![2023年四川內(nèi)江中考滿分作文《堅(jiān)守》7_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/3E/23/wKhkGWb1RCKARv8IAAKRgMZMLCs336.jpg)
![2023年四川內(nèi)江中考滿分作文《堅(jiān)守》7_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/3E/23/wKhkGWb1RCKARv8IAAKRgMZMLCs3362.jpg)
![2023年四川內(nèi)江中考滿分作文《堅(jiān)守》7_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/3E/23/wKhkGWb1RCKARv8IAAKRgMZMLCs3363.jpg)
![2023年四川內(nèi)江中考滿分作文《堅(jiān)守》7_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M03/3E/23/wKhkGWb1RCKARv8IAAKRgMZMLCs3364.jpg)
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2023年四川內(nèi)江中考滿分作文【原題呈現(xiàn)】北京2022年冬奧會(huì)上,31歲的老將徐夢(mèng)桃?guī)е撫斎雸?chǎng),憑借完美一跳奪冠,成就了個(gè)人職業(yè)生涯的“全滿貫”。受傷病困擾的她,曾萌生退意,她“狠心”的父親告訴她“不差這一步”,希望她堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。小桃樹(shù)的堅(jiān)守,守護(hù)了賈平凹的夢(mèng)想之花;“父親”的堅(jiān)守,造就了人生的九級(jí)臺(tái)階;牧羊人的堅(jiān)守,復(fù)原了富饒美麗的田園……堅(jiān)守的背后,是堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念,睿智的洞見(jiàn),高貴的品性……請(qǐng)以“堅(jiān)守”為題,寫一篇不少于600字的文章。寫作要求:①除詩(shī)歌以外,文體不限;②書寫規(guī)范,卷面整潔;③不得出現(xiàn)透露自身信息的人名、校名、地名等。堅(jiān)守從“面壁十年圖破壁”走來(lái),從春秋、盛唐走來(lái),先輩們用堅(jiān)守釀了一杯醇酒,給中華大地留下了一份生生不息的奮斗情懷,叮囑歲月靜靜傳承?!}記冬日午后,忽降大雪而復(fù)晴,窗外堆瓊積雪,圣潔恍若禪境。棋院內(nèi)的月冠軍爭(zhēng)霸賽已經(jīng)開(kāi)始,寥寥數(shù)子,我內(nèi)心便覺(jué)得悵然了??磥?lái)大局已定!對(duì)手高居五段,我與他實(shí)力懸殊。不過(guò)幾手,他撈空不忘厚勢(shì),防守夾雜進(jìn)攻,我自愧不如,被動(dòng)應(yīng)對(duì)。又過(guò)百手,他盤面優(yōu)勢(shì)極大。他放棄中腹,為求速勝,轉(zhuǎn)而搶角。窗外萬(wàn)籟俱寂,他的棋聲卻仿佛一聲霹靂——放棄中腹,就意味著他中腹大龍斷點(diǎn)仍存,漏洞還在。我完全可以憑此棋象與他局部廝殺一番,堅(jiān)守下去,或許有可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)!但我心內(nèi)的另一個(gè)小人卻大聲叫嚷:就算抓住漏洞,對(duì)手的“計(jì)、騰、挪”實(shí)力極強(qiáng),仍是竹籃打水一場(chǎng)空,還不如直接放棄呢。正當(dāng)糾結(jié)之際,裁判提醒:小棋手,你只剩下一分鐘了,若不迅速下完,則直接停鐘判負(fù)。即便如此,我仍感到一種強(qiáng)大的信念:堅(jiān)守下去,搏一次才能無(wú)憾!隨著“啪”的一聲,我直切斷點(diǎn),凝視對(duì)手。他先是一愣神,隨即慌忙補(bǔ)斷點(diǎn)、飛撲相救。我抓住對(duì)手被迫在兩個(gè)場(chǎng)中周旋的時(shí)刻,殺手頻出。但是,對(duì)手實(shí)力的確強(qiáng)大,慌忙補(bǔ)錯(cuò)中也不忘偷襲搶空。我區(qū)區(qū)幾子被他圍擋。即將放棄之時(shí),心中好像有驚雷滾過(guò):堅(jiān)守就是勝利!“45秒,30秒,15秒……”雙方時(shí)間告急。在這最后一分鐘,我不停地攻擊、違擋,一抬頭,發(fā)現(xiàn)對(duì)手眼里有掩飾不住的慌亂。最終,他的大龍被我截成三段,棋盤形勢(shì)潰不成軍,投子認(rèn)輸。其實(shí),我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能夠戰(zhàn)勝他。其實(shí),那盤棋只是提示了最簡(jiǎn)單的勝利原則:永不言棄,堅(jiān)守努力!人生無(wú)處不攀登,唯有堅(jiān)守,才能不負(fù)以往;最后一分鐘又何妨,只要堅(jiān)守,必能不留遺憾,實(shí)現(xiàn)理想。“健行乾不息”,棋局變換,那最后一分鐘的堅(jiān)守,伴我腳踏實(shí)地,奮力前行!