山西省大同市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷(含答案)

山西省大同市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版質(zhì)量測試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請將下面的句子正確、規(guī)范地抄寫在方格里。

想象力比知識更重要。2、填空題（每題2分共5題）1）.用下面這些字至少組成三個成語，寫在下面。

眾

想

開

秀

一

心

天

清

山

水

萬

異

________________

_________________

_________________2）.請用“續(xù)”字組詞填空。

大家(

)走進體育館觀看羽毛球比賽。首先進行的是女子單打比賽，在決勝局中，兩個運動員(

)較量了十幾個回合才見分曉。運動員們高超的球技，博得了大家一片喝彩，掌聲(

)了近一分鐘。3）.根據(jù)提示，將詩句和名言補充完整。

（1）停車坐愛楓林晚，__________?！?杜牧《山行》

__________，孤帆一片日邊來?！?李白《望天門山》

________，一兒登甕，________?！端问?司馬光傳》

（2）_______，有禮者敬人?！睹献印?/p>

_______，暖于布帛；_______，深于矛戟。——《荀子》4）.在拼音后面的括號里，寫出它們表示的字詞。

慢xìng(

)子裁縫說：“親愛的gù(

)客，請您放心，我會對您fùzé(

)到底，憑我的手藝，保證能把您的jiá(

)襖改成漂亮的短xiù(

)chènshān(

)！”5）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）愛是人類最美好的情感。從《論語》中的“_______，_______”，我感受到愛是克制；從《荀子》中的“_________，暖于布帛；_________，深于矛戟”，我感受到愛是良好的溝通；從《孟子》中的“仁者愛人，___________”，我感受到愛是尊重；從《墨子》中的“___________”，我明白了我們要像愛自己一樣愛別人。

（2）世間的真善美無處不在，令人動容。北宋時期的_______砸甕救起落水同伴，他_____________________________的品質(zhì)讓我們稱贊；__________大夫把手術(shù)臺當(dāng)作陣地，爭分奪秒地搶救傷員，他_______________的品質(zhì)讓我們感動；趙一曼同志把糧食留給傷病員，把粗瓷大碗給戰(zhàn)士們使用，她______________的品質(zhì)讓我們敬佩。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子中的加點詞語，能用括號里的詞語替換的是（）。A．雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像鏡子，映射著我們的臉。（反射）B．我們通過想象創(chuàng)造出了現(xiàn)實中不存在的事物。（創(chuàng)舉）C．落日的余暉不時變幻著顏色。（變化）D．一個普通的士兵成了億萬人民學(xué)習(xí)的榜樣。（普遍）2）.概括下面一段話的主要內(nèi)容，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?？?/p>

）

晚霞真是千姿百態(tài)，變化無常。它有時像花壇，盛開著各色的鮮花；有時變成了一群奔跑的馬兒；有時又像可愛的猴子在追逐打鬧；有時像漂亮的孔雀在開屏……A．晚霞千姿百態(tài)。B．晚霞變化無常。C．晚霞非常美麗。D．晚霞千姿百態(tài)，變化無常。3）.這節(jié)太空授課，堪稱直播課的“天花板”?！疤旎ò濉币辉~是現(xiàn)在人們常說的流行語。結(jié)合材料內(nèi)容，你覺得它的意思應(yīng)該是（

）A．室內(nèi)天棚，有的有雕刻或者彩繪。B．建筑材料，在生活中被廣泛應(yīng)用。C．程度極高，高得幾乎無法被超越。D．指第一次，以前從來沒有發(fā)生過。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.想象句子描寫的情形，照樣子寫句子。

它的聲音小得幾乎聽不見。

望著眼前千姿百態(tài)的荷花，她高興得______。5、連線題（每題4分共2題）1）.背一背，連一連。

人間四月芳菲盡

每逢佳節(jié)倍思親

兵來將擋

琴棋書畫

春潮帶雨晚來急

山寺桃花始盛開

改過不吝

不能則學(xué)

獨在異鄉(xiāng)為異客

野渡無人舟自橫

雅人四好

水來土掩2）.詞語搭配，連一連。

活潑伶俐的

春天

舒展

方向

堅固雄偉的

燕子

欣賞

經(jīng)驗

爛漫無比的

宇宙

辨認

眉頭

茫茫無邊的

石拱橋

積累

風(fēng)景6、排序題（每題5分共2題）1）.排列下面錯亂的句子，把正確的序號填在前面的括號里。

()作文果然有了進步。

()自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。

()以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

()后來，我就試著用自己的話寫真實的故事。

()老師在我的作文后面批著“不真實，要用自己的話寫真實的故事”。2）.給下列句子排序。

(

)我把它們投插在一個鐵壺里，掛在壁間。

(

)昨晚從山上回來，采回幾串茨實、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。

(

)鮮紅的楂子和嫩黃的茨實襯著濃碧的山茶葉——這是怎么也不能描畫出的一種風(fēng)味。

(

)原來鐵壺中投插著的山茶，竟開了四朵白色的鮮花！

(

)這是從什么地方吹來的呀？

(

)今早剛從熟睡中醒來時，室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“艙”的第九筆是撇。()

2．《搭船的鳥》一文體現(xiàn)了鳥與人在自然中的和諧。()

3．“趣”的書寫順序是先寫“取”，再寫“走”。()

4．對事物進行持續(xù)性觀察，會讓我們更全面地把握其特點。()

5．“引人注目”的意思是形容人或事物很有特色，能引起人們的注意(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩。塞下曲

，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，

。1．將詩句補充完整。

2．這首古詩表達了詩人_________________的思想感情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.任務(wù)五：習(xí)作

在童話世界里，花草樹木會跳舞，雞鴨魚鵝會唱歌，甚至磚塊石頭都會吵架，童話世界多么神奇呀！發(fā)揮想象，把你腦海里的有趣的童話故事寫下來吧，自擬題目，寫一篇作文。（250字左右）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文段，回答問題。①秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把給了銀杏樹，的葉子想一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把給了楓樹，的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1．按原文填空，填完后會發(fā)現(xiàn)這些詞都表示。而得到的這種東西最多。由此，我明白五彩繽紛的意思是。

2．“_____”一詞寫出了秋天天氣的特點，我能從文中找出它的反義詞：_____

3．用“

”畫出文段的中心句。

4．“爽”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_____，再查音節(jié)_____；用部首查字法應(yīng)先查_____部，再查_____畫。

5．用“﹏﹏﹏”畫出文段中的擬人句，并仿寫一句。

6．展開想象，說一說秋天的雨還把顏料給了誰。

你看，它把_____，給了_____，_____。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面的漢字迷路了，請你根據(jù)部首幫助它們找到家族。

①啪

②江

③海

④喇

⑤蛙

⑥吱

⑦蚊

⑧河

⑨蝶

⑩湖

?叮

?蜂

氵：______

口：______

蟲：______2）.認識圖片中的人物。

（1）選擇正確的人物序號填在對應(yīng)的圖片下方。

______

______

______

______

A．賣火柴的小女孩

B．稻草人

C．拇指姑娘

D．白雪公主

（2）生活中，很多優(yōu)秀的童話故事伴隨我們快樂成長，在本學(xué)期，我讀過好多的童話故事，了解了很多