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蘇教版語文高一上學(xué)期自測(cè)試題(答案在后面)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(18分)閱讀下面的文章,完成下面的題目。在歷史的長(zhǎng)河中,我國(guó)古代文學(xué)創(chuàng)作豐富多彩,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的作家和作品。這些作品不僅反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),還傳承了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。以下是一篇關(guān)于古代文學(xué)作品的閱讀材料,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容回答問題?!炯住俊对?shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,收錄了西周初年至春秋中葉的305篇詩(shī)歌,分為風(fēng)、雅、頌三部分。其中,風(fēng)部分多為民歌,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活和人民的思想感情;雅部分多為貴族詩(shī)歌,表達(dá)了他們的政治觀點(diǎn)和道德觀念;頌部分多為祭祀用的詩(shī)歌,歌頌了祖先和神靈?!疽摇刻圃?shī)是我國(guó)古代文學(xué)的瑰寶,被譽(yù)為“詩(shī)的黃金時(shí)代”。唐代詩(shī)歌內(nèi)容豐富,風(fēng)格多樣,有現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義、山水田園詩(shī)等。其中,李白、杜甫、白居易等詩(shī)人成就斐然。李白,字太白,號(hào)青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人。他的詩(shī)歌想象豐富,意境深遠(yuǎn),語言豪放,被譽(yù)為“詩(shī)仙”。代表作有《將進(jìn)酒》《廬山謠》《望廬山瀑布》等。杜甫,字子美,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他的詩(shī)歌關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),同情人民疾苦,被譽(yù)為“詩(shī)圣”。代表作有《春望》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《三吏》等。白居易,字樂天,唐代著名的詩(shī)人、政治家。他的詩(shī)歌通俗易懂,關(guān)注民生,被譽(yù)為“詩(shī)史”。代表作有《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》《賦得古原草送別》等?!拘☆}1】請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《詩(shī)經(jīng)》的主要內(nèi)容和特點(diǎn)?!拘☆}2】請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹李白的詩(shī)歌特點(diǎn)及其代表作?!拘☆}3】請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹杜甫的詩(shī)歌特點(diǎn)及其代表作?!拘☆}4】請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹白居易的詩(shī)歌特點(diǎn)及其代表作?!拘☆}5】結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)古代文學(xué)的認(rèn)識(shí)。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(17分)閱讀下面的文章,完成下面小題?!独菆D騰》讀后感我讀《狼圖騰》已有數(shù)年,但每次重讀,總有新的感受。這是一部以草原為背景,講述草原文化和狼文化的小說,作者通過描繪狼的生活習(xí)性、狩獵技巧、團(tuán)隊(duì)精神等,展現(xiàn)了狼的獨(dú)特魅力和草原文化的豐富內(nèi)涵。狼是草原上的頂級(jí)掠食者,它們具有敏銳的觀察力、超強(qiáng)的生存能力和頑強(qiáng)的毅力。