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人教新版九年級下冊《第十一單元鹽化肥》2023年單元測試卷一、選擇題1.下列各組中的化學(xué)式與俗名、學(xué)名能表示同一種物質(zhì)的是()A.Ca(OH)2生石灰氫氧化鈣 B.KOH燒堿氫氧化鉀 C.HCl鹽酸氫氯酸 D.CuSO4膽礬硫酸銅2.某廠擬選用下列物質(zhì)處理含硫酸的廢水.現(xiàn)花最少的錢中和等量的廢水應(yīng)選擇()物質(zhì)NaClCaCO3Ca(OH)2NaOH市場參考價(元/kg)1.21.82.011.5A.NaCl B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.NaOH3.積雪撒鹽可以融雪,但是易造成土壤中食鹽濃度偏高,造成周邊樹木死亡.現(xiàn)已研究出一種新型融雪劑,又能起施肥養(yǎng)護(hù)樹木的作用.請你猜測具有上述作用的新型融雪劑是()A.NaCl、CaCl2 B.Ca(NO3)2Mg(NO3)2 C.NaClCa(OH)2 D.CaCl2MgCO34.對“大棚”農(nóng)作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年來在種植生產(chǎn)中興起的一新方法,對于其作用的下列幾種敘述:①加速植物光合作用,調(diào)節(jié)pH.期中正確的是()A.①② B.②③ C.①③ D.全部5.關(guān)于生活中常見的鹽,下列說法中錯誤的是()A.碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑 B.食鹽可用于調(diào)味和腌漬蔬菜、魚、肉、蛋等 C.純堿在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤 D.小蘇打是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一6.下列物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)的是()A.氫氧化鈉溶液和硫酸溶液 B.碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液 C.銅和硝酸銀溶液 D.氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液7.凡是含的氮肥,貯存或使用時,其原因是()A.混合后生成的不溶性物質(zhì)會降低肥效 B.混合后會放熱,降低肥效 C.混合后增加了土壤的堿性,但不影響肥效 D.混合后會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氨氣,降低肥效8.下列變化中,通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是()A.CaCO3→Ca(OH)2 B.CuO→CuSO4 C.HNO3→NaNO3 D.Mg(OH)2→MgCl29.只用一種試劑就能將NH4Cl、NaCl、Na2CO3三種溶液區(qū)分開來,這種試劑是()A.澄清石灰水 B.CaCl2溶液 C.NaOH溶液 D.鹽酸10.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是()物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACO2CO點(diǎn)燃混合氣體BNaCl溶液NaOH加入適量的稀鹽酸CCuCuO在純氫氣流中加熱DH2水蒸氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶A.A B.B C.C D.D11.在實(shí)驗室區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是()選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A氧氣和氮?dú)馍烊霂Щ鹦堑男∧緱l觀察氣體顏色BCO和CO2通入澄清的石灰水中觀察是否變渾濁通入水中觀察是否變紅C水和酒精聞氣味品嘗味道D碳銨和磷礦粉聞氣味觀察顏色A.A B.B C.C D.D12.下列實(shí)驗?zāi)苓_(dá)到目的的是()A.④用水吸收CO B.③檢驗CO32一的存在 C.②檢驗銨態(tài)氮肥 D.①驗證可燃物燃燒的條件13.分別將下列各組物質(zhì)同時加到足量的水中,能得到無色透明溶液的是()A.NaNO3NaClH2SO4 B.CaCO3NaOHNa2SO4 C.BaCl2NaNO3CuSO4 D.AgNO3Na2SO4NaCl14.如圖所示,X溶液與AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三種溶溶液發(fā)生反應(yīng)均生成白色沉淀。則X可能是下列哪種物質(zhì)的溶液()A.HNO3或KNO3 B.HCl或H2SO4 C.BaCl2或CaCl2 D.NaOH或Ca(OH)2二、推斷題15.如圖是常見酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。(1)寫出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:酸、堿。(2)寫出圖中反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式:②;④。(3)總結(jié)化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。請根據(jù)上圖總結(jié)出酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律(寫1點(diǎn))。