2022-2023學年北京市朝陽區(qū)九年級（上）期末物理試卷

第1頁（共1頁）2022-2023學年北京市朝陽區(qū)九年級（上）期末物理試卷一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共24分，每小題2分）1．（2分）在國際單位中制，電功的單位是（）A．焦耳 B．伏特 C．安培 D．瓦特2．（2分）如圖所示，手持用絲綢摩擦過的玻璃棒，靠近吊起的用毛皮摩擦過的橡膠棒的一端，發(fā)現(xiàn)橡膠棒的這一端被吸引過來，這是由于（）A．同種電荷相互排斥 B．異種電荷相互吸引 C．同種電荷相互吸引 D．異種電荷相互排斥3．（2分）下列用電器中，利用電流熱效應工作的是（）A．計算器 B．電視機 C．電暖器 D．電冰箱4．（2分）下列實例中，屬于做功改變物體內能的是（）A．雙手互搓時雙手的溫度升高 B．加入冰塊后的飲料溫度降低 C．用熱水泡腳時腳的溫度升高 D．放入冷水中的熱雞蛋溫度降低5．（2分）如圖為一實物電路圖，選項圖中是某同學所畫出的與甲對應的電路圖，其中正確的是（）A． B． C． D．6．（2分）關于家庭電路和安全用電，下列說法中正確的是（）A．家庭電路中的電冰箱和空調是串聯(lián)的 B．用電器電線的絕緣皮破損了仍能繼續(xù)使用 C．家庭電路中電流過大時，空氣開關會自動斷開 D．用電器著火時，先用水把火澆滅，再切斷電源7．（2分）如圖所示是內燃機工作循環(huán)中的一個沖程，它是（）A．壓縮沖程，將化學能轉化成內能 B．壓縮沖程，將機械能轉化成內能 C．做功沖程，將內能轉化成機械能 D．做功沖程，將機械能轉化成內能8．（2分）智能手機在現(xiàn)代生活中的作用越來越重要。有一天，張老師在課堂上用手機拍攝同學做實驗的視頻時，發(fā)現(xiàn)只剩20%的電量了。由于無法及時充電，張老師就果斷開啟了“低電量模式”，如圖所示，延長了手機的使用時間。關于手機“低電量模式”開啟后，下列說法中正確的是（）A．增大了手機的電功率 B．減小了手機的電功率 C．增加了手機消耗的電能 D．減少了手機消耗的電能9．（2分）如圖所示，閉合開關后，兩盞燈均不亮，電壓表示數(shù)為零。產生這一現(xiàn)象的原因可能是（）A．L1短路 B．L1斷路 C．L2短路 D．L2斷路10．（2分）在其他條件相同的情況下，電阻較小的導體，其材料的導電性能較強。如圖所示的電路中，R1是甲種材料制成的電阻絲，R2是乙種材料制成的電阻絲，它們的長度相等，R1、R2的橫截面積分別為S1、S2，且S1＜S2。閉合開關S后，觀察到電流表A1的示數(shù)I1大于電流表A2的示數(shù)I2。則下列說法中正確的是（）A．R1兩端的電壓大于R2兩端的電壓 B．R1的阻值大于R2的阻值 C．甲材料的導電性能較好 D．乙材料的導電性能較好11．（2分）如圖所示的是某品牌的普通照明用LED燈的外包裝盒。盒子上的3.5W指的是這只LED燈的額定功率，7W指的是與這只LED燈正常發(fā)光時亮度相同的節(jié)能燈的額定功率，32W指的是與這只LED燈正常發(fā)光時亮度相同的白熾燈的額定功率。若包裝盒上所標注的LED燈、節(jié)能燈、白熾燈均正常發(fā)光時，下列說法中正確的是（）A．LED燈最亮 B．電流通過LED燈做功最快 C．相同時間內LED燈消耗的電能最多 D．相同時間內白熾燈消耗的電能最多12．（2分）額定電壓相同的電熱水壺和電飯鍋，它們正常工作過程中消耗的電能W和通電時間t的關系如圖所示。關于這兩個用電器正常工作時，下列判斷正確的是（）A．電熱水壺的電阻較大 B．通過電飯鍋的電流較大 C．電熱水壺兩端的電壓較大 D．相同時間內電熱水壺比電飯鍋產生的熱量多二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每小題2分。每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）（多選）13．（2分）下列說法中正確的是（）A．只有正電荷定向移動才能形成電流 B．電路兩端有電壓，電路中一定有電流 C．導體容易導電是由于導體內有大量的自由電荷 D．金屬導體中的電流方向與自由電子定向移動的方向相反（多選）14．（2分）關于如圖所示的四個熱學實驗，下列說法中正確的是（）A．圖甲中二氧化氮的密度大于空氣的密度，因此不能發(fā)生擴散現(xiàn)象 B．圖乙中將一定量的水與酒精混合后總體積變小，說明分子間存在空隙 C．圖丙中將紅墨水同時滴入冷水和熱水中，熱水先變紅，說明擴散的快慢跟溫度有關 D．圖丁中用彈簧測力計提起貼在水面的玻璃板時，測力計的示數(shù)變大，說明分子間存在斥力（多選）15．（2分）司機酒后駕駛存在許多安全隱患。某物理興趣小組設計了一種簡易酒精濃度檢測儀，其電路原理圖如圖甲所示。R1是氣敏電阻，其阻值隨呼氣酒精濃度K變化的關系如圖乙所示，R2為滑動變阻器，檢測前通過調節(jié)滑動變阻器對檢測儀進行“調零”，此時電流表的示數(shù)為0.1A，調零后滑動變阻器的位置不變，電源電壓為12V并且保持不變，查閱到相關資料如表所示。下列說法中正確的是（）血液酒精濃度M＝呼氣酒精濃度K×2200非酒駕（M＜20mg/100mL）酒駕（20mg/100mL≤M≤80mg/100mL）醉駕（M＞80mg/100mL）A．當呼氣酒精濃度增加時，電流表的示數(shù)變大 B．對檢測儀“調零”時，R2接入電路的電阻為10Ω C．檢測時，當電流表示數(shù)為0.15A時，司機屬于非酒駕 D．檢測時，若電流表示數(shù)為0.3A，司機屬于醉駕三、實驗探究題（共28分，17題2分，20、21、23題各3分，16、19、22題各4分，18題5分）16．（4分）（1）如圖1所示，電阻箱的示數(shù)為Ω。（2）如圖2所示，電能表的讀數(shù)是kW?h。17．（2分）如圖所示的甲、乙兩個電路中，閉合開關后，輸電線均因電流過大使保險絲熔斷。甲電路中輸電線電流過大的原因是，乙電路中輸電線電流過大的原因是。18．（5分）小陽同學利用如圖1所示的電路測量定值電阻R的阻值。