1.1細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位課件高一上學(xué)期生物人教版必修一_第1頁
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文檔簡介

細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第一章第一節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.闡述生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。(重難點(diǎn))2.概述細(xì)胞學(xué)說的建立過程、內(nèi)容和意義。(重難點(diǎn))3.認(rèn)同技術(shù)進(jìn)步在科學(xué)發(fā)展中的作用。問題探討大熊貓和冷箭竹形態(tài)迥異,但它們的生命活動(dòng)的基本單位都是細(xì)胞。討論:如何獲取和提供證據(jù)說明大熊貓和冷箭竹都是由細(xì)胞構(gòu)成的?并評(píng)價(jià)各自的證據(jù)是否正確和充分。首先將大熊貓和冷箭竹的組織制成裝片或切片,然后在顯微鏡下觀察這些組織是否是由細(xì)胞構(gòu)成。從人體的解剖和觀察入手器官、組織水平研究生命(宏觀)自制顯微鏡觀察到活細(xì)胞(微觀)一、細(xì)胞學(xué)說及其建立過程觀察花粉、胚珠和柱頭組織理論概括首先提出細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位。研究動(dòng)物細(xì)胞形成機(jī)理和個(gè)體發(fā)育與施萊登共同提出細(xì)胞學(xué)說,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。魏爾肖在講演新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果科學(xué)家時(shí)間貢獻(xiàn)不足維薩里、比夏1543年器官、組織水平研究生命未深入到細(xì)胞水平列文虎克1665年用顯微鏡觀察到了活細(xì)胞未上升到理論水平馬爾比基17世紀(jì)用顯微鏡觀察了動(dòng)植物的微細(xì)結(jié)構(gòu)未用細(xì)胞來描述施萊登19世紀(jì)首先提出細(xì)胞是構(gòu)成指物體的基本單位未與動(dòng)物界聯(lián)系施旺19世紀(jì)與施萊登共同提出細(xì)胞學(xué)說,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的未搞清楚細(xì)胞來源的過程耐格里19世紀(jì)觀察到了新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果未上升到理論水平維爾肖1858年總結(jié)出:細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞未考慮非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生命的增殖小結(jié)細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容:1.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體。一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。2.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。3.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。意義:揭示動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性。思考科學(xué)家是如何通過獲得證據(jù)來說明動(dòng)植物體由細(xì)胞構(gòu)成這一結(jié)論的?解剖和顯微鏡觀察+歸納概括→形成理論通過分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程,你領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有哪些特點(diǎn)?1、從觀察入手;2、離不開技術(shù)支持;3、理論形成要觀察和概括歸納的結(jié)合;4、多科學(xué)家共同參與共同努力的結(jié)果。二、細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)(1)單細(xì)胞生物e.g.草履蟲僅依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成運(yùn)動(dòng)、分裂、攝食、呼吸、生長、應(yīng)激性等各項(xiàng)生命活動(dòng)。1、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞(2)多細(xì)胞生物多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列

復(fù)雜的生命活動(dòng)。(3)病毒Tip:病毒是生物,但不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)和核酸組成。

病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在其它生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖。

一旦離開了活的細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動(dòng)。小結(jié)(1)單細(xì)胞生物能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng);(2)多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng);(3)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活細(xì)胞中才能生活。生命活動(dòng)離不開細(xì)胞?。?!2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次葉的表皮細(xì)胞葉的保護(hù)組織葉(器官)冷箭竹(個(gè)體)心肌細(xì)胞心?。∪饨M織)血液循環(huán)系統(tǒng)心臟(器官)(肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織等)大熊貓(個(gè)體)細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)冷箭竹:大熊貓:→個(gè)體草履蟲:細(xì)胞(個(gè)體)根據(jù)P6圖1-3,你能說出自然界的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次嗎?細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈種群:在一定的區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個(gè)體就是一個(gè)種群;群落:在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有種群/生物組成一個(gè)群落;生態(tài)系統(tǒng):在一定空間內(nèi),生物群落和它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體;生物圈:由地球上所有的生物和生物生活的無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成;判斷①一個(gè)森林里所有的鳥構(gòu)成了種群嗎?

②一個(gè)池塘里所有的魚構(gòu)成了種群嗎?

③一個(gè)池塘里所有動(dòng)植物構(gòu)成了群落嗎?

④一個(gè)池塘里所有生物構(gòu)成了群落嗎?

⑤水、空氣、陽光是生命

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