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文檔簡介
河北省石家莊市(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版摸底考試(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).請根據(jù)語境把詞語補(bǔ)充完整。
大雪過后,天了。大地仿佛蓋著一床潔白而的棉被,極了。,雪地里特別,大樹貪婪地著新鮮空氣。中午,孩子們跑到雪地里來,他們追逐,盡情,充滿了。2、填空題(每題2分共5題)1).古詩詞積累。
(1)_____________________,碧水東流至此回。
(2)遠(yuǎn)上寒山石徑斜,_____________________。
(3)湖光秋月兩相和,_____________________。
(4)蘇軾在《贈劉景文》一詩中,用詩句“一年好景君須記,_____________”告訴我們秋天是一個美好的季節(jié)。他還以古代美女西施為喻來贊美西湖:“____________,__________?!?).照樣子在每行后面的橫線上寫一個詞語,再用給出的詞語完成填空,使句子完整通順。(填字母)
A.靜悄悄
B.興沖沖
________________
C.搖頭晃腦
D.眼疾手快
________________
B.七上八下
F.四面八方
________________
(1)北京這座城市有數(shù)條鐵路通向祖國的(
)
(2)夏夜,山里(
)的,只聽見昆蟲在低聲細(xì)語。
(3)他(
),及時抓住了將要落地的盤子。3).古詩文里春色美。
(1)看到“春”字,你會想到杜甫筆下那明媚的春光:“遲日江山麗,___________?!皶氲教K軾筆下的江南早春之景:“竹外桃花三兩枝,___________?!边€會想到曾幾在《三衢道中》描繪的清新幽靜的山林:“___________添得黃鸝四五聲?!?/p>
(2)看到“春”字,你會想到一個盛大的節(jié)日:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。___________曈曈日,______________________”。從王安石的這首《元日》中,我們能看到中國人過春節(jié)時除舊迎新的景象:_____________________________。4).優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,藏在經(jīng)典的人生哲理中?!耙娚苿t遷,______________”告訴我們要知錯就改;“眼見為實,___________”告訴我們不能輕信傳聞,要親眼見證。遇到事情不要太焦慮,總會有解決的辦法,即“兵來將擋,___________”。5).觀察每組詞語有什么特點,照樣子寫一個。再選擇合適的詞語填空。
竊竊私語
翩翩起舞__________
葡萄灰
茄子紫___________
無憂無慮
無邊無際___________
池子對河流說:“這清閑的生活___________,還有什么能夠代替的?”3、選擇題(每題2分共3題)1).請你細(xì)致觀察,選出下列加點字的讀音不正確的一項是()A.胳臂(bei)B.中彈(dàn)C.摔跤(shuāi)D.胸脯(pǔ)2).一些同學(xué)要在“佳作欣賞”板塊展示自己的習(xí)作。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一句話標(biāo)點符號是錯誤的。這句話的選項是(
)A.阿姨說:“你真是一個有禮貌的好孩子!”B.“一寸光陰一寸金,要懂得珍惜時間。媽媽說。C.“努力付出才會有回報?!崩蠋熣Z重心長地對我說。D.“千萬不要灰心,”同學(xué)鼓勵我,“一次失敗不算什么?!?).吾日三省吾身:(
)告訴我們每天要多次反省自己。A.君子慎其獨也。B.逝者如斯夫,不舍晝夜!C.士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。D.為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).凌晨四點,牽?;ù灯鹆俗仙男±?。
(1)這句話運用_________的修辭手法,把_________當(dāng)作人來寫,既生動又有趣。
(2)我能照樣子仿寫句子:一個個紅石榴遮掩在茂密的枝葉間,_________5、連線題(每題4分共2題)1).詩句連線。
知有兒童挑促織
最是橙黃橘綠時
一年好景君須記
夜深籬落一燈明
湖光秋月兩相和
山色空蒙雨亦奇
水光瀲滟晴方好
潭面無風(fēng)鏡未磨2).讀一讀,連一連,再填一填。
上面的漢字中,左右結(jié)構(gòu)的字有_______________,半包圍結(jié)構(gòu)的字有________________。6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排列成一段通順的話,把序號寫在括號里。
()一條小河擋住了他們的去路。
()一天,小鴨和小雞一起出去玩兒。
()小鴨幫小雞找來一塊木板,讓小雞站在上面,小鴨推著小雞過了河。
()他們又高高興興地往前走。