（1）實驗過程中，電壓表、電流表的示數(shù)如圖2甲、乙所示，則電壓表的示數(shù)為V，電流表的示數(shù)為A，此時所測量的定值電阻R的阻值為Ω。（2）物理課上，老師展示的實驗電路因少組裝了一個定值電阻（約10kΩ）無法正常工作。實驗桌上有三個標識不清的1kΩ、5kΩ、10kΩ的定值電阻，能否用圖1所示的器材及電路通過測量從中選出該電阻（選填：“能”或者“不能”），理由是。19．（4分）為了探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流之和的關系，小陽利用滿足實驗要求的電源、小燈泡、開關、導線和電流表等器材，按照如圖所示的電路進行實驗，實驗中他將電流表分別接在A、B、C點測量電流，實驗數(shù)據(jù)如表所示。IA/A0.180.200.220.240.260.28IB/A0.160.200.240.280.300.32（IA+IB）/A0.340.400.460.520.560.60IC/A0.340.400.460.520.560.60（1）該實驗中的自變量是，改變自變量的方法是。（2）分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結論是。20．（3分）為了比較不同物質的吸熱情況，小陽將質量相等的水和食用油分別裝入完全相同的兩個燒杯中進行實驗，實驗裝置如圖1甲、乙所示。他用兩個規(guī)格相同的電加熱器作為熱源，電加熱器每秒放出的熱量是一定的，當它浸沒在液體中時，可認為液體每秒吸收的熱量是一定的。小陽分別對水和食用油吸收熱量的多少與溫度變化的定量關系進行了探究，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了如圖2所示的圖像。（1）實驗中加熱時間的長短反映了。（2）分析圖2中水（或食用油）的圖像，可以得出的實驗結論是：質量一定的水（或食用油），。分析比較圖2中水和食用油的圖像，可以得出的結論是：相同質量的水和食用油，。21．（3分）小陽同學為了探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系，他選用了符合實驗要求的電源、開關、滑動變阻器、電壓表、電流表、定值電阻各一個，導線若干，并設計了如圖所示的實驗電路圖。（1）以下是他的部分實驗步驟，請你幫他補充完整：①將電壓表、電流表調零，斷開開關S，按電路圖連接電路，調節(jié)滑動變阻器的滑片P使其接入電路的阻值最大。②。③。④仿照步驟③，再做四次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。（2）請你幫助小陽設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格。22．（4分）小陽同學在探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關時，采用了如圖所示的實驗裝置，實驗中他將1、2和3、4導線分別接到電源兩端進行實驗。（1）在此實驗中電流產生的熱量不易觀察，可將其轉換為U形管中，轉換的依據(jù)是。（2）若要探究電流產生的熱量與電流的大小是否有關，應采用（選填：“圖甲”或“圖乙”）所示的實驗裝置，理由是。23．（3分）為了探究通過導體的電流與導體電阻之間的關系，小陽利用干電池、已調零的電流表和電壓表、多個阻值不同且已知的定值電阻、開關及導線，設計了如圖所示的電路圖，并按照該電路圖正確連接電路進行如下實驗。①將阻值為5Ω的定值電阻R接入電路中進行實驗，觀察到電流表的示數(shù)為0.3A，電壓表的示數(shù)為1.5V，記錄電流值和電阻值。②用阻值為10Ω的定值電阻替換5Ω的定值電阻進行實驗，觀察到電流表的示數(shù)為0.2A，電壓表的示數(shù)為2.0V，記錄電流值和電阻值。③用阻值為20Ω的定值電阻替換10Ω的定值電阻進行實驗，觀察到電流表的示數(shù)為0.12A，電壓表的示數(shù)為2.4V，記錄電流值和電阻值。（1）小陽探究過程中存在的問題是。（2）請你針對小陽探究過程中存在的問題，寫出改正措施。四、科普閱讀題（共4分）24．（4分）請閱讀《手機充電器的安全使用》，并回答小題。手機充電器的安全使用我們給手機充電時，手機充電器將220V的電壓降到5V左右，充電器內部會有電流通過。如果手機充滿電后不及時與充電器斷開，充電時間過長，可能會加速手機電池的老化，影響電池的使用壽命。手機充電器插在插座上不給手機充電時，充電器內部也會有微電流通過。利用功率計量插座測量未充電時充電器的電功率，如圖1所示，此時該充電器的實際功率約為0.2W。由此可見，在插座上未充電的充電器內部的電路仍在工作，仍然會消耗電能。我國工信部網站于2022年10月26日發(fā)布的調查顯示：2022年前三季度三大基礎電信企業(yè)的移動電話用戶總數(shù)達16.82億戶。調研中發(fā)現(xiàn)約的人有不及時拔掉充電器的習慣，那么每天就有約2億個充電器插在插線板上。這樣，就會白白浪費很多電能。長期不拔充電器還會加速充電器內元件的老化，從而增加充電器發(fā)生短路和電壓擊穿的概率。有的充電器發(fā)熱嚴重，外加居室環(huán)境密閉以及夏天天氣炎熱，就可能會引發(fā)充電器的自燃自爆。近年來，就有因為長期不拔手機充電器造成火災的新聞報導。手機充電器大多設置了保護裝置，降低了自燃自爆的幾率，但是如果使用山寨充電器給手機充電，由于其內部沒有設置保護裝置，充電時極易發(fā)熱發(fā)燙，也會引發(fā)自燃自爆。為了您和家人的安全，請您按照圖2所示的北京消防給廣大市民的溫馨提示來正確使用手機充電器。請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）安全使用手機充電器的做法是。（寫出一個即可）（2）插在插座上沒有充電的手機充電器，相當于。（選填選項前的字母）A.電源B.開關C.用電器D.導線（3）手機充電器不及時拔掉容易造成元件過熱的現(xiàn)象，甚至引起火災。請你解釋該現(xiàn)象。（4）如果按照每天充電2h，手機即可充滿電。在我國，拔掉手機后仍在插座上的充電器一天浪費的電能約為kW?h。五、計算題（共8分，25、26題各4分）25．（4分）如圖所示電路中，電阻R1＝20Ω。開關S閉合后，電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.3A和0.5A。求：（1）電源電壓。（2）電阻R2的阻值。26．（4分）如圖所示的是某型號電飯鍋的內部電路原理圖，電源電壓恒為220V，R1、R2為阻值不變的發(fā)熱電阻，“1”和“2”是開關S的兩個觸點，通過開關的控制，可實現(xiàn)加熱擋或保溫擋。已知該電飯鍋的加熱擋功率為800W，保溫擋功率為200W。（1）請畫出該電飯鍋在保溫擋時的等效電路圖。（2）求R1、R2的阻值。