在小說中,作者詳細(xì)描述了狼的狩獵過程,狼群如何分工合作,如何利用地形、氣候等自然條件,捕捉獵物。狼的團(tuán)隊(duì)精神讓我深受觸動(dòng),它們?cè)卺鳙C中相互配合,共同完成任務(wù),這種團(tuán)隊(duì)精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。草原文化是游牧民族的文化,它具有開放、包容、勇往直前的特點(diǎn)。草原人民與狼共生共榮,他們尊重狼,將狼視為圖騰,認(rèn)為狼是勇敢、智慧和力量的象征。在小說中,草原人民與狼的關(guān)系充滿了和諧與尊重,這種關(guān)系讓我對(duì)草原文化和狼文化有了更深的理解。閱讀《狼圖騰》,我深感草原文化和狼文化的魅力。以下是我在閱讀過程中的一些感悟:1.勇敢、智慧和力量。狼是草原上的頂級(jí)掠食者,它們具有敏銳的觀察力、超強(qiáng)的生存能力和頑強(qiáng)的毅力。這種勇敢、智慧和力量,正是我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì)。2.團(tuán)隊(duì)精神。狼群的狩獵過程充滿了團(tuán)隊(duì)精神,它們?cè)卺鳙C中相互配合,共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,在工作和生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。3.尊重自然。草原人民與狼共生共榮,他們尊重狼,將狼視為圖騰,認(rèn)為狼是勇敢、智慧和力量的象征。這種尊重自然的精神,正是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)。4.包容與和諧。草原文化與狼文化相互融合,形成了獨(dú)特的草原文化。這種包容與和諧的精神,正是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說通過描繪狼的生活習(xí)性、狩獵技巧、團(tuán)隊(duì)精神等,展現(xiàn)了狼的獨(dú)特魅力和草原文化的豐富內(nèi)涵。B.小說以草原為背景,講述草原文化和狼文化的相互關(guān)系,展現(xiàn)了草原人民的勇敢、智慧和力量。C.小說通過描述狼的狩獵過程,展現(xiàn)了狼群的團(tuán)隊(duì)精神和草原文化的開放、包容、勇往直前的特點(diǎn)。D.小說通過草原人民與狼的關(guān)系,揭示了草原文化和狼文化的和諧共處。(2)小說中狼的哪些品質(zhì)給作者留下了深刻的印象?(3)小說中草原文化和狼文化有哪些相互關(guān)系?(4)閱讀《狼圖騰》,你有哪些感悟?三、文言文閱讀(20分)閱讀下面的文言文,完成下列小題。【甲】子貢問曰:“賜倦于學(xué)矣,愿息事君,可乎?”孔子曰:“賜也,女以予為多學(xué)而識(shí)之者與?”對(duì)曰:“然。非與?”曰:“非也。予一以貫之?!弊迂晢栐唬骸翱鬃悠湫藕??”曰:“美哉,德也!若圣與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。予一以貫之。”子貢問曰:“何謂也?”孔子曰:“賜也,可以言與?是故惡夫佞者。”子貢曰:“然,雖然,非與?”孔子曰:“非也。予欲無言?!弊迂曉唬骸白尤绮谎裕瑒t小子何述焉?”孔子曰:“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉。天何言哉?”子貢曰:“夫子之文章,可得而聞也;夫子之言性與天道,不可得而聞也。”夫子蹴然曰:“賜也,可以言性與天道矣!性與天道,不可得而聞也;聞斯二者,其生民之德,存乎鑒也。”【乙】子貢曰:“夫子之文章,可得而聞也;夫子之言性與天道,不可得而聞也?!笨鬃釉唬骸百n也,予欲無言?!弊迂曉唬骸白尤绮谎裕瑒t小子何述焉?”孔子曰:“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉。天何言哉?”孔子與弟子子貢在談話。子貢問孔子是否多學(xué)而識(shí)之,孔子回答說他一以貫之。子貢問孔子是否可信,孔子稱贊他的美德,但自謙自己不是圣人或仁人??鬃訌?qiáng)調(diào)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,并說他一以貫之。子貢問“一以貫之”是什么意思,孔子回答說他不想說話。子貢問如果不說話,他們?cè)趺磳W(xué)習(xí),孔子回答說他不想說話,就像天沒有說話一樣,四季運(yùn)行,百物生長(zhǎng)。子貢說孔子的話語可以聽到,但關(guān)于性和天道的話聽不到??鬃诱f子貢可以談?wù)撔院吞斓?,因?yàn)樾院吞斓朗遣豢傻玫?,但聽到的這兩者,對(duì)于存民之德有重要意義。一、選擇題1.