言語(yǔ)治療學(xué)智慧樹知到答案2024年山東第二醫(yī)科大學(xué)

言語(yǔ)治療學(xué)山東第二醫(yī)科大學(xué)智慧樹知到答案2024年第一章測(cè)試

傳導(dǎo)性聾是由內(nèi)耳毛細(xì)胞的病變引起的

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B聽力障礙分為

A:混合性耳聾B:傳導(dǎo)性耳聾

C:感音性耳聾D:中樞性耳聾

答案:ABCD感音性耳聾是由于（

）引起的病變，導(dǎo)致聲音的感覺與分析或聲音信息的傳受到阻礙

A:各級(jí)聽覺中樞B:聽神經(jīng)C:外耳道D:毛細(xì)胞、血管紋、螺旋神經(jīng)節(jié)E:中耳

答案:ABD人類能夠感受的聲波頻率為20~2000赫茲范圍之內(nèi)，其中對(duì)1000~3000赫茲的聲波最敏感。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B鼓膜相當(dāng)于一個(gè)壓力感受器，接受聲波的沖擊而振動(dòng)，與鼓膜相連的中耳重要結(jié)構(gòu)是聽骨鏈，是由錘骨砧骨和鐙骨三塊聽小骨連接而成

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A

第二章測(cè)試

Broca失語(yǔ)位置

A:顳橫回上部B:弓狀纖維C:顳上回后部D:額下回后部

答案:DWernicke失語(yǔ)又稱

A:表達(dá)性失語(yǔ)B:運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)C:混合性失語(yǔ)

D:感覺性失語(yǔ)

答案:D刻板語(yǔ)言最常見于哪類失語(yǔ)癥

A:完全性失語(yǔ)B:經(jīng)皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)C:Broca失語(yǔ)D:感覺性失語(yǔ)

答案:A復(fù)述相對(duì)較好是下面哪一類的特點(diǎn)

A:皮質(zhì)下失語(yǔ)B:完全性失語(yǔ)C:分水嶺區(qū)失語(yǔ)綜合征D:外側(cè)裂周失語(yǔ)綜合征

答案:C患者自發(fā)語(yǔ)言呈非流利性，聽理解相對(duì)較好、復(fù)述能力較差，該患者失語(yǔ)屬于

A:命名性失語(yǔ)B:感覺性失語(yǔ)C:經(jīng)皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)D:Broca失語(yǔ)

答案:D

第三章測(cè)試

下列哪個(gè)音是放松聲帶的

A:pB:hC:aD:k

答案:B痙攣性構(gòu)音障礙訓(xùn)練時(shí)患者應(yīng)該增加音量提高音調(diào)

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A球麻痹多引起哪種構(gòu)音障礙

A:運(yùn)動(dòng)失調(diào)性B:運(yùn)動(dòng)過(guò)弱型C:弛緩型構(gòu)音障礙D:痙攣性構(gòu)音障礙

答案:C爆發(fā)性言語(yǔ)多見于哪種構(gòu)音障礙

A:弛緩型構(gòu)音障礙B:混合性失語(yǔ)C:運(yùn)動(dòng)失調(diào)性D:弛緩性構(gòu)音障礙

答案:C舞蹈病多引起哪種構(gòu)音障礙

A:運(yùn)動(dòng)失調(diào)性B:運(yùn)動(dòng)過(guò)多型C:弛緩型構(gòu)音障礙D:痙攣性構(gòu)音障礙

答案:B

第四章測(cè)試

針對(duì)異常言語(yǔ)表現(xiàn)障礙進(jìn)行治療，是按構(gòu)音障礙的類型進(jìn)行治療。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A錯(cuò)誤構(gòu)音呈固定狀態(tài)多見于下列哪種構(gòu)音障礙

A:痙攣性

B:運(yùn)動(dòng)性

C:功能性D:器質(zhì)性

答案:C語(yǔ)言治療適應(yīng)癥包括行為障礙

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B不屬于調(diào)音器官的是

A:下頜B:唇C:喉D:腭（軟腭、硬腭）E:咽

答案:C在“言語(yǔ)鏈”中，屬于言語(yǔ)學(xué)水平的是：

A:聲音的大小B:構(gòu)音器官C:耳朵D:大腦語(yǔ)言中樞

答案:D

第五章測(cè)試

發(fā)音產(chǎn)生了嗓音，嗓音是言語(yǔ)的組成部分。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B發(fā)音時(shí)聲帶的振動(dòng)主要是呈縱向振動(dòng)，橫向振動(dòng)不明顯。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B平靜呼吸時(shí)，聲帶處于開放狀態(tài)，空氣通過(guò)聲門是不產(chǎn)生聲音的。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A喉麻痹按照運(yùn)動(dòng)神經(jīng)損傷可分為喉返神經(jīng)麻痹和喉上神經(jīng)麻痹，按照聲帶運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)可分為完全性麻痹和不全性麻痹。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:A正常人的發(fā)音的動(dòng)力來(lái)源是

A:呼吸運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的吸氣呼氣動(dòng)作B:構(gòu)音器官的運(yùn)動(dòng)C:共鳴腔的共鳴D:聲帶振動(dòng)

答案:A

第六章測(cè)試

語(yǔ)言發(fā)育遲緩指發(fā)育過(guò)程中的兒童語(yǔ)言發(fā)育沒有達(dá)到與其年齡相應(yīng)的水平，多數(shù)表現(xiàn)為語(yǔ)言方面的總體的落后。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:AS-S法原則上適合1歲半~6歲半的語(yǔ)言發(fā)育遲緩兒童，有些兒童的年齡超出此年齡段，但其語(yǔ)言發(fā)展的現(xiàn)狀如不超出此年齡段水平，也可實(shí)用。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:B語(yǔ)言發(fā)育遲緩兒童能理解“小雞被烏龜追”是哪一階段

A:階段5-2B:階段5-1C:階段4-2D:階段4-1

答案:A語(yǔ)言發(fā)育遲緩常用的語(yǔ)言發(fā)育評(píng)定方法有

A:Frenchay評(píng)定法B:S-S法C:皮博迪圖片詞匯檢查D:ABC法

答案:B語(yǔ)言發(fā)育遲緩兒童處于對(duì)事物、事物狀態(tài)理解困難階段屬于

A:4-1階段B:3-1階段C:2-1階段D:第一階段

答案:C

第七章測(cè)試

會(huì)厭與舌根間的縫隙稱會(huì)厭谷

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A從正面看，位于喉部?jī)蓚?cè)、食管通道處的會(huì)厭與甲狀軟骨間的淺溝為梨狀隱窩。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A吞咽障礙患者的食物應(yīng)選擇爽滑的糊狀食物

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:A患者可以練習(xí)的舌肌發(fā)聲訓(xùn)練有

A:lB:gC:hD:k

答案:A下列哪項(xiàng)訓(xùn)練可改善患者的舌活動(dòng)度

A:咳嗽訓(xùn)練B:舌肌訓(xùn)練C:讓患者發(fā)“a”音訓(xùn)練D:唇肌閉鎖訓(xùn)練

答案:B

第八章測(cè)試

孤獨(dú)癥譜系障礙的病因已經(jīng)明確

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B藥物治療主要適用于異常行為的矯治和恰當(dāng)行為的塑造，是目前治療孤獨(dú)癥譜系障礙比較有效的方法。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:B大多數(shù)孤獨(dú)癥譜系障礙兒童的首發(fā)臨床癥狀時(shí)

A:重復(fù)的行為模式

B:刻板的行為

C:語(yǔ)言發(fā)育延遲及異常D:社交互