2022-2023學年北京市朝陽區(qū)九年級（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共24分，每小題2分）1．（2分）在國際單位中制，電功的單位是（）A．焦耳 B．伏特 C．安培 D．瓦特【分析】物理學中，各個物理量都有自己專用的單位，電功的國際單位是焦耳，簡稱焦，符號為J。【解答】解：A、電功的國際單位是焦耳，符號為J，故A符合題意；B、伏特（V）是電壓的單位，故B不符合題意；C、安培（A）是電流的單位，故C不符合題意；D、瓦特（W）是功率的單位，故D不符合題意。故選：A?！军c評】本題考查了電功的單位，要注意國際單位和日常單位不要混淆，是一道基礎題目。2．（2分）如圖所示，手持用絲綢摩擦過的玻璃棒，靠近吊起的用毛皮摩擦過的橡膠棒的一端，發(fā)現(xiàn)橡膠棒的這一端被吸引過來，這是由于（）A．同種電荷相互排斥 B．異種電荷相互吸引 C．同種電荷相互吸引 D．異種電荷相互排斥【分析】用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電；同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引?！窘獯稹拷猓菏殖钟媒z綢摩擦過的玻璃棒，靠近吊起的用毛皮摩擦過的橡膠棒的一端，由于異種電荷相互吸引，橡膠棒的這端被吸引過來。故選：B?！军c評】本題考查了電荷之間的作用規(guī)律，屬于基礎題目。3．（2分）下列用電器中，利用電流熱效應工作的是（）A．計算器 B．電視機 C．電暖器 D．電冰箱【分析】電流流過導體時，導體要發(fā)熱，這種現(xiàn)象是電流的熱效應。發(fā)生電流的熱效應時，電能轉化為內能。分析各用電器工作時能量的轉化做出選擇?！窘獯稹拷猓篈、計算器工作時，主要是把電能轉化為光能和聲能，不是利用電流的熱效應，故A錯誤；B、電視機工作時，主要是把電能轉化為光能和聲能，不是利用電流的熱效應，故B錯誤；C、電暖器工作時，消耗電能轉化為內能，是利用了電流的熱效應，故C正確；D、電冰箱主要是把電能轉化為機械能，不是利用電流的熱效應，故D錯誤。故選：C。【點評】本題考查了電流的熱效的應用，知道相關用電器工作時的能量轉化是關鍵。4．（2分）下列實例中，屬于做功改變物體內能的是（）A．雙手互搓時雙手的溫度升高 B．加入冰塊后的飲料溫度降低 C．用熱水泡腳時腳的溫度升高 D．放入冷水中的熱雞蛋溫度降低【分析】改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉移過程，而做功過程是能量的轉化過程?！窘獯稹拷猓篈、雙手互搓，手的溫度升高，即機械能轉化為內能，做功改變物體的內能，故A正確；B、向飲料中加冰塊，飲料溫度降低，即發(fā)生了熱傳遞，屬于熱傳遞改變物體內能，故B錯誤；C、用熱水泡腳時腳的溫度升高，即發(fā)生了熱傳遞，是屬于熱傳遞改變物體內能，故C錯誤；D、放入冷水中的熱雞蛋溫度降低，即發(fā)生了熱傳遞，是屬于熱傳遞改變物體內能，故D錯誤。故選：A。【點評】此題查學生對基本概念和基本規(guī)律的識記能力，做對題的前提是熟記這些知識點，并靈活運用。5．（2分）如圖為一實物電路圖，選項圖中是某同學所畫出的與甲對應的電路圖，其中正確的是（）A． B． C． D．【分析】由電路圖分析電路的連接情況，再根據(jù)各選項電路圖選擇正確答案?！窘獯稹拷猓河蓪嵨飯D知，兩燈并聯(lián)，開關在干路上，由各選項圖知，B選項圖與實物圖對應，ACD選項圖與實物圖不對應。故選：B。【點評】本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖，要正確分析電路的連接方式，特別是開關的位置。6．（2分）關于家庭電路和安全用電，下列說法中正確的是（）A．家庭電路中的電冰箱和空調是串聯(lián)的 B．用電器電線的絕緣皮破損了仍能繼續(xù)使用 C．家庭電路中電流過大時，空氣開關會自動斷開 D．用電器著火時，先用水把火澆滅，再切斷電源【分析】（1）家庭電路中，各用電器都是并聯(lián)連接；（2）電線的絕緣皮破損時容易造成觸電事故；（3）根據(jù)空氣開關的作用分析；（4）發(fā)現(xiàn)有人觸電或檢修電路或電器失火時，首先切斷電源，再實行救援措施或維修?！窘獯稹拷猓篈、家庭電路中電冰箱和空調工作時互不影響，為并聯(lián)連接，故A錯誤；B、電線的絕緣皮破損時應及時更換，否則容易發(fā)生觸電事故，故B錯誤；C、家庭電路中總電流過大時，空氣開關會自動切斷電路，從而保護電路，故C正確；D、家用電器發(fā)生失火時，要先斷開電源開關，再用泡沫滅火器滅火；切斷電源前，用水滅火時，由于生活用水是導體，容易發(fā)生觸電事故，故D錯誤。故選：C?！军c評】本題考查了家庭電路的相關知識，與學生生活聯(lián)系密切，體現(xiàn)了物理知識和生活的聯(lián)系。7．（2分）如圖所示是內燃機工作循環(huán)中的一個沖程，它是（）A．壓縮沖程，將化學能轉化成內能 B．壓縮沖程，將機械能轉化成內能 C．做功沖程，將內能轉化成機械能 D．