下列對(duì)“子貢問曰:‘賜倦于學(xué)矣,愿息事君,可乎?’”這句話的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.子貢問孔子是否可以停止學(xué)習(xí),專心事奉君主B.子貢向孔子請(qǐng)教如何平衡學(xué)習(xí)和事奉君主的關(guān)系C.子貢覺得自己學(xué)習(xí)太累了,想停下來專心事奉君主D.子貢想知道自己是否可以停止學(xué)習(xí),專心事奉君主2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括孔子在文中的主要觀點(diǎn)。3.翻譯下列句子:①子貢問曰:“孔子其信乎?”②天何言哉?4.請(qǐng)結(jié)合文中的內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“一以貫之”這一學(xué)習(xí)方法的看法。5.請(qǐng)以“學(xué)習(xí)與思考”為話題,寫一篇不少于800字的作文。四、古代詩(shī)歌閱讀(第1題3分,第2題6分)閱讀下面這首詩(shī),完成下列小題。登飛來峰(宋)王安石飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層?!拘☆}1】這首詩(shī)的體裁是_______,首聯(lián)采用了_______的修辭手法。【小題2】請(qǐng)簡(jiǎn)要分析頸聯(lián)“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”所蘊(yùn)含的哲理。五、名句名篇默寫(6分)題目:請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容,默寫出以下名句。【名句】白日依山盡,黃河入海流。六、語言文字運(yùn)用Ⅰ(9分)閱讀下面的文字,完成下列小題?!鹃喿x材料】《荷塘月色》是朱自清先生的一篇膾炙人口的散文,描繪了作者在荷塘邊月下的所思所感。以下是對(duì)該段文字的節(jié)選:月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——朦朧中隱約可以辨出遠(yuǎn)山青黑的輪廓。1.下列對(duì)文中“朦朧中隱約可以辨出遠(yuǎn)山青黑的輪廓”這句話的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.“朦朧”形容月光透過淡淡的云層,顯得柔和而柔和,給人以夢(mèng)幻般的感覺。B.“隱約”表示看不清,但能大致分辨出遠(yuǎn)山的輪廓,突出了月光的朦朧美。C.“青黑的輪廓”描繪了遠(yuǎn)山在月光下的顏色,表現(xiàn)了月夜的靜謐。D.該句通過視覺描寫,展現(xiàn)了月光下荷塘的美麗景色,體現(xiàn)了作者對(duì)自然美的感悟。2.下列對(duì)《荷塘月色》這篇文章的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.文章通過描寫荷塘月色,表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。B.作者在文中運(yùn)用了多種修辭手法,如比喻、擬人等,增強(qiáng)了文章的感染力。C.文章的結(jié)尾部分,作者抒發(fā)了對(duì)人生哲理的思考,提升了文章的深度。D.文章的敘述角度主要是以第一人稱視角,讓讀者更能貼近作者的情感。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上”這句話的修辭手法及其作用。七、語言文字運(yùn)用Ⅱ(11分)閱讀下面的文章,完成下列題目?!鹃喿x材料】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),蝙蝠能夠在完全黑暗的夜晚準(zhǔn)確飛行,這得益于它們具有一種特殊的回聲定位系統(tǒng)。蝙蝠發(fā)出超聲波,當(dāng)超聲波遇到障礙物時(shí),會(huì)反射回來,蝙蝠通過接收這些反射波來判斷周圍環(huán)境和物體的位置。這種回聲定位系統(tǒng)使得蝙蝠能夠在夜間捕食、避障,甚至進(jìn)行長(zhǎng)距離的遷徙。近年來,科學(xué)家們?cè)噲D將這一原理應(yīng)用于無人駕駛汽車和無人機(jī)等高科技領(lǐng)域。通過安裝回聲定位設(shè)備,這些高科技設(shè)備能夠在復(fù)雜環(huán)境中進(jìn)行導(dǎo)航,提高安全性。以下是一段關(guān)于回聲定位系統(tǒng)的科普說明文?!究破照f明文】回聲定位系統(tǒng)是一種利用聲波反射原理進(jìn)行定位和測(cè)距的技術(shù)。它廣泛應(yīng)用于生物、軍事、地質(zhì)勘探等領(lǐng)域。