西游記觀后感作文400字【10篇】

西游記觀后感作文400字【10篇】電影的觀后感400字篇一《愛(ài)的鐘聲》是一部非常好看的電影，老師帶我們看完以后，我久久不能平靜下來(lái)。留守兒童雨生是個(gè)非常可憐的孩子，在他七歲那年，他爸爸因討不到工錢(qián)，殺了老板，被警察槍斃了，他母親也走了，看著父死母散的悲傷家境，雨生很堅(jiān)強(qiáng)，一位老師將雨生帶到學(xué)?！渲形易罡袆?dòng)的是雨生的孝心。在他爸爸還沒(méi)死的時(shí)候，他聽(tīng)信了龍八的話，以為有足夠的錢(qián)就能救回他的爸爸。于是他就當(dāng)了小偷，發(fā)現(xiàn)那些小偷全是留守兒童。過(guò)了幾天，他們被抓住了。警察告訴他，有錢(qián)是救不了他爸爸的。雨生這才恍然大悟，結(jié)果他爸爸還是死了，雨生后悔萬(wàn)分。他才七歲就能做到這樣，真是個(gè)孝子。還有一個(gè)地方也令我十分感動(dòng)。一次開(kāi)會(huì)大家意見(jiàn)不同，有的想把雨生開(kāi)除，有的想把雨生送回他爺爺家，鐘老師大膽地把話說(shuō)了出來(lái)使雨生留了下來(lái)。因?yàn)殓娎蠋熽P(guān)心留守兒童，相信雨生在學(xué)校里能學(xué)好，那份師愛(ài)讓我感動(dòng)。看了雨生的生活，我才發(fā)現(xiàn)自己家是多么幸福，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐。今后一定不任性，好好珍惜這美好的生活。電影1921觀后感300字篇二這部影片雖然沒(méi)有大量流血犧牲的鏡頭。但是也還是用略輕松一些的方式表達(dá)了新中國(guó)建立初期，共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定決心。這是不知道第幾部跟孩子一起觀看的紅色主題的電影了。希望在正能量的熏陶下，能給孩子們建立健康，積極向上的人生觀。影片很精彩，老少皆宜。中國(guó)電影加油！中國(guó)加油！打破一個(gè)舊世界，建立一個(gè)新世界，創(chuàng)造了世界奇跡！觀影過(guò)程，熱淚盈眶！劇中演員對(duì)人物的塑造，真實(shí)，感人！尤其是王仁君飾演的青年毛澤東，讓我們看到一個(gè)真實(shí)的早期革命者！歷史再現(xiàn)，讓我重新又深刻地了解了一番那段歷史！先輩們的不容易，覺(jué)醒前的諸多坎坷，為理想和信念付出的血淚…明星太多了反而有點(diǎn)跳戲了！不斷地用意念告訴自己，我看的是歷史再現(xiàn)，可是有些演員讓我無(wú)法相信他就是那個(gè)人物！我看到1921年那群年輕人是如何一點(diǎn)點(diǎn)覺(jué)醒，并奮勇前進(jìn)，為未來(lái)尋找光明，為我們后人指引方向的！一點(diǎn)點(diǎn)覺(jué)醒，并奮勇前進(jìn)，為未來(lái)尋找光明，為我們后人指引方向的！電影1921觀后感300字篇三百年歷史，百年征程，多少仁人志士上下求索，用生命和熱血孜孜以求中國(guó)的強(qiáng)國(guó)道路。戊戌變法、辛亥革命、三民主義，都曾或多或少改變了中國(guó)。但中國(guó)和中國(guó)人民依然深陷三座大山的壓迫之中。就連鴉片這樣的禍國(guó)殃民的毒藥，依然在舊中國(guó)大行其道。二十世紀(jì)初，李大釗、李達(dá)、陳獨(dú)秀等革命先驅(qū)從傳播馬克思主義著作到萌生建立馬克思主義組織。1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨第一屆全國(guó)代表大會(huì)在上海召開(kāi)。星星之火，終于燎原……中國(guó)共產(chǎn)黨生于罹亂的中國(guó)大地，在磨礪中成長(zhǎng)，在教訓(xùn)里感悟。