做功沖程，將機械能轉化成內能【分析】解決此題要結合內燃機的做功沖程特點和原理進行分析解答，知道做功沖程中的能量轉化?！窘獯稹拷猓簣D中的氣門關閉，活塞上行，汽缸容積變小，這是壓縮沖程的特點；在壓縮沖程中，能量轉化關系是氣體的機械能轉化為內能；故選：B?！军c評】此題是結合內燃機的沖程圖分析內燃機沖程的特點，要會根據(jù)電火花是否打火判斷是不是做功沖程。8．（2分）智能手機在現(xiàn)代生活中的作用越來越重要。有一天，張老師在課堂上用手機拍攝同學做實驗的視頻時，發(fā)現(xiàn)只剩20%的電量了。由于無法及時充電，張老師就果斷開啟了“低電量模式”，如圖所示，延長了手機的使用時間。關于手機“低電量模式”開啟后，下列說法中正確的是（）A．增大了手機的電功率 B．減小了手機的電功率 C．增加了手機消耗的電能 D．減少了手機消耗的電能【分析】由公式W＝Pt知，手機“省電模式”，是在手機電池儲存電能一定的前提下，通過減小輸出功率延長使用時間的?！窘獯稹拷猓寒斒謾C“電量”所剩無幾時，即W一定，由P＝可得，要延長使用時間t，則減小總功率P，因此手機的“省電模式”來是通過減小總功率的方式來延長使用時間的。故選：B。【點評】此題通過智能手機的“省電模式”來考查學生對電功率、與電能、時間的關系的理解和掌握，此題與我們的實際生活聯(lián)系密切，是一道好題。9．（2分）如圖所示，閉合開關后，兩盞燈均不亮，電壓表示數(shù)為零。產生這一現(xiàn)象的原因可能是（）A．L1短路 B．L1斷路 C．L2短路 D．L2斷路【分析】閉合開關，燈泡不亮，原因有兩個：短路或斷路；又因為兩燈都不亮，不可能是一燈短路，只能是斷路?！窘獯稹拷猓河呻娐穲D可知，兩盞燈串聯(lián)，電壓表測量L2兩端的電壓；閉合開關后，兩燈都不亮，故障只能是燈泡出現(xiàn)了斷路；電壓表示數(shù)為零，說明電壓表與電源兩極連接的電路中出現(xiàn)了斷路，則L1斷路。故選：B?！军c評】本題考查了根據(jù)電壓表的示數(shù)情況判斷串聯(lián)電路的故障，燈不亮說明故障是斷路，電壓表有示數(shù)，說明斷路在電壓表與電源兩極連接的電路中。10．（2分）在其他條件相同的情況下，電阻較小的導體，其材料的導電性能較強。如圖所示的電路中，R1是甲種材料制成的電阻絲，R2是乙種材料制成的電阻絲，它們的長度相等，R1、R2的橫截面積分別為S1、S2，且S1＜S2。閉合開關S后，觀察到電流表A1的示數(shù)I1大于電流表A2的示數(shù)I2。則下列說法中正確的是（）A．R1兩端的電壓大于R2兩端的電壓 B．R1的阻值大于R2的阻值 C．甲材料的導電性能較好 D．乙材料的導電性能較好【分析】（1）根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點判斷R1、R2兩端的電壓；（2）在其兩端電壓相同的情況下，根據(jù)其通過它的電流的大小來體現(xiàn)其電阻的大小；（3）在其他條件相同的情況下，電阻較小的導體，其材料的導電性能較強，所以根據(jù)影響電阻的大小因素即可判斷材料的導電性能?！窘獯稹拷猓篈、由圖可知：R1、R2并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等可知：R1兩端的電壓等于R2兩端的電壓，故A錯誤；B、由圖可知：電流表A1測量R1的電流，電流表A2測量R2的電流，已知I1＞I2，根據(jù)R＝可知：R1＜R2，故B錯誤；CD、取一個與R1的材料相同、長度相等，橫截面積與R2的橫截面積相等的電阻R0，因S1＜S2，根據(jù)當導體的材料和長度均相同的情況下，電阻大小與橫截面積成反比，所以：R0＜R1；因R1＜R2；則：R0＜R2；所以，根據(jù)在其他條件相同的情況下，電阻較小的導體，其材料的導電性能較強，結合R0＜R2可知：當導體的橫截面積和長度均相同的情況下，甲材料導電性能大于乙材料的導電性能，故C正確，D錯誤。故選：C?！军c評】此題考查了并聯(lián)電路的特點、歐姆定律的應用和影響電阻大小的因素，注意應用控制變量法的解答。11．（2分）如圖所示的是某品牌的普通照明用LED燈的外包裝盒。盒子上的3.5W指的是這只LED燈的額定功率，7W指的是與這只LED燈正常發(fā)光時亮度相同的節(jié)能燈的額定功率，32W指的是與這只LED燈正常發(fā)光時亮度相同的白熾燈的額定功率。若包裝盒上所標注的LED燈、節(jié)能燈、白熾燈均正常發(fā)光時，下列說法中正確的是（）A．LED燈最亮 B．電流通過LED燈做功最快 C．相同時間內LED燈消耗的電能最多 D．相同時間內白熾燈消耗的電能最多【分析】電功率是指電流在單位時間內做功的多少，它是表示電流做功快慢的物理量；根據(jù)W＝Pt判斷消耗電能的多少?！窘獯稹拷猓篈、由題意可知，LED燈、節(jié)能燈、白熾燈正常發(fā)光時亮度相同，故A錯誤；B、電功率它是表示電流做功快慢的物理量，則白熾燈的額定功率為32W，則電流通過白熾燈做功最快，故B錯誤；CD、由P＝可得W＝Pt，則相同時間內白熾燈消耗的電能最多，故D正確，C錯誤。故選：D?！军c評】本題主要考查了電功率的概念和意義，要知道電功的多少與電功率和通電時間都有關系。12．（2分）額定電壓相同的電熱水壺和電飯鍋，它們正常工作過程中消耗的電能W和通電時間t的關系如圖所示。關于這兩個用電器正常工作時，下列判斷正確的是（）A．電熱水壺的電阻較大 B．通過電飯鍋的電流較大 C．電熱水壺兩端的電壓較大 D．相同時間內電熱水壺比電飯鍋產生的熱量多【分析】（1）根據(jù)圖像判斷出電熱水壺和電飯鍋功率的大小關系，根據(jù)P＝比較電熱水壺和電飯鍋的電阻大小；（2）根據(jù)P＝UI比較電熱水壺和電飯鍋正常工作時的電流關系；（3）用電器正常工作時的電壓等于額定電壓；（4）由Q＝W＝Pt可知用電器消耗的電能與電功率和通電時間有關。