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文檔簡介

2024-2025學年撫州市宜黃縣數(shù)學六年級第一學期期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.六年級(9)班某天的出勤率是97.5%,班級共40人,這個班當天缺勤(______)人。2.42的最小因數(shù)是(____),最大因數(shù)是(_____),最小倍數(shù)是(____).3.一段公路每天修全長的,4天修了全長的(_______)。4.一個工程隊三天鋪一條公路的,那么鋪成這條公路的需要(__________)天。5.根據(jù)題意寫出等量關系。蘋果的質量比香蕉質量的5倍少40千克。(_____)6.把一個圓沿半徑分成若干等份,拼成一個近似的長方形,近似長方形的周長比圓的周長多6厘米,這個圓的面積是(____)平方厘米。7.學校選用(______)統(tǒng)計圖表示六年級人數(shù)與全??側藬?shù)的關系較好,記錄一周氣溫變化情況用(______)統(tǒng)計圖較好。8.十五萬九千零四十寫作(________),改寫成用“萬”做單位的數(shù)是(________).9.×+的末尾共有零的個數(shù)是______.10.把下面每一組中的兩個分數(shù)通分.,________11.一箱梨共有15個,凈重3千克,平均分給5個同學.每個同學分到這些梨的,有()個,是千克.二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.下列算式中,結果最大的是(

)A.15× B.15÷ C.15+

D.15-13.根據(jù)下圖推測今年元旦旅游收入是去年同期的().A.70% B.90% C.200% D.119.6%14.如圖,這是一個正方體的展開圖.當圍成正方體時,與點I重合的點是().A.點A B.點B C.點C15.0.50的計數(shù)單位是()A.0.1 B.0.01 C.0.1016.在2019年3月5日學雷鋒紀念日,小麗從4件上衣和3條褲子中挑選1一件上衣和1條褲子,捐給貧困學校的孩子,她有(

)種不同的捐法。A.3 B.4 C.7 D.12三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.六年級今天缺席4人,出勤46人,缺勤率是4%。(____)18.正方體是特殊的長方體。(______)19.可以穩(wěn)定的站穩(wěn)。(____)20.一個數(shù)與分數(shù)的積一定比原來的數(shù)小。(_____)21.一個玩具現(xiàn)價9元,比原來便宜了1元,則便宜了10%。(____)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)。6.3+7=2.4×5=42.8-4.28=23.用遞等式計算.(能簡便計算的要寫出簡便的主要過程)1.52―+3.48―2(2――+0.5)×425×29.6+5.75×2―57.5%×31024.解下列方程。(1)(2)(3)五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.它們分別看到什么?六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.某商場運進200臺冰箱,第一天賣出總數(shù)的14,第二天賣出總數(shù)的227.明明在研究圓與正方形的關系時,有了一個新發(fā)現(xiàn):“在一個正方形中畫一個最大的圓,則這個正方形的面積是圓面積的倍。”你同意他的發(fā)現(xiàn)嗎?請用自己的方法驗證這個發(fā)現(xiàn)是否正確。28.一輛快車與一輛慢車分別從甲、乙兩站同時相對開出,在距中點5千米處相遇.已知快、慢車的速度比是3:2,甲、乙兩站相距多少千米?(用方程解)29.工人王師傅和李師傅生產(chǎn)同樣的零件,王師傅3分鐘生產(chǎn)了25個,李師傅5分鐘生產(chǎn)里的42個,在相同的間里,誰生產(chǎn)多一些?30.甲、乙兩地相距315千米,一輛汽車從甲地開往乙地,第一小時行了全程的20%,后兩個小時行了全程的.后兩個小時比第一個小時多行了多少千米?31.亞洲成年人的標準體重可按下面的公式計算.爸爸的實際體重是否屬于正常體重?為什么?請用計算來說明.32.一個運輸隊運輸一批貨物,第一天運了全部貨物的,第二天運了剩下貨物的,第二天比第一天多運35噸。這批貨物共有多少噸?