以下是回聲定位系統(tǒng)的工作原理:1.發(fā)射器發(fā)射超聲波;2.超聲波遇到物體后反射回來;3.接收器接收反射波;4.通過分析反射波的特性,計(jì)算出物體的位置和距離。一、選擇題(每題2分,共10分)1.下列關(guān)于回聲定位系統(tǒng)的說法,正確的是:A.蝙蝠利用回聲定位系統(tǒng)進(jìn)行捕食,是因?yàn)樗鼈冊(cè)谝归g視力不佳。B.回聲定位系統(tǒng)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用主要是為了提高偵察設(shè)備的隱蔽性。C.回聲定位系統(tǒng)的工作原理是通過分析反射波的特性來計(jì)算物體的位置和距離。D.回聲定位系統(tǒng)在地質(zhì)勘探中的應(yīng)用可以精確到厘米級(jí)別。2.下列關(guān)于科普說明文的說法,正確的是:A.科普說明文通常采用客觀、平實(shí)的語言風(fēng)格。B.科普說明文的主要內(nèi)容是介紹科普知識(shí),不需要考慮語言表達(dá)的藝術(shù)性。C.科普說明文的目的是為了普及科學(xué)知識(shí),因此不需要引用權(quán)威數(shù)據(jù)。D.科普說明文的寫作手法單一,主要以敘述為主。二、簡(jiǎn)答題(每題5分,共10分)3.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明回聲定位系統(tǒng)在無人駕駛汽車和無人機(jī)領(lǐng)域的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)。4.請(qǐng)分析科普說明文《回聲定位系統(tǒng)》中運(yùn)用了哪些說明方法,并舉例說明。八、寫作題(60分)題目:請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的變遷”為題,寫一篇不少于800字的作文。要求:1.結(jié)合自身經(jīng)歷,描繪家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、風(fēng)土人情等方面的變化;2.突出家鄉(xiāng)變遷中的人物故事,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情;3.結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,運(yùn)用記敘、描寫、抒情等手法;4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。蘇教版語文高一上學(xué)期自測(cè)試題及答案指導(dǎo)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(18分)閱讀下面的文章,完成下面的題目。在歷史的長(zhǎng)河中,我國(guó)古代文學(xué)創(chuàng)作豐富多彩,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的作家和作品。這些作品不僅反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),還傳承了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。以下是一篇關(guān)于古代文學(xué)作品的閱讀材料,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容回答問題。【甲】《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,收錄了西周初年至春秋中葉的305篇詩(shī)歌,分為風(fēng)、雅、頌三部分。其中,風(fēng)部分多為民歌,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活和人民的思想感情;雅部分多為貴族詩(shī)歌,表達(dá)了他們的政治觀點(diǎn)和道德觀念;頌部分多為祭祀用的詩(shī)歌,歌頌了祖先和神靈?!疽摇刻圃?shī)是我國(guó)古代文學(xué)的瑰寶,被譽(yù)為“詩(shī)的黃金時(shí)代”。唐代詩(shī)歌內(nèi)容豐富,風(fēng)格多樣,有現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義、山水田園詩(shī)等。其中,李白、杜甫、白居易等詩(shī)人成就斐然。李白,字太白,號(hào)青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人。