經(jīng)過(guò)25000里長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝，帶領(lǐng)中國(guó)人民不屈不撓，建立新中國(guó)?；赝麣v史，荊棘密布。哪一寸征途不是飽蘸了英雄們的獻(xiàn)血和熱情。中華民族偉大復(fù)興的光榮時(shí)刻，何敢懈怠！唯有堅(jiān)持共產(chǎn)主義思想，才可以不負(fù)韶華；唯有堅(jiān)持共產(chǎn)主義思想，血肉之軀才能夠成為鋼鐵長(zhǎng)城，守護(hù)我們的祖國(guó)，守護(hù)我們的黨旗迎風(fēng)飄揚(yáng)！字的觀后感篇四一切的一切都只為這場(chǎng)充滿愛(ài)的演講而感動(dòng)。那天很巧，我母親來(lái)看我了，要知道我母親一年僅有幾次來(lái)看我的時(shí)間，所以，那天我很激動(dòng)。這場(chǎng)演講讓我們的心情都受到干擾，是一種愛(ài)的干擾，無(wú)法可想，只是沉默無(wú)語(yǔ)，低頭內(nèi)疚。的確，那些苦苦等待著子女有一天能對(duì)自己說(shuō)一句“媽媽?zhuān)∥覑?ài)你”的母親，有多少是伴著這種喜望遺憾地離去。母親養(yǎng)育了我十幾年，向來(lái)都是她付出，卻從來(lái)沒(méi)有得到回報(bào)，即使是為母親洗一次腳、一次手我都沒(méi)有。聽(tīng)著聽(tīng)著，我陷入了如今對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么愚蠢的回憶，眼眶也不知什么時(shí)候有了淚光，在周老師充滿感動(dòng)的語(yǔ)言中，指責(zé)就像緊繃的弓弦上射出的'利箭那樣落到我的頭上，打開(kāi)了我的“憶門(mén)”：那次我患上感冒，可我不想吃藥，母親卻一直逼我吃，執(zhí)著的我堅(jiān)持著，母親為此生了氣，而我竟在一旁偷樂(lè)。現(xiàn)在看來(lái)我是多么的愚蠢！這場(chǎng)演講讓我知道，我們?nèi)鄙俸芏鄸|西，而且已持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。我們都一樣渴望得到別人的愛(ài)，可自己又有幾時(shí)去愛(ài)過(guò)別人，母親！請(qǐng)?jiān)徍⒆又八赶碌腻e(cuò)誤吧！今后我將有一個(gè)新的名字，叫“孝子”。長(zhǎng)津湖觀后感400字篇五今天，爸爸媽媽帶我去電影院看電影《長(zhǎng)津湖》。到了電影院，媽媽負(fù)責(zé)買(mǎi)票，爸爸負(fù)責(zé)買(mǎi)零食。進(jìn)了電影播放室，我左看看、右看看，發(fā)現(xiàn)所有的位置都被人坐滿了，媽媽好像把我的小心思猜了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“幸好我們及時(shí)趕到電影院，要不然我們只能看九點(diǎn)三十分播放的《長(zhǎng)津湖》了！”開(kāi)始播放電影啦！媽媽就說(shuō)：“《長(zhǎng)津湖》有三個(gè)小時(shí)，你坐得住嗎？”“肯定坐得住?！蔽蚁驄寢屨f(shuō)?？粗粗?，我發(fā)現(xiàn)大家一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)發(fā)出，我也不敢再發(fā)出聲音了。于是過(guò)了一會(huì)兒，電影里的一幕讓我終身難忘。又過(guò)了一會(huì)兒，電影快結(jié)束了。最后，一幅冰雕連的畫(huà)面讓我把這個(gè)電影牢牢記在心。我以后要向這些革命家學(xué)習(xí)，從小好好讀書(shū)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。