【解答】解：（1）由圖可知，額定電壓相同的電熱水壺和電飯鍋正常工作過程時，在相同時間內，電熱水壺消耗的電能較多，電飯鍋消耗的電能較少，根據(jù)P＝可知，電熱水壺的額定功率較大，電飯鍋功率較小，根據(jù)P＝可知，電熱水壺的電阻較小，電飯鍋的電阻較大，故A錯誤；B、由于電熱水壺正常工作時的電功率比電飯鍋正常工作時的電功率大，根據(jù)P＝UI可知，通過電熱水壺的電流比通過電飯鍋的電流更大，故B錯誤；C、用電器正常工作時的電壓等于額定電壓，根據(jù)題意可知，電熱水壺兩端的電壓與電飯鍋兩端電壓相等，故C錯誤；D、由于電熱水壺正常工作時的電功率比電飯鍋正常工作時的電功率大，根據(jù)Q＝W＝Pt可知，相同時間內電熱水壺比電飯鍋產生的熱量多，故D正確。故選：D?！军c評】本題考查了電功率公式以及焦耳定律的應用，要注意用電器正常工作時的電壓等于額定電壓。二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每小題2分。每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）（多選）13．（2分）下列說法中正確的是（）A．只有正電荷定向移動才能形成電流 B．電路兩端有電壓，電路中一定有電流 C．導體容易導電是由于導體內有大量的自由電荷 D．金屬導體中的電流方向與自由電子定向移動的方向相反【分析】（1）電荷的定向移動形成電流；（2）電源是提供電壓的裝置，有電壓時，電路還必須是通路，電路中就會有持續(xù)電流；（3）導體容易導電，是因為導體內有能夠自由移動的電荷；而絕緣體不容易導電，是因為絕緣體內幾乎沒有能夠自由移動的電荷；（4）正電荷定向移動的方向為電流方向，自由電子定向移動的方向和電流方向相反。【解答】解：A、正、負電荷的定向移動都能形成電流，故A錯誤；B、要使電路中有持續(xù)電流，必須有電源，并且電路是通路，故B錯誤；C、導體容易導電，是因為導體內有大量的能夠自由移動的自由電荷，故C正確；D、電流的方向與正電荷的定向移動方向相同，而金屬導體中的自由電子帶負電，所以金屬導體中的電流方向與自由電子的定向移動方向相反，故D正確。故選：CD?！军c評】本題主要考查電流的形成原因、電流方向的規(guī)定，屬于易錯題。（多選）14．（2分）關于如圖所示的四個熱學實驗，下列說法中正確的是（）A．圖甲中二氧化氮的密度大于空氣的密度，因此不能發(fā)生擴散現(xiàn)象 B．圖乙中將一定量的水與酒精混合后總體積變小，說明分子間存在空隙 C．圖丙中將紅墨水同時滴入冷水和熱水中，熱水先變紅，說明擴散的快慢跟溫度有關 D．圖丁中用彈簧測力計提起貼在水面的玻璃板時，測力計的示數(shù)變大，說明分子間存在斥力【分析】（1）物質是由分子或原子組成的，分子永不停息地做無規(guī)則運動，溫度越高，分子運動越劇烈；（2）分子之間存在間隙；（3）分子間存在著相互作用的引力與斥力?！窘獯稹拷猓篈、下邊瓶子裝入二氧化氮氣體，因為二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度，本來應該在空氣的下方，結果發(fā)現(xiàn)上邊瓶子內的氣體也變成了紅棕色，則說明二氧化氮氣體分子在做無規(guī)則運動，就可以證明擴散現(xiàn)象的存在，故A錯誤；B、將一定量水與酒精混合后總體積變小，說明分子間存在間隙，故B正確；C、在冷水杯和熱水杯中滴入兩滴紅墨水，由于熱水的溫度高，故分子運動劇烈，會看到熱水中的墨水擴散的快，這表明分子的無規(guī)則運動與溫度有關，溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈，故C正確；D、用彈簧測力計提起貼在水面的玻璃板時，測力計的示數(shù)變大，說明分子間存在引力，故D錯誤。故選：BC。【點評】本題中的小實驗都是課本中學習的基礎知識，雖然綜合性較強，但難度卻不大。（多選）15．（2分）司機酒后駕駛存在許多安全隱患。某物理興趣小組設計了一種簡易酒精濃度檢測儀，其電路原理圖如圖甲所示。R1是氣敏電阻，其阻值隨呼氣酒精濃度K變化的關系如圖乙所示，R2為滑動變阻器，檢測前通過調節(jié)滑動變阻器對檢測儀進行“調零”，此時電流表的示數(shù)為0.1A，調零后滑動變阻器的位置不變，電源電壓為12V并且保持不變，查閱到相關資料如表所示。下列說法中正確的是（）血液酒精濃度M＝呼氣酒精濃度K×2200非酒駕（M＜20mg/100mL）酒駕（20mg/100mL≤M≤80mg/100mL）醉駕（M＞80mg/100mL）A．當呼氣酒精濃度增加時，電流表的示數(shù)變大 B．對檢測儀“調零”時，R2接入電路的電阻為10Ω C．檢測時，當電流表示數(shù)為0.15A時，司機屬于非酒駕 D．檢測時，若電流表示數(shù)為0.3A，司機屬于醉駕【分析】由圖甲可知，R1和R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流；（1）根據(jù)圖乙中的酒精氣體濃度的變化判斷R1的阻值的變化，再根據(jù)歐姆定律分析電路中的電流變化，即為電流表示數(shù)的變化；（2）“調零”后根據(jù)I＝計算串聯(lián)電路的總電阻，再由串聯(lián)電阻的特點計算R2的阻值；（3）檢測時，最后電流表的示數(shù)，根據(jù)I＝計算串聯(lián)電路的總電阻，再由串聯(lián)電阻的特點計算R1的阻值，對應圖乙曲線找到相應的呼氣酒精濃度K，并計算血液酒精濃度M，判斷屬于非酒駕、酒駕還是醉駕?！