他的詩(shī)歌想象豐富,意境深遠(yuǎn),語言豪放,被譽(yù)為“詩(shī)仙”。代表作有《將進(jìn)酒》《廬山謠》《望廬山瀑布》等。杜甫,字子美,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他的詩(shī)歌關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),同情人民疾苦,被譽(yù)為“詩(shī)圣”。代表作有《春望》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《三吏》等。白居易,字樂天,唐代著名的詩(shī)人、政治家。他的詩(shī)歌通俗易懂,關(guān)注民生,被譽(yù)為“詩(shī)史”。代表作有《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》《賦得古原草送別》等?!拘☆}1】請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《詩(shī)經(jīng)》的主要內(nèi)容和特點(diǎn)?!拘☆}2】請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹李白的詩(shī)歌特點(diǎn)及其代表作?!拘☆}3】請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹杜甫的詩(shī)歌特點(diǎn)及其代表作?!拘☆}4】請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹白居易的詩(shī)歌特點(diǎn)及其代表作。【小題5】結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)古代文學(xué)的認(rèn)識(shí)。答案:【小題1】《詩(shī)經(jīng)》主要收錄了西周初年至春秋中葉的305篇詩(shī)歌,分為風(fēng)、雅、頌三部分。特點(diǎn)是反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活和人民的思想感情,語言樸實(shí),形式多樣?!拘☆}2】李白的詩(shī)歌特點(diǎn)是想象豐富,意境深遠(yuǎn),語言豪放。代表作有《將進(jìn)酒》《廬山謠》《望廬山瀑布》等?!拘☆}3】杜甫的詩(shī)歌特點(diǎn)是關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),同情人民疾苦。代表作有《春望》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《三吏》等?!拘☆}4】白居易的詩(shī)歌特點(diǎn)是通俗易懂,關(guān)注民生。代表作有《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》《賦得古原草送別》等?!拘☆}5】古代文學(xué)是我國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民的思想感情。通過閱讀古代文學(xué)作品,我們可以了解歷史,傳承文化,提高審美情趣。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(17分)閱讀下面的文章,完成下面小題?!独菆D騰》讀后感我讀《狼圖騰》已有數(shù)年,但每次重讀,總有新的感受。這是一部以草原為背景,講述草原文化和狼文化的小說,作者通過描繪狼的生活習(xí)性、狩獵技巧、團(tuán)隊(duì)精神等,展現(xiàn)了狼的獨(dú)特魅力和草原文化的豐富內(nèi)涵。狼是草原上的頂級(jí)掠食者,它們具有敏銳的觀察力、超強(qiáng)的生存能力和頑強(qiáng)的毅力。在小說中,作者詳細(xì)描述了狼的狩獵過程,狼群如何分工合作,如何利用地形、氣候等自然條件,捕捉獵物。狼的團(tuán)隊(duì)精神讓我深受觸動(dòng),它們?cè)卺鳙C中相互配合,共同完成任務(wù),這種團(tuán)隊(duì)精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。草原文化是游牧民族的文化,它具有開放、包容、勇往直前的特點(diǎn)。草原人民與狼共生共榮,他們尊重狼,將狼視為圖騰,認(rèn)為狼是勇敢、智慧和力量的象征。在小說中,草原人民與狼的關(guān)系充滿了和諧與尊重,這種關(guān)系讓我對(duì)草原文化和狼文化有了更深的理解。閱讀《狼圖騰》,我深感草原文化和狼文化的魅力。以下是我在閱讀過程中的一些感悟:1.勇敢、智慧和力量。