參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、1【分析】出勤率是指出勤的人數(shù)是總人數(shù)的百分比,計算方法:出勤率=出勤人數(shù)÷缺勤人數(shù)×100%,我們根據(jù)公式可以求出出勤的人數(shù),進而求出缺勤的人數(shù)?!驹斀狻?0-40×97.5%=40-39=1(人)【點睛】靈活運用出勤率的計算方法。2、111【詳解】根據(jù)找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法得出:一個數(shù)的最大因數(shù)是它本身,最小因數(shù)是1,最小倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù);1的最小因數(shù)是1,最大因數(shù)是1,最小倍數(shù)是1.故答案為1,1,1.3、【分析】把一段公路看作單位“1”,每天修全長的,4天修全長的幾分之幾就是求4個相加的和是多少,列式為×4=,即可解答.【詳解】×4=答:4天修全長的.4、12【詳解】略5、香蕉的質量×5-40=蘋果的質量【解析】略6、9π(或28.26)【詳解】【分析】將圓分成若干等分拼成一個近似長方形,則長方形的長就是圓周長的一半,長方形的寬就是圓的半徑。近似長方形的周長比圓的周長長兩條寬,即兩個半徑之和。【詳解】半徑:6÷2=3(厘米)圓面積:32π=9π(平方厘米)【點睛】學生要對圓面積探究的操作十分熟悉才能解決從題目中找到半徑的多少。結合教材中求圓面積公式的探究過程,對比圓與近似長方形的特點,考察圓的周長、面積的知識點。7、扇形折線【解析】反映部分與整體關系,選用扇形統(tǒng)計圖;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況,所以記錄一周氣溫變化情況,用折線統(tǒng)計圖比較適合。8、15904016萬【解析】略9、3986【解析】原式=×(1-1)+=-+1+=1.10、,【解析】略11、;3;【解析】略二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、B【詳解】A、15×=9,B、15÷=25,C、15+=,D、15-=,25>。故答案為:B?!痉治觥靠梢杂嬎愠龅脭?shù)后再比較大小,也可以根據(jù)積、商的變化規(guī)律判斷得數(shù)的大小。13、D【分析】觀察圖發(fā)現(xiàn):去年的收入少,今年的收入多,而且今年的收入比去年多一些,不是多很多;求今年元旦旅游收入是去年同期的百分之幾,就用今年收入的錢數(shù)除以去年收入的錢數(shù),由于被除數(shù)大于除數(shù),所以求得的分率應比1大,而且只是多一些,多不一倍,所以要小于200%,由此求解?!驹斀狻拷衲甑氖杖氡热ツ甓嘁恍嗖灰槐?;今年元旦旅游收入是去年同期的百分數(shù)=今年的收入÷去年的收入,今年的收入>去年的收入,所以這個百分數(shù)大于100%,但要小于200%。故答案為:D【點睛】本題考查對圖形的觀察能力,以及對百分數(shù)的理解,需要熟練掌握百分數(shù)的意義。14、A【解析】略15、B【解析】根據(jù)小數(shù)的意義可知,一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001,…;0.50是兩位小數(shù),它的計數(shù)單位是0.01,據(jù)此解答即可.【解答】解:因為兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01,0.50是兩位小數(shù),它的計數(shù)單位是0.01,故選B.【點評】本題主要考查小數(shù)的意義及計數(shù)單位.16、D【解析】根據(jù)題意可知,小麗有4件上衣和3條褲子,捐上衣有4種,捐褲子有3種,一共有4×3種方案。簡單的排列、組合3×4=12(種)。故答案為D。三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【詳解】略18、√【分析】由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形叫做正方體,也叫立方體,是特殊的長方體。【詳解】正方體是特殊的長方體,說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了正方體的特征,長方體和正方體都有6個面,8個頂點,12條棱。19、錯誤【解析】略20、×【詳解】略21、√【詳解】略四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、13.3;;12;38.52;;;0;【分析】根據(jù)小數(shù)、分數(shù)加減乘除的計算方法進行計算,、可用運算定律進行簡算。【詳解】6.3+7=13.3;=;2.4×5=12;42.8-4.28=38.52;;;==0;。故答案為:13.3;;12;38.52;;;0;【點睛】口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算即可。23、21105【解析】略24、(1);(2);(3)【分析】(1)根據(jù)等式的性質1,等式左右兩邊同時減去,即可得解;(2)根據(jù)被減數(shù)-減數(shù)=差,可知減數(shù)=被減數(shù)-差,據(jù)此求解;(3)根據(jù)去括號的法則,先去括號,再根據(jù)等式的性質1,等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),等式仍成立,據(jù)此求解?!驹斀狻浚?)解:(2)解:(3)解:【點睛】本題考查解方程,熟練運用等式的性質是解方程的關鍵。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂,螞蟻從正面看到房子的門和前面,蝸??吹椒孔拥膫让?,由此連線得出答案即可.六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、200X(1/4+2/5)=130(臺)【解析】略27、同意;方法見詳解?!痉治觥勘绢}可以采用假設法,假設正方形的邊長為2厘米,則圓的直徑也為2厘米,分別計算出它們的面積,再用正方形的面積除以圓的面積解答即可。【詳解】假設正方形邊長為2厘米,則圓的直徑為2厘米,半徑1厘米;正方形面積:2×2=4(平方厘米);圓的面積:π×12=π(平方厘米);,所以說法是正確的?!军c睛】本題采用了假設法,假設法使題目變得具體化,簡單化。28、50千米【詳解】5×2=10(千米)設慢車行了x千米,則快車行了(x+10)千米,則有:(x+10):x=3:23x=(x+10)×23x=2x+20x=2020+10=30(千米)20+30=50(千米)答:甲、乙兩站相距50千米29、李師傅【解析】王師傅:25÷3=8.(個)李師傅:42÷5=8.4(個)8.4答:在相同的間里,李師傅生產(chǎn)多一些.30、42千米【詳解】315×(-20%)=42(千米)答:后兩個小時比第一個小時多行了42千米.31、正常體重【解析】172﹣105=67(千克)67+67×10%=67+6.7=73.7

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