窘獯稹拷猓河蓤D甲可知，R1和R2串聯(lián)，電流表測電路中的電流；A、由圖乙可知，酒精氣體濃度越大，R1的阻值越小，則電路總電阻越小，由歐姆定律可知電路中的電流越大，即電流表示數(shù)越大，故A正確；B、“調零”后，此時電流表的示數(shù)為0.1A，根據(jù)I＝可得電路中的總電阻：R總＝＝＝120Ω，由圖乙可知：酒精氣體為0mg/100mL時氣敏電阻R1＝100Ω，根據(jù)串聯(lián)電路的總電阻等于各用電器的電阻之和可得，變阻器R2的阻值：R2＝R總﹣R1＝120Ω﹣100Ω＝20Ω，故B錯誤；C、檢測時，當I′＝0.15A，R2＝20Ω時，根據(jù)I＝可得電路中的總電阻：R′總＝＝＝80Ω；根據(jù)串聯(lián)電路的總電阻等于各用電器的電阻之和可得，R′1的阻值為：R′1＝R′總﹣R2＝80Ω﹣20Ω＝60Ω；對應乙圖此時K′＝10×10﹣3mg/100mL，此時酒精濃度為：M′＝10×10﹣3mg/100mL×2200＝22mg/100mL，該司機屬于酒駕，故C錯誤；D、檢測時，當I″＝0.3A，R2＝20Ω時，根據(jù)I＝可得電路中的總電阻：R″總＝＝＝40Ω；根據(jù)串聯(lián)電路的總電阻等于各用電器的電阻之和可得，R″1的阻值為：R″1＝R″總﹣R2＝40Ω﹣20Ω＝20Ω；對應乙圖此時K′＝40×10﹣3mg/100mL，此時酒精濃度為：M′＝40×10﹣3mg/100mL×2200＝88mg/100mL，該司機屬于醉駕，故D正確。故選：AD。【點評】本題是考查串聯(lián)電路的特點、歐姆定律應用和電功的計算，屬于中等難度計算題。三、實驗探究題（共28分，17題2分，20、21、23題各3分，16、19、22題各4分，18題5分）16．（4分）（1）如圖1所示，電阻箱的示數(shù)為1258Ω。（2）如圖2所示，電能表的讀數(shù)是2022.9kW?h?！痉治觥浚?）電阻箱要弄清楚指針對準旋鈕上的數(shù)字，再用數(shù)字乘以下面的倍數(shù)，然后把四個數(shù)字相加即可；（2）電能表的讀數(shù)：數(shù)字方框中最后一位是小數(shù)，單位是kW?h?！窘獯稹拷猓海?）由圖1可知，電阻箱的示數(shù)為：1×1000Ω+2×100Ω+5×10Ω+8×1Ω＝1258Ω；（2）由圖2可知，電電能表的讀數(shù)為2022.9kW?h。故答案為：（1）1258；（2）2022.9。【點評】本題考查了電阻箱和電能表的讀數(shù)，屬于基本技能的考查。17．（2分）如圖所示的甲、乙兩個電路中，閉合開關后，輸電線均因電流過大使保險絲熔斷。甲電路中輸電線電流過大的原因是用電器的總功率過大，乙電路中輸電線電流過大的原因是短路?！痉治觥考彝ル娐分须娏鬟^大的原因有兩種，一是電路短路，二是用電器總功率過大?！窘獯稹拷猓杭彝ル娐分须娏鬟^大總共有2個原因：短路和總功率過大，圖甲：用電器總功率等于各個用電器功率之和，并聯(lián)的用電器越多，總功率越大，根據(jù)公式P＝UI可知，電流會非常大；圖乙：金屬件將火線和零線接通，造成短路，電流直接通過導線，由于導線電阻很小，導致電流過大。故答案為：用電器的總功率過大；短路。【點評】本題考查家庭電路電流過大的原因，相對比較簡單，屬于基礎題。18．（5分）小陽同學利用如圖1所示的電路測量定值電阻R的阻值。（1）實驗過程中，電壓表、電流表的示數(shù)如圖2甲、乙所示，則電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)為0.2A，此時所測量的定值電阻R的阻值為10Ω。（2）物理課上，老師展示的實驗電路因少組裝了一個定值電阻（約10kΩ）無法正常工作。實驗桌上有三個標識不清的1kΩ、5kΩ、10kΩ的定值電阻，能否用圖1所示的器材及電路通過測量從中選出該電阻不能（選填：“能”或者“不能”），理由是電源電壓約為3V，將1kΩ、5kΩ和10kΩ的電阻分別接入該電路中，通過電路中的電流均遠小于電流表的分度值，因此不能選出該電阻。【分析】（1）根據(jù)電壓表和電流表接入電路的量程和分度值讀數(shù)，根據(jù)歐姆定律計算所測量的定值電阻R的阻值；（2）由圖1可知電源電壓，根據(jù)歐姆定律可知將1kΩ、5kΩ和10kΩ的電阻分別接入該電路中，通過電路中的電流均遠小于電流表的分度值。【解答】解：（1）由圖2可知電壓表接入電路的是小量程，分度值為0.1V，示數(shù)為2V，電流表接入電路的量程是小量程，分度值為0.02A，示數(shù)為0.2A，根據(jù)歐姆定律可得此時所測量的定值電阻R的阻值為：R＝＝＝10Ω；（2）由圖1可知電源為兩節(jié)干電池，電源電壓約為3V，根據(jù)歐姆定律可知將1kΩ、5kΩ和10kΩ的電阻分別接入該電路中，通過電路中的電流均遠小于電流表的分度值，因此不能選出該電阻。故答案為：（1）2；0.2；10，（2）不能；電源電壓約為3V，將1kΩ、5kΩ和10kΩ的電阻分別接入該電路中，通過電路中的電流均遠小于電流表的分度值，因此不能選出該電阻?！军c評】本題考查電壓表和電流表讀數(shù)、歐姆定律的靈活運用，以及實驗方案的設計能力。19．（4分）為了探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流之和的關系，小陽利用滿足實驗要求的電源、小燈泡、開關、導線和電流表等器材，按照如圖所示的電路進行實驗，實驗中他將電流表分別接在A、B、C點測量電流，實驗數(shù)據(jù)如表所示。IA/A0.180.200.220.240.260.28IB/A0.160.200.240.280.300.32（IA+IB）/A0.340.400.460.520.560.60IC/A0.340.400.460.520.560.60（1）該實驗中的自變量是支路電流之和，改變自變量的方法是更換不同規(guī)格的小燈泡。（2）分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結論是在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和?！痉治觥浚?）在實驗中，需要保持不變的物理量叫控制變量；把原因變量叫作自變量，就是你在實驗中有目的地改變的變量；把結果變量叫做因變量；（2）在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和?！窘獯稹拷猓海?）探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流之和的關系實驗中，在實驗中有目的地改變的變量是支路電流之和；改變自變量的方法是更換不同規(guī)格的小燈泡；（2）分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結論是在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和。