江西省鷹潭市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷(含答案)

江西省鷹潭市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成問題。

（1）眼見為實(shí)，____________。請(qǐng)你再寫一個(gè)八字成語：___________，____________。

（2）古詩《清明》的作者是______（A．杜牧

B．杜甫），清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。中的“斷魂”寫出了行人______的心情。（A．傷心難過

B．內(nèi)心平和）

（3）《九月九日憶山東兄弟》《清明》《元日》這三首詩分別寫的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日：________________（A．元宵節(jié)

B．重陽節(jié)

C．春節(jié)

D．清明節(jié)）。

（4）正月初一傍晚，大家暢飲美酒，家家戶戶傳來陣陣鞭炮聲，爺爺摸摸胡子吟了詩句：“______________，____________?！?）.寫一句描寫春天景色的詩句。

______________3）.看拼音，寫詞語。

xiānxì

mòshēng

bōdǎ

xiūjiàn

fēnliè

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

m?xíng

yōuxián

wēiwǔ

méijīngdǎ

cǎi

(

)

(

)

(

)

(

)4）.背一背，想一想，再填空。

（1）______，理不辯不明。

（2）______，泰山移。

（3）______，不貳過。《論語》

（4）本學(xué)期學(xué)過的古詩中，有許多詩句生動(dòng)地描寫了人物形象，你能想起哪些？如“______，歌聲振林樾”。

（5）對(duì)于那些不講理的人，可以引用名言“有理走遍天下，______”來勸告他。5）.學(xué)會(huì)查字典，按要求完成練習(xí)。

超：①超過；②超出（一定的程度或范圍）；③表示程度極高。

“超”用部首查字法，應(yīng)先查__________部，再查__________畫。“超”字在字典中有多項(xiàng)解釋，請(qǐng)結(jié)合語境給句子中加點(diǎn)的“超”字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>

（1）這本書超好看，吸引了眾多讀者。()

（2）越是在壓力下，他越能超水平發(fā)揮。()

（3）我國研發(fā)出了風(fēng)輪直徑超200米海上風(fēng)電機(jī)組。()3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中帶點(diǎn)字與“模糊”的“?！弊肿x音不同的一項(xiàng)是（

）A．模型B．模樣C．模仿2）.參觀紀(jì)念館時(shí)，小剛想對(duì)幾位正在大聲喧[xuān]嘩，甚至伸手觸摸展品的低年級(jí)同學(xué)進(jìn)行勸告。下面勸告小朋友的話，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A．“小同學(xué)，你們太吵了，別參觀了，出去！出去！”B．“小同學(xué)，你們太吵了，還隨使摸展品，你們不配戴著紅領(lǐng)巾！”C．“小同學(xué)，這里是紀(jì)念抗日英雄的地方，是特別莊嚴(yán)神圣的地方，咱們應(yīng)該遵守參觀要求，不大聲喧嘩，更不能觸摸展品，來，咱們一起參觀吧！”3）.下面四個(gè)選項(xiàng)中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“挺”字寫完“扌”后，要先寫“壬”，再寫“廴”B．“焰”字的第3筆是“丿”C．“仍”字的第3筆是“丿”D．“軟”字的第3筆是“｜”4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.“贏了！我們班贏了！”同學(xué)們_______________。（將句子補(bǔ)充完整）5、連線題（每題4分共2題）1）.反義詞連一連。

笨重粗糙便宜進(jìn)步

精細(xì)昂貴落后輕便2）.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。

《肥皂泡》

蕭紅

萬壽菊

凌晨四點(diǎn)

《蜜蜂》

謝婉瑩

牽?；?/p>

下午三點(diǎn)

《荷花》

葉圣陶

夜來香

傍晚六點(diǎn)

《火燒云》

法布爾

煙草花

晚上八點(diǎn)6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子排成一段通順的話，填序號(hào)。

