河南省漯河市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版小升初模擬（上學期）試卷(含答案)

河南省漯河市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版小升初模擬（上學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

（1），同學們穿著鮮的服來到學校，向愛的老師問好，向高高飄揚的國敬。

（2）疫情就像一場風雨，我們做好了，遵守，意防護，一定能夠等到“天”。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據所學的課文填空。

（1）跟著詩人去旅游。杜甫的“遲日江山麗，___________________”不僅給人視覺的美感，還給人嗅覺的享受。白居易把我們帶到江南，看到“___________________，春來江水綠如藍”的美景，讓我們怎能不向往？

（2）中華詩詞瑰麗無比。詩詞中有節(jié)日：“___________________，路上行人欲斷魂。”“獨在異鄉(xiāng)為異客，_____________________?！?/p>

（3）我們在經典中感悟人生哲理?！把垡姙閷崳琠__________________”告訴我們不能輕信傳聞，要親眼見證。小明跟愛學習的小東在一起學習進步了，而小強自從跟愛打游戲的小陳一起玩后，也迷上了游戲。真是“近朱者赤，______________________”。

（4）童年是一幅水墨畫，簡約而富有內涵。如：“垂柳把溪水當作梳妝的鏡子，__________________。”（《溪邊》）2）.根據課文內容填空。

（1）詩中有美景：“__________，白云生處有人家”；“__________，最是橙黃橘綠時”；“__________，碧水東流至此回”；“兩岸猿聲啼不住，__________”；“__________，白銀盤里一青螺”。

（2）文中有美景：“秋天的雨，___________。你看，它把黃色給了______，它把紅色給了_____。”大自然的風也很美，“當微風拂過，那聲音________。好像呢喃細語，讓人____________”。

（3）情景中有頑皮的孩童：“________，夜深籬落一燈明”；“群兒戲于庭，一兒登甕，_________”。3）.我會辨字組詞。

漢(

)

揚(

)

徑(

)

汗(

)

楊(

)

經(

)4）.把詞語補充完整

竊竊私()

守()待兔

畫蛇添()

()舟求劍

爭奇斗()

揠苗助()

沒精打()

相提()論5）.4.讀句子，把詞語補充完整。道路旁的wútóng_______葉像金色的小巴掌，粘在水泥道上，páiliè_______得并不guīzé_______。濕潤的東風走過荒野，在竹林中吹著fēngdí_______，一片片樹葉像舞者揚起shuāngbì_______在風中翩翩起舞。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列讀音完全正確的一項是（

）A．朝鮮（cháoxiān）B．忙碌（mánglǜ）C．咖啡（jiāfēi）D．投擲（tóuzhì）2）.下列詞語與季節(jié)對應不正確的一組是（

）A．春——桃紅柳綠B．夏——驕陽似火C．秋——金桂飄香D．冬——果實累累3）.多和優(yōu)秀的人在一起，自己也能變得越來越優(yōu)秀，這正是（

）A．兵來將擋，水來土掩。B．近朱者赤，近墨者黑。C．眼見為實，耳聽為虛。D．不入虎穴，焉得虎子。4、句子訓練（每題10分共1題）1）.沒有一只螞蟻是不遵守紀律的。

肯定句：___________________

反問句：_____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.找朋友連線。

巨大的

孩子

丑陋

勇敢

高大的

花蕾

懦弱

聰明

誠實的

石頭

愚蠢

謙虛

淡雅的

松樹

傲慢

美麗2）.我會連。

6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按順序排列好。

(

)到了那里，老師給我們分了工，我們就干起來了。

(

)不到兩個小時，三十五棵小樹就挺立在公路兩旁了。

(

)李強扛樹苗，亮亮挖樹坑，我和老師抬水，大家忙個不停。

(

)星期天，老師帶我們到東郊公路旁種樹。

(

)望著一棵棵小樹，同學們蹦呀，跳呀，別提多高興了。2）.把下列句子整理成一段通順的話，在括號里填上序號。

(

)四月下旬，蘋果花和其他花一樣，爭先恐后地開放了。

(

)花骨朵呈淺紅色，是那樣鮮艷，那樣可愛。

(

)一眼望不到邊的蘋果園變成了花的海洋。

(

)隨著天氣變暖，花骨朵逐漸長大。

(

)這無邊的花海，不但招來了成群的蜜蜂采蜜，也招引了成千上萬的游客來觀賞拍照。

(

)清明節(jié)剛過，蘋果樹的枝頭就長出了無數花骨朵。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子是否比喻句。（是的打“√”，不是的打“×”）

1．水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。(

)

2．一夜秋風，一夜秋雨。(

)

3．每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌。(

)

4．這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來，便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩欣賞。滁州西澗[唐]韋應物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。1．讀一讀，理解其中的大意。

2．解釋詩中加點的詞。

憐：__________________

深：_________________

3．詩的第一句寫幽草是___________景，第二句是___________景。（選擇“動”或“靜”填空）

4．這首詩的第一句表明了作者對澗邊草的什么感情？最能體現這一感情的是哪個字？

________________________

5．后兩句常被作為畫題，用自己的話把這幅畫面寫下來。

_________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作與表達。

題目：我的好朋友

要求：抓住人物特征及他（她）做過的一兩件事；按照順序進行寫作，敘事要具體；語句通順，內容寫具體；書寫工整。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀樂園。我愛花城①我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……

②記得，春節(jié)時節(jié)，那昂立枝頭的就是被譽為“英雄花”的木棉花。它色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實的感覺。③當熱風吹走帶有幾分寒意的春季時，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭濃郁的清香里。

④繼白蘭花之后，最美的要數鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片紅火，像一團正在燃燒的火。⑤秋風颯颯，群花中的佼佼者要數菊花了。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的……色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)啊！

⑥一陣風吹過，百花凋零。路邊似乎看不到什么花了，其實不然，在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！它那碧綠的葉子襯托著黃白色的小花，散發(fā)出芬芳，越發(fā)惹人喜愛。⑦啊！我愛花城，我愛花城的一年四季，我更愛把花點綴得如此絢麗的人們！1．本文是按________________順序來寫的。本文的中心句是：_________________________。

2．根據下面提供的意思，從文中找出相應的成語寫下來。

（1）眼睛看著復雜紛繁的景物感受到迷亂。(

)

（2）形容看的東西太多，看不過來。

()

（3）形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔。()

3．第五自然段，作者寫了菊花的____________和_________。

4．用“

”畫出描寫菊花色彩各異，五顏六色的句子。

5．你喜歡花城嗎？為什么？

___________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在加點字的正確讀音下打“√”。

（1）聽了更（gènggēng）羸的一席話，大家更（gènggēng）加佩服他了。

（2）海底蘊藏（cángzàng）著豐富的寶藏（cángzàng）。

（3）我們計劃（huàhuá）明天去北海公園劃（huàhuá）船。2）.下題中，都有一項有錯別字。把它找出來，并在答題卡相應的位置上填涂。

()（1）A．穿帶B．合攏C