人教版2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專題8 線段計(jì)算的四種方法(習(xí)題課件)_第1頁(yè)
人教版2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專題8 線段計(jì)算的四種方法(習(xí)題課件)_第2頁(yè)
人教版2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專題8 線段計(jì)算的四種方法(習(xí)題課件)_第3頁(yè)
人教版2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專題8 線段計(jì)算的四種方法(習(xí)題課件)_第4頁(yè)
人教版2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專題8 線段計(jì)算的四種方法(習(xí)題課件)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版七年級(jí)上第六章幾何圖形初步專題8線段計(jì)算的四種方法方法一和差關(guān)系法1.

如圖,已知線段

BC

=6

cm,延長(zhǎng)線段

CB

A

,使

BC

2

AB

,那么

AC

cm.【點(diǎn)撥】

因?yàn)?/p>

BC

=6

cm,

BC

=2

AB

,所以

AB

=3

cm,所以

AC

AB

BC

=3+6=9(cm).9

123456782.

[2024·濟(jì)南萊蕪區(qū)期中]如圖,點(diǎn)

B

,

D

在線段

AC

上.(1)①圖中有

條線段,以

A

為端點(diǎn)的線段有

?

條;②

AB

AD

AC

?;6

3

DB

BC

12345678(2)若

D

是線段

AC

的中點(diǎn),

BC

=3

BD

,

AC

=8

cm,求

線段

AB

的長(zhǎng).

12345678方法二設(shè)元列方程法3.

[2024·龍巖新羅區(qū)期末]如圖,點(diǎn)

A

B

,

C

,

D

依次在同

一條直線上,點(diǎn)

M

,

N

分別是

AB

CD

的中點(diǎn),若

AB

BC

CD

=3∶4∶5,

MN

=16,則

AD

的長(zhǎng)為

(

)A.32B.24C.21D.1912345678【點(diǎn)撥】

【答案】B123456784.

[2024·常德武陵區(qū)期末]如圖,點(diǎn)

C

在線段

AB

上,且

AC

BC

=2∶3,點(diǎn)

D

在線段

AB

的延長(zhǎng)線上,

BD

=2

AC

,點(diǎn)

E

AD

的中點(diǎn).12345678(1)當(dāng)線段

AC

=2

x

cm時(shí),用含

x

的代數(shù)式表示線段

AE

長(zhǎng)度.

12345678(2)當(dāng)線段

CE

=20

cm時(shí),求線段

BE

的長(zhǎng)度.

12345678方法三整體求值法5.

如圖,點(diǎn)

C

在線段

AB

上,點(diǎn)

M

,

N

分別是

AC

BC

中點(diǎn).(1)若

AC

=9

cm,

CB

=6

cm,則線段

MN

的長(zhǎng)為

cm;(2)若

AB

m

cm,則線段

MN

的長(zhǎng)為

cm;(3)若將“點(diǎn)

C

在線段

AB

上”改為“點(diǎn)

C

在線段

AB

的延

長(zhǎng)線上”,其他條件不變,(2)中結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)畫(huà)

出圖形,寫(xiě)出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.

12345678

12345678方法四分類(lèi)討論法6.

線段

AB

,

AC

均在直線

l

上,若

AB

=12

cm,

AC

=4

cm,

M

,

N

分別是

AB

,

AC

的中點(diǎn),求線段

MN

的長(zhǎng).【解】若點(diǎn)

C

在線段

AB

上,如圖①.因?yàn)?/p>

M

,

N

分別是

AB

,

AC

的中點(diǎn),

所以

MN

MA

NA

=6-2=4(cm).12345678(2)若點(diǎn)

C

在線段

BA

的延長(zhǎng)線上,如圖②.因?yàn)?/p>

M

N

分別是

AB

AC

的中點(diǎn),

所以

MN

MA

NA

=6+2=8(cm).綜上,線段

MN

的長(zhǎng)為4

cm或8

cm.123456787.

[2024·濟(jì)南歷下區(qū)月考]如圖,點(diǎn)

C

是線段

AB

上的一點(diǎn),

其中

AB

=8,

AC

BC

=1∶3,

M

是線段

AC

的中點(diǎn),

N

是線段

BC

上一點(diǎn).(1)若

N

為線段

BC

的中點(diǎn),則

MN

的長(zhǎng)為

?;4

12345678(2)若

N

為線段

BC

的一個(gè)三等分點(diǎn),求

MN

的長(zhǎng).

12345678如圖②,因?yàn)?/p>

N

為線段

BC

的一個(gè)三等分點(diǎn),

所以

MN

MC

CN

=1+4=5.綜上所述,

MN

的長(zhǎng)為3或5.

123456788.

[2024·泰安岱岳區(qū)期中]閱讀感悟:數(shù)學(xué)課上,老師給出了如下問(wèn)題:如圖①,一條直線上有

A

B

,

C

,

D

四點(diǎn),線段

AB

8

cm,點(diǎn)

C

為線段

AB

的中點(diǎn),線段

BD

=2.5

cm,請(qǐng)你

補(bǔ)全圖形,并求

CD

的長(zhǎng)度.以下是小華的解答過(guò)程:12345678解:如圖②.因?yàn)榫€段

AB

=8

cm,點(diǎn)

C

為線段

AB

的中點(diǎn),所以

BC

AB

cm.因?yàn)?/p>

BD

=2.5

cm,所以

CD

BC

BD

cm.

4

1.5

小斌說(shuō):我覺(jué)得這個(gè)題應(yīng)該有兩種情況,小華只考慮了點(diǎn)

D

在線段

AB

上的情況,事實(shí)上,點(diǎn)

D

還可以在線段

AB

的延長(zhǎng)線上.完成以下問(wèn)題:(1)填空:將小華的解答過(guò)程補(bǔ)充完整;12345678(2)根據(jù)小斌的想法,請(qǐng)你在備用圖中畫(huà)出另一種情況對(duì)

應(yīng)的示意圖,并求出此時(shí)

CD

的長(zhǎng)度;【解】當(dāng)點(diǎn)

D

在線段

AB

的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖①.因?yàn)榫€段

AB

=8

cm,點(diǎn)

C

為線段

AB

的中點(diǎn),

因?yàn)?/p>

BD

=2.5

cm,所以

CD

BC

BD

=6.5

cm.12345678(3)拓展運(yùn)用:有兩根木條,一根長(zhǎng)40

cm,一根長(zhǎng)80

cm.

如果將它們放在同一條直線上,并且使一個(gè)端點(diǎn)重

合,這兩根木條的中點(diǎn)間的距離是

?.20

cm或60

cm

12345678

設(shè)木條

AB

=40

cm,

AC

=80

cm,

AB

AC

在一條直線上,

AB

的中點(diǎn)為

D

,

AC

的中點(diǎn)為

E

,所以

AD

BD

=20

cm,

AE

CE

=40

cm.如圖②,當(dāng)點(diǎn)

B

在線段

AC

上時(shí),點(diǎn)

B

與點(diǎn)

E

重合,則

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論