【點(diǎn)評(píng)】作文以“下棋”為切入點(diǎn),來(lái)談堅(jiān)守對(duì)人生的重要意義。比賽中,對(duì)手很強(qiáng)大,“我”并不占優(yōu)勢(shì),但在最后一分鐘,堅(jiān)守使“我”轉(zhuǎn)敗為勝。在寫法上,作者擬設(shè)題記,以史述“堅(jiān)守”,再結(jié)合自身經(jīng)歷寫成長(zhǎng),突出了“堅(jiān)守”的重要性。作文中雖然有很多下棋方面的術(shù)語(yǔ),但這并不影響主題的表達(dá),反而使得內(nèi)容與眾不同?!久麕熃忸}】2023年四川內(nèi)江卷中考作文題,和2022年一樣,也是一道帶材料的命題作文??忌仨毟鶕?jù)材料所給內(nèi)容,在題目框架內(nèi),選擇能夠突出主題的素材。堅(jiān)守,有兩層含義:一是堅(jiān)決守衛(wèi),不離開(kāi);二是堅(jiān)定遵守,不背離。無(wú)論是哪一種堅(jiān)守,背后都需要堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念、睿智的洞見(jiàn)、高貴的品性等。所以,我們寫文章時(shí),要寫出“堅(jiān)守”背后的這些深層含義,這些是主旨所在。明確了文章的主旨后,接下來(lái)看看如何選材和組材。在主題相同的前提下,誰(shuí)的選材恰當(dāng)、寫作手法精妙,誰(shuí)的文章便會(huì)更勝一籌。材料中,徐夢(mèng)桃的例子是借用公眾人物引出所要敘述的主題,而小桃樹(shù)、父親、牧羊人這幾個(gè)例子,都是教材課文中的主人公,這些都是考生所了解的。因此,考生可以選擇身邊熟悉的人物,來(lái)講述他們“堅(jiān)守”的事跡或精神。在寫作手法上,賈平凹的《一棵小桃樹(shù)》中托物言志的手法和巧妙的敘述順序,《臺(tái)階》的細(xì)節(jié)描寫和質(zhì)樸的語(yǔ)言,《植樹(shù)的牧羊人》的鋪墊和對(duì)比手法,都非常恰當(dāng)?shù)貙⒆髡叩闹髦加枰猿尸F(xiàn)和表達(dá)。這些寫作手法,都值得考生借鑒?!緦忣}指導(dǎo)】今年四川內(nèi)江的中考作文,承續(xù)了多年命題作文的考查形式。第一段材料以北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子空中技巧金牌得主徐夢(mèng)桃的經(jīng)歷,來(lái)引出寫作主題“堅(jiān)守”,意在告訴我們?nèi)魏纬晒Χ疾⒎桥既?,?yīng)該不怕艱難困苦,勇往直前。第二段材料借助考生熟悉的課文《一棵小桃樹(shù)》《臺(tái)階》等表現(xiàn)“堅(jiān)守”讓人贏得了人生的精彩,再揭示“堅(jiān)守”的人生內(nèi)涵,指出"堅(jiān)守的背后”是“堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念、睿智的洞見(jiàn)、高貴的品性……”至此,寫作的主題清晰明了,就是提倡積極的人生態(tài)度,弘揚(yáng)社會(huì)正能量。根據(jù)材作題目來(lái)看,考生寫出的作文應(yīng)該同時(shí)具備故事性和抒情性。因此,記敘文、小說(shuō)、散文、日記等體裁是比較理想的選擇?!玖⒁饨嵌取?、寫司馬遷的堅(jiān)守在逐利成為常態(tài)的亂世中,司馬遷堅(jiān)守高潔的情操,即使面對(duì)恥辱的宮刑和他人的譏諷嘲笑也毫不退縮。他秉持著史學(xué)家的堅(jiān)韌與執(zhí)著,挺直腰桿,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,堅(jiān)持十三年,最終成就了綿亙中國(guó)三千年的歷史巨著——《史記》。2、寫袁隆平的堅(jiān)守“雜交水稻之父”袁隆平院士幾十年如一日埋頭于稻菽之間,躬身實(shí)踐、永不言棄,堅(jiān)守在雜交水稻的研究之中,醉心于科技興農(nóng)大業(yè),最終得以成功,雜交水稻的研究成果很大程度上解決了人們吃飯難的問(wèn)題。3、寫身邊人或者自己的堅(jiān)守考生可以寫自己在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的情況下,頂住壓力,堅(jiān)持不懈、刻苦奮斗,最終取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī);也可寫自己的堅(jiān)守,如解決物理難題、戰(zhàn)勝長(zhǎng)跑困難、家庭變故讓自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)等?!緲?gòu)思角度提示】1、寫一個(gè)關(guān)于“堅(jiān)守”的故事。仿照材料內(nèi)容寫故事,通過(guò)故事頌揚(yáng)堅(jiān)守的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志、獨(dú)特的情懷等。故事的主人公可以是人,
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