之后，我查了一下資料，發(fā)現(xiàn)冰雕連里還有一位幸存者。他的雙手被冰天雪地凍得沒(méi)有知覺(jué)，醫(yī)生只好把他的手用剪刀剪下，最后只能用手臂干活。這個(gè)電影讓我擁有了革命時(shí)期的革命精神，我一定向他們學(xué)習(xí)！電影的觀后感400字篇六周四放心班我們看了一部電影《哥哥樹(shù)》。影片主要講述了西北干旱地區(qū)極其缺水。在如此缺水的情況下，一個(gè)小男生竟要求得到一桶水去澆水樹(shù)，你要知道，那么寸草不生，一顆小樹(shù)怎能存活？這個(gè)小男生就是小谷子，他為了澆小樹(shù)追送水車(chē)，被拒絕，然后送水司機(jī)被感動(dòng)，一起想辦法得到了水。那棵小樹(shù)是小谷子的親哥哥唯一給他留下的一樣?xùn)|西，小谷子為了救活小樹(shù)，不惜一切代價(jià)，可見(jiàn)，小谷子和他哥哥的感情是多么的深啊！這個(gè)影片雖然沒(méi)有什么地方特別讓人感動(dòng)，但是卻引起了人們很多思緒，小谷子住的地方與我們這兒真可是天壤之別，而且小谷子只要一桶水的需求！我們江南水鄉(xiāng)到處都是水，非常豐富，別說(shuō)是一桶水，幾十桶水都沒(méi)問(wèn)題。所以我們根本體會(huì)不到他們對(duì)水的渴望，哪怕是一滴水也十分寶貴，可我們依然在浪費(fèi)水，如果我們將水好好利用起來(lái)，節(jié)約用水，將多出來(lái)的水捐給一些極其缺水的地方，那不是更有價(jià)值嗎？讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)！也許，一滴水可以滿足一些人的心愿；也許，一滴水可以救回多少植物；也許，一滴水可以挽救多少人的性命……節(jié)約用水，從我做起！電影觀后感400字篇七《捉妖記》乍一聽(tīng)名字，就給人不寒而栗的感覺(jué)，腦海中自然而然地浮現(xiàn)出妖怪們猙獰的面孔。但是看過(guò)之后才明白：小妖們是那么地可愛(ài)、善良、忠誠(chéng)和勇敢。小妖王胡巴天生頑皮，聰明可愛(ài)，他把吞下的紅棗當(dāng)子彈打，把房屋打塌，更把葛老板一幫人打得落花流水，把廚師們戲弄得狼狽不堪，落荒而逃。小妖王胡巴生來(lái)吸血，但在宋天蔭的教導(dǎo)下改吃素食，當(dāng)他抓住兔子的瞬間又想起了父親的教導(dǎo)，立刻放了兔子。當(dāng)天師羅綱面臨危險(xiǎn)時(shí)，兩只小妖不計(jì)前嫌，冒死救下羅綱，也使羅綱幡然醒悟。小胡巴在宋天蔭被劍擊中后，痛苦不已，用自己微弱的力量去拔劍，劍割傷了他的手，鮮血激活了劍，讓劍有了靈性，也讓宋天蔭起死回生。與其說(shuō)是劍吸收了鮮血才威力無(wú)比，不如說(shuō)是善良的召喚讓正義之劍鏟除了邪惡。小妖們誓死護(hù)衛(wèi)妖后和小妖王，他們不畏艱險(xiǎn)，不離不棄，真是令人可歌可泣。《捉妖記》突出了與人為善的特點(diǎn)。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，善良是做人的基本原則，只有扎根于善良的土壤，才能結(jié)出高尚的品質(zhì)。觀后感篇八今天我觀看了“我是接班人”疫情防治專(zhuān)題課《在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)》，感觸頗深。專(zhuān)題課首先講述了：怎樣預(yù)防這種新冠狀病毒：勤洗手、戴口罩、不遠(yuǎn)行、穿出去衣服回家要用醫(yī)用酒精消毒，或者用紫外線照射，還要不時(shí)的測(cè)量體溫。讓我們正確認(rèn)識(shí)與科學(xué)防控疫情。專(zhuān)題課還采訪了幾位不同年齡階段的優(yōu)秀學(xué)生，他們制訂的“宅”計(jì)劃。