三、解答題16.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對部分化學(xué)知識內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),請你一起參加總結(jié):(1)我們學(xué)習(xí)了鹽,日常生活中所說的鹽指(填化學(xué)式),它在人體內(nèi)的作用有:①維持人體體液,促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換。(2)我們還認(rèn)識另外幾種重要的鹽如碳酸鈣和碳酸鈉等,其中屬于大理石和石灰石的主要成分的是。侯氏制堿法中的“堿”實(shí)際上是(填化學(xué)式),由于這兩種鹽能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,所以可用此方法檢驗,其原理是(用化學(xué)方程式表示)。17.小剛在化學(xué)實(shí)驗室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末,小剛叫來小軍和小紅他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH與Na2CO3的混合物.為了驗證猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗.(1)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,請判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡述理由:,.(2)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2試液,有白色沉淀產(chǎn)生,由此判斷白色粉末中含有,為了驗證猜想③,小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2試液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾,你認(rèn)為她接下來還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗是;在小紅所做的實(shí)驗中,若把BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液是否可行?請簡述理由:,.18.稱取氯化鈉和氯化鈣的固體混合物14g,放入燒杯中,加入96g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng),稱得濾液的總質(zhì)量為100g.(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知生成沉淀的質(zhì)量為.(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
人教新版九年級下冊《第十一單元鹽化肥》2023年單元測試卷參考答案與試題解析一、選擇題1.下列各組中的化學(xué)式與俗名、學(xué)名能表示同一種物質(zhì)的是()A.Ca(OH)2生石灰氫氧化鈣 B.KOH燒堿氫氧化鉀 C.HCl鹽酸氫氯酸 D.CuSO4膽礬硫酸銅【分析】根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可.【解答】解:A.氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰2;氧化鈣的俗稱是生石灰;其俗稱。B.氫氧化鈉俗稱火堿、苛性鈉,其俗稱。C.HCl、氫氯酸的化學(xué)式與俗名,其俗稱。D.膽礬的化學(xué)式是CuSO4?8H2O而不是CuSO4,其俗稱、學(xué)名與化學(xué)式不一致。故選:C?!军c(diǎn)評】本題難度不大,熟練掌握常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式是正確解答此類題的關(guān)鍵.2.某廠擬選用下列物質(zhì)處理含硫酸的廢水.現(xiàn)花最少的錢中和等量的廢水應(yīng)選擇()物質(zhì)NaClCaCO3Ca(OH)2NaOH市場參考價(元/kg)1.21.82.011.5A.NaCl B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.NaOH【分析】花最少的錢中和等量的廢水,需選用堿類物質(zhì)來進(jìn)行處理,通過計算求得所需物質(zhì)的質(zhì)量及花費(fèi).【解答】解:要中和含硫酸的廢水,選用的物質(zhì)為堿類物質(zhì),只需比較氫氧化鈣與氫氧化鈉的花費(fèi)即可。Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H7O7498處理98Kg硫酸需要?dú)溲趸}的花費(fèi)為:2.0元/Kg×74Kg=148元,5NaOH+H2SO4=Na3SO4+2H4O8098處理98Kg硫酸需要?dú)溲趸c的花費(fèi)為:11.5元/Kg×80Kg=920元,比較可以發(fā)現(xiàn),氫氧化鈣的花費(fèi)少。故選:C。【點(diǎn)評】本題考查了酸堿中和反應(yīng)的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.3.積雪撒鹽可以融雪,但是易造成土壤中食鹽濃度偏高,造成周邊樹木死亡.現(xiàn)已研究出一種新型融雪劑,又能起施肥養(yǎng)護(hù)樹木的作用.