《誠實守信-禮貌待人》主題班會課件備課講稿_第1頁
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文檔簡介

誠實守信

禮貌待人有關(guān)誠信的名言一言既出,駟馬難追生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅niē言不信者,行不果——墨子

虛偽的真誠,比魔鬼更可怕——泰戈爾民無信不立——孔子沒有誠實何來尊嚴——西塞羅

《借橡皮》小林上課時借了同桌的橡皮,后來同桌找她還橡皮,她很喜歡同桌的卡通橡皮就不想還給同桌,就找借口一天拖一天。又一次,她又忘了帶橡皮回學校,又向同桌借,這一次同桌不愿意借給她了。她再問其他同學借,其他同學也不愿意借給她。

1、平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。

2、尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立?;卮饚熼L問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。

3、同學之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。

2003年有關(guān)部門面向全國中小學生看展了“你認為最急迫解決最需要解決的校園傷害”問卷調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示“語言傷害”居眾多傷害中的首位,比例高達81.45%。不少同學曾經(jīng)因為不雅語言傷害了別人或者被別人傷害,你有相似的經(jīng)歷嗎?(嚴禁給同學取綽號)

4、使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善,接受或遞送物品時要起立并用雙手。

5、未經(jīng)允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

6、不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉。

7、誠實守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

8、上、下課時起立向老師致敬,下課時,請老師先行。文明禮貌日常用語

★見面問候語:您好;早上好;下午好;晚上好。

★分手辭別語:再見;再會。

★求助于人語:請;請問;請幫忙。

★受人相助語:謝謝。

★得到感謝語:別客氣,不用謝。

★打擾別人語:請原諒,對不起。

★聽到致歉語:不要緊,沒關(guān)系。

★接待來客語:請進;請坐;請喝茶。

★送別客人語:再見;慢走;歡迎再來。

★無力助人語:抱歉;實在對不起;請原諒。

★禮稱別人語:叔叔;阿姨;伯伯;奶奶;哥哥;姐姐;弟弟;妹妹;先生;小姐;老師;師傅;朋友。

★提醒別人語:請您小心;請您注意;請您別著急。

★提醒行人語:請您注意安全。

★提醒排隊語:請大家自覺排隊;請您排隊好么?

★接打電話語:接:您好!我是某某,請講話。掛:謝謝!再見?!罢\實守信

做文明小學生”倡議書親愛的同學們:

作為新時代的小學生,我們應(yīng)該讓誠信落實于實際行動,讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我向全班學生發(fā)出如下倡議:1.樹立學校個人誠信形象:熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》規(guī)定,在行為方面做到:不說謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的錯誤,有錯就改;說實話,做實事。2.樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母和長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務(wù)勞動;言行一致,勇于負責。

3.樹立文明知禮形象:真誠待人,文明知禮,崇尚科學,追求真知,做一個有知

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