】D【解答】解:A、多次測量取平均值可以減小誤差,故A錯誤;B、錯誤是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的,因此誤差不可避免,故B錯誤;C、認真測量,但不能避免誤差;D、改進測量方法可以減小誤差,故D正確。故選:D。11.(2分)如圖所示,有關(guān)聲現(xiàn)象的實驗中,下列說法不正確的是()A.甲圖中通過觀察紙屑跳動的幅度可以探究“響度與振幅的關(guān)系” B.乙圖中通過觀察乒乓球是否被彈起可以探究“聲音產(chǎn)生的條件” C.丙圖中通過逐漸抽取玻璃罩中的空氣可以直接得出真空不能傳聲 D.丁圖中通過用相同大小的力撥動伸出長度不同的刻度尺可以探究“音調(diào)與頻率的關(guān)系”【答案】C【解答】解:A、甲圖中用大小不同的力敲鼓,故A正確。B、乙圖中通過觀察乒乓球是否被彈起可以探究“聲音的產(chǎn)生”,將音叉的振動放大。C、丙圖中通過逐漸抽取玻璃罩中的空氣,可以推理得出真空不能傳聲,實驗結(jié)論不能直接得出。D、丁圖中通過用相同大小的力撥動伸出長度不同的刻度尺,發(fā)出聲音的音調(diào)不同,故D正確。故選:C。12.(2分)在醫(yī)院、學校和科學研究部門附近,有如圖所示的禁鳴喇叭標志,在下列方法中()A.工人戴上防噪聲耳罩 B.在道路兩旁安裝噪聲檢測儀 C.給機器加上隔音罩 D.在摩托車上安裝消聲器【答案】D【解答】解:禁鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲的。A、工人戴上防噪聲耳罩,不符合題意。B、在道路旁安裝噪聲監(jiān)測儀,不能減弱噪聲。C、給機器加上隔音罩,不符合題意。D、在摩托車上安裝消聲器,符合題意。故選:D。13.(2分)如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是()A.乙、丁的音調(diào)和音色相同 B.甲、丙的音調(diào)和音色相同 C.甲、乙的音調(diào)和響度相同 D.丙、丁的音色和響度相同【答案】C【解答】解:A、乙、丁的振動的頻率相同,由于波的形狀是不同的,故A錯誤;B、甲、丙的振動的頻率不同,波形相同,故B錯誤;C、從圖中可以看出,甲和乙振動的頻率相同。故C正確;D、丙、丁的振幅不相同、丁響度不相同,故D錯誤;故選:C。14.(2分)小明在學校舉行的體育運動會百米賽跑中,前50米用時6秒,后50米用時8秒()A.16.7m/s B.12.5m/s C.7.1m/s D.7.3m/s【答案】C【解答】解:百米全程用時:t=t1+t2=5s+8s=14s;則百米全程的平均速度為:v==≈7.3m/s。故選:C。(多選)15.(2分)如圖所示是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器——編鐘。關(guān)于編鐘,下列說法正確的是()A.悠揚的編鐘聲是由鐘的振動產(chǎn)生的 B.大小不同的鐘振動幅度相同時,發(fā)聲的音調(diào)相同 C.敲鐘時,用力越大,鐘聲在空氣中的傳播速度越大 D.通過鐘聲能判斷鐘是否破損,利用了聲波傳遞信息【答案】AD【解答】解:A、敲擊鐘時發(fā)出的聲音是由鐘振動而產(chǎn)生的;B、大小不同的鐘振動幅度相同時,故B錯誤;C、敲鐘時,鐘聲的響度越大,故C錯誤;D、通過鐘聲能判斷鐘是否破損是利用了聲音可以傳遞信息。故選:AD。(多選)16.(2分)鄭州市內(nèi)高架快速路陸續(xù)建成后,方便了市民的出行,小李隨爸媽坐汽車在某高架快速路上繞城一周,你認為他的描述不正確的是()A.以公交站臺為參照物,小李是運動的 B.汽車行駛過程中,路邊的房屋向后飛馳而去,這是因為小李選擇了地面為參照物 C.如圖甲所示,高架橋地面上所示的數(shù)字是對汽車的限速 D.期間有十分鐘,汽車速度儀表指示如圖乙所示,因此這段時間汽車的速度為60m/s【答案】BD【解答】解:A.以公交站臺為參照物,小李是運動的。B.汽車行駛過程中,路邊的房屋向后飛馳而去。故B錯誤。C.如圖甲所示,高架橋地面上所示的數(shù)字是對汽車的限速。D.期間有十分鐘,汽車速度儀表指示如圖乙所示。故D錯誤。故選:BD。三、實驗探究題(第17題14分,第18題8分,共22分)17.(14分)為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化以及如何變化,小明按如圖所示完成,如下實驗。(1)實驗原理:v=;實驗用到的測量工具:刻度尺和秒表。(2)圖中AB段的距離sAB=40.0cm,vAB=0.2m/s。(3)測量時若過了A點才開始計時,將會導致AC段平均速度偏大(選填“偏大”或“偏小”)。(4)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間不正確,理由是小車過B的速度不為0?!敬鸢浮浚?)v=;秒表;(2)40.0;0.2;(3)偏大;(4)不正確;小車過B的速度不為0?!窘獯稹拷猓海?)測量平均速度的實驗原理為v=;要求得平均速度,測量路程的工具是刻度尺,故實驗所用的測量工具是刻度尺和秒表;(2)由圖知,AB段的距離sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.8cm,所用時間tAB=2s,小車通過AB段的平均速度:vAB==20cm/s=0.2m/s;(3)如果讓小車過了A點后才停止計時,測得的時間偏小;(4)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度,理由是小車過B的速度不為5。故答案為:(1)v=;秒表;0.2;(4)不正確。18.(8分)某實驗小組在“測量物體運動的平均速度”實驗中,讓小球從斜面A點由靜止開始滾下,頻閃照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程(1)依據(jù)照片甲可判斷,小球在做加速(選填“加速”、“減速”或“勻速”)運動;(2)如果頻閃照相機每隔0.2s拍攝一次,并測得sAB=5cm,sBC=15cm,sCD=25cm,則小球在AC段的平均速度為0.5m/s;(3)如圖乙所示,能說明小球在斜面上運動情況的圖象是C;(4)小球在AD段運動過程中,上半段的速度為v1,下半段的速度為v2,全程的速度為v3,則它們的大小順序是:v2>v3>v1?!敬鸢浮浚?)加速;(2)0.5;(3)C;(4)v2>v3>v1?!窘獯稹拷猓海?)由圖甲可知,小球在斜面上運動時,所以小球的速度越來越大;(2)由圖甲可知,小球在AC段的運動時間:tAC=2×0.4s=0.4s,小球在AC段的運動路程:sAC=sAB+sBC=6cm+15cm=20cm=0.2m;小球在AC段的平均速度:vAC===0.5m/s;(3)根據(jù)甲可知,小球在斜面上的運動是加速運動A圖是速度減小的圖象,故A錯誤;B圖是勻速運動的圖象,故B錯誤;C圖是速度越來越大的加速運動,故C正確;D圖是速度先減小后增大的變速運動,故D錯誤;故選:C;(4)由于小車的運動速度越來越大,所以上段路程的速度v8是最小的,小車通過的全程的速度v3是居中的,下半段路程的速度v2是最快的,則v2,v2,v3的大小關(guān)系是v6>v3>v1。故答案為:(1)加速;(2)4.5

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