狼是草原上的頂級(jí)掠食者,它們具有敏銳的觀察力、超強(qiáng)的生存能力和頑強(qiáng)的毅力。這種勇敢、智慧和力量,正是我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì)。2.團(tuán)隊(duì)精神。狼群的狩獵過程充滿了團(tuán)隊(duì)精神,它們?cè)卺鳙C中相互配合,共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,在工作和生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。3.尊重自然。草原人民與狼共生共榮,他們尊重狼,將狼視為圖騰,認(rèn)為狼是勇敢、智慧和力量的象征。這種尊重自然的精神,正是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)。4.包容與和諧。草原文化與狼文化相互融合,形成了獨(dú)特的草原文化。這種包容與和諧的精神,正是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說通過描繪狼的生活習(xí)性、狩獵技巧、團(tuán)隊(duì)精神等,展現(xiàn)了狼的獨(dú)特魅力和草原文化的豐富內(nèi)涵。B.小說以草原為背景,講述草原文化和狼文化的相互關(guān)系,展現(xiàn)了草原人民的勇敢、智慧和力量。C.小說通過描述狼的狩獵過程,展現(xiàn)了狼群的團(tuán)隊(duì)精神和草原文化的開放、包容、勇往直前的特點(diǎn)。D.小說通過草原人民與狼的關(guān)系,揭示了草原文化和狼文化的和諧共處。答案:D(2)小說中狼的哪些品質(zhì)給作者留下了深刻的印象?答案:狼的勇敢、智慧和力量;狼的團(tuán)隊(duì)精神。(3)小說中草原文化和狼文化有哪些相互關(guān)系?答案:草原人民與狼共生共榮,尊重狼,將狼視為圖騰;草原文化與狼文化相互融合,形成了獨(dú)特的草原文化。(4)閱讀《狼圖騰》,你有哪些感悟?答案:勇敢、智慧和力量;團(tuán)隊(duì)精神;尊重自然;包容與和諧。三、文言文閱讀(20分)閱讀下面的文言文,完成下列小題。【甲】子貢問曰:“賜倦于學(xué)矣,愿息事君,可乎?”孔子曰:“賜也,女以予為多學(xué)而識(shí)之者與?”對(duì)曰:“然。非與?”曰:“非也。予一以貫之?!弊迂晢栐唬骸翱鬃悠湫藕酰俊痹唬骸懊涝?,德也!若圣與仁,則吾豈敢?抑為之不厭,誨人不倦,則可謂云爾已矣。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。予一以貫之。”子貢問曰:“何謂也?”孔子曰:“賜也,可以言與?是故惡夫佞者?!弊迂曉唬骸叭唬m然,非與?”孔子曰:“非也。予欲無言?!弊迂曉唬骸白尤绮谎?,則小子何述焉?”孔子曰:“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉。天何言哉?”子貢曰:“夫子之文章,可得而聞也;夫子之言性與天道,不可得而聞也?!狈蜃吁砣辉唬骸百n也,可以言性與天道矣!性與天道,不可得而聞也;聞斯二者,其生民之德,存乎鑒也?!薄疽摇孔迂曉唬骸胺蜃又恼?,可得而聞也;夫子之言性與天道,不可得而聞也。”孔子曰:“賜也,予欲無言?!弊迂曉唬骸白尤绮谎?,則小子何述焉?”孔子曰:“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉。天何言哉?”孔子與弟子子貢在談話。子貢問孔子是否多學(xué)而識(shí)之,孔子回答說他一以貫之。子貢問孔子是否可信,孔子稱贊他的美德,但自謙自己不是圣人或仁人??鬃訌?qiáng)調(diào)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,并說他一以貫之。子貢問“一以貫之”是什么意思,孔子回答說他不想說話。子貢問如果不說話,他們?cè)趺磳W(xué)習(xí),孔子回答說他不想說話,就像天沒有說話一樣,四季運(yùn)行,百物生長(zhǎng)。子貢說孔子的話語可以聽到,但關(guān)于性和天道的話聽不到??鬃诱f子貢可以談?wù)撔院吞斓?,因?yàn)樾院吞斓朗遣豢傻玫?,但聽到的這兩者,對(duì)于存民之德有重要意義。一、選擇題1.下列對(duì)“子貢問曰:‘賜倦于學(xué)矣,愿息事君,可乎?’”這句話的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.子貢問孔子是否可以停止學(xué)習(xí),專心事奉君主B.子貢向孔子請(qǐng)教如何平衡學(xué)習(xí)和事奉君主的關(guān)系C.子貢覺得自己學(xué)習(xí)太累了,想停下來專心事奉君主D.