(

)小烏龜也馬上爬起來，從大烏鴉嘴里奪走了那塊肉。

(

)有一次，我拿一小塊肉給烏龜吃。

(

)綠毛烏龜吃起東西來可有趣了。

(

)大烏龜看了，馬上爬起來，伸長(zhǎng)脖子，叼著肉就爬走了。

(

)然后，小烏龜一仰脖子，把那塊肉飛快地吞了下去。

(

)小烏龜吃飽后，便若無其事地趴到角落里睡大覺了。2）.給句子排排隊(duì)。

(

)蟈蟈們看見了，都笑螞蟻傻。它們?cè)诖髽湎鲁藳觯械某?，有的睡覺，個(gè)個(gè)自由自在。

(

)而蟈蟈們又冷又餓，再也神氣不起來了。

(

)夏天真熱，一群螞蟻在運(yùn)糧食，它們有的背，有的拉，個(gè)個(gè)滿頭大汗。

(

)冬天來了，西北風(fēng)呼呼地刮起來了。

(

)螞蟻們躺在裝滿糧食的洞里過冬。7、判斷題（每題5分共1題）1）.造紙術(shù)的發(fā)明促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展，是中國對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，把詩歌補(bǔ)充完整，然后回答問題。薄薄的葉片，像淺綠色的________。軟軟的葉片，是小蟈蟈的棉被。葡萄葉用整個(gè)夏天，________芳香和甜美。________________，________________。讓每一滴雨水，每一聲鳥啼，每一道霞光，每一縷花香，都沿著葉脈，變成營養(yǎng)果實(shí)的肥。________________，

果實(shí)累累，香甜是人們唯一的贊美。這時(shí)葉子悄悄地笑了，________________。1．“唯一的贊美”贊美的是_____________。

2．文中哪句話是描寫葡萄葉的柔軟的，用“~~~”畫出來。

3．葡萄葉的夢(mèng)想是什么？()A．吸收營養(yǎng)B．果實(shí)累累的葡萄9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.任選一個(gè)內(nèi)容，完成習(xí)作，可以自己加一個(gè)題目。

（1）留心觀察，讓我們有了很多發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)你選擇自己仔細(xì)觀察的一種動(dòng)物或者植物，也可以是一處場(chǎng)景，把自己的發(fā)現(xiàn)寫下來。

（2）請(qǐng)你發(fā)揮想象，以動(dòng)物或者植物，也可以是幾種事物作為主人公，編一個(gè)童話故事，寫下來。

提示：語句要通順，內(nèi)容要清楚。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2.我不能忘掉祖國①1908年，宋慶齡15歲，就進(jìn)了美國佐治亞州梅肯市的成斯里安女子學(xué)院。她是個(gè)文靜而善于思考的女孩子。她想到將來要為窮苦的祖國人民做事，就更加勤奮地學(xué)習(xí)。②有一次，班里要討論歷史方面的問題，她認(rèn)真地搜集資料，認(rèn)真的思考，做了充分準(zhǔn)備。討論時(shí)，一位美國學(xué)生站起來發(fā)言，他說：“我認(rèn)為歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的。你們看，那些所謂的文明古國，比如亞洲的中國，已經(jīng)被歷史淘汰了，人類的希望在美洲，在我們這里！”③這時(shí)，坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉，耐心地聽完這位美國同學(xué)地發(fā)言。④這位同學(xué)剛講完，宋慶齡就站起身來。教室里立刻靜下來了。宋慶齡顯得有些激動(dòng)，但她仍然用柔和的聲調(diào)說：“歷史確實(shí)是在不斷變化著的，但它永遠(yuǎn)屬于億萬大眾。擁有五千年文明的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子，但它絕不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去?？傆幸惶欤瑬|方雄獅的吼聲將震驚全世界！因?yàn)樗袕V闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無數(shù)革命志士，為了它的振興正在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)！”⑤教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊：“說得好，以理服人?！薄斑@些話多么有力量！”⑥宋慶齡雖然身在國外，但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著祖國的情況，她常問同學(xué)說：“我不能忘掉祖國，我對(duì)祖國充滿了理想和希望！”1．在文中找出下列詞語的近義詞。

勤快——(

)

溫柔——(

)

充足——(

)

仔細(xì)——(

)

2．中國“沒有被淘汰，也不可能被淘汰”，理由是什么？在文中用“____”畫出來。

3．宋慶齡發(fā)言完畢，大家交口稱贊的原因是什么？

_______________________________________________________________________________________________

4．讀了這篇短文，你有什么感受？

_______________________________________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀一讀，用“\”劃去不是同一類的詞語。

饅頭

花卷

豆包

鯽魚

牙刷

毛毯

枕頭

棉被2）.過年的時(shí)候，家家戶戶都要采購許多商品。為了能快速購物，且不遺忘要買的物品，請(qǐng)你幫家里整理一份購物清單。帶魚