第三單元《整 理與分類》(單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版2024_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=PAGE1*2-11頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)◎第=PAGE1*22頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)第=PAGE1*2-11頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)◎第=PAGE1*22頁(yè)共=SECTIONPAGES2*24頁(yè)第三單元測(cè)試題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、填空題1.為了安全,交通規(guī)則規(guī)定在路上行走要靠()邊。2.賽車。排在第一的是號(hào)車。3.如圖,小可的()邊是小能,小麗的左邊是()。小麗在小能的()面,在小為的()邊。小為的()面是小可。4.(1)在的()面;(2)在的()面;(3)()在的()面;(4)在的()面;5.把下面的紐扣按兩種不同的標(biāo)準(zhǔn)分一分,并填一填。按(

)分(

)(

)個(gè)(

)(

)個(gè)按(

)分(

)(

)個(gè)(

)(

)個(gè)(

)(

)個(gè)6.左圖中○在☆的()面,△在的()面。評(píng)卷人得分二、判斷題7.在路上行走或上下樓梯時(shí),我們都應(yīng)該靠右邊走。()8.下圖中,的前面是。()9.下圖中的2個(gè)小朋友上、下樓梯都是靠右行。()

10.蘋果和西瓜都是水果。()11.分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果就不同,但總數(shù)相同。()12.如圖畫的是左手。()評(píng)卷人得分三、連線題13.物品放哪里?請(qǐng)連一連。評(píng)卷人得分四、解答題14.把每組中不同類的圈出來。(1)(2)15.按不同的標(biāo)準(zhǔn)分一分,看誰的分類方法多。