請你猜測具有上述作用的新型融雪劑是()A.NaCl、CaCl2 B.Ca(NO3)2Mg(NO3)2 C.NaClCa(OH)2 D.CaCl2MgCO3【分析】植物在生長過程中比較缺乏的營養(yǎng)元素是氮元素、磷元素和鉀元素;硝酸鈣和硝酸鎂屬于鹽,也屬于氮肥.【解答】解:氯化鈉、氯化鈣,能夠融雪,導(dǎo)致周邊樹木死亡,也屬于氮肥,又能為植物提供營養(yǎng)元素。故選:B?!军c(diǎn)評】解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的內(nèi)容,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.4.對“大棚”農(nóng)作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年來在種植生產(chǎn)中興起的一新方法,對于其作用的下列幾種敘述:①加速植物光合作用,調(diào)節(jié)pH.期中正確的是()A.①② B.②③ C.①③ D.全部【分析】碳酸飲料中含有碳酸,碳酸顯酸性,碳酸是由二氧化碳溶于水生成的,碳酸不穩(wěn)定,當(dāng)它受熱時,碳酸分解,二氧化碳從水中逸出,利用這些知識可作?!窘獯稹拷猓禾妓犸嬃现泻刑妓?,碳酸顯酸性,碳酸不穩(wěn)定,碳酸分解。①因為碳酸受熱時分解為二氧化碳和水,二氧化碳與水都為光合作用的原料,故正確;②因為碳酸受熱時分解為二氧化碳和水,二氧化碳濃度增大形成溫室效應(yīng);故正確;③碳酸顯酸性,可以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,故正確;故選:D?!军c(diǎn)評】此題考查知識面較廣,主要考查了碳酸的化學(xué)性質(zhì),還包括了植物的光合作用,同學(xué)們需綜合考慮。5.關(guān)于生活中常見的鹽,下列說法中錯誤的是()A.碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑 B.食鹽可用于調(diào)味和腌漬蔬菜、魚、肉、蛋等 C.純堿在農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤 D.小蘇打是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.【解答】解:A、碳酸鈣含有鈣元素,可以用作補(bǔ)鈣劑;B、食鹽可用于調(diào)味和腌漬蔬菜、魚、肉,正確;C、純堿不能用于改良酸性土壤;D、小蘇打碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一;故選:C?!军c(diǎn)評】掌握物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.6.下列物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)的是()A.氫氧化鈉溶液和硫酸溶液 B.碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液 C.銅和硝酸銀溶液 D.氫氧化鈉溶液和氯化鉀溶液【分析】A、根據(jù)酸堿會發(fā)生中和反應(yīng)進(jìn)行分析;B、根據(jù)碳酸根離子會與鈣離子生成沉淀進(jìn)行分析;C、根據(jù)金屬活動性順序進(jìn)行分析;D、根據(jù)鈉和鉀的化合物都溶于水進(jìn)行分析.【解答】解:A、氫氧化鈉和硫酸會發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈉和水;B、碳酸鈉和氫氧化鈣會生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;C、銅比銀活潑,生成硝酸銅和銀;D、氫氧化鈉和氯化鉀不會生成沉淀、故選:D?!军c(diǎn)評】在解此類題時,首先分析選項中的物質(zhì)之間的反應(yīng),只要會生成沉淀、氣體、水中的一種就會反應(yīng).7.凡是含的氮肥,貯存或使用時,其原因是()A.混合后生成的不溶性物質(zhì)會降低肥效 B.混合后會放熱,降低肥效 C.混合后增加了土壤的堿性,但不影響肥效 D.混合后會發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氨氣,降低肥效【分析】通過銨根離子的性質(zhì)和銨態(tài)氮肥使用的注意事項判斷,銨根離子能和堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣?!窘獯稹拷猓寒?dāng)銨鹽與熟石灰混合研磨,可以聞到刺激性氨臭氣味。由上述看出:銨態(tài)氮肥與熟石灰,因此會降低肥效。故選:D?!军c(diǎn)評】本題難度不大,掌握銨態(tài)氮肥的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題。8.下列變化中,通過一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的是()A.CaCO3→Ca(OH)2 B.CuO→CuSO4 C.HNO3→NaNO3 D.Mg(OH)2→MgCl2【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),分析該物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一指定物質(zhì)的反應(yīng),選出不是由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的一組.