15《古詩(shī)二首曉出凈慈寺送林子方》課件語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
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15、古詩(shī)二首——曉出凈慈寺送林子方部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第六單元曉出凈慈寺送林子方早晨送別詩(shī)人的朋友宋.楊萬(wàn)里初讀古詩(shī)

要求：1、自由讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音，圈出生字，難讀的字多讀幾遍。2、注意停頓和節(jié)奏。曉慈畢竟映

xiǎocíbìjìnɡyìnɡ字詞認(rèn)讀春曉

知曉

凈慈寺

慈愛(ài)

畢竟

映日

倒映曉出凈慈寺送林子方［宋］楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。再讀古詩(shī)品讀知詩(shī)意：詩(shī)人楊萬(wàn)里走出凈慈寺，在哪里送別朋友林子方？當(dāng)時(shí)正是什么季節(jié)？讀詩(shī)思考：西湖六月畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。終究、到底品讀知詩(shī)意六月以外的其它時(shí)節(jié)春夏秋冬品讀知詩(shī)意畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。到底是六月的西湖，此時(shí)的風(fēng)光與其它季節(jié)不同。接天蓮葉無(wú)窮碧蓮葉

碧綠碧綠嫩綠嫩綠

鮮綠鮮綠翠綠翠綠無(wú)窮無(wú)盡一望無(wú)邊無(wú)邊無(wú)際與天相連滿湖的蓮葉__________的，__________.品讀知詩(shī)意我想到：碧綠碧綠與天相連你看到了什么？你想到了什么樣的畫(huà)面？_______的_______接天蓮葉無(wú)窮碧接天蓮葉無(wú)窮碧映日荷花別樣紅。_______的荷花別樣紅你還看到了什么？你看到了什么？日—太陽(yáng)荷花在______的映照下________。我想到：朝陽(yáng)更加紅艷你想到了什么樣的畫(huà)面？映日荷花別樣紅映日荷花別樣紅接天蓮葉無(wú)窮

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