子貢想知道自己是否可以停止學(xué)習(xí),專心事奉君主答案:B二、簡(jiǎn)答題2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括孔子在文中的主要觀點(diǎn)。答案:孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,認(rèn)為學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。他提倡一以貫之的學(xué)習(xí)方法,并認(rèn)為性和天道是不可得的,但聽到的這兩者對(duì)于存民之德有重要意義。三、翻譯題3.翻譯下列句子:①子貢問曰:“孔子其信乎?”②天何言哉?答案:①子貢問道:“孔子的話可信嗎?”②天說了什么呢?四、論述題4.請(qǐng)結(jié)合文中的內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“一以貫之”這一學(xué)習(xí)方法的看法。答案:一以貫之的學(xué)習(xí)方法強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)過程中,要將所學(xué)知識(shí)貫穿起來,形成一個(gè)完整的體系。這種方法要求學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)思考,將知識(shí)內(nèi)化為自己的思想。我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)方法很有價(jià)值,因?yàn)樗兄趯W(xué)生形成系統(tǒng)性的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)習(xí)效率。五、作文題5.請(qǐng)以“學(xué)習(xí)與思考”為話題,寫一篇不少于800字的作文。答案:(略)四、古代詩(shī)歌閱讀(第1題3分,第2題6分)閱讀下面這首詩(shī),完成下列小題。登飛來峰(宋)王安石飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。【小題1】這首詩(shī)的體裁是_______,首聯(lián)采用了_______的修辭手法?!拘☆}2】請(qǐng)簡(jiǎn)要分析頸聯(lián)“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”所蘊(yùn)含的哲理?!敬鸢浮俊拘☆}1】七言絕句;夸張【小題2】頸聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人不畏艱難、勇于進(jìn)取、敢于在困難面前挑戰(zhàn)的豪邁情懷。詩(shī)人登上飛來峰,眼界開闊,不畏浮云遮望眼,正是因?yàn)樗硖幥に淖罡邔?。這蘊(yùn)含了只有站得高,才能看得遠(yuǎn)的哲理。五、名句名篇默寫(6分)題目:請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容,默寫出以下名句?!久洹堪兹找郎奖M,黃河入海流。【答案】白日依山盡,黃河入海流?!窘馕觥看司涑鲎蕴拼?shī)人王之渙的《登鸛雀樓》。這是一首描寫鸛雀樓壯麗景色和詩(shī)人壯志凌云的佳作。名句“白日依山盡,黃河入海流”形象地描繪了夕陽西下,太陽依偎在山巒之巔,而滔滔黃河水奔流入海的壯闊景象。這句話寓意著事物都有其終結(jié)的時(shí)刻,同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人立志奮發(fā)向前,不斷追求更高目標(biāo)的豪情壯志。在默寫時(shí),注意“鸛雀樓”、“滔滔”、“奔流入?!钡汝P(guān)鍵詞的書寫。六、語言文字運(yùn)用Ⅰ(9分)閱讀下面的文字,完成下列小題?!鹃喿x材料】《荷塘月色》是朱自清先生的一篇膾炙人口的散文,描繪了作者在荷塘邊月下的所思所感。以下是對(duì)該段文字的節(jié)選:月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——朦朧中隱約可以辨出遠(yuǎn)山青黑的輪廓。1.下列對(duì)文中“朦朧中隱約可以辨出遠(yuǎn)山青黑的輪廓”這句話的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.“朦朧”形容月光透過淡淡的云層,顯得柔和而柔和,給人以夢(mèng)幻般的感覺。B.“隱約”表示看不清,但能大致分辨出遠(yuǎn)山的輪廓,突出了月光的朦朧美。C.“青黑的輪廓”描繪了遠(yuǎn)山在月光下的顏色,表現(xiàn)了月夜的靜謐。D.該句通過視覺描寫,展現(xiàn)了月光下荷塘的美麗景色,體現(xiàn)了作者對(duì)自然美的感悟。