【解答】解:A、碳酸鈣是難溶性的鹽,故A符合題意;B、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)可一步制取硫酸銅;C、硝酸與氫氧化鈉等反應(yīng)可一步制取硝酸鈉;D、氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)可一步制取氯化鎂。故選:A?!军c(diǎn)評】熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì),是解決此類問題的關(guān)鍵,正確運(yùn)用物質(zhì)分類及反應(yīng)規(guī)律則是解決此類問題的有效方法.9.只用一種試劑就能將NH4Cl、NaCl、Na2CO3三種溶液區(qū)分開來,這種試劑是()A.澄清石灰水 B.CaCl2溶液 C.NaOH溶液 D.鹽酸【分析】根據(jù)氯化銨、碳酸鈉、氯化鈉三種物質(zhì)的性質(zhì),分析所選試劑與三種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時所出現(xiàn)的現(xiàn)象,利用所出現(xiàn)的不同現(xiàn)象完成三種物質(zhì)的區(qū)分,化學(xué)現(xiàn)象一般表現(xiàn)為產(chǎn)生氣體,生成沉淀、無現(xiàn)象.【解答】解:A、澄清石灰水與氯化銨反應(yīng)生成氨氣,與氯化鈉不反應(yīng),可以鑒別;B、氯化鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀、氯化鈉不反應(yīng),不能鑒別氯化銨和氯化鈉;C、氫氧化鈉溶液與氯化銨反應(yīng)生成氨氣、碳酸鈉不反應(yīng),不能鑒別氯化鈉和碳酸鈉;D、鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈉不反應(yīng),不能鑒別氯化銨和氯化鈉。故選:A?!军c(diǎn)評】在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.10.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是()物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACO2CO點(diǎn)燃混合氣體BNaCl溶液NaOH加入適量的稀鹽酸CCuCuO在純氫氣流中加熱DH2水蒸氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶A.A B.B C.C D.D【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?!窘獯稹拷猓篈、去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒,少量的一氧化碳是不會燃燒的。B、NaOH能與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,符合除雜原則。C、CuO在純氫氣流中加熱生成銅和水,符合除雜原則。D、濃硫酸具有吸水性,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故選項所采取的方法正確。故選:A?!军c(diǎn)評】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。11.在實(shí)驗室區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是()選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A氧氣和氮?dú)馍烊霂Щ鹦堑男∧緱l觀察氣體顏色BCO和CO2通入澄清的石灰水中觀察是否變渾濁通入水中觀察是否變紅C水和酒精聞氣味品嘗味道D碳銨和磷礦粉聞氣味觀察顏色A.A B.B C.C D.D【分析】A、氧氣和氮?dú)舛际菬o色無味的,氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵?;B、二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳不能;通入水中都不會變紅;C、水和酒精的氣味不同,但不能品嘗任何藥品的味道;D、碳銨有刺激性氣味,磷銨沒有;碳銨是白色的,磷銨是灰色的.【解答】解:A、氧氣和氮?dú)舛际菬o色無味的,氮?dú)獠恢С秩紵?,但觀察顏色不能區(qū)分;B、二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁;通入水中都不會變紅;C、水和酒精的氣味不同,故錯誤;D、碳銨有刺激性氣味;碳銨是白色的。所以兩種方法都能區(qū)分。故選:D?!军c(diǎn)評】本題有一定難度,解答物質(zhì)的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.12.下列實(shí)驗?zāi)苓_(dá)到目的的是()A.④用水吸收CO B.③檢驗CO32一的存在 C.②檢驗銨態(tài)氮肥 D.①驗證可燃物燃燒的條件【分析】A、根據(jù)CO不溶于水的物理性質(zhì)分析即可.B、氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán).C、根據(jù)實(shí)驗室檢驗的方法分析即可,實(shí)驗室中檢驗的方法是:向試劑中滴加稀鹽酸或稀硫酸,把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明溶液中有.D、本實(shí)驗運(yùn)用了對比的實(shí)驗方法,得出可燃物燃燒的條件.【解答】解:A、CO不溶于水,故錯誤。B、銨鹽遇見堿放氨氣,用藍(lán)色石蕊試紙不能檢驗。C、向試管中滴加稀鹽酸,此氣體不一定就是CO2,也可能是其他氣體,所以此方法不會檢驗出是否含有。