故答案為：（1）支路電流之和；更換不同規(guī)格的小燈泡；（2）在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和。【點評】本題展示了并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流之和的關系的探究過程，考查學生實驗數(shù)據(jù)的分析能力以及概括能力。20．（3分）為了比較不同物質的吸熱情況，小陽將質量相等的水和食用油分別裝入完全相同的兩個燒杯中進行實驗，實驗裝置如圖1甲、乙所示。他用兩個規(guī)格相同的電加熱器作為熱源，電加熱器每秒放出的熱量是一定的，當它浸沒在液體中時，可認為液體每秒吸收的熱量是一定的。小陽分別對水和食用油吸收熱量的多少與溫度變化的定量關系進行了探究，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了如圖2所示的圖像。（1）實驗中加熱時間的長短反映了液體吸收熱量的多少。（2）分析圖2中水（或食用油）的圖像，可以得出的實驗結論是：質量一定的水（或食用油），吸收的熱量與升高的溫度成正比。分析比較圖2中水和食用油的圖像，可以得出的結論是：相同質量的水和食用油，吸收相同的熱量，升高的溫度不同。【分析】我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉換法；比較物質吸熱能力的2種方法：①使相同質量的不同物質升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力強；②使相同質量的不同物質吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強；【解答】解：（1）實驗中加熱時間的長短反映了液體吸收熱量的多少；（2）分析圖2中水（或食用油）的圖像，可以得出的實驗結論是：質量一定的水（或食用油），吸收的熱量與升高的溫度成正比；分析比較圖2中水和食用油的圖像，可以得出的結論是：相同質量的水和食用油，吸收相同的熱量，升高的溫度不同。故答案為：（1）液體吸收熱量的多少；（2）吸收的熱量與升高的溫度成正比；吸收相同的熱量，升高的溫度不同?！军c評】本題考查“探究不同物質吸熱的情況”的實驗過程中科學探究方法、實驗數(shù)據(jù)分析和實驗結論的應用，理解控制變量法和轉換法在實驗中應用是解題的關鍵之一。21．（3分）小陽同學為了探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系，他選用了符合實驗要求的電源、開關、滑動變阻器、電壓表、電流表、定值電阻各一個，導線若干，并設計了如圖所示的實驗電路圖。（1）以下是他的部分實驗步驟，請你幫他補充完整：①將電壓表、電流表調零，斷開開關S，按電路圖連接電路，調節(jié)滑動變阻器的滑片P使其接入電路的阻值最大。②閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器的滑片P到適當位置，讀出此時定值電阻R兩端的電壓U及通過它的電流I，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。③調節(jié)滑動變阻器的滑片P到另一位置，讀出此時定值電阻R兩端的電壓U及通過它的電流I，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。④仿照步驟③，再做四次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。（2）請你幫助小陽設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格。【分析】（1）研究通過導體的電流大小與導體兩端的電壓大小的關系，為得出普遍性的結論，要多次測量，因此在電阻一定時，要多次改變滑動變阻器滑片的位置，得出多組定值電阻R兩端電壓和對應電流，據(jù)此分析；（2）由（1）設計探究“通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”的實驗表格?！窘獯稹拷猓海?）研究通過導體的電流大小與導體兩端的電壓大小的關系，為得出普遍性的結論，要多次測量，故閉合開關后，先調節(jié)滑動變阻器的滑片P到合適位置，讀出此時定值電阻R兩端的電壓U及通過它的電流I；接著再調節(jié)滑動變阻器的滑片P到另一位置，讀出此時定值電阻R兩端電壓U及通過它的電流I，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中；（2）由（1）設計探究“通過導體的電流與導體兩端電壓的關系”的實驗表格如下所示：U/VI/A故答案為：（1）②閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器的滑片P到適當位置，讀出此時定值電阻R兩端的電壓U及通過它的電流I，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。③調節(jié)滑動變阻器的滑片P到另一位置，讀出此時定值電阻R兩端的電壓U及通過它的電流I，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。（2）見上表格。【點評】本題探究“通過導體的電流大小與導體兩端的電壓大小的關系”，考查控制變量法和實驗操作過程以及實驗記錄表格的設計，難度一般。22．（4分）小陽同學在探究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關時，采用了如圖所示的實驗裝置，實驗中他將1、2和3、4導線分別接到電源兩端進行實驗。