()小雞說:“我不會游泳,怎么辦呢?”2).按一定順序重新排列句序,在括號里填上序號。
()一陣風(fēng)吹過樹梢,樹葉嘩啦啦直響,似乎老槐樹也和我們一起在歡笑。
()那筆直的樹干撐起巨大的樹冠,活像一把張開的綠絨大傘。
()校園里有一棵老槐樹,高大、粗壯。
()說它粗壯,確實也能驚人的,它那樹干,兩個小朋友也全抱不過來。
()說它高大,一點也不過分,它的樹梢快碰到三層樓的窗臺了。
()茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,同學(xué)們最愛在大樹下玩耍、游戲。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題。(對的打“√”錯的打“×”)?!痘ǖ膶W(xué)?!芬晃倪x自泰戈爾的散文詩集《飛鳥集》。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《夜書所見》,完成練習(xí)。夜書所見蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑(tiāotiǎo)促(cù
chù)織,夜深籬落一燈明。1.夜書所見的作者是______朝的詩人__________。
2.詩的前兩句表達(dá)了作者_(dá)__________的之情。
3.寫出下列詞語的意思
書____________挑___________籬落__________
4.用“√”標(biāo)出括號里的正確讀音。
5.寫出后兩句詩的意思。
_______________________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).6月26日早操后,三年級(3)班的王芳把自己的一根黃色跳繩落在了操場上。請你幫她寫一則尋物啟事,注意格式。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。愛心爆米花①鼠媽媽每天都要給大個子老鼠準(zhǔn)備好十顆他最喜歡吃的爆米花。②一天,大個子老鼠把十顆爆米花放在一只碗里,再把碗放在窗前的桌子上,然后就一邊吃爆米花一邊開心地看起了圖畫書。③通常情況下,他上午吃五顆,下午再吃五顆,這樣,他就一整天都有爆米花吃了。他還有一個習(xí)慣,那就是吃了一顆就要數(shù)一數(shù)碗里還有幾顆,這樣他才放心??墒墙裉煊悬c奇怪,他才吃了一顆,一數(shù),碗里怎么只剩下了七顆?一會兒,突然又少了兩顆……“是不是見鬼了?”大個子老鼠疑惑極了。④“哼,讓我偵察一下,是誰偷了我的爆米花。要是被我知道了,我絕饒不了他?!彼站o了拳頭,偷偷地躲在窗簾后面,眼睛盯著碗里的爆米花。⑤這時,窗外飛進(jìn)來一只鳥。她先探頭探腦看了看,然后啄了兩顆爆米花迅速飛出窗外,飛到了樹上的一個鳥窩里?!霸瓉硎悄氵@個家伙偷了我的爆米花呀!”大個子老鼠氣憤地從窗簾后面沖出來,去追鳥。他爬上樹,正要去鳥窩里抓鳥,卻突然驚呆了。大個子老鼠看到了什么呢?我預(yù)測:
⑥他伸出去的爪子,停在半空不動了。他看著眼前的這一幕,感動極了。⑦第二天,鼠媽媽又給大個子老鼠準(zhǔn)備了十顆爆米花。大個子老鼠呢,還是把十顆爆米花放在碗里,還是把碗放在窗前的桌子上,他在碗底壓了一張字條,上面寫著:這是大個子老鼠送給鳥媽媽和五只鳥寶寶的愛心爆米花,請隨意享用,千萬別客氣!1.故事圍繞爆米花講了什么事?根據(jù)先后順序填一填。(填序號)
①大個子老鼠把媽媽準(zhǔn)備的十顆爆米花送給了鳥媽媽和鳥寶寶。
②大個子老鼠邊吃爆米花邊看圖畫書。
③大個子老鼠看到鳥窩里的那一幕,很感動。
④大個子老鼠發(fā)現(xiàn)爆米花的數(shù)量少了。
⑤大個子老鼠看到一只鳥偷他的爆米花。
2.大個子老鼠吃爆米花的“習(xí)慣”是什么?正確的畫“√”。
(1)大個子老鼠習(xí)慣把碗放在窗前的桌子上吃爆米花。(
)
(2)大個子老鼠習(xí)慣上午吃五顆,下午吃五顆。(
)
(3)大個子老鼠習(xí)慣吃了一顆,就要數(shù)一數(shù)碗里還有幾顆。(
)
3.讀句子,完成練習(xí)。
他握緊了拳頭,偷偷地躲在窗簾后面,眼睛盯著碗里的爆米花?!拔站o了拳頭”“偷偷地躲”“盯著”這些動作形象地寫出了大個子老鼠_____________時的樣子,“握緊了拳頭”讓我們感受到_______________。4.讀讀故事,大個子老鼠“爬上樹,正要去鳥窩里抓鳥,卻突然驚呆了,”他看到了什么呢?請你預(yù)測一下,寫在文中的方框里。
5.下面對“愛心爆米花”的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.鼠媽媽愛大個子老鼠B.五只鳥寶寶愛鳥媽媽C.大個子老鼠把愛心獻(xiàn)給了鳥媽媽和五只鳥寶寶11、信息匹配(每題5分共2題)1).我會選擇正確的讀音,在字音下打“
”。
放假(jià
jiǎ)
好(hào
hǎo)奇
搖晃(huāng
huàng)
背(běi
bèi)誦
早晨(cén
chén)
坪壩(bà
bèi)2).用“√”標(biāo)出下列生字的正確讀音。
耀(yàoyuè)
疊(zhédié)
慶(qìnqìng)
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