答案:A2.下列對(duì)《荷塘月色》這篇文章的理解,不正確的一項(xiàng)是()A.文章通過描寫荷塘月色,表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往。B.作者在文中運(yùn)用了多種修辭手法,如比喻、擬人等,增強(qiáng)了文章的感染力。C.文章的結(jié)尾部分,作者抒發(fā)了對(duì)人生哲理的思考,提升了文章的深度。D.文章的敘述角度主要是以第一人稱視角,讓讀者更能貼近作者的情感。答案:C3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上”這句話的修辭手法及其作用。答案:這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。將月光比作流水,形象地描繪了月光瀉在葉子和花上的靜謐、柔和的景象,使讀者能夠更加直觀地感受到月光的美麗和荷塘的寧?kù)o。同時(shí),這樣的比喻也增強(qiáng)了文章的文學(xué)色彩,使語言更加生動(dòng)形象。七、語言文字運(yùn)用Ⅱ(11分)閱讀下面的文章,完成下列題目?!鹃喿x材料】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),蝙蝠能夠在完全黑暗的夜晚準(zhǔn)確飛行,這得益于它們具有一種特殊的回聲定位系統(tǒng)。蝙蝠發(fā)出超聲波,當(dāng)超聲波遇到障礙物時(shí),會(huì)反射回來,蝙蝠通過接收這些反射波來判斷周圍環(huán)境和物體的位置。這種回聲定位系統(tǒng)使得蝙蝠能夠在夜間捕食、避障,甚至進(jìn)行長(zhǎng)距離的遷徙。近年來,科學(xué)家們?cè)噲D將這一原理應(yīng)用于無人駕駛汽車和無人機(jī)等高科技領(lǐng)域。通過安裝回聲定位設(shè)備,這些高科技設(shè)備能夠在復(fù)雜環(huán)境中進(jìn)行導(dǎo)航,提高安全性。以下是一段關(guān)于回聲定位系統(tǒng)的科普說明文?!究破照f明文】回聲定位系統(tǒng)是一種利用聲波反射原理進(jìn)行定位和測(cè)距的技術(shù)。它廣泛應(yīng)用于生物、軍事、地質(zhì)勘探等領(lǐng)域。以下是回聲定位系統(tǒng)的工作原理:1.發(fā)射器發(fā)射超聲波;2.超聲波遇到物體后反射回來;3.接收器接收反射波;4.通過分析反射波的特性,計(jì)算出物體的位置和距離。一、選擇題(每題2分,共10分)1.下列關(guān)于回聲定位系統(tǒng)的說法,正確的是:A.蝙蝠利用回聲定位系統(tǒng)進(jìn)行捕食,是因?yàn)樗鼈冊(cè)谝归g視力不佳。B.回聲定位系統(tǒng)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用主要是為了提高偵察設(shè)備的隱蔽性。C.回聲定位系統(tǒng)的工作原理是通過分析反射波的特性來計(jì)算物體的位置和距離。D.回聲定位系統(tǒng)在地質(zhì)勘探中的應(yīng)用可以精確到厘米級(jí)別。2.下列關(guān)于科普說明文的說法,正確的是:A.科普說明文通常采用客觀、平實(shí)的語言風(fēng)格。B.科普說明文的主要內(nèi)容是介紹科普知識(shí),不需要考慮語言表達(dá)的藝術(shù)性。C.科普說明文的目的是為了普及科學(xué)知識(shí),因此不需要引用權(quán)威數(shù)據(jù)。D.科普說明文的寫作手法單一,主要以敘述為主。二、簡(jiǎn)答題(每題5分,共10分)3.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明回聲定位系統(tǒng)在無人駕駛汽車和無人機(jī)領(lǐng)域的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)。4.請(qǐng)分析科普說明文《回聲定位系統(tǒng)》中運(yùn)用了哪些說明方法,并舉例說明。【答案】一、選擇題1.C2.A二、簡(jiǎn)答題3.回聲定位系統(tǒng)在無人駕駛汽車和無人機(jī)領(lǐng)域的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)包括:提高導(dǎo)航精度,使車輛和無人機(jī)能夠在復(fù)雜環(huán)境中準(zhǔn)確行駛;提高安全性,通過實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)周圍環(huán)境,避

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