（1）在此實驗中電流產生的熱量不易觀察，可將其轉換為U形管中液面的高度差，轉換的依據(jù)是容器中的氣體受熱膨脹，使U形管中液面上升。（2）若要探究電流產生的熱量與電流的大小是否有關，應采用圖乙（選填：“圖甲”或“圖乙”）所示的實驗裝置，理由是圖乙所示的實驗裝置通電后，可以控制兩個容器中的電阻絲的阻值相等、通電時間相等，而通過電阻絲的電流不同?！痉治觥浚?）電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉換法；（2）電流產生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關。探究電流產生熱量跟電流關系時，控制電阻和通電時間不變；探究電流產生熱量跟電阻關系時，控制通電時間和電流不變；探究電流產生熱量跟通電時間關系時，控制電流和電阻不變?！窘獯稹拷猓海?）電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察，但氣體溫度的變化會引起氣體體積的變化，從而可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉換法；（2）若要探究電流產生的熱量與電流的大小是否有關，需要控制兩個電阻的阻值相同、通電時間相同，通過兩個電阻的電流不同；圖甲中兩個電阻串聯(lián)，電流和通電時間相同；圖乙中，右邊兩個5Ω的電阻并聯(lián)后與左邊5Ω的電阻再串聯(lián)；根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知，右邊兩個電阻的總電流和左邊電阻的電流相等，即I右＝I左，兩個5Ω的電阻并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知I右＝I內+I外，比較可知I左＞I內；兩瓶中電阻相等（均為5Ω），通電時間相等，電流不同，故探究的是電流產生的熱量跟電流的關系。故答案為：（1）液面的高度差；容器中的氣體受熱膨脹，使U形管中液面上升；（2）圖乙；圖乙所示的實驗裝置通電后，可以控制兩個容器中的電阻絲的阻值相等、通電時間相等，而通過電阻絲的電流不同?！军c評】本題探究電流通過導體產生熱的多少跟什么因素有關，考查轉換法、控制變量法的應用及分析得出結論的能力。23．（3分）為了探究通過導體的電流與導體電阻之間的關系，小陽利用干電池、已調零的電流表和電壓表、多個阻值不同且已知的定值電阻、開關及導線，設計了如圖所示的電路圖，并按照該電路圖正確連接電路進行如下實驗。①將阻值為5Ω的定值電阻R接入電路中進行實驗，觀察到電流表的示數(shù)為0.3A，電壓表的示數(shù)為1.5V，記錄電流值和電阻值。②用阻值為10Ω的定值電阻替換5Ω的定值電阻進行實驗，觀察到電流表的示數(shù)為0.2A，電壓表的示數(shù)為2.0V，記錄電流值和電阻值。③用阻值為20Ω的定值電阻替換10Ω的定值電阻進行實驗，觀察到電流表的示數(shù)為0.12A，電壓表的示數(shù)為2.4V，記錄電流值和電阻值。（1）小陽探究過程中存在的問題是實驗中沒有控制定值電阻R兩端的電壓保持不變。（2）請你針對小陽探究過程中存在的問題，寫出改正措施在實驗電路中串聯(lián)滑動變阻器，更換不同阻值的電阻后，通過調節(jié)滑動變阻器，使定值電阻R兩端的電壓保持不變?！痉治觥刻骄侩娏髋c電阻的關系時要控制電阻兩端的電壓不變，因此在換用不同阻值的定值電阻時應通過調節(jié)滑動變阻器滑片來調節(jié)電阻兩端電壓，據(jù)此分析作答。【解答】解：探究導體的電流與導體電阻的關系時，應控制電阻兩端的電壓不變；（1）因為探究導體的電流與導體電阻的關系時，應控制電阻兩端的電壓不變；而在更換定值電阻R，閉合開關，根據(jù)分壓原理，電壓表示數(shù)發(fā)生了變化，直接讀出電流表的示數(shù)I，因此探究過程中存在的問題是實驗中沒有控制定值電阻R兩端的電壓保持不變；（2）為了保證在更換定值電阻R后，定值電阻兩端電壓保持不變，則需要用到滑動變阻器在電路中對電壓的調節(jié)作用，由此結合電路圖可知改正措施在實驗電路中串聯(lián)滑動變阻器，更換不同阻值的電阻后，通過調節(jié)滑動變阻器，使定值電阻R兩端的電壓保持不變。故答案為：（1）實驗中沒有控制定值電阻R兩端的電壓保持不變；（2）在實驗電路中串聯(lián)滑動變阻器，更換不同阻值的電阻后，通過調節(jié)滑動變阻器，使定值電阻R兩端的電壓保持不變。【點評】本題探究電流與電阻的關系，考查控制變量法的運用和對實驗方案的評估能力，難度一般。四、科普閱讀題（共4分）24．（4分）請閱讀《手機充電器的安全使用》，并回答小題。手機充電器的安全使用我們給手機充電時，手機充電器將220V的電壓降到5V左右，充電器內部會有電流通過。如果手機充滿電后不及時與充電器斷開，充電時間過長，可能會加速手機電池的老化，影響電池的使用壽命。手機充電器插在插座上不給手機充電時，充電器內部也會有微電流通過。利用功率計量插座測量未充電時充電器的電功率，如圖1所示，此時該充電器的實際功率約為0.2W。由此可見，在插座上未充電的充電器內部的電路仍在工作，仍然會消耗電能。我國工信部網站于2022年10月26日發(fā)布的調查顯示：2022年前三季度三大基礎電信企業(yè)的移動電話用戶總數(shù)達16.82億戶。調研中發(fā)現(xiàn)約的人有不及時拔掉充電器的習慣，那么每天就有約2億個充電器插在插線板上。這樣，就會白白浪費很多電能。長期不拔充電器還會加速充電器內元件的老化，從而增加充電器發(fā)生短路和電壓擊穿的概率。有的充電器發(fā)熱嚴重，外加居室環(huán)境密閉以及夏天天氣炎熱，就可能會引發(fā)充電器的自燃自爆。近年來，就有因為長期不拔手機充電器造成火災的新聞報導。手機充電器大多設置了保護裝置，降低了自燃自爆的幾率，但是如果使用山寨充電器給手機充電，由于其內部沒有設置保護裝置，充電時極易發(fā)熱發(fā)燙，也會引發(fā)自燃自爆。為了您和家人的安全，請您按照圖2所示