16.?dāng)?shù)一數(shù),填一填。(1)一共有(

)個(gè)圖形。(2)從左數(shù),球排第(

);從右數(shù),球排第(

)。(3)從左往右數(shù),第(

)個(gè)和第(

)個(gè)是圓柱。(4)把右邊3個(gè)圖形圈起來,把左邊第3個(gè)圖形涂上顏色。17.(1)一共有(

)個(gè)圖形,從右往左數(shù),排在第(

)個(gè)。(2)左邊有(

)個(gè)圖形,右邊有(

)個(gè)圖形。(3)圈出右邊的4個(gè)圖形,涂出從右邊數(shù)起的第4個(gè)圖形。18.從左數(shù),第(

)個(gè)是球;從右數(shù),第3個(gè)是(

),請(qǐng)把從右邊數(shù)第4個(gè)圖形圈起來,然后把左邊的4個(gè)圖涂上顏色。答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案:1.右【解析】略2.3【分析】距離終點(diǎn)最近,即在最前邊的是排第一的,由此解答。【詳解】由分析得:排在第一的是3號(hào)車。3.右小為前右后【分析】左手的方向是左邊,右手的方向是右邊。講臺(tái)的方向?yàn)榍?,由此找到?duì)應(yīng)位置填寫即可。【詳解】如圖,小可的右邊是小能,小麗的左邊是小為。小麗在小能的前面,在小為的右邊。小為的后面是小可。4.上左長(zhǎng)方形右下【解析】略5.見詳解【分析】觀察如圖的紐扣,按形狀可分為正方形、圓形、三角形;按孔的個(gè)數(shù)可分為兩個(gè)孔、四個(gè)孔;按顏色可分為黑色、白色;再根據(jù)表格的特點(diǎn)選擇合適分類方法補(bǔ)充完整?!驹斀狻堪矗椎膫€(gè)數(shù))分(兩個(gè)孔)(10)個(gè)(四個(gè)孔)(6)個(gè)按(形狀)分(正方形)(5)個(gè)(圓形)(7)個(gè)(三角形)(4)個(gè)或按(顏色)分(黑色)(8)個(gè)(白色)(8)個(gè)按(形狀)分(正方形)(5)個(gè)(圓形)(7)個(gè)(三角形)(4)個(gè)6.上下【分析】頭為上,腳為下。觀察發(fā)現(xiàn)☆的上面是○,的下面是△;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:圖中○在☆的上面,△在的下面。7.√【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),平時(shí)行走的時(shí)候靠右側(cè)通行,所以路上行走或上下樓梯靠右行,據(jù)此解答?!驹斀狻柯飞闲凶呋蛏舷聵翘輹r(shí)靠右邊走,此說法正確。故答案為:√8.√【分析】看圖可知,獅子在最前面,袋鼠在第二位,小鹿在最后?!驹斀狻康那懊媸?,此說法是正確的。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題考查了前、后位置。9.√【詳解】根據(jù)左右的方位知識(shí),結(jié)合圖示解答即可?!疽?guī)范解答】解:根據(jù)左右的方位知識(shí)可知,圖中的小朋友上、下樓梯靠右行。所以原題說法正確。故答案為:。【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了左右的方位知識(shí),結(jié)合圖示解答即可。10.√【分析】蘋果和西瓜都是水果,據(jù)此得出結(jié)論即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析知:原題結(jié)論正確。故答案為:√11.√【分析】對(duì)于一些事物,按照分類標(biāo)準(zhǔn)的不同,分類的結(jié)果就不相同,但是總數(shù)還是這些事物,并沒有增加或減少??梢耘e例說明。【詳解】觀察這些鉛筆,可以按顏色分,也可以按有沒有橡皮分,還可以按有沒有削過分。分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果就不同,但是總數(shù)相同。故答案為:√。【點(diǎn)睛】此題是考查物體分類與整理的相關(guān)知識(shí),分類的關(guān)鍵是善于發(fā)現(xiàn)事物的不同特征,根據(jù)不同特征,把有相同特征的分為一類。12.×【分析】伸出雙手,對(duì)照?qǐng)D示做動(dòng)作,即可判斷左右手?!驹斀狻可斐鲭p手演示可得:如圖畫的是右手,所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)自己左右手的認(rèn)識(shí),可以借助自己的手來判斷。13.【解析】略14.見詳解【分析】(1)老鼠、老虎、兔子都屬于動(dòng)物,而桃子不屬于動(dòng)物;(2)大巴車、自行車、小轎車屬于交通工具,而房子不屬于交通工具?!驹斀狻恳李}意:(1)

(2)

【點(diǎn)睛】本題主要考查按不同標(biāo)準(zhǔn)分類,在不同的分類標(biāo)準(zhǔn)下結(jié)果可能是不相同的,熟練掌握即可。15.按照鉛筆的長(zhǎng)度分類:①,②⑤⑥,③④按照鉛筆有無橡皮分類:①③,②④⑤⑥按照鉛筆有無削過分類:①②⑤⑥,③④【分析】在不同分類是標(biāo)準(zhǔn)下,分類是結(jié)果可能不同,這里可以按照鉛筆的長(zhǎng)度分類,按照鉛筆有無橡皮分類,有無削過分類,據(jù)此回答即可?!驹斀狻堪凑臻L(zhǎng)度分類:最短的鉛筆:①,不長(zhǎng)不短的鉛筆:②⑤⑥,最長(zhǎng)的鉛筆:③④;按照鉛筆有無橡皮分類:帶有橡皮的鉛筆:①③,沒有橡皮的鉛筆:②④⑤⑥按照鉛筆有無削過分類:削過:①②⑤⑥,沒有削過:③④(答案不唯一)【點(diǎn)睛】本題主要考查按不同標(biāo)準(zhǔn)分類,熟練掌握即可。16.(1)8(2)6;3(3)2;4(4)圖見詳解【分析】(1)數(shù)一數(shù)可知,共有8個(gè)圖形;(2)左手的方向是左邊,從左數(shù)球排第6;右手的方向是右邊,從右數(shù),球排第3;(3)從左往右數(shù),第2個(gè)和第4個(gè)是圓柱;(4)右邊三個(gè)圖形為長(zhǎng)方體,正方體和球,圈起來即可;左邊第3個(gè)圖形是正方體,涂顏色即可?!驹斀狻浚?)一共有8個(gè)圖形。(2)從左數(shù),球排第6;從右數(shù),球排第3。(3)從左往右數(shù),第2個(gè)和第4個(gè)是圓柱。(4)把右邊3個(gè)圖形圈起來,把左邊第3個(gè)圖形涂上顏色。17.(1)9;4(2)2;6(3)見詳解【分析】(1)

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