因?yàn)檫@個(gè)春節(jié)有點(diǎn)特殊，受冠狀病毒的影響，所以不能挨家挨戶去拜年，只能宅在家，但是每天都要制訂自己的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。所以我也制訂了我的“宅”計(jì)劃，聽(tīng)課不停學(xué)，每天都要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、課外閱讀，一個(gè)都不能少，不能耽誤寶貴的時(shí)間。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！這次抗冠戰(zhàn)“疫”中，深刻感受全國(guó)上下眾志成城共同抗“疫”的堅(jiān)定決心與感人壯舉，有效形成奮發(fā)努力、為過(guò)圖強(qiáng)的進(jìn)取之心與實(shí)際行動(dòng)。我相信中國(guó)一定能扛過(guò)這一場(chǎng)病毒的，武漢，加油！中國(guó)，加油！電影的觀后感400字篇九這個(gè)禮拜的星期三下午，學(xué)校組織全體師生，在階梯教室觀看了電影《生命的托舉》。故事的情節(jié)是這樣的：故事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，在汶川的一個(gè)中心小學(xué)的教室里，老師正在為即將臨近的“六一”兒童節(jié)給大家排練節(jié)目。同學(xué)們正唱著《讓我們蕩起雙槳》；袁老師示范著舞蹈動(dòng)作，袁靖跳的舞蹈又漂亮又優(yōu)美，簡(jiǎn)直是人見(jiàn)人愛(ài)。但是隨之那場(chǎng)突如其來(lái)的地震，讓老師和孩子們永遠(yuǎn)地失去了歡樂(lè)的歌聲。一分鐘前還在唱歌跳舞的老師和同學(xué)們，如今已被破碎的瓦礫永遠(yuǎn)地壓在了廢墟地下。剩下的只有那個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)全然不顧自己的安慰和警察以及幸存的老師們一起沒(méi)日沒(méi)夜地找尋著災(zāi)難后的生還者……時(shí)間就這樣一天天地過(guò)去了，當(dāng)他們?cè)谄扑榈耐叩[中再次聽(tīng)到《讓我們蕩起雙槳》的聲音時(shí)，敬愛(ài)的袁老師、周老師和尚老師已經(jīng)再也聽(tīng)不到這優(yōu)美的歌聲了，而幸存的是他們竭盡全力用生命去保護(hù)的學(xué)生！當(dāng)看完這部片子時(shí)，我的眼睛已經(jīng)哭得腫了。想想災(zāi)區(qū)的同胞，再想想幸福的自己，我覺(jué)得我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的分分秒秒。珍惜安逸的學(xué)習(xí)和生活！努力學(xué)習(xí)，天天向上！觀后感篇十《小英雄雨來(lái)》講述的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，小英雄雨來(lái)用智慧和日本侵略者展開(kāi)斗爭(zhēng)，保衛(wèi)自己的家園的故事。我非常地喜歡這個(gè)故事，深深地為小雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神而感動(dòng)，為小雨來(lái)的機(jī)智勇敢叫好。我對(duì)“英雄”兩個(gè)字有了更深的理解。翻開(kāi)歷史，還可以看到劉胡蘭、江姐、楊開(kāi)慧、雷鋒等閃閃發(fā)光的名字。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里，翻開(kāi)書(shū)本的時(shí)候，當(dāng)我們坐在溫暖舒適的家中，享受幸福生活的時(shí)候，怎能夠忘記他們?yōu)閲?guó)家、為民族、為我們每一個(gè)人做出的奉獻(xiàn)和犧牲呢？再看看