D、實(shí)驗運(yùn)用了對比的實(shí)驗方法,能得出可燃物燃燒的條件是:溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。故對。故選:D?!军c(diǎn)評】熟練記憶可燃物的燃燒條件,與生活實(shí)際相聯(lián)系;鑒別銨態(tài)氮肥通常用以下方法:將銨態(tài)氮肥與堿混合加熱,然后將產(chǎn)生的氣體通過濕潤的紅色石蕊試紙,若紅色石蕊試紙變藍(lán),則證明是銨態(tài)氮肥.記住檢驗的方法、CO不溶于水.13.分別將下列各組物質(zhì)同時加到足量的水中,能得到無色透明溶液的是()A.NaNO3NaClH2SO4 B.CaCO3NaOHNa2SO4 C.BaCl2NaNO3CuSO4 D.AgNO3Na2SO4NaCl【分析】本題考查利用復(fù)分解反應(yīng)的條件來判斷常見物質(zhì)間的反應(yīng)及溶解性規(guī)律,若物質(zhì)之間相互交換成分,能結(jié)合成沉淀的則不能得到透明的溶液;本題還要注意能得到無色透明溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.【解答】解:物質(zhì)加到水中得到無色澄清溶液,說明彼此之間不能生成沉淀。A、三者之間不反應(yīng),且不存在有色離子;B、CaCO3不溶于水,攪拌后溶液變渾濁,故選項錯誤;C、BaCl2和CuSO7反應(yīng)硫酸鋇白色沉淀,溶液變渾濁4溶于水呈藍(lán)色,故選項錯誤;D、AgNO3和NaCl發(fā)生反應(yīng)生成氯化銀沉淀,溶液變渾濁;故選:A?!军c(diǎn)評】本題主要考查了離子的共存和溶液的帶色問題,難度不是很大,對于能否得到無色透明的溶液,要注意彼此之間不能生成沉淀,還要注意特定離子的顏色,因此熟練掌握常見物質(zhì)的溶解性規(guī)律及特殊離子的顏色是解題的關(guān)鍵.14.如圖所示,X溶液與AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三種溶溶液發(fā)生反應(yīng)均生成白色沉淀。則X可能是下列哪種物質(zhì)的溶液()A.HNO3或KNO3 B.HCl或H2SO4 C.BaCl2或CaCl2 D.NaOH或Ca(OH)2【分析】根據(jù)圖示可以得知,X溶液AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三種溶溶液發(fā)生反應(yīng)均生成白色沉淀,結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)和條件(酸,堿,鹽在溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀析出,或有氣體放出,或有水生成),將每項的備選項假定成X是否都滿足要求,用排除法一一排除?!窘獯稹拷猓篈、HNO3或KNO3與AgNO5、Na2CO3、Na8SO4三種溶溶液發(fā)生反應(yīng)均無生成白色沉淀,故不合題意B2SO6是兩種酸,但是HCl與Na2CO3反應(yīng)生成氣體無白色沉淀,與Na5SO4不反應(yīng),故排除該選項C、BaCl2與AgNO5、Na2CO3、Na7SO4三種溶溶液發(fā)生反應(yīng)均生成白色沉淀分別是:AgCl、BaCO3、BaSO2;CaCl2與AgNO3、Na7CO3、Na2SO7三種溶溶液發(fā)生反應(yīng)均生成白色沉淀分別為:AgCl、CaCO3、CaSO4.故X溶液很可能是BaCl6或CaCl2,故該項是正確選項D、碳酸鈉都不會反應(yīng)生成白色沉淀,故D錯誤。故選:C。【點(diǎn)評】本題是以簡單的推斷題的形式來考查復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的必須條件之一有白色沉淀生成,關(guān)于復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律總結(jié)如下:①酸+鹽→新酸+新鹽(反應(yīng)物中酸必須是可溶的,生成物中至少有一種物質(zhì)是氣體或沉淀或水)②酸+堿→鹽+水(反應(yīng)物中至少有一種是可溶的)③鹽+鹽→兩種新鹽(反應(yīng)物中的兩種鹽都是可溶性的,且反應(yīng)所得的兩種鹽中至少有一種是難溶的)(4)鹽+堿→新鹽+新堿<反應(yīng)物一般都要可溶,生成物中至少有一種是沉淀或氣體(只有銨鹽跟堿反應(yīng)才能生成氣體)>。二、推斷題15.如圖是常見酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。(1)寫出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:酸H2SO4、堿Ba(OH)2。(2)寫出圖中反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式:②BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl或者Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3;④Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH。(3)總結(jié)化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。請根據(jù)上圖總結(jié)出酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律(寫1點(diǎn))酸+堿→鹽+水或者酸+鹽→新鹽+新酸或者鹽+堿→新鹽+新堿或者鹽+鹽→新鹽+新鹽?!