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now.ChenJieis
.TimeActivities(活動(dòng))6:00a.m.9:00a.m.11:30a.m.4:00p.m.7:30p.m.doingmorningexerciseshaving...classeatinglunchreadingabooklisteningtomusic6:00a.m.9:00a.m.11:30a.m.4:00p.m.7:30p.m.ChooseandsayIam...He/Sheis...Weare...Youare...Theyare...Mikeis...eg.Mikeislisteningtomusic.1Wehaveaschooltriptoday.We'reinthezoo.Theanimalsarecute.Really?Couldyousendussomephotos?(真的嗎?你可以發(fā)些照片給我們看看嗎?)ListenandtickMike:Wow!Therearesomanyanimalsinclass.ChenJie:Yes.Ilovethem.Look!Thebirdsareflying.Mike:Andthereisayellowtiger,too.ChenJie:Yes.It'srunningveryfast!Therearesomanyanimalsinthezoo.Someareeating.Someareplaying.(有些在吃東西,有些在玩)Wow!Couldyousendusavideo?(你可以發(fā)個(gè)視頻給我們看看嗎?)watchandanswerQ1:WhatareChenJieandMiketalkingabout?Q2:Whatanimalsdotheysee?watchandanswerwatchandanswerQ1:WhatareChenJieandMiketalkingabout?Q2:Whatanimalsdotheysee?A1:Theyaretalkingaboutanimals.A2:Theyseepandas,monkeysandanelephant.ReadandfillWhataretheydoing?They're
.Whatisthelittlemonkeydoing?It's
.Whatistheelephantdoing?Theelephantis
.Let'scheckChenJie:Lookatthepandas.Mike:Whataretheydoing?ChenJie:Haha.They’reeatinglunch!They’resocute.Mike:Oh,yes!Theylikebamboo.注意模仿語音語調(diào)ListenandimitateChenJie:What’sthelittlemonkeydoing?Mike:It’splayingwithitsmother!ChenJie:Doyouseeanyelephants?Mike:Yes!Lookthere!Theelephantisdrinkingwater.ReadinpairTip:兩人為一組朗讀對(duì)話RoleplayGradingstandardPronunciation(發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))Fluency(表演流暢)Emotion(情感到位)Cooperation(合作性強(qiáng))每點(diǎn)一分共4分Doyouliketheanimals?Metoo.Theyareourfriends.Weshouldprotectthemandlovethem.(我也是。動(dòng)物是我們的朋友。我們應(yīng)該保護(hù)它們,愛護(hù)它們)Yes!Yes!Ofcourse.SummaryHomework1.Makeupthesongbyusingv-ing.(使用動(dòng)詞ing形式創(chuàng)編歌曲)2.Readapicturebook”Theverybusyhen”.(讀繪本《Theverybusyhen》)Choosetodo
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