痉治觥扛鶕?jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對應(yīng)的過程分析每個對應(yīng)的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應(yīng)的信息?!窘獯稹拷猓海?)根據(jù)①為酸和堿反應(yīng)的中和反應(yīng),得到了硫酸鋇,對應(yīng)的堿為氫氧化鋇2SO4、堿Ba(OH)7。(2)②是硫酸和可溶性鋇鹽反應(yīng)生成硫酸鋇和酸,該可溶性鋇鹽可以為氯化鋇也可以為硝酸鋇2+H2SO7=BaSO4↓+2HCl或者Ba(NO8)2+H2SO7=BaSO4↓+2HNO8;④是氫氧化鋇和可溶性碳酸鹽反應(yīng),該可溶性碳酸鹽可以為碳酸鈉、碳酸銨等2+Na2CO5=BaCO3↓+2NaOH(3)根據(jù)上圖總結(jié)出酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律(寫4點(diǎn))酸+堿→鹽+水或者酸+鹽→新鹽+新酸或者鹽+堿→新鹽+新堿或者鹽+鹽→新鹽+新鹽。故答案為:(1)H2SO4;Ba(OH)5。(2)②BaCl2+H2SO3=BaSO4↓+2HCl或者Ba(NO4)2+H2SO2=BaSO4↓+2HNO5;④Ba(OH)2+Na2CO2=BaCO3↓+2NaOH(答案不唯一,合理即可)。(3)酸+堿→鹽+水或者酸+鹽→新鹽+新酸或者鹽+堿→新鹽+新堿或者鹽+鹽→新鹽+新鹽(其一即可,合理即可)?!军c(diǎn)評】讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的問題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實(shí)很簡單很基礎(chǔ),或者可以說轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識。三、解答題16.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對部分化學(xué)知識內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),請你一起參加總結(jié):(1)我們學(xué)習(xí)了鹽,日常生活中所說的鹽指NaCl(填化學(xué)式),它在人體內(nèi)的作用有:①維持人體體液,促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換促生鹽酸,幫助消化,增進(jìn)食欲。(2)我們還認(rèn)識另外幾種重要的鹽如碳酸鈣和碳酸鈉等,其中屬于大理石和石灰石的主要成分的是CaCO3。侯氏制堿法中的“堿”實(shí)際上是Na2CO3(填化學(xué)式),由于這兩種鹽能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,所以可用此方法檢驗,其原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)(用化學(xué)方程式表示)?!痉治觥浚?)氯化鈉俗稱食鹽,生活中常簡稱為鹽,為人體所需要的無機(jī)物之一,在人體內(nèi)起到促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換及合成胃液、幫助消化等作用;(2)大理石和石灰石的主要成分都是碳酸鈣,碳酸鈉俗稱純堿,這兩種物質(zhì)都屬于碳酸鹽,能與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)放出二氧化碳.【解答】解:(1)生活中所食用的鹽俗稱食鹽,食鹽為氯化鈉的俗稱;除維持正常的細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換外,幫助食物的消化,增進(jìn)食欲等;故答案為:NaCl;促生鹽酸,增進(jìn)食欲;(2)大理石、石灰石主要成分為碳酸鈣,其化學(xué)式為Na2CO3;它們都能與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)分別生成氯化鈣或氯化鈉、水和二氧化碳;故答案為:CaCO3;Na2CO3;CaCO7+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或Na2CO4+2HCl=2NaCl+H8O+CO2↑).【點(diǎn)評】生活中所說的鹽專指食鹽氯化鈉,與化學(xué)中所說的鹽有很大不同,化學(xué)中所說的鹽為金屬離子與酸根離子構(gòu)成的一類化合物,其中食鹽、純堿都屬于鹽類物質(zhì)中的一種.17.小剛在化學(xué)實(shí)驗室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末,小剛叫來小軍和小紅他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH與Na2CO3的混合物.為了驗證猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗.(1)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色,請判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡述理由:不正確,因為Na2CO3的水溶液也顯堿性,能使酚酞試液變成紅色.(2)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2試液,有白色沉淀產